北京延庆县永宁中学高三生物模拟试题含解析

北京延庆县永宁中学高三生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在两对相对性状的遗传实验中，可能具有1∶1∶1∶1比例关系的是()①杂种自交后代的性状分离比②杂种产生配子类别的比例③杂种测交后代的表现型比例④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例A.①②④

B.②④⑤C.①③⑤

D.②③⑤参考答案：D2.黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素，其生物合成受多个基因控制，也受温度、pH等因素影响。下列选项正确的是

A．黄曲霉菌能否产生黄曲霉毒素属于相对性状B．温度、pH等环境因素不会影响生物体的表现型C．不能产生黄曲霉毒素的菌株的基因型都相同D．黄曲霉毒素能够致癌属于生物的表现型参考答案：A本题以黄曲霉菌产生黄曲霉毒素为材料,主要考查对表现型、基因型概念的理解及它们与环境之间的关系。解决本题的关键是理解表现型的含义以及表现型与基因型、环境间的关系。它们的关系如下：表现型=基因型+环境因子。性状指生物表现出来的外部特征及生理特性,表现型指生物个体表现出来的性状。黄曲霉菌产生黄曲霉毒素属黄曲霉的特性，是黄曲霉菌表现出来的性状，从题中“其生物合成…，也受温度、ph等因素影响”可判定环境因子影响生物体的表现型；基因型指与表现型有关的基因组成，由于黄曲霉菌产生黄曲霉毒素这一性状受“受多个基因控制”，且表现型还受环境的影响，故不产生黄曲霉毒素菌株的基因型不一定相同；黄曲霉毒素致癌不是黄曲霉菌表现出来性质，故不符合表现型的定义。故选A3.下列实验中不是依据对照原理设计的是（）A．探究培养液中酵母菌种群数量的变化B．探究pH对过氧化氢酶活性的影响C．探究酵母菌细胞呼吸的方式D．探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度参考答案：A【考点】探究培养液中酵母种群数量的动态变化；探究影响酶活性的因素；探究酵母菌的呼吸方式；探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用．【分析】阅读题干可知本题是考查有关实验方法或试剂使用的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，并根据问题提示结合基础知识进行回答．【解答】解：A、探究培养液中酵母菌种群数量的变化，不是依据对照原理设计的，A正确；B、探究pH对过氧化氢酶活性的影响，是依据对照原理设计的，B错误；C、探究酵母菌细胞呼吸的方式，是依据对照原理设计的，C错误；D、探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度，是依据对照原理设计的，D错误．故选：A．4.下列说法正确的是A．观察植物细胞有丝分裂时，需用清水漂洗

B．通过是否产生C02可以判断酵母菌的呼吸方式C．高度分化的细胞一定不会发生质壁分离现象D．先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下，可探究温度对酶活性的影响参考答案：A【知识点】教材生物实验解析：观察植物细胞有丝分裂时，需用清水漂洗，A正确；酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸均能产生C02，B错；植物高度分化的细胞能发生质壁分离现象，C错；遵循单一变量原则，探究温度对酶活性的影响时温度是自变量，实验组和对照组只能温度不同，D错。5.某生物的基因型为AaBB；通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物：①AABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB．则以下排列正确的是（）A．诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D．细胞融合、杂交育种、诱变育种、多倍体育种参考答案：B

