高中英语语法知识难点精析

高中英语语法知识难点精析

(-)形容词和副词

I•要点

A.形容词

1、形容词的用法

形容词是用来修饰、描绘名词的，通常在句中作定语、表语或宾补，有时还可

作状语。如：

Heishonestandhardworking.

Ifoundthebookinteresting.

某些形容词与定冠词连用表示一类人作主语时，谓语通常用复数形式。如：

Therichandthepoorliveindifferentpartsofthecity.

TheEnglishliketobewiththeirfamilies.

多个形容词作定语修饰名词的顺序：

冠词+序数词+基数词+性质状态(描述性)+形状大小+新旧老少+颜色+国籍+材

料+名词。如：

thesecondfiveinterestingbignewredChinesewallpapers.

2、形容词比较等级的形式

(1)规则形式

一般说来，单音节词及少数双音节词在后加-er;-est来构成比较级和最高级；其

他双音节词及多音节词在前加more,most.如：

great-greater-greatestbusy-busier-busiest

important-moreimportant-(the)mostimportant

(2)不规则形式

good(well)-better-bestbad(ill)-worse-worst

many(much)-more-mostlittle-less-least

(3)形容词比较等级的用法

①表示两者的比较，用形容词的比较级+than.如：

Heisclevererthantheotherboys.Thisoneismorebeautifulthan

thatone.

②表示两者以上的比较,用“the+形容词最高级(+名词)+of(in)如：

Heisthecleverestboyinhisclass.

③表ZE两者是同等程度，用"as+形容词原级+as”.如：

HeisastallasI.Ihaveasmanybooksas

you.

④越…越…

例如:ThemoreIlearn,thehappierIam.

⑤Youcanneverbetoocareful.越小心越好

又如：Youcanneverpraisetheteachertoohighly.

你怎么赞扬这个老师也不过分。

⑥Ihaveneverspentamoreworryingday.

那一天是最令我担心的一天。

Ihaveneverhadabetterdinner.

这是我吃过的最好的一顿饭。

⑦MyEnglishisnobetterthanyours.

我的英语和你的英语都不怎么样。

B.副词

1、副词的种类

(1)时间副词如：ago,before,already,just,now,early,late,finally,tomorrow

(2)地点副词如：here,there,near,around,in,out,up,down,back,away,outside

等。

(3)方式副词如:carefully,angrily,badly,calmly,loudly,quickly,politely,

nervously等。

(4)程度副词如:almost,nearly,much,greatly,abit,alittle,hardly,so,very

等。

2、副词比较等级的用法

其用法与形容词相似，只是副词最高级前可省略定冠词。如：

Ofalltheboyshesings(the)mostbeautifully.Wemust

workharder.

3、某些副词在用法上的区别

(1)already,yet,still

already表示某事物已经发生，主要用于肯定句；yet表示期待某事发生，主要用

于否定句和疑问句；still表示某事还在进行，主要用于肯定句和疑问句，有时也可用

于否定句。如：

We'vealreadywatchedthatfilm.Ihaven*tfinishedmyhomework

yet.

Hestillworksuntillateeverynight.

(2)too,aswell,also,either

too,aswell和also用于肯定句和疑问句，too和aswell多用于口语，一般放在

句末，而also多用于书面语，一般放在句中与动词连用。either用于否定句和否定的

疑问句，往往放在句末。如：

Hewenttheretoo.Hedidn'tgothereeither.

Ilikeyouaswell.Ialsowentthere.

(3)hard,hardly

hardly意为"几乎”与hard在词义上完全不同。如：

Iworkhardeveryday.Icanhardlyrememberthat.

(4)late,lately

lately意为"最近、近来"，late意为"晚、迟"。如：

Henevercomeslate.Haveyoubeentothemuseum

lately?

II.例题

例1Tom'sfatherthinksheisalready____

AhighenoughBtallenoughCenoughhighCenoughtall

解析：该题正确答案是Bo修饰人高用tall,而建筑物的高用high,并且enough

修饰形容词要放在形容词后面。因此该题选B。

例2____theworseIseemtobe.

