2023年教师工作总结集锦篇

2023年教师工作总结集锦篇老师工作总结1

听着孩子们唱着《毕业歌》，意味着他们就要毕业了，看着他们一步一个脚印的向前奋进，获得了不同程度的进步，我感到无比的欣慰，而回顾这学期的教化历程，我也记忆犹新。一个学期以来，我尽心尽责，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。孩子们在各方面都不同程度地提高了实力，我与孩子们的感情也日益深厚。看到孩子们快乐的笑容，我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学期的工作总结：

一、政治思想方面

作为一名幼儿教化工作者，要想完成教书育人的责任，首先必需具备良好的政治思想素养，树立正确的世界观和人生观。作为一名年青老师，我在工作中有时会考虑不周，显得毛毛糙糙，不甚妥当。当看法、建议来临时我仔细接受，以更高的要求来要求自己

二、教学方面

从本班幼儿的实际状况动身，设计好每个主题活动，细心支配好每周安排活动内容，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主子，在获得全面、和谐发展的同时也得到特性的发展。这也是我始终以来坚持的努力方向。

1、仔细备课，提前做好备课工作，备课是确保教化活动能顺当完成的前提。上课时所须要打算的一些材料会尽量满意幼儿。每次教案都会仔细写，做到目标明确、条理清楚。

2、从日常生活抓起，培育幼儿良好的卫生习惯，熬炼幼儿的身体素养。一个学期以来，我严格遵守幼儿园的卫生制度，严抓幼儿的卫生状况，教化幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。常常支配时间让幼儿多喝水，培育幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时，都亲密留意幼儿的身体状况。教化幼儿别吃手指甲、用脏手揉眼睛等。每天保证户外体育活动时间，带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周安排活动中，依据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。此外，在日常生活中，利用空闲的时间或下午活动时间，组织孩子们进行卫生、健康、体能的活动，引导幼儿了解卫生、健康的重要性和怎样预防感冒、发烧、生病等的一些措施、方法。一个学年以来，孩子们都具有良好的进餐习惯、卫生习惯，身体素养逐步上升。

3、严抓幼儿的平安问题，增加幼儿的平安意识，增进幼儿的平安学问。在日常生活中，时刻提示幼儿留意平安，常常检查班上的环境有否存在平安隐患，做到刚好发觉，刚好清除。每次出外活动前，先视察四四周的环境是否存在一些平安隐患，假如有便刚好清除，然后再带领幼儿进行活动。在教室上布置环境时，布置一些平安图片等，利用课间时间或空闲的空间来带领幼儿进行平安学问讲解，相识一些平安电话号码：119、110、112、120等。让平安学问渗透入幼儿的心中，不断增加幼儿的平安意识。一个学期以来，孩子们的平安意识增加了不少，也驾驭了肯定的平安学问。

4、为幼儿创设良好的学习、探究环境。儿童最根本的学习途径是活动，我留意发掘每一个幼儿的潜能，让幼儿在一个有打算的环境中得到自我发展的自由。我围围着每个主题活动，从本园、本班的实际状况动身，在活动中主动渗透探究性学习的理念，促进幼儿的发展。如：通过变更传统的方法，在每次活动中，我先启发诱导幼儿，人人动手尝摸索索，人人动脑思索问题，使幼儿的学习效率大大提高，此外，在每个主题活动中，我都在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中探究、学习，通过与环境、与材料的互动中，提高了幼儿语言的运用实力及探究实力。在胜利的体验中，从而激发了幼儿再学习的爱好。

5、这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最终一个学期了。孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。通过一学期的努力，班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进行嬉戏，小挚友比较团结。

三、卫生保健工作方面。

1、本学期，我们严格根据园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个整齐、舒适的环境中。

2、做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行。

3、培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯。

四、家长工作方面

一个学期以来，与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的一样认可和表扬。平常，常常通过面谈的形式来与家长们沟通教化心得，沟通幼儿在家、在园的表现状况，共同找寻出教化幼儿的方法，细致倾听家长们的看法和看法。班上的各项活动须要家长支持时，家长们都赐予了最大的支持。如在进行主题活动《光影大世界》时，支配家长帮助带手电筒时，一声令下，全部家长在规定时间里把手电筒带齐，孩子们在园玩得快乐学得欢乐。