考点：生物变异的应用；杂交育种；诱变育种；转基因技术．分析：根据题意分析可知：某生物的基因型为AaBB，通过某些技术可以分别将它转变为以下基因型的生物：①AABB，采用的技术是杂交育种；②aB，采用的技术是花药离体培养；③AaBBC采用的技术是转基因技术；④AAaaBBBB，采用的技术多倍体育种．杂交育种原理：基因重组（通过基因分离、自由组合或连锁交换，分离出优良性状或使各种优良性状集中在一起）．诱变育种原理：基因突变，方法：用物理因素（如X射线、γ射线、紫外线、激光等）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙脂等）来处理生物，使其在细胞分裂间期DNA复制时发生差错，从而引起基因突变，举例：太空育种、青霉素高产菌株的获得．单倍体育种原理：染色体变异，方法与优点：花药离体培养获得单倍体植株，再人工诱导染色体数目加倍，优点明显缩短育种年限，原因是纯合体自交后代不发生性状分离．多倍体育种：原理：染色体变异，方法：最常用的是利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗．秋水仙素能抑制有丝分裂时纺缍丝的形成，染色体不能移动，使得已经加倍的染色体无法平均分配，细胞也无法分裂．当秋水仙素的作用解除后，细胞又恢复正常的生长，然后再复制分裂，就能得到染色体数目加倍的细胞．如八倍体小黑麦的获得和无籽西瓜的培育成功都是多倍体育种取得的成就．基因工程育种原理：DNA重组技术（属于基因重组范畴）方法：按照人们的意愿，把一种生物的个别基因复制出来，加以修饰改造，放到另一种生物的细胞里，定向地改造生物的遗传性状．操作步骤包括：提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与表达等．举例：能分泌人类胰岛素的大肠杆菌菌株的获得，抗虫棉，转基因动物等．解答：解：①将生物的基因型为AaBB，转变为AABB，采用的技术是杂交育种；②将生物的基因型为AaBB，转变为aB，采用的技术是花药离体培养；③将生物的基因型为AaBB，转变为AaBBC，采用的技术是转基因技术；④将生物的基因型为AaBB，转变为AAaaBBBB，采用的技术是多倍体育种．故选：B．点评：本题考查几种育种方法的应用，意在考查考生理解所学知识要点的能力；能运用所学知识与观点，对某些生物学问题做出合理的判断或得出正确的结论；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题．6.如图表示细胞中4类有机化合物的关系，每个椭圆形代表一类有机物，则列出这4种化合物名称中最合理的一组是A．①一④：脂质、酶、蛋白质、激素

B．①一④：激素、脂质、蛋白质、酶C．①一④：酶、蛋白质、激素、脂质

D．①一④：激素、脂质、蛋白质、酶参考答案：C7.下列技术或方法与原理相符的是（

）A.人参细胞的培养和杂交瘤细胞培养——细胞增殖B.植物组织培养和单克隆抗体的制备——细胞的全能性C.早期胚胎培养和人鼠细胞融合——细胞膜的流动性D.转基因抗虫棉和克隆羊多利的培育——基因重组参考答案：C人参细胞培养和动物细胞的培养中细胞要进行有丝分裂，故体现了细胞增殖这一原理，A项正确；植物的组织培养是将离体的细胞培养成植株的过程，体现细胞的全能性，单克隆抗体的制备过程没有将细胞培养成个体，其原理属于细胞增殖，B项错误；早期胚胎培养进行的是有丝分裂，体现了细胞的增殖能力，没有体现膜的流动性，人鼠细胞融合体现了细胞膜的流动性，C项错误；转基因抗虫棉的培育是基因工程，原理是基因重组，克隆羊多利的培育是核移植，胚胎移植，无基因重组，D项错误。【点睛】细胞的全能性指高度分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能；植物的组织培养是将离体的细胞培养成植株的过程，体现细胞的全能性；单克隆抗体的制备过程没有将细胞培养成个体，其原理属于细胞增殖；早期胚胎培养进行的是有丝分裂，没有体现细胞膜的流动性；人鼠细胞融合涉及细胞膜的融合过程，故体现细胞膜的流动性这一结构特点；转基因抗虫棉的培育利用的是基因工程技术，其原理是基因重组；克隆羊多利的培育运用的是核移植技术，其原理是动物细胞核的全能性。8.用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条一端，然后探测另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝条及标记位置如图所示，则下列有关处理方法及结果的叙述正确的是

A．处理甲图中的A端，不可能在甲图中的B端探测到14C的存在

B．处理乙图中的A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在

C．处理乙图中的B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在

D．处理甲图中的B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在参考答案：C9.植物激素中的赤霉素能诱导α-淀粉酶的产生，促进种子萌发；6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂。分别用三组试剂对种子进行处理：①赤霉素；②赤霉素和脱落酸；③赤霉素和6-甲基嘌呤(6-甲基嘌呤在第11小时加入，见图中“↓”)。结果如下图所示，下列说法不正确的是A．6-甲基嘌呤可抑制α-淀粉酶的产生B．对α-淀粉酶的合成，脱落酸与赤霉素表现为拮抗作用C．脱落酸作用机理是促进mRNA的合成D．种子的萌发受多种激素共同调节

参考答案：C10.下列选项中，含有相同元素的一组化合物是

（

）A

纤维素和尿素

B脂肪酸和磷脂

CATP和核糖核苷酸

D胆固醇和血红蛋白参考答案：C11.分析下面的实验，回答问题：调节电子显微镜观察A、B、C三种生物的细胞亚显微结构，观察到结构a～d具有下列特征：结构a、b、c都是由两层膜构成，其中a的膜具有小孔，而b、c没有小孔，c呈绿色、扁平的椭球形或球形，d结构与细胞有丝分裂有关。现将试样A、B、C有无结构a～d的情况整理列表如下（表中“＋”表示存在，“－”表示不存在）：