AWhenItakemoremedicineBThemoremedicineItake

CTakingmoreofthemedicineDMoremedicinetaken

解析：该题正确答案为Bo”the+形容词比较级+…，the+形容词比较级+…”意

为越…，越…。该句意为：吃的药越多，我的病越是加重。

例3"Ihaven'tbeentoLondonyet"."Ihaven'tbeenthere____

AtooBalsoCeitherDneither

解析：该题正确答案为CoA和B都用于肯定句中。D-neither本身意为否定”

两者都不“，而C-either则用于否定句中,意为“也”。

例4Mr.Smithwas____movedatthenews.

AdeepBdeeplyCverydeepDquitedeeply

解析：该题正确答案为BoA.deep用于副词时，修饰具体的深，如digdeep,

而B-deeply则修饰表示感情色彩的词，如该题为deeplymoved.另如deeplyregret等。

而D-quite和deeply均为副词，不能互相修饰。

(二)介词

I•要点

1、介词和种类

(1)简单介词,常用的有at,in,on,about,across,before,beside,for,to,without

等。

(2)复合介词,如bymeansof,alongwith,becauseof,infrontof,insteadof等。

2、介词和其他词类的习惯搭配关系

(1)和动词的搭配,如agreewith,askfor,belongto,breakawayfrom,careabout

等。

(2)和形容词的搭配,如afraidof,angrywith,differentfrom,goodat

(3)和名词的搭配,如answerto,keyto,reasonfor,causeof,visitto等.

3、介词短语可以有自己的修饰语，这种修饰语通常有right,just,badly,all,well,

directly,completely等少数几个副词。如：

Hecamerightafterdinner.Helivesdirectly

oppositetheschool.

4、某些介词的意义与用法举例

(1)at,on,in(表时间)

表示时间点用at,如atfouro'clock,atmidnight等；表示不确定的时间或短期假日

也用at,如atthattime,atChristmas等。

指某天用on,如onMonday,ontheendofNovember,指某天的朝夕用on,如on

Fridaymorning,ontheafternoonofSeptember1st等。

指长于或短于一天的时段用in及口intheafternoon,inFebruary,inSummer,in1999

等。

(2)between,among(表位置)

between仅用于二者之间，但说三者或三者以上中的每两个之间的相互关系时，

也用between,如

FmsittingbetweenTomandAlice.Thevillageliesbetween

threehills.

among用于三者或三者以上之间。如：

Heisthebestamongthestudents.

(3)beside,besides

beside意为"在…旁边”，而besides意为“除…之外如：

Hesatbesideme.Whatdoyouwantbesides

this?

(4)inthetree,onthetree

inthetree指动物或人在树上，而onthetree指果实、树叶长在树上

(5)ontheway,intheway,bytheway,inthisway

ontheway指在路上intheway指挡道bytheway指顺便问一句inthis

way用这样的方法

(6)inthecorner,atthecorner

inthecorner指在拐角内atthecorner指在拐角外

(7)inthemorning,onthemorning

inthemorning是一般说法onthemorning特指某一天的早晨

(8)bybus,onthebus

bybus是一般说法onthebus特指乘某一辆车

II.例题

例1Doyouknowanyotherforeignlanguage____English?

AexceptBbutCbesideDbesides

解析：A、B两项except等于but,意为“除了…"，C-beside意为"在…旁边”，不

符合题意。而D-besides,意为”除了…之外，还有二所以该题正确答案为Do该

题意为：除了英语外，你还知道别的语言吗？

例2Hesuddenlyreturned____arainynight.

AonBatCinDduring

解析：我们均知道，atnight这一短语，但如果night前有修饰词，表具体的夜

晚，则要用介词on来修饰，故该题正确答案为Ao

例3I'mlookingforwardyourletter.

AtoBinCatDon

解析：该题正确答案为Aolookforwardto为固定搭配，意为”期望、盼望”。

（三）连词

1、连词的种类

（1）并列连词用来连接并列关系的词、短语或分句，如and,for,or,both...and,

either...or,neither...nor等。

（2）从属连词用来引导从句,如that,if,whether,when,after,assoonas等。

除了从属连词（引导状语从句）外，还有其它可以用来引导从句的词类。它们

是连接代词和连接副词（引导名词性从句），关系代词和关系副词（引导定语从句）。

2、常用连词举例

（l）and和,并且：Theydrankandsangallnight.