五、不足及努力方向

1、班级卫生工作和常规教化还需进一步细致、到位。

2、班级老师在活动区材料制作、整理方面有待提高。

总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了。在今后的工作中，我们还将不断总结、不断反思，找寻最适合于每个年龄段、每个幼儿的最佳的教化契机与方法，我会以更好地工作看法和工作精神投入于工作中，给孩子们一个快乐的乐园。

老师工作总结2

时间飞逝，我们在感叹时间过的如此之快之余，不免回首过去的一学期。在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我仔细做好教学工作，主动完成学校布置的各项任务。为了更好地做好今后的工作，总结如下：

一、师德表现

老师的称号是神圣的，老师的道德是高尚的。本学期，我仔细学习学校组织的政治、业务学习，不断提高自身素养，加强道德修养，以《中小学老师职业道德规范》来规范自己的言行。严格遵守学校的各项规章制度。关切集体，以校为家,响应学校号召，主动参与学校组织的各项活动。

二、教化、教学工作

（一）语文教学工作：语文教学对于我来说是一个生疏的学科，所以平常在自己的教化教学中，我主动向身边有阅历的老师请教学习，抽时间就去听课提高，仔细参与教研、集体备课活动，从各方面提高自己业务水平。本学期在安主任的帮助下本人对识字教学上有了肯定的收获，也圆满的结束了这一学期的工作。渐渐的学习中，我不断用上了与自己专业的相关理念，不断尝试用于我的教学，比如理解课文内容或依次的时候我常会用简笔画的形式吸引孩子们的眼球。在教学中力所能及的状况下不断的摸索，在实践中用其所用，弃其所短，使自己的教化教学水平有所提高。在本学期中我仔细备课，做课件，学习领悟课标，通过搜集资料来充溢自己的课堂教学，还对学生进行教化，发挥本课程的育人功能。在本学期期末考试中，语文成果也取得了肯定的收获，期末成果全班都得了A.优秀率达到100%。

（二）美术教学及辅导方面：首先为了提高自己的教学水平，不断学习教化教学理论。因为本人还担当一年级的汉语教学，只能利用课余时间在网上学习理论提高自己的业务水平，这个渠道最干脆最快节约时间。没有太多的时间去探讨美术感到很缺憾。依据实际状况开学初本人在一学期教科书内容当中制定了选两组学生既感爱好又必需驾驭的学问点来制定了安排、指导，教学过程中也基本达到预期效果。本人在进行指导时分层次教学评价、指导。引导他们在学习中产生爱好，哪怕有一点进步也给与他们刚好的确定来吸引学生对美术课的爱好。本学期本人指导的五年级的XX同学在《黑龙江省朝鲜族小学生美术竞赛》中获得了其次名。

三、值周工作

值周老师在学校工作中也起着很重要的作用。虽然不起眼，但是不行缺少的。值周老师在每节课下课之后都要到自己的岗位值周，每天中午要领着学生对各班级进行检查卫生、纪律状况，对于检查进行刚好的总结使得学校卫生、纪律有了肯定的保障。

四、其次课堂

在其次课堂教学中以简笔画为主进行了教学。因为绘画班里大多数是一、二年级学生，所以我想在基本形、基础起先入手，从中进行改变使孩子们对绘画感爱好，能够大胆的画出自己的想法。刚起先进行教学的时候比较吃力，孩子们不知道该从哪儿下笔，但经过一学期的教学许多孩子可以大胆的把自己的想法表现出来感到很欣慰。下学期将接着重视基本形的基础绘画，教一些孩子们较感爱好的画面及构图。在这基础上教一些绘画的特别技法的表现方法。