（1）试样A、B、C分别是小麦叶片、颤藻和美西螈中的一种细胞，结构a～d分别是线粒体、细胞核、叶绿体、中心体中的一种。

试样A、B、C代表的生物依次是___________、_____________、_____________。

（2）不具有细胞结构a的生物称为____________生物。

（3）将试样B在低温下进行离心，分离出结构a、b、c的形状完全保持不变。a、b、c中，能被健那绿染成蓝绿色的结构是__________（填字母）；能进行光合作用的结构是_________（填字母）；DNA分布于___________（填字母）中。参考答案：（1）颤藻

小麦叶片

美西螈（2）原核（3）b

c

abc12.用差速离心法分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器，测定其中三种有机物的含量如图所示。下列有关叙述正确的是 A．葡萄糖进入甲分解为CO2和H2OB．乙一定与分泌蛋白的加工修饰有关C．丙合成的物质遇双缩脲试剂呈紫色D．酵母菌与该细胞共有的细胞器只有丙参考答案：C试题分析：由题图可知，甲细胞器的成分有蛋白质、脂质和核酸，甲是线粒体，线粒体是有氧呼吸是主要场所，但进入线粒体的不是葡萄糖而是丙酮酸．A错误；由题图可知，乙细胞器的成分有蛋白质、脂质，属于具膜细胞器，但不一定与分泌蛋白的加工修饰有关，B错误；由题图可知，丙细胞器的成分有蛋白质、核酸，丙细胞器是核糖体，是蛋白质合成的场所，C正确；酵母菌是真核生物，与该细胞共有的细胞器包括甲、乙、丙，D错误。13.某高等动物的毛色由常染色体上的两对等位基因（A、a和B、b）控制，A对a、B对b完全显性，其中A基因控制黑色素的合成，B基因控制黄色素的合成，两种色素均不合成时毛色呈白色。当A、B基因同时存在时，二者的转录产物会形成双链结构进而无法继续表达。用纯合的黑色和黄色亲本杂交，F1为白色。以下分析错误的是A.自然界中白色个体的基因型有5种B.含A、B基因的个体毛色是白色的原因是不能翻译出相关蛋白质C.若F2中黑色∶黄色∶白色个体之比接近3∶3∶10，则两对基因独立遗传D.若F2中白色个体的比例接近1/2，则F2中黑色个体的比例也接近1/2参考答案：D本题考查基因对性状的控制及基因的自由组合定律的应用，解题要点是对基因自由组合定律实质的理解。A．由题干分析可知，表现型为白色的个体基因型有AABB、AaBB、AaBb、AABb、aabb五种，A项正确；B．由题干可知，当A、B基因同时存在时，二者的转录产物会形成双链结构进而无法继续表达，故含A、B基因的个体毛色为白色，B项正确；C．若F2中黑色∶黄色∶白色个体之比接近3∶3∶10，即F2的表现型之和为16，说明控制毛色的两对等位基因位于两对非同源染色体上，遵循基因的分离定律和自由组合定律，C项正确；D．若F2中白色个体的比例接近1/2，则F2中黑色个体与黄色个体之和的比例接近1/2，D项错误；答案选D。点睛]：本题解题思路是对性状分离比9：3：3：1变式的分析：1.如果F2的表现型之和是16，不管以什么比例呈现，都符合基因的自由组合定律；2.将异常分离比与正常分离比进行对比分析，如比例为10：3：3可理解为（9+1）：3：3，即10为两种性状的合并结果；3.根据异常分离比推测亲本的基因型。14.预防传染病的疫苗家族中增加的第三代疫苗——DNA疫苗，是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成，这段基因编码的产物仅仅引起机体的免疫反应。关于DNA疫苗的叙述不正确的是（