(2)both...and和,既…也...BothmyparentsandIwentthere.

(3)but但是,而I'msad,butheishappy.

(4)either...or或...或,要么...要么.・・：Eitheryou'rewrong,or

Iam.

(5)for因为：Iaskedhimtostay,forIhadsomethingtotellhim.

(6)however然而，可是：Atfirst,hedidn*twanttogothere.Later,however,he

decidedtogo.

(7)neither...nor既不...也不：Neithermyparentsnormyauntagreeswith

you.

(8)notonly...but(also)不但…而且…Henotonlysingswell,but

alsodanceswell.

(9)or或者，否则Hurryup,oryou'llbelate.Areyouaworker

oradoctor?

(10)so因此，所以：It'sgettinglate,soImustgo.

(11)although虽然：Althoughitwaslate,theywentonworking.

(12)assoonas—…就:riltellhimassoonasIseehim.

(13)because因为:Hedidn'tgotoschool,becausehewasill.

(14)unless除非,如果不:Iwon'tgounlessitisfinetomorrow.

(15)until直到…Hedidn*tleaveuntileleven.(瞬间动词用

于not...until结构)

Hestayedthereuntileleven.

(16)while当…时候，而(表示对比)

WhileIstayedthere,Imetafriendofmine,(while后不可用瞬间动词)

Mypenisredwhilehisisblue.

(17)for因为：Hewasill,forhedidn'tcome.(结论是

推断出来的)

(18)since自从...：Ihavelivedheresincemyuncleleft.

(19)hardly...when—...就：Ihadhardlygottothestationwhenthe

trainleft.

(20)asfaras就...来说：AsfarasIknow,thatcountryisverysmall.

Youmaywalkasfarasthelake.(一

直走到湖那里)

II.例题

例1Johnplaysfootball____,ifnotbetterthan,David.

AaswellBaswellasCsowellDsowellas

解析：该题意为：John踢足球如果不比David好的话，那也踢得和David一样

好。和…一样好为aswellas.故该题正确答案为B。

彳列2ShethoughtIwastalkingaboutherdaughter,,infact,Iwastalkingabout

mydaughter.

AwhenBwhereCwhichDwhile

解析：该处意为“然而“，只有while有此意思，故选D。

例3Wouldyoulikeacupofcoffee____shallwegetdowntobusinessrightaway?

A.andB.thenC.orD.otherwise

(四)动词时态.语态

I♦要点

1、一般现在时

(1)表示经常发生的动作或现在存在的状态，常与sometimes,always,often,every

day等时间状语连用。如：Sometimes,wegoswimmingafterschool

(2)表示客观真理、科学事实等。如：Theearthgoesroundthesun.

2、现在进行时

(1)表示说话时或现阶段正在进行的动作，常与now,atpresent等时间状语连用。

如：

Whatareyoudoingnow?

(2)和always,continually等连用,表一种经常反复的动作,常含有某种情感。如：

Heisalwaysdoinggooddeeds.

3、现在完成时

主要表示动作发生在过去，对现在仍有影响，或动作一直延续到现在，或可能还

要继续下去,常与just,already,sofar,once,ever等词连用。如：

HaveyoueverbeentoBeijing?

4、一般将来时

表示将来某一时间要发生的动作或存在的状态，常与tomorrow,nextyear等连用。

如：

I'llmeetyouattheschoolgatetomorrowmorning.

We'regoingtoseeafilmnextMonday.

5、一般过去时

表示在过去某一时间或某一阶段内发生的动作或存在的状态,常与yesterday,last

year,in1998,amomentago等词连用。如：Ithappenedmanyyearsago.

6、过去进行时

表示过去某一时刻或某一时期正在发生的动作。如：Whatwereyoudoingthis

timeyesterday?

7、过去完成时

表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作。如：

Thetrainhadalreadyleftbeforewearrived.

8、一般过去将来时

表示说话人从过去的角度来看将来发生的动作。如：Hesaidhewouldcome,but

hedidn't.