五、个人提高及收获

本学期，在德育部的大力支持下本人参与了班主任培训。从中也学到了许多平常教学中忽视的细微环节。比如学生心灵的特点改变，平常的活动组织的奇妙设计运用都是平常教学中值得思索的。虽然不是班主任但通过这次培训给我的思想触动是很大的，不管是班主任还是科任责任一样重大，使我的教化教学理念上有了提高。还有在平常教学之外，三位主任不管是什么时候须要写的喜报我都会利用课余时间哪怕是加班加点也刚好给他们写出来，虽然当时忙的时候没发觉，但是现在回想从中自己也有许多收获，利用写喜报的时间来练字也是不错。也是从这个时候起先我将更注意生字的书写，也起先写生字词卡片。从中我也领悟到时间是人挤出来的，只要合理的利用时间没有事情做不到的。为了使自己的业务上有进步本人在自学方面也是有目的有安排的学习。刚起先觉得学校留的作业多的时候也有。特殊是学校、家里的事情都聚到一起的时候。但每次完成觉得都有收获，所以也无怨的坚持学习，自己也真正喜爱上了自学，在自己的教化教学中也起了很重要的作用。

最终，我不敢说我的工作做的多么优秀，但我要说在我的教学中，播撒了希望的种子，孩子们也收获了胜利的喜悦，在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期工作中，我付出着、收获着、进步着，在今后的工作中我将会再接再厉，使教化教学工作再上一个新台阶。

老师工作总结3

随着寒冬的接近，转瞬之间我调入临沂第八小学工作已近半年。学期即将结束之际，盘点行囊，感觉收获满满，思索万千。

刚刚踏入八小，面对新的环境，面对生疏的面孔，我也曾彷徨冲突过，就像一个孩子来到一个生疏的地方后，刚起先总会夹杂着些许兴奋、激烈，还有些不知所措吧。但是在学校领导关切和支持下，在同事们的热心帮助下，在家人和挚友的支持激励下，我走出了最初那段困惑时期，很快适应了目前的生活和环境，既然已经选择了，那就脚踏实地，认仔细真地走好每一步。现将本人这一学期的工作状况进行全面的总结，总结如下：

一、思想方面

老师的职责是传道授业解惑，为此我不断提高自身的修养，勤于学习，勇于创新，踏实肯干，提高自己的政治素养和专业文化水平。这里的每一位老师都以其自身独特的魅力影响着我，启发着我，着实让我进步着。另外，随着新课程改革对老师业务实力要求的提高，本人在教学之余,主动学习各种教化理论和深钻教材，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。其次，老师是学生的楷模，因为学生大部分时间是在学校度过的，我们跟学生接触的机会较多，所以，我对自己严格要求，事事以身作则，始终留意自己的言行举止，做学生的榜样，在不知不觉中传送一些良好的品质，让他们在潜移默化中受到影响，这对他们的成长非常重要。

二、教学方面

（一）创设同等、活跃的课堂氛围。

结合本班的特点，我在课堂上创设丰富的教学情境，，激发学生的学习动机和学习爱好，充分调动学生的学习主动性，让课堂活跃起来。在教学活动中，我与学生是同等的，这样会使学生没有那么惊慌，对于提出的问题让学生开动脑筋、畅所欲言。对说得好的，我会立刻表扬；有错我的，也进行激励，希望他们不要因为一次失败就退缩了。我觉得生动活泼、主动主动的课堂教学气氛具有很强的感染力，它易于造成一种具有感染性的催人奋勉向上的教学情境，使学生从中受到感化和熏陶，从而激发出学习的无限热忱和创建愿望，使他们全力以赴地投入学习，提高对学习活动的主动性。

（二）多举并措狠抓基础学问和基本技能

由于我班学生学问基础水平参差不齐，为了夯实学生基础学问和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的学问水平。比如，在书写方面，我大力强调规范性，要求行款整齐，字迹工整，并努力克服错别字。有的学生学习基础差、学习意识差，没有养成好的学习习惯，学习目的不明确，学习上缺乏主动性和自觉性。因此，我有意识地引导学生好好学习，多学学问和技能。

