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文档简介

[课下综合检测]一、选择题1.下面的实例中,能构成群落的是()A.亚马孙河谷的热带雨林B.大兴安岭的红松林C.无菌培养基污染后长出的各种菌落D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落解析:选C题中A和B选项中的热带雨林和红松林不但包括多种生物,同时还有自然环境,不属于生物群落的范畴。而选项D无菌培养基中的大肠杆菌菌落,由于只有一种物种则只能称为种群。选项C中污染后的各种菌落是由不同种的细菌构成的,可视为一个小的群落。2.下列研究对象不属于群落水平的是()A.洪水导致农田中部分黑线姬鼠外迁B.杜鹃在森林上层栖息和捕食C.线虫寄生在小麦叶片中D.稻田中水稻种群在数量上占优势解析:选A黑线姬鼠的外迁属于种群水平研究的问题;杜鹃在森林上层栖息和捕食属于群落中的分层现象;线虫寄生在小麦叶片中属于群落中的种间关系;稻田中水稻种群在数量上占优势属于群落中的优势物种。3.下列关于群落的空间结构特征的叙述,错误的是()A.群落的空间结构特征是长期自然选择的结果B.群落的空间结构有利于对资源的充分利用C.群落的空间结构缓解了种间竞争D.导致这种结构特征的主要非生物因素是温度和水分解析:选D导致群落空间结构的主要非生物因素是光照。4.关于群落水平结构的叙述,正确的是()A.草原生态系统具有群落水平结构而森林生态系统没有B.环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一C.湖泊各个水层中分布着不同种动物属于群落水平结构D.种群中的个体在水平方向上的分布构成群落水平结构解析:选B草原生态系统和森林生态系统均具有明显的垂直结构和水平结构;群落存在水平结构与环境条件分布不均匀有关,如地形的起伏、光照的强弱、湿度的大小等;湖泊各个水层中分布着不同种动物属于群落垂直结构;种群中的个体在水平方向上的分布属于种群的空间特征,不属于群落的水平结构。5.关于土壤中小动物类群丰富度的研究,下列说法错误的是()A.如果要研究不同时间同一块土壤中小动物类群的丰富度,应设计一个数据收集统计表B.调查土壤小动物的物种丰富度可采用样方法C.丰富度的统计方法通常有两种:记名计算法和目测估计法D.改变采样的时间会影响采集到的物种数和个体总数解析:选B在调查统计时应设计一个统计数据的表格,便于记录和汇总;土壤小动物的物种丰富度常用取样器取样的方法进行调查;丰富度的统计方法通常有记名计算法和目测估计法;在不同时间光照、温度等影响土壤小动物的活动,故不同时间采样会影响到物种数和个体总数。6.下图中物种Ⅰ表示捕食者,物种Ⅱ表示被捕食者的是()解析:选A具有捕食关系的两种生物呈现“此消彼长”的不同步性连续变化特点,因此只有A、D项符合这一特点,捕食者以被捕食者为食,因此被捕食者个体数先增加先减少,捕食者个体数后增加后减少。则A项中Ⅰ表示捕食者,Ⅱ表示被捕食者,D项中Ⅱ表示捕食者,Ⅰ表示被捕食者,故A符合题意;B项中两种生物呈现“同生共死”的变化特点,应为互利共生关系;C项中两种生物呈现“你死我活”的变化特点,应为种间竞争关系。7.鳄鱼常爬上岸来躺着不动,并张开口让一种小鸟吃口腔内的小虫,当敌害来临时,鸟惊飞,鳄鱼逃走。下列有关上述生物之间的关系的叙述,错误的是()A.敌害与鳄鱼之间属于捕食关系B.鳄鱼与小虫之间属于寄生关系C.鳄鱼与小鸟之间属于原始合作关系D.小鸟与小虫之间属于种间竞争关系解析:选D由“敌害来临时,鳄鱼逃走”可判断,敌害可能是鳄鱼的天敌,二者具有捕食关系;小虫生长在鳄鱼的口腔内,二者可能属于寄生关系;小鸟吃寄生在鳄鱼口腔内的小虫,当敌害来临时,鸟惊飞通知鳄鱼敌害来临,属于原始合作关系;小鸟与小虫之间属于捕食关系。8.如图为某一区域内M、N两物种的资源利用曲线,从图中可以得出的结论是()A.曲线不重叠时,M与N一定不存在竞争B.d越小,M与N种间竞争越激烈C.b越大,生物适应环境能力越弱D.M、N两物种间存在捕食关系解析:选B曲线的重叠部分,说明两物种有共同的食物,即有种间竞争关系,但在曲线不重叠的情况下,M、N两物种有可能争夺空间或栖息场所,也可构成种间竞争关系;d越小,曲线重叠就越多,表明M、N共同摄取食物的种数越多,二者种间竞争越激烈;b越大,表明生物的可利用资源(摄取食物的种数)就越多,适应环境的能力应越强;据图不能得出M与N之间存在捕食关系的结论。