9、被动语态

被动语态的时态，以give为例。

时/式一般进行完成

amam

has

isgiisbein

现在beengiven

veng

have

areare

was

was

过去beinghadbeengiven

given

givenwere

were

shallshall

behavebeen

将来

II.例题givengiven

willwill

例IIlearnedthather

father____shouldin1950.

should

AhaddiedBdied

过去将havebeen

CdeadbeDisdead

来given

解析：该given题正确答案为

would

would

Bo从句中的谓语动词动

作虽然发生在主句谓语动词的动作之前，但因从句中有明确的过去时间状语in1950,

所以不用过去完成时态，而用一般过去时态。

例2Thefive-year-oldgirl____byherparents.

AislookedBhaslookedforCisbeinglookedforDhasbeenlooked

解析：该题正确答案为C。在带有介词的动词短语用于被动语态句中，介词不能

省，否则就变成了不及物动词短语，而不能用于被动语态的句子中。

（五）虚拟语气

I•要点

表示说的话不是事实，或者是不可能发生的情况，而是一种愿望、建议或与事实

相反的假设等。一般常用于正式的书面语中。

1、虚拟语气的构成

主句的谓语

情景条件从句的谓语动词

动词

should

与现在事实+

动词过去式（be要用were）

相反动词原形

would

should

与过去事实

had+过去分词+have+过去

相反

分词

would

should

1、动词过去时

与将来事实+

2、should+动词原形

相反动词原形

3、wereto+动词原形

would

注：如果条件从句谓语动词包含有were或had,should,could有时可将if省去，但要

倒装。如：

Hadyou(Ifyouhad)invitedus,wewouldhavecometoyourparty.

2、虚拟语气在各种从句的应用

(1)在主语从句中用来表示惊奇、惋惜、理应如此等，其谓语形式是“shoukl(可省)

+动词原形”，常用于以下三种句型中。

句型一：Itisnecessary(important,natural,strange,etc)that...

句型二：Itisapity(ashame,nowonder,etc)that...

句型三：Itissuggested(requested,proposed,desired,etc)that...

如：Itisstrangethathe(should)havedonethat.

Itisapitythathe(should)besocareless.

Itisrequestedthatwe(should)besocareless.

(2)在宾语从句中用于suggest,propose,move,insist,desire,demand,request,order,

command等动词后的宾语从句中，表间接的命令和建议。其谓语形式是”(should)+动

词原形"。如：

Isuggestthatwe(should)goswimming.

(3)在表语从句中，表示间接的命令，要求、请求、建议、决定等，主句中的

主语通常是suggestion,proposal,request,orders,idea等。从句谓语形式是"(should)+

动词原形”。如：

Hissuggestionisthatwe(should)leaveatonce.

(4)在同位语从句中，谓语形式是”(should)+动词原形二如：

Wereceivedorderthattheworkbedoneatonce.

(5)在Itistimethat...句型中，其谓语动词形式是“动词的过去式”或

"should+动词原形”,should不可省。

如：It'stimethatwewent(should)gotoschool.

II.例题

例1Wehadhopedthathe____longer.

AstaysBhavestayedCstayedDwouldstay

解析该题正确答案为D。hadhoped表示“本希望“，同样用法的动词还有think,expect

等，后面的句子需用虚拟语气

例2"Marywantstoseeyoutoday".

"Iwouldrathershe____tomorrowthantoday.n

AcomesBcameCshouldcomeDwillcome

解析：该题正确答案为Bowouldrather后面的从句需用虚拟语气，用动词过去时表

例3Hadshebeenolder,she____itbetter.

AhaddoneBmighthavedoneCmightdoDwoulddo

解析：Hadshebeenolder=Ifshehadbeenold.故该题正确答案为Bo

(六)短语动词

I•要点

英语中有许多短语动词在意义上是一个整体，其用法有的相当于及物动词，有的

相当于不及物动词，有的兼有及物动词和不及物动词的特征。英语短语动词的构成

主要有以下六种：

(1)动词+介词

常见的有lookfor,lookafter,sendfor,careabout,askfor,laughat,hearof(from),

addto,leadto等。这类短语动词的宾语只能放在介词后。如Don'tlaughatothers.

Ididn'tcareaboutit.