一是加强和任课老师联系，了解学生上课状况，对学习自觉性差的学生，共同教化、帮助；

二是支配好学生与成果差的学生结对子，负责督促、检查学习任务完成状况，抽更多的时间进行辅导；

三是留意对他们的教化方法。实行激励与表扬相结合的方式。“激励胜于颂扬，表扬胜于指责”。

作为一名新调入老师，感受到八小的每一老师对待工作的仔细，我深知自己要学习和钻研的东西还有许多，我对自己不足之处有了更明确的了解。比如我的课堂语言还不生动美丽，教学思路上缺少了新奇之处，等等这些都是我今后要努力变更的地方，在今后的课堂实践中，我要不断磨练自我，接着奋进！

老师工作总结4

回顾这一学期的教化教学工作，既有辛苦，又有收获；既有付出，又有所得。它带给我的不仅仅是感觉，更多的是感悟。现将本学期的工作总结如下：

一、教学工作

1、主动备课，做好课前打算

学生正处于学习成长阶段，肩负着建设祖国将来的重大使命，我们唯有细心地培育和教养，他们才能驾驭过硬的技术和本事，早日成才。我深知，好的课堂如同一剂富含维生素的养分品，能最大程度地补充学生学问所需。于是，每节课上课前，我翻阅各种资料，查找各种信息，批注意难点、易漏点、易混点等，同时刚好请教其他任课老师，目的就是为了力求使整个课堂更加完备，将最优质的课堂呈现给学生，让他们在最短的时间内获得到最大的学问量。

2、合理布置作业，并适当有所差异

提起写作业是很多学生感到头疼和枯燥乏味的事，对此，我也在想方法解决这个难题。在平日里，我通常会让学生把重点的字词等多写几遍，略微简洁或是不重要的则让他们少些或不写，这样他们就不会再对写作业感到恐惊和无奈了。特殊是对待平常速度很慢或程度稍差的那些同学，我会降低对他们的要求，适当地削减作业量，使他们也能做到和其他人同步完成作业，不再像以前一样拖拖拉拉，老是交不上作业。此外，我了解到，学生们都喜爱看课外书，于是我就在班上声明，能按质按量完成作业的同学，可以利用自己剩余的时间看书。此声明一出，大家纷纷响应，写作业的主动性更高了，其中不乏从前我始终认为速度很慢的学生，看来做什么事还是必需要有动力支撑的。

3、加强对后进生的辅导工作

学生的接受和认知实力都是千差万别的，我们不行能要求他们一模一样，个个都是天才。我们班当然也有几个在学习上感到吃力的学生，他们有的实在是接受不动；有的则是自制力太差导致学习成果提高不上去；还有的则是本身懒散成性，造成学习程度差。不管怎样，提高他们的学习成果，不至于使他们落队才是硬道理。于是，有时我会挤出课余时间给他们补课，让他们把基础学问驾驭坚固；有时会分派一些仔细负责的小老师，进而督促他们完成指定任务。日积月累，他们的学习效果日益明显，虽然不行能使他们一下子大踏步前进，也能让他们从而渐渐提高。

二、班主任管理工作

作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在日常班级管理工作中，我始终严于律己，严抓实干，力求让每个学生都有所进步，渐渐提高。

1、思想教化常抓不懈：利用班会、周会、课间活动等时间对学生进行思想品德教化，卫生、纪律、平安学问常说常提示，着重培育学生良好的道德品质、学习习惯和文明行为习惯等。

2、发挥小干部作用：大胆放手运用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了良好的学风班风。

3、常常与任课老师沟通，了解学生们的学习状况，共同激发他们的学习爱好，培育他们刻苦学习的意志，教会他们各种学习方法，学好各门功课，打下坚实的基础。

4、关切学生身体健康，主动组织学生参与学校的各项活动，对学生进行常规训练，培育学生的行为习惯。

5、常常与家长保持联系，取得家长的支持和协作。特殊是通过微信、电话、校信通等形式刚好与家长取得联系，形成家校合力，共同教化好本班学生。

三、不足与努力方向

金无足赤，人无完人。在日常教化教学工作中，或多或少存在着这样那样的问题和失误，说明我的个人实力还血药进一步得到提升和熬炼。如：

①自己应对突发事务的实力不够。

②在教学中，有时对教材没有完全吃透，把握得不是很精准。

③对每个学生兼顾不是很到位，特殊是对个别后进生的关注程度还不够。

④有时处理事情的耐性度还达不到，易急躁、焦虑等等。

今后，我要一如既往地不断努力，奋勉向上，做到多与同年级同组老师多沟通、多商议，力争把课堂贾玉德游刃有余。同时关切并关注每个学生的学习和生活状况，细心加耐性和爱心，成为学生的良师益友。另外，更要时刻谨记给自己充电，调整心态，以更好的精神面貌投入到工作中去。