9.锄足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物为食。在条件相同的四个池塘中,每池放养等量的三种蝌蚪,各池蝌蚪总数相同,再分别在四个池塘中放入不同数量的捕食者水螈。一段时间后,三种蝌蚪数量变化结果如图。下列分析错误的是()A.无水螈的池塘中,锄足蟾蝌蚪数量为“J”形增长B.三种蝌蚪之间为种间竞争关系C.水螈更喜捕食锄足蟾蝌蚪D.水螈改变了三种蝌蚪间相互作用的结果解析:选A无水螈的池塘中,最初一段时间由于食物和生存空间充足,锄足蟾蝌蚪数量为“J”形增长,但由于空间有限、蝌蚪间的竞争关系等,最终锄足蟾蝌蚪数量呈“S”形增长;三种生物有共同的食物来源,可构成种间竞争关系;据图可知,随着水螈数量的增多,锄足蟾蝌蚪数量减少较多,表明水螈更喜食它;四个池塘中放入了不同数量的水螈后,三种蝌蚪的数量发生了明显变化,因此水螈改变了三种蝌蚪间相互作用的结果。10.红圆蚧是美国加州南部的一种柑橘害虫,蔷薇轮蚧小蜂能寄生在红圆蚧中而抑制其暴发。但在引入岭南蚜小蜂的十年后,岭南蚜小蜂几乎在整个区域完全取代了蔷薇轮蚧小蜂。下列叙述错误的是()A.岭南蚜小蜂与蔷薇轮蚧小蜂是种间竞争关系B.岭南蚜小蜂能够摄取红圆蚧的养分以维持生活C.岭南蚜小蜂可以改变红圆蚧和蔷薇轮蚧小蜂相互作用的结果D.岭南蚜小蜂的引入使该群落的丰富度增加解析:选D根据题干信息“蔷薇轮蚧小蜂能寄生在红圆蚧中而抑制其暴发,但在引入岭南蚜小蜂的十年后,岭南蚜小蜂几乎在整个区域完全取代了蔷薇轮蚧小蜂”,说明岭南蚜小蜂和蔷薇轮蚧小蜂之间是种间竞争关系,二者能够摄取红圆蚧的养分以维持生活;通过种间关系,岭南蚜小蜂可以改变红圆蚧和蔷薇轮蚧小蜂相互作用的结果;岭南蚜小蜂的引入破坏了生物多样性,使该群落的丰富度降低。11.如图a、b、c分别代表的是在-200~3800m的海拔高度内,山坡a、森林b、海洋c三个不同的自然区域内植物的分布状况。据此判断下列叙述正确的是()A.在-200~3800m范围内,不同区域内植物的种类出现了很大的差异,温度是影响分布的主要生态因素B.a处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,这说明群落具有垂直结构C.b、c处的植物在垂直方向上都具有明显的分层现象,这说明群落具有垂直结构D.影响b处植物出现明显分层现象的主要因素是水分解析:选C温度是造成高山植物垂直分布的主要生态因素,而森林和水域生物群落的分层现象主要受光照强度的影响;a处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,这说明群落具有水平结构;b、c处的植物主要受光照强度的影响,在垂直方向上都具有明显的分层现象,这说明群落具有垂直结构;b处影响森林植物分层现象的环境因素主要是光照。12.土壤动物是土壤生态系统中的重要组成部分。对某一地区人工绿地、林地、农田3种不同类型土地的地下土壤动物进行了调查,结果见下表。由表中数据分析可知()样地类群数个体数第1层第2层第3层第1层第2层第3层人工广场绿植物用地11849211321注:第1层为距地表0~5cm;第2层为距地表5~10cm;第3层为距地表10~15cm。A.所有土壤动物组成群落B.各样地相同土层土壤中动物类群丰富度有明显的差异C.各样地不同土层土壤中各动物类群密度没有明显的差异D.人类活动对土壤动物的数量有影响解析:选D仅由土壤动物不能组成群落;由表格可知人工广场绿地、农用地和某植物园相同土层中动物类群丰富度差别不大;各样地不同土层土壤中各动物类群的密度有较大的差异。二、非选择题13.跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群,对动植物遗体的分解起重要作用。请回答:(1)由于跳虫和甲螨活动能力________,身体________,不适合用手直接捕捉,常采用吸虫器等进行采集。(2)现要采集大量的跳虫用于实验室培养,最好选择下图中的吸虫器________,理由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。