(2)动词+副词

常见的有giveup,pickup,thinkover,findout,handin,pointout等。这类短语动词

的宾语如果是名词，既可放在副词前边，又可放在副词后边；宾语如果是人称代词

或反身代词，则要放在副词前边。

如：You'llhandinyourhomeworktomorrow.Pleasedon'tforgetto

handitin.

(3)动词+副词+介词

常见的有lookdownupon,goonwith,breakawayfrom,addupto,catchupwith等。

这类短语动词的宾语只能放在介词后边。如：

Allhismoneyaddeduptonomorethan$100.

Afterashortrest,hewentonwithhisresearchwork.

(4)动词+名词+介词

常见的有takecareof,makeuseof,payattentionto,makefunof等。这类短语动词

的宾语只能放在介词后边。如：

Youshouldpayattentiontoyourhandwriting.Weshouldmakefulluse

ofourtime.

（5）动词+形容词

常见的有leaveopen,setfree,cutopen等。这类短语动词的宾语如果是名词，则宾

语可放在形容词的前边，也可放在后边；宾语如果是人称代词或反身代词，则必须

放在形容词前边。如：

Theprisonersweresetfree.Hecutitopen.

（6）动词+名词

常见的有takeplace,makefriends等。这类短语动词用作不及物动词。如：

Thisstorytookplacethreeyearsago.Imakefriendswithalotof

people.

（7）辨析

giveaway（让给，暴露）和giveup（放弃，停止）putaway（放起，收起）和

putout（扑灭）

turnup（出席，放大）和turnon（打开）keepout（阻止）和keepoff

（不让靠近）

makeup（编造，补上）和makeout（辨认）takeoff（脱，起飞）和take

out（拿出）

II.例题

例1Itiswisetohavesomemoney____foroldage.

AputawayBkeptupCgivenawayDlaidup

解析：该题正确答案为A。意为"存";keepup意为“继续"；giveaway意为“分发"；

layup"贮藏

例2Here'smycard.Let'skeepin____.

AtouchBrelationCconnectionDfriendship

解析：该题正确答案为A.keepintouch为短语动词，意为“保持联系二

例3____!There'satraincoming.

ALookoutBLookaroundCLookforwardDLookon

解析：该题选A.lookout意为"小心

(七)动词不定式

I•要点

1、不定式的形式。以动词write为例。

式1语态主动语态被动语态

一般式towritetobewritten

完成式tohavewrittentohavebeenwritten

进行式tobewriting

完成进行式tohavebeenwriting

2、不定式的句法功能

(1)作主语

Tohearfromyouisnice.Tobeagoodteacherisnoteasy.

不定式作主语时，为了保持句子的平衡，往往以it作形式主语，而不定式置于谓语

动词后。如：

It'snicetohearfromyou.It'snoteasytobeagoodteacher.

(2)作宾语

通常用于want,hope,wish,like,need,hate,begin,start,remember,agree,learn,

pretend,refuse,manage,help等词后。如：Iforgottolockthedoor.Please

remembertowritetome.

(3)作表语：Myjobistopickupletters.Heseemedtohaveheard

nothing.

(4)作定语

不定式作定语时，须放在它所修饰的名词或代词后。如：

Ihavetwoletterstowrite.Ihavealotofworktodo.

(5)作宾补

通常用于want,wish,ask,order,tell,know,help,advise,allow,cause,force等词后。

如：

Heorderedhertoleaveatonce.Hewasforcedtoobeyhis

order.

(6)作状语

Hegotupearlytocatchthefirstbus.Heworkedhardtocatchupwiththeother

students.

(7)作独立成分

Totellyouthetruth,Itoldalie.

(8)"疑问词+不定式"结构。如：

Idon'tknowhowtochoosethem.Icannotdecidewheretogo.

(9)不定式的否定式。如：

Idecidednottogo.

(10)不定式的完成式。如：

HeseemedtohavecleanedtheroombeforeIcamein.

Theboyissaidtohavebeensenttothehospitallastweek.

(11)too...to结构。如：

Hewastooexcitedtogotosleep.Hewasonlytoogladtogo.(他太高

兴了，乐意去)

(12)主动表被动。如：

Thebookiseasytoread.Ihaveabooktoread.