总之，本学期的工作已经结束，无论好与坏，得与失都已经成为过去。新的学期，我将更加努力，更加专心，严格要求自己，争取做得更好！

老师工作总结5

新年伊始，一学年仅剩期末考试的尾巴。来到蒲城小学已经一年了，时间如流星般转瞬即逝，在这短暂的一年中，我作为一名新老师，在各位老师的帮助和支持下，在领导的信任激励下，我成长、进步、收获了许多。回顾这一年，对自己的工作表现也有满足和不足，但无论怎么样，都须要自己脚踏实地的工作，实实在在的做人。

本年度，我担当六年级数学和音乐的教学工作。现特将这一学年的教学工作状况总结如下：

一、政治思想方面

为了自己能够快速完成从高校生到老师的角色转变，走好入行的第一步，我主动参与区教化局细心组织的新老师岗前培训活动。来到蒲城小学后，坚持参与学校组织的政治学习，仔细做好笔记。并买了一些教化著作和报刊杂志，使自己在教化科研，教化理论上都有所成长和进步。做到教化目的明确，看法端正，钻研业务，勤奋刻苦。酷爱自己的事业，团结同事，虚心求教，遵守劳动纪律。关切学生，为人师表。

二、教化教学方面

在新课改的大潮下，我主动培育学生自主学习的实力，科学探究的精神，老师不再将学问填鸭式的传授，而是让学生通过自主探究的方式学习学问。在教学中注意过程培育，提高学生学习的爱好，培育了学生的创建精神。更加注意德育，让教化以培育下一代合格的中国公民为目标。

1、多学习，多请教。作为新老师，刚起先的确有些盲目，不知如何

下手，于是我常常从网上找一些优秀的教案课件，还争取机会多外出听课。平常我仔细虚心的向有阅历的老师请教教学方法，还多与学生沟通，去了解他们喜爱的课堂方式，以提高自己的业务水平，领悟其中的教学艺术，做到学以致用。

2、仔细备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我仔细钻研

教材，教参。力求吃透教材，找准重难点。为了上好一节课，我上网查资料，制作多媒体课件，以丰富自己的课堂内容。在课堂上，努力调动学生的主动性，尽可能使每个学生都参加到课堂中来。刚好批改作业，讲评作业，做好课后辅导工作。仔细顺当的完成教化教学任务。

3、主动写教学反思。总听前辈们说，“仔细写一辈子教案，不如仔细

写好三年反思。”于是，我尽量坚持记录每节教学活动，从其中找到胜利之处与不足之处，有则改之，无则加勉。

三、日常生活方面

由于学校位置偏远，交通不便，校领导细心的为我打算了一间休息室，还为我置备了必需的生活用品。这样中午我就可以在学校休息，解决了我生活上的难处，使我感受到蒲城小学这个大家庭的暖和和关怀，在思想上没有了负担，就可以一心一意的投入到工作中去。虽然这是农村的一座小学，条件还很不优越，但这里的一草一木、一桌一椅，都和我建立了深厚的感情。我走上讲台的第一年就这样飞速的过去了。

为了更好的适应老师的角色，是自己更快成长，我为自己设立了以下目标，以激励自己：

1、在教化教学的思想上，仔细学习新课程，转变理念，与时俱进。

2、在业务技能上，接着夯实基本功，力争在两年内，使个人的教化教学水平达到一个新的高度。

3、加强学习，除了向书中学习外，还要接着向有阅历的老师学习，不断提高自己的理论水平，同时也主动参加课题探讨。

4、接着坚持刚好撰写好相关的论文和总结，为学校和自己的课题做好打算。

在今后的教学中，我会接着努力工作，将自己真挚的爱，真诚的心奉献给学生们，不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的老师。