若要采集大量的甲螨作为标本保存,最好选择吸虫器________,理由是________________________________________________________________________。(3)现在一培养罐内同时培养跳虫、甲螨和线虫三个种群,若它们均仅以罐内已有的酵母菌为食,则跳虫与甲螨之间的关系是________,线虫与酵母菌之间的关系是________。解析:(1)土壤中跳虫和甲螨活动能力较强、身体微小,用手难以直接捕捉,所以常采用吸虫器等进行采集。(2)采集的跳虫若要用于实验室培养,采集时必须保持跳虫的活性;跳虫多栖息于潮湿、阴暗的场所,属于好氧型生物,因此,可选择吸虫器B对其进行采集,因吸虫器B中湿棉花模拟了土壤湿润环境,有利于跳虫存活。若采集的甲螨要作为标本保存,采集时无须保持其活性,只需保持其形态不变即可,所以可选择吸虫器D对其进行采集,因吸虫器D中的酒精可将甲螨及时固定,防止腐烂。(3)跳虫与甲螨都以酵母菌为食,所以二者之间为种间竞争关系;线虫以酵母菌为食,它们之间的关系为捕食。答案:(1)较强微小(2)B该吸虫器中的湿棉花模拟了土壤湿润环境,利于跳虫存活D该吸虫器中的酒精可将收集的甲螨及时固定,防止腐烂(3)种间竞争捕食14.下图所示为3组生物(A.根瘤菌与豆科植物;B.农作物与杂草;C.狐与兔)的种间关系示意图(纵轴表示个体数,横轴表示时间)。请据图回答下列问题:(1)判断A~C3组生物对应的曲线:A______________,B____________,C____________。(2)造成图中②现象是由于_______________________。(3)若3种种间关系中的b死亡,对a有利的是_______。(4)若狐死亡,则兔的发展趋势是__________________________________________。(5)a或b的变化曲线代表的是________(填“种群”或“群落”,下同)水平上的研究;a和b之间关系的变化则是在________水平上的研究。解析:(1)根瘤菌与豆科植物属于互利共生关系,两者互惠互利,数量曲线波动近似平行,对应曲线③;农作物与杂草,是生存能力相同的两种生物,属于种间竞争关系,对应曲线②;狐与兔属于捕食关系,兔的波动变化在前,狐的波动变化在后,对应曲线①。(2)造成②现象的原因是二者争夺相同资源且生存能力相同。(3)①为捕食关系,b死亡对a(捕食者)不利;②为种间竞争关系,b死亡对a有利;③为互利共生关系,b死亡对a不利。(4)狐死亡,有利于兔的生长。但受食物、空间限制,种内竞争加剧,又会导致数量下降,最后趋于稳定。(5)种群研究的是种内关系,而群落研究的是种间关系。答案:(1)③②①(2)共同争夺阳光、空气、水、肥等且生存能力相同(3)②(4)先增加后减少,然后趋于稳定(5)种群群落15.在烧杯中加入一些枯草浸出液,烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食,过几天后放入大草履虫,再过一段时间后,放入双小核草履虫,它们均以枯草杆菌为食。三种生物在浸出液中的种群数量增减情况如图中A、B、C曲线所示,据图分析回答下列问题:(1)枯草杆菌与草履虫之间构成________关系,两种草履虫之间又构成______________关系。(2)A、B两条曲线分别表示____________________________________________________________的种群数量变化的情况。(3)曲线C在cd段下降的原因是_____________________________________________________________________________________________________________________。(4)曲线A在ab段下降的原因是________________________________________________________________________________

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