II.例题

例11haven'tgotachair____.

AtositBfortositonCtositonDforsitting

解析：该题选Co不定式tositon在句中作定语，修饰名词chair.因为不定式和它

所修饰的名词间是“动宾关系”，所以不定式必须是及物动词，故此处on不能省略。

例2Hewasmade____.

AgoBgoneCgoingDtogo

解析：该题选Domakesb.dosth.如果是被动形式，不定式do前的to不能省略。

例3Anewfactoryis____verysoon.

AtobebuiltBbuiltCtobuildDtobuilding

解析：该题选Aoistobebuilt意为"将要被建"。

(八)动名词

I•要点

动名词既具有动词的一些特征，又具有名词的句法功能。

1、动名词的形式，以write为例。

式1语态主动语态被动语态

一般式writingbeingwritten

完成式havingwrittenhavingbeenwritten

否定式not+动名词

2、动名词的用法

(1)作主语

Playingfootballismyfavoritesport.Travellingwithfriendsat

weekendisfun.

作主语的动名词结构复杂且长时，可用it作形式主语。如：

Itisfuntravellingwithfriendsatweekend.

(2)作宾语

IenjoyplayingPCgame.Hegaveupwritingfiveyearsago.

(3)作表语

Whathehatedmostwasdoingnothing.Seeingisbelieving.

动名词作表语时，句子的主语常是无生命名词或what引导的名词性从句。

(4)作定语

There'sadiningroominmyschool.Allthepeoplewatching

laughed.

(5)动名词的复合结构”物主代词(或名词的所有格)+动名词"。如：

Tom'sgoinghomelatemadehermotherangry.Wouldyoumindmyopeningthe

window?

不过，动名词的逻辑主语在遇到以下情况时，必须用名词的普通格(或人称代词

的宾格)。

①无生命名词

Thegirlswereafraidofthedoorsuddenlyclosing.Fireburnsbetterbyoxygen

beingatwork.

②有生命名词，但表泛指。

Haveyoueverheardofgirlssmoking?

③两个以上的有生命的名词并列。

Doyoustillremembermyparentsandmecomingtoseeyouthatday?

3.后面常接动名词的动词和短语

mind,enjoy,finish,consider,practise,imagine,keep,suggest,advise,allow,permit,

beworthdoing,beusedtodoing,bebusydoing,can'thelpdoing,itisno

gooddoing,itisnousedoing,lookforwardtodoing,sticktodoing,pay

attentiontodoing,

devotetodoing,leadtodoing

II.例题

例1Shesaysshedoesn*tfeellike____outwithyou.

AgoingBtogoCforgoingDwent

解析：该题正确答案为Aofeellike=want,此处like为介词，后面要接名词或动

名词作宾语

例2Thegardenneeds.

AwaterBwateringCtowaterDwatered

解析：该题正确答案为Boneed=want=require.如果物作主语，此三者后要接动

名词或tobedone这一结构作宾语。

例3Excuseme____you.

AinterruptingBtointerruptCinterruptedDtohaveinterrupted

解析：该题正确答案为Aoexcuse后接动名词作宾语，此句中的me为动名词的

逻辑主语（常用于口语中）。

（九）分词

I•要点

分词既具有动词的一些特征，又具有形容和副词的句法功能。它分为现在分词和

过去分词两类。现在分词和过去分词的主要差别在于现在分词有一般式和完成式，

过去分词则只有一般式。现在分词表动作正在进行，表主动。过去分词及物动词表

动作已经完成，表被动。过去分词不及物动词表动作已经完成，表主动。

过去分词的句法功能：

1、作定语

IliketoreadthenovelwrittenbyLuXun.

Thewomansittingbesidethebrokenwindowwasafriendofmine.

2、作表语

WhenIcameintotheroom,Ifoundthewindowwasbroken.

I'minterestedinthisbook.

3、作宾语补足语

I'mgoingtohavemybikerepaired.

WhenIwalkedhome,Isawthethiefcaughtbythepolice.

4、作状语

Seenfromthetopofthemountain,thecitylookssmall.

Theteachercameintotheclassroom,followedbyhisstudents.