）

A．DNA疫苗导入人体能够产生特异性免疫

B．导入人体的DNA疫苗在体内直接产生抗体，起到免疫作用

C．DNA疫苗的接种可以达到预防特定微生物感染的目的

D．DNA疫苗接种后引起人体产生的抗体是由浆细胞合成的参考答案：B15.下列有关动物细胞培养条件的叙述，正确的是

（）A.用抗生素对培养液进行消毒处理B.气体环境是由95%CO2和5%空气组成C.通过定期更换培养液体防止培养过程中有毒物质积累D.动物细胞培养中需要添加生长素和动物血清等参考答案：C【分析】动物细胞培养需要满足以下条件：（1）充足的营养供给——微量元素、无机盐、糖类、氨基酸、促生长因子、血清等。（2）适宜的温度：36.5℃±0.5℃；适宜的pH：7.2～7.4。（3）无菌、无毒的环境：培养液应进行无菌处理。通常还要在培养液中添加一定量的抗生素，以防培养过程中的污染。此外，应定期更换培养液，防止代谢产物积累对细胞自身造成危害。

（4）气体环境：95%空气+5%CO2。O2是细胞代谢所必需的，CO2的主要作用是维持培养液的pH。【详解】动物细胞的培养液需要进行灭菌处理，在培养液中加入抗生素可以防止培养过程中被杂菌污染，A错误；气体环境是由5%CO2和95%空气组成，B错误；动物细胞培养过程中，应定期更换培养液，以防止代谢产物积累对细胞自身造成危害，C正确；动物细胞培养液需要加入动物血清、血浆等，但是不需要加入生长素，D错误。16.测得某一植物的果实在一段时间内，释放ＣＯ２量比吸收的Ｏ２的量大，且蛋白质、脂肪含量不变，糖类含量减少．下列解释合理的是Ａ．果实只进行有氧呼吸Ｂ．果实只进行无氧呼吸Ｃ．有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖量相等Ｄ．既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸参考答案：D17.（01上海卷）遗传信息是指

A．有遗传效应的脱氧核苷酸序列

B．脱氧核苷酸

C．氨基酸序列

D．核苷酸参考答案：答案：A18.一个DNA分子可以转录出多少种多少个信使RNAA、一种一个

B、一种多个

C、多种多个

D、无限种无限个参考答案：C19.一对表现正常的夫妇生育了一个患白化病和色盲的孩子。据此不可以确定的是（

）

A．该孩子的性别

B．这对夫妇生育另一个孩子的基因型

C．这对夫妇相关的基因型D．这对夫妇再生患病孩子的可能性参考答案：B20.下列关于细胞结构的说法中，正确的是

A．细胞的细胞壁都可以通过纤维素酶把它分解掉

B．在叶肉细胞中，能够产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质

C．蓝藻在生物进化中起着重要的作用是因为它具有叶绿体能进行光合作用

D．植物细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体的细胞核参考答案：B21.研究发现，直肠癌患者体内存在癌细胞和肿瘤干细胞，用姜黄素治疗，会引起癌细胞内BAX等凋亡蛋白高表达，诱发癌细胞凋亡；而肿瘤干细胞因膜上具有高水平的ABCG2蛋白，能有效排出姜黄素，从而逃避凋亡，并增殖分化形成癌细胞，下列说法不正确的是（）A．肿瘤干细胞与癌细胞中基因的执行情况不同B．肿瘤干细胞的增殖及姜黄素的排出都需要消耗ATPC．编码BAX蛋白和ABCG2蛋白的基因都属于原癌基因D．用ABCG2抑制剂与姜黄素联合治疗，可促进肿瘤干细胞凋亡参考答案：C【考点】57：细胞凋亡的含义；5B：细胞癌变的原因．【分析】1、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，属于正常的生命现象，对生物体有利；细胞坏死是由外界环境因素引起的，属于不正常的细胞死亡，对生物体有害．2、癌细胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其特征为：（1）能无限增殖；（2）癌细胞的形态结构发生显著改变；（3）癌细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使细胞间黏着性降低，易于在体内扩散转移．【解答】解：A、由于基因的选择性表达，肿瘤干细胞与癌细胞中基因的执行情况不同，A正确；B、肿瘤干细胞的增殖及姜黄素的排出均为耗能的过程，都需要消耗ATP，B正确；C、BAX蛋白为凋亡蛋白，与细胞凋亡有关，故控制其合成的基因不属于原癌基因，C错误；D、姜黄素能诱发癌细胞凋亡，而ABCG2蛋白，能有效排出姜黄素，从而逃避凋亡，用ABCG2抑制剂与姜黄素联合治疗，可促进肿瘤干细胞凋亡，D正确．故选：C．22.夹竹桃叶片的特征是