老师工作总结6

多年的班主任生活，让我总是能时时感觉到与孩子在一起的欢乐。正是因为我的师爱和他们的童稚之爱，让我们在爱的圈子里甜蜜的生活，共同的进步，才让我所执教的班级真正的实现了"一个也不能少"，才能让每一个孩子都能在九年义务教化的阳光下健康、强壮的成长。

一、给别出心裁的孩子极为特别的关爱

周同学，是我们班级的随班就读学生。他的父亲在他很小的时候就因为犯罪而进了监狱，入狱不久就病死在狱中。他的母亲因为接受不了这样的实施，在孩子三岁的时候得了精神病。以后虽经过几次嫁人，但始终没有能够有实力给周同学一个暖和的家。也因为她后找的一任丈夫，有很严峻的家庭暴力倾向，让我们的学生--周也饱受熬煎。小小年纪封闭在自己的世界里，头部在后爸的毒打中受到损害，记忆力也不如儿时了。

周同学曾经在别的学校念过一年级，但是由于智力和家庭等因素的影响，孩子入学不到一年就被劝退回家了。当他再到我校办理入学手续的时候，校领导了解到这一状况，把孩子放到我的班级，我并没有觉得是负担，反而为领导对我的信任而感到兴奋。

但是有这样一个孩子在班级里，虽然是随班就读的学生，不要求成果，可是给身边的孩子带来的影响，给我的工作带来的麻烦还是不少的。

比如说，我在课堂上正在兴致勃勃的给学生讲课，孩子们也听的全神贯注，周同学就会时时常的弄出些怪动静吸引我们的留意。有时见这个招式不能奏效，就拽着身边的人和他一起玩。我原来可以让周同学站起来听课，或者让他到前面了学期，但一想，假如我那样做了，不就说明我在心里承认他和别的孩子不一样了吗？于是，我总是善意的提示他留意课堂的纪律。当他不在班级的时候，叮嘱学生不要被他吸引，要在课下多和他接触，和他做挚友，不要让他觉得孤寂。这样他上课也就不好意思打搅"挚友"学习了。

升入五年级后，他在学校的表现一天比一天好了，让我很欣慰。可是家庭的教化却跟不上去，让我很是犯愁。有的时候学校有须要家长签字的通知和书信，他能带回家里去，可是他的母亲却不能读懂信件的内容，无法签字。有时我给孩子的母亲打电话，好几分钟过去了，也说不到一个正题，我还不能没有礼貌的挂断电话，只能一点一点的往我要说的话题上引导，口干舌燥了，也很少能起到效果。

面对这这种状况，"家访"就被我提到了日程上。在中秋节的时候，在周末的时候，我都会"顺路"到孩子家看看：有时拿着周同学的写字本（全部的本簿他只能完成这一项），有时拿着时令的水果。一次两次之后，他的妈妈和我在沟通上就简单的多了。各项签字的内容我都逐一的去讲解，须要家长做的事情，我都刚好的打电话通知周同学的妈妈……就是这样，我所带的班级在各项活动上才没有落后。我经常想，自己工作主动一些，效果就会好一些。

这个学期，周同学喜爱上了上网，晚上常常夜不归宿。白天也就因为夜里没有睡觉而不到班级上课。得知这种状况之后，我利用电话、家访等形式刚好和他的家长沟通，并且也让班级干部多次到他家和他玩耍，给他讲班级里好玩的事情，转移他的留意力。在我们多次的努力下，孩子最终回到班级里上课了。并且五年没有写过作业的他，在这次重新回到学校后，还刚好的上交家庭作业了，这让我的心里比好学生打了一百分还觉得甜蜜。

