2022年镇雄县中小学教师招聘考试试卷及答案

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招聘考试试卷及答案一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.（）是学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。A.人身权B.性的不可侵犯权C.受教育权D.名誉权【答案】：C2.教师未经学生同意，按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的（）。A.隐私权B.人身自由权C.受教育权D.名誉权【答案】：A3.下列原则中既属于我国中学教学原则又属于中学德育的基本原则的是（）。A.理论联系实际原则B.因势利导原则C.因材施教原则D.直观性原则【答案】：C4.教学最重要的目标是使学生将获得知识、技能和行为方式有效地用于解决新的问题，这是指要促进学生的（）。A.操作B.理解C.形成表征D.学习迁移【答案】：D5.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。A.教材结构B.变式C.基本原理D.概念【答案】：B6.下列教学策略中，不属于个别化教学的教学策略是（）。A.掌握学习B.合作学习C.程序教学D.计算机辅助教学【答案】：B7.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和(，)。（）A.检验假设B.调查研究C.思维程序D.论证假设【答案】：A8.下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应？（）A.案例教学法B.讨论法C.多媒体教学法D.讲授法【答案】：B9.“多元智力理论”是新课程改革的理论基础之一，其提出者是（）。A.卡特尔B.加涅C.斯腾伯格D.加德纳【答案】：D10.根据迁移内容的不同可将迁移划分为（）。A.一般迁移和特殊迁移B.正迁移和负迁移C.顺向迁移和逆向迁移D.自迁移、近迁移和远迁移【答案】：A11.在全面发展教育的各构成要素中，担负各育实施的方向、统帅和动力源泉的是（）。A.智育B.美育C.体育D.德育【答案】：D12.德育要提升学生（），养成道德行为，使学生成为道德主体。A.道德判断力B.道德情感C.道德意志D.道德境界【答案】：A13.一般说，以教学为主的专科学校，职务结构呈（）。A.金字塔型结构B.菱形结构C.扁平型结构D.倒金字塔型结构【答案】：A14.直接影响活动效率，与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是（）。A.性格B.气质C.智力D.能力【答案】：D15.狼孩心理障碍的主要原因是（）。A.狼的影响B.缺乏社会性刺激C.遗传因素D.缺乏营养【答案】：B16.主张心理学应该研究无意识的流派是（）。A.人本主义心理学B.精神分析心理学C.格式塔心理学D.认知心理学【答案】：B17.心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是（）。A.具体化B.澄清技术C.共情技术D.情感反应技术【答案】：D18.一种学习中获得的知识经验对另外一种学习的影响称为（）。A.学习兴趣B.学习动机C.学习迁移D.学习策略【答案】：C19.苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列哪条教学原则相一致？（）A.学不躐等B.长善救失C.温故而知新D.不愤不启，不悱不发【答案】：D20.下列选项中,属于影响学习的主体因素的是（）。A.学习材料B.学习目标C.兴趣D.学习任务【答案】：C21.下列说法中符合弗洛伊德关于“自我防御机制”的表述的是（）。A.它是后天训练出来的一种能力B.绝大部分“防御机制”有积极意义C.它是一种压抑或克制能力D.它是“超我”的活动机制【答案】：C22.个体按自定标准评价自己的行为之后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚，这种强化属于（）。A.自我强化B.替代强化C.直接强化D.间接强化【答案】：A23.阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）。A.应用技能B.操作技能C.心智技能D.学习技能【答案】：C24.多种能力的独特结合称为（）。A.技巧B.技能C.才能D.天才【答案】：C25.（）是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节。A.社会文化研究B.合作性研究C.主动性研究D.反思性研究【答案】：D26.听觉中枢位于（）。A.枕叶B.额叶C.颞叶D.顶叶【答案】：C27.认为儿童的道德性是从他律渐向自律按阶段发展的心理学家是（）。A.皮亚杰B.章志光C.斯陶布D.柯尔伯格【答案】：A28.需要层次理论提出的需要层级依次为（）。A.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要B.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要C.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要D.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要【答案】：C29.在西方，被公认的教育心理学奠基人是（）。A.桑代克B.梅伊曼C.贾德D.推孟【答案】：A30.我国学者冯忠良提出了心智技能形成包括的三个阶段，不属于这三个阶段的是（）。A.原型定向阶段B.原型启发阶段C.