现在分词的句法功能。

1、作状语

Seeingfromthetopofthemountain,Ifoundthecitywasbeautiful.

Walkingalongthestreet,theysuddenlysawhim.

2、作宾语

Ihatebeingspokenillof.

HeconsideredvisitingJapanduringthewintervocation.

3、作表语

Seeingisbelieving.Thebookisinteresting.

4、作宾语补足语

Inoticedhimcrossingthestreet,Mothercaughthimsmoking

inthekitchen.

5、作定语

Doyouknowthemanwritingaletter?Theworkerrunningamachine

ismybrother.

分词使用中的几个问题

1、现在分词的完成式

Havingcleanedtheroom,Iwentout.

2、现在分词的否定式

Nothavingreceivedanyletter,hefeltalittleworried.

3、现在分词与过去分词的不同

现在分词表示主动、正在，过去分词表示被动、完成

Ifoundthemankilledthere.Ifoundthemanstandingthere.

4、have结构

Wehavethecarrepaired.Wehaverepairedthecar.

WehaveTomrepairthecar.WehaveTomrepairingthecarthe

wholemorning.

5、分词作表语

Wewereexcitedatthenews.Thefootballgameisexciting.

6、独立主格结构

Itbeingafineday,wewentouttovisitthepark.

II.例题

彳列1、Time_______,1*11goonapicnicwithyou.

A.permitB.topermitC.permittedD.permitting

解析：该题答案为DoTimepermitting…是独立主格结构，意为”如果时间允许的

话…"

例2、_______ifhehadanybadhabit,sherepliedthathewasaheavysmoker.

A.AskB.ToaskC.AskedD.Asking

解析：该题答案为co主语she是被问。

(十)情态动词与助动词

I•要点

助动词本身无意义，在句中帮助主要动词构成一定的时态，语态、语气，或是帮

助构成否定句和疑问句，常用的助动词有be,do,have,shall(should),will(would).

情态动词表一定的词义，本身并不表示动作或状态，而仅仅表达说话人的态度，

它在句中须和主要动词一起构成谓语，主要的情态动词有can(could),may(might),

must,haveto,oughtto,need,dare,shall,should,will,would.

1、can能,可以，表说话人同意，许可还可表客观条件许可，如:Youcangonow.

提建议或请求时可用canI,canyou表客气,如CanIbuyyouadrink?

can和beableto表能力时的区别。

can表一般具有的能力，beableto表在特定条件下的能力，如:Althoughthedriver

wasbadlyhurt,hewasabletoexplainwhathadhappened.

2、may

(1)、可以，表说话人同意，许可或请求对方许可。Youmaygo.

(2)、(现在和将来)可能，也许，只用于肯定句和否定句中，如Hemaynotbe

right.

3、must,haveto

must表主观上的必须,haveto表客观上的必须，如:It'sgettinglate.Ihavetogo.

-MustIgonow.-Yes,youmust.

(No,youneedn't./No,youdon*thaveto.)

4、need,dare这二词有实意动词和情态动词两种词性，如用作实意动词后接动词

不定式todo，如用作情态动词后接动词原形。NeedIgonow?-Yes,youmust./No,you

needn't.)

5、shall用于第一人称疑问句中表说话人征求对方的意见或向对方请求，如，Shall

webeginourlesson?

用于二、三人称陈述句，表说话人命令、警告、允诺、威胁等口吻，如：Youshall

failifyoudon'tworkharder.

6Sshould表应该，意为有责任，有义务。如:Weshouldtryourbesttomakeourcountry

morebeautiful.

7、will表有做某事的意志、意愿、安心、打算，如"Willyoulendmeyourbook?””Yes,

Iwill.”，

8、shouldhavedone表应该做而未做

musthavedone表对过去事实的肯定推测

couldhavedone表本可以做某事

9、判断句：肯定句用must,否定句用can't,不太肯定用may,might

Hemustbeintheofficenow.

Hemusthavegonetobed,forthelightisout.

Hecan'tbeintheoffice.Heisathome.

Hecouldn'thavecleanedtheclassroom,becausehedidn'tcomeheretoday.

Hemightbeintheoffice,Iamnotsure.

Hemighthav