二、给羞怯内向的孩子一个施展自己才华的舞台

酷爱学生是老师的天职和美德，是老师从高度责任感动身的。老师要像阳光一样，暖和每一个学生，但酷爱的前提是必需敬重每一个学生，敬重他们的人格，敬重他们的自尊心，尤其是后进生，因为他们是流失的主力军。假如失去了敬重，就无从谈酷爱。但在实施过程中要做到施爱不偏爱，思想上不卑视，感情上不厌恶，看法上不粗暴，以满腔的热忱感染学生，以真诚的爱心去浇灌学生的心田是不简单的。

对于我们班级学习差、纪律松懈、思想落后的张嘉赫同学我并没有卑视他们，而是赐予他更多的爱。使他时刻感到集体的暖和，老师的关怀，消退失落感，使他充溢信念、满怀激情，奋勉向上，而不是讽刺挖苦，使其委靡不振。

尤其是班主任老师的爱是启迪学生心扉的钥匙，是促进学生奋进的催化剂。当张嘉赫同学犯了错误时，我从来不在公共场合下指责训斥，以维护他的"面子"；当他考试失败时，我也从不指责埋怨，而是利用课下的时间帮助他找到失败的缘由，指出解决问题的方法，并激励下一次肯定能考好……

针对张嘉赫同学特殊爱打扫卫生，而且特别让我省心、放心的这一特点我支配孩子当上了水房管理员，五楼的水房卫生在他的管理下井井有条，整个楼层的老师和学生都有目共睹，也常常当着张嘉赫的面表扬他，使得这个孩子充溢了自信，哦，原来我还有"用武之地"！

在整个教化张嘉赫同学的过程中，我体会到真正使学生在开心的环境中重新振作成长起来，渐渐地优秀起来是多么的重要。否则，就会渐渐使他们走向流失。

信任爱，爱就是个圈--会圈住身边的每一个孩子；努力爱，爱就是个圈--会让每一个孩子都在无言的爱中欢乐的成长；成就爱，爱就是个圈，兜住的过往里都是我们师生同成长、共欢乐的绚烂记忆。

老师工作总结7

虽然我走上老师的岗位的时间只有短短半年时间，但是在校领导带领和各位老老师的帮助下，我获益良多，快速成进步步，下面是我作为一个新老师的工作总结。

新学期伊始，我成为了二、三年级的英语老师。领导赐予了我大量的帮助和信任，并让我负责语音室的日常管理。我全身心的投入到各项工作中去，并能够按要求刚好完成。

在教学工作中，我努力做到以下几点：

1、深化细致地备好每一节课，熟识教材，细心设计问题，力求重点突出重点难点，使课上内容简洁易懂，增加英语课堂的趣味性，以说练唱为主。增加自己的基本功，板书，简笔画。

2、仔细上好每一节课，一般第一次上总是，感觉不太流畅，我刚好从中获得阅历，在下次上时更好的讲授好。同时课堂注意学生学习主动性的发挥，设疑，解疑，答疑，激思，创新等。

3、坚持听课，学习借鉴其他老师的教学阅历，总结并寻求适合自己的教学方法。

此外，我还担当了三年二班的副班主任的工作，帮忙布置班级，设计黑板报，主动参加班级管理，在优秀班主任周宝忠老师的指导下，我学会管理班级的一些方法和教化学生的一些阅历，相识到对学生只是严格或放任是不行的，民主是要找到严和爱的切入点。在此期间，我积累了许多班级管理阅历，为我以后担当班主任奠定了很好的基础。

语音室的日常管理工作较为简洁，由于语音室设备陈旧，处于闲置状态，我的工作主要以打扫卫生，将备品摆放整齐，做好物品登记。“一屋不扫，何以扫天下。”工作无轻重之分，我极力将细小的工作做到最好。除了日常的教学工作外，我能够听从学校支配，主动的参与到各种劳动中去，熬炼自己，改造自己。

11月末，本着寓教于乐，激发学生学习英语的爱好，丰富学生课余文化生活，创建良好的校内文化氛围的目的；我校胜利地举办了英语歌颂竞赛，在活动中我担当了策划和主持人。听到孩子们稚嫩的声音，看到孩子们纯真的笑