原型操作阶段D.原型内化阶段【答案】：B31.古代印度的种姓制度把人分为四个等级，其中处于最底层的是（）。A.刹帝利B.婆罗门C.吠舍D.首陀罗【答案】：D32.为了解决“用T、R、H、O、E五个字母合成一个有意义的单词”这一问题，先将五个字母所有可能的组合都罗列出来，再选择正确答案。这种问题解决策略为（）。A.手段目的分析法B.爬山法C.逆推法D.算法【答案】：D33.课程性教学环节是（）。A.考查考试B.军事训练C.社会实践D.入学教育【答案】：A34.精细加工策略是一种（）的记忆策略。A.感知性B.理解性C.计划性D.调节性【答案】：B35.害怕考试和体育比赛时双腿发抖的原因都是焦虑，焦虑是（）。A.根源特质B.共同特质C.首要特质D.表面特质【答案】：A36.教育工作的出发点和归宿是（）。A.教育规律B.教育方针C.教育目的D.教育任务【答案】：C37.态度与品德形成过程中，哪一阶段个体的行为具有高度的自觉性和主动性？（）A.服从B.认同C.内化D.依从【答案】：C38.最早的有关学习迁移的一种代表性理论是（）。A.关系转换说B.概括原理说C.形式训练说D.共同要素说【答案】：C39.教育理论研究要求人们在全面了解已有教育理论的基础上，预见现实的未来发展趋势和走向。这说明教育理论研究具有（)A.复杂性和抽象性B.概括性和间接性C.多样性和不确定性D.继承性和超前性【答案】：D40.依活动过程的特点，可以将动机分为（）。A.交往动机和威信动机B.外部动机和内部动机C.近景动机和远景动机D.社会动机和局部动机【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.以下各项中属于迁移现象的是（）A.一目十行B.闻一知十C.触类旁通D.举一反三【答案】：BCD42.职业具有的功能是（）。A.完成当事人社会化过程B.实现个人价值C.获取生活来源D.提高生活品质【答案】：ABCD43.当前社会主义道德建设的重点是加强（）。A.党风廉政建设B.社会公德建设C.家庭美德建设D.职业道德建设【答案】：BCD44.教师公正的内容包括（）。A.坚持真理B.尊重学生的人格C.秉公办事D.奖罚分明E.平等对待每一名学生【答案】：ACD45.职业道德的价值在于（）。A.可以降低成本、提高劳动生产率和经济效益B.有利于企业提高产品和服务的质量C.有利于协调职工之间及职工与领导之间的关系D.有利于企业树立良好形象，创造著名品牌【答案】：ABCD46.法国启蒙思想家卢梭认为，应当培养学生（）。A.善良的意志B.善良的感情C.善良的判断D.善良的行为【答案】：ABC47.下列表述符合美国心理学家吉尔福特有关创造性与智力关系的是（）。A.低创造性的智商水平任意B.高智商一定有高创造性C.低智商不可能有高创造性D.高智商可能有高创造性【答案】：ACD48.（）是贯穿社会主义职业道德五大规范的核心和灵魂。A.爱B.专业技术C.责任D.规则【答案】：AC49.坚持集体主义，就必须坚决反对个人主义。因为（）。A.个人主义与利己主义同义B.要坚持社会主义，就必须反对个人主义C.个人主义是资产阶级道德观念的核心，它与集体主义根本对立D.个人主义作为一种价值观念和思想道德体系，是西方资本主义的产物【答案】：BC50.遵守职业纪律要求做到（）。A.自觉遵守职业纪律，养成严于律己的习惯B.与领导搞好关系C.熟知职业纪律，避免无知违纪D.严守职业纪律，不能明知故犯【答案】：ACD51.关于光明磊落，其含义是指（）。A.心情舒畅B.胸怀坦白C.性格直率D.不含私心【答案】：BD52.爱情与喜欢的区别主要表现在（）。A.服从B.利他C.依恋D.亲密【答案】：BCD53.心智技能的特点表现为(??)A.简缩性?B.内隐性C.客观性D.观念性【答案】：ABD54.职业学校作为违法主体的违法行为主要有（）。A.违反国家有关财政法规B.向学员乱收费C.忽视职业教育教学设施危险D.违法招收学员【答案】：ABCD55.在职业合作中，面对那些不愿意合作的人，应该（）。A.自我检查B.寻找合作点C.换位思考D.尊重别人【答案】：AB56.不受监督的权力必将导致腐败，对权力监督的形式有（）A.群众监督B.上级监督C.法律监督D.舆论监督E.自我监督F.制度监督【答案】：ABCDEF57.教师道德义务的作用主要表现在（）。A.正确的义务观可以调节教育活动中的人际关系B.正确的义务观可以约束和规范教师的行为C.正确的义务观是教师职业劳动的巨大激励力量D.正确的义务观可以促使教师自觉培养高尚的师德品质【答案】：ACD58.公职人员职业道德价值取向的培育目的的具体表现是（）。A.培养诚实守信的道德情操B.夯实坚定的政治方向C.热爱祖国，忠诚做事D.树立爱岗敬业、责权相等的道德信念【答案】：ABD59.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言，以下说法中正确的有哪些？A.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联B.人的心理发展是身体发展的基础C.人的身体发展是心理发展的物质基础D.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进【答案】：CD60.职业道德建设中应该处理好的关系包括（）。A.良心与自身利益的关系B.职业行为与公共利益的关系C.忠于职守和服从领导的关系D.职业行为与所在组织利益的关系【答案】：ABCD61.材料二中，如果你是戴某，你的做法是（）。A.与戴某的做法一样，向廉署报案并配合廉署行动B.拒绝陈某的要求、退回陈某1C.收下1D.收下1【答案】：AB62.下列选项对道德内涵表述正确的是（）。A.依靠人们的行为习惯、社会舆论及内心信念来发挥调节作用B.由一定的社会经济关系所决定C.调整个人与个人、个人与集体、个人与社会之间的关系D.以善恶为评价标准E