A.表皮没有气孔

B.栅栏组织细胞为一层

C.表皮具有气孔窝

D.叶脉结构简单参考答案：D23.人体内残留着哺乳动物相当发达的阑尾，这可作为生物进化中A．古生物学的证据

B．比较解剖学的证据

C．生物遗传学方面的证据

D．胚胎学的证据参考答案：B24.2010年诺贝尔生理医学奖授予了试管婴儿之父——罗伯特?爱德华兹。在试管婴儿的培育过程中，一定发生的生理过程包括

①细胞分裂

②细胞分化

③细胞衰老

④细胞凋亡A．①②③④

B．①②③

C．①②④

D．①②参考答案：A25.已知其20种氨基酸的平均相对分子质量是a,某蛋白质分子由n条肽链组成，其相对分子质量为b，则此蛋白质分子中的肽键数为参考答案：B26.将牛奶和姜汁混合，待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品——姜撞奶。为了掌握牛奶凝固所需的条件，某同学将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁，观察混合物15min，看其是否会凝固，结果如下表：

温度(℃)20406080100结果15min后仍未有凝固迹象14min内完全凝固1min内完全凝固1min内完全凝固15min后仍未有凝固迹象注：用曾煮沸的姜汁重复这项实验，牛奶在任何温度下均不能凝固。根据以上姜汁使牛奶凝固的结果，下列表述不正确的是

(

)A.可证明新鲜姜汁含有一种酶，该酶能将可溶状态的牛奶蛋白质转化成不溶状态B.20℃和100℃时酶的活性低，是因为酶的分子结构遭到破坏而失去活性C.将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合，能够提高实验的准确度D.60℃和80℃不一定是酶的最适温度，缩小温度范围，增加温度梯度才可得到最适温度参考答案：B27.多聚酶链式反应（PCR）是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。PCR过程一般经历下述三十多次循环：95℃下使模板DNA变性、解链→55℃下复性（引物与DNA模板链结合）→72℃下引物链延伸（形成新的脱氧核苷酸链）。下列有关PCR过程的叙述中不正确的是：（

）A．变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键，也可利用解旋酶实现B．复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C．延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸D．PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高参考答案：C28.现有三支试管A、B、C，先向A、C试管内各加入2mL可溶性淀粉溶液，向B试管内加入2mL蔗糖溶液，再按下图所示步骤操作，最后分别用苯尼迪特试剂检验。下列有关说法正确的是

A．A和B试管对照，说明酶具有高效性B．A和C试管对照，说明酶的活性受温度的影响C．B、C试管内都会出现红黄色沉淀D．A、B试管内都会出现红黄色沉淀参考答案：Ｂ29.如图是科学家培育试管转基因牛的过程示意图，1所指结构为透明带。相关叙述不正确的是：

A、过程①通常用促性腺激素处理，可达到超数排卵的目的B、过程②常采用显微注射法，3部位的细胞具有发育的全能性C、过程③进行时，受体是同种的其他雌性个体即可D、可取2部位的细胞做DNA分析来鉴定性别参考答案：C30.实验室中鉴别细胞死活，常用“染色排除法”。例如：用台盼蓝染色，死细胞会被染成蓝色，而活细胞不着色，从而判断细胞死活。该实验所利用的细胞膜特性或功能是（

）A．进行细胞间的信息交流

B．保护细胞内部结构C．流动性

D．选择透过性参考答案：D31.下列有关生物学实验的叙述，正确的是 （

） A．叶绿体中不同色素在层析液中溶解度不同，可利用纸层析法进行分离 B．摩尔根采用类比推理方法确定基因位于在染色体上 C．利用显微镜观察核酸在细胞中的分布及植物细胞有丝分裂，细胞需保持活体状态 D．蔗糖溶液浓度由0.3g/mL换成3.0g/mL，植物细胞质壁分离与复原的效果会更明显参考答案：A32.进行染色体组型分析时，发现某人的染色体组成为44+XXY，该病人的双亲在形成配子时，不可能出现的情况是

A．初级精母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一极

B．初级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一极

C．次级精母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一极

D．次级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一极参考答案：C33.测交是让F1与隐性类型杂交，测交的结果是A.1：1

B.1：1：1：

C.1：1或1：1：1：1

D.结果未知参考答案：D34.如果科学家通过转基因技术成功地将一位未婚女性血友病患者的造血干细胞进行改造，使其凝血功能恢复正常，则她与正常人婚后生育患血友病男孩的几率是A．0

B．1/4

C．1/2

D．100%参考答案：C35.某一不可逆化学反应(S→P＋W)在无酶和有酶催化时均可以进行。当该反应在无酶条件下进行到时间t时，向反应液中加入催化该反应的酶。图1－2中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势（）A．甲B．乙

C．丙D．丁参考答案：D36.甜瓜的长蔓与短蔓为一对相对性状(由两对独立遗传的基因控制)，下表是甲、乙、丙三个不同纯合品系的甜瓜杂交组合实验：亲本组合F1F2(F1自交后代)表现型及比例表现型及比例①短蔓甲×长蔓全为长蔓长蔓：短蔓=3∶1②短蔓乙×长蔓全为长蔓长蔓：短蔓=3∶1③短蔓丙×短蔓甲全为短蔓全为短蔓④短蔓丙×长蔓全为长蔓长蔓：短蔓=9∶7根据杂交实验结果判断，若短蔓甲×短蔓乙，则F1自交后代的表现型及比例为A．全为长蔓

B．全为短蔓

C．长蔓：短蔓=3∶1D．长蔓：短蔓=9∶7参考答案：D37.下图为某卵原细胞产生的次级卵母细胞的相关染色体及基因组成，假设未发生基因突变，下列有关叙述错误的是A.卵原细胞的基因型可能有2种B.图示细胞分裂后期含2个染色体组C.该细胞产生的子细胞受精后，形成的受精卵基因型不可能是AABbD.若卵原细胞的基因型为AaBb，则该卵原细胞产生的极体为AB、Ab和aB参考答案：D据图分析，图中姐妹染色单体上的B、b基因可能是B突变为b，也可能是b突变为B，也可能是交叉互换产生的，因此卵原细胞的基因型可能有2种，A正确；图示细胞中含有1个染色体组，其后期姐妹染色单体分离，含有2个染色体组，B正确；该细胞产生的子细胞受精后，形成的受精卵基因型中肯定含有a，因此不可能是AABb，C正确；若卵原细胞的基因型为AaBb，则该卵原细胞产生的极体为AB、Ab和aB，也可能AB、Ab和ab，D错误。38.如图表示植物细胞内的部分生理过程，下列有关叙述不正确的是

A．X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸B．①、④过程可以产生[H]，②过程需要消耗[H]C．①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中D．①②③④四个过程中既没有消耗氧气，也没有产生氧气参考答案：C39.南瓜所结果实中白色（A）对黄色（a）为显性，盘状（B）对球状（b）为显性，两对基因独立遗传。若让基因型为AaBb的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交，子代表现型及其比例如图所示，则“某南瓜”的基因型为A．AaBb

B．Aabb

C．aaBb

D．aabb参考答案：B40.孟德尔在豌豆杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是

（

）A.自交、杂交和测交

B.测交、自交和杂交C.杂交、自交和测交

D.杂交、测交和自交参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（22分）回答下列I、II小题：I．某中学兴趣小组在进行研究性学习中，将两株植物放在封闭的玻璃罩内置于室外，并用经过灭菌的全素营养液进行培养（如甲图所示），能CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况并绘制成如乙图所示的曲线。请据图分析回答。

（1）BC段与AB段相比，曲线上升较慢，其原因是

。（2）D点植物生理活动过程的特点是

。（3）EF段说明此时光合作用速率

，由此推断该植物维管束细胞的结构特点是

。（4）EF与DE段相比，其叶肉细胞中C5的含量较

。II．下图为人体生命活动调节示意图，据图分析回答问题：

（1）在神经系统中，

是调节内分泌活动的枢纽。（2）性腺发育的主要调节过程是图中的内外刺激→A→

→靶器官（用字母与箭头表示），属于

调节；胰液分泌的主要调节过程是：内外刺激→

→效应器（用字母与箭头表示），属于 调节。（3）在神经调节与体液调节的关系中，G、H的含义分别是

和

。参考答案：答案：I．

（1）温度降低，使呼吸作用速率减慢

（2）光合作用速率和呼吸作用速率相等

（3）较慢

不含叶绿体II．

（1）下丘脑

（2）C→D→F

神经调节和体液

A→B

神经

（3）控制

影响42.（一）回答下列有关生物进化与多样性的问题。（9分）

研究者对分布在喜马拉雅山东侧不同海拔高度的358种鸣禽进行了研究，绘制了该地区鸣禽物种的演化图表（部分）及其在不同海拔分布情况的示意图（图11，图中数字编号和字母代表不同鸣禽物种的种群）。31．种群①内部个体间形态和大小方面的差异，体现的是_______多样性，该多样性的实质

是________________