脸，感受到孩子们学唱英语歌曲的热忱，我感到无比的激烈和欣慰，这次活动给我留下了深刻的印象。

作为一名新老师，我有许多不足，因此我主动吸取养分，武装自己。除了学校组织的业务，计算机和政治学习以外，我还参与了由学校和场部机关联合组织的学习性小组，包括对英语和日语的学习。在这里学风浓，劲头足，进步快，呈现着真正意义上的终身性学习。

我校还有一支独具特色的铜管乐队，由学生和老师共同组成。我很兴奋能够学习长笛，每天我都抓紧时间识谱练习，希望在将来能成为其中合格的一员。

这一个学期，对于我而言是从未有过的充溢，我还很年轻，须要不断的磨练，才能成为一名合格的人民老师。下一学期，我将一如既往，努力早日达到目标，主动的完成学校支配的各种任务，早日完善教学方法，对于英语的教学我还在探究和实践中，要真正做到加强师生之间的情感沟通，创建宽松活泼的课堂气氛，赢得学生的参加和协作，达到良好的教学效果，在教学工作上再上一个台阶仍需再接再厉。我将以同样饱满的热忱应对其它的日常工作，通过不断地学习完善自我。

老师工作总结8

本学期我担当九年级（3）班的物理教学及班主任工作。初三年级学生，面临着毕业，面临着学业水平考试，学生和老师所担当的压力都特别大。在这一学期中，我依据学校工作安排，坚持以思想道德教化为核心，以教学为中心，开展班级管理工作。切实做到以德育人，全面发展，努力使全体同学在初中的最终一年内学有所成，学有所获，走向胜利。为此，本学期我着重从以下几个方面开展工作：

第一、抓好学生的思想政治工作，力求人心稳定，班风稳重，学风踏实。

本学期任务重，活动多。因此在开学之初，我就着力抓好学生的思想工作，和他们一起算时间，算任务，让学生进行思想转化，调整全班学生的心理，使每个同学都明白自己的奋斗目标，在心中有了一个整体的安排。在随后的几个月里，我留意学生的思想动向，和学生谈心，了解他们的想法，形式多样地做好他们的思想稳定工作。对多数学生进行家访，如：顾正娅，殷翠、殷兴雄等优秀学生，要求家长，主动支持，多激励力争考出好成果；特殊对出现了问题的'学生鲁斌、文清华、杨灵淼等学生，进行思想沟通，学生转变很大。自开学至今，流失的学生极少，不少学生的成果都有了较大幅度的提高。学生们对自己的前途有信念，学习有了干劲。

其次、加强自我教化。

今年九年级学生面临升学考试，本学期多数老师都加大教学进度，把下学期的内容上完，我常常激发学生要有志向、有斗志。同时在纪律上严格要求，以学生发展为本，培育学生仔细负责的看法和把事情做好的行为和实力，加强对学生的自我教化，加强公民道德教化。以此为中心，制订主题班会内容。在学生中评比主动分子，如：顾正娅、聂杉、殷翠等优秀学生，树立身边的典型和学习的榜样，宣扬先进事迹。相识自我存在的价值、相识自强的意义、相识现在的自我。

第三、抓好学生的行为规范教化，纪律教化。

我对班级的每一个同学都严格要求，不搞特别。抓好行为规范，从对小事负责做起；让他们牢记不会做小事的人，也做不了大事。培育学生情愿做小事，学会做小事。在实践中增加责任感。以《中学生行为规范》要求每位学生，加强道德规范宣扬教化，从小事做起、从自我教化做起，依据本班特点，有目标、有措施，创设自己的特色。重点是行为规范养成教化，纪律严明，创设良好班风、学风。加强基础道德教化。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，搞好班会活动，提高自我评价的自觉性。开展爱集体、爱学习、爱劳动、爱惜公共财物，树班风、创学风、有志向、会创新活动，让他们做一个遵纪遵守法律的好学生。

第四、留意各学科的均衡发展，以学生为主体，以学生发展为本。

尽可能让更多学生能升入高一级学校为目标，协调各学科老师间的关系，刚好了解学生在不同学科上的学习状况，促进学生全面发展。加强弱学科的补救工作，对班上偏科的学生单独沟通，对优秀学生进行重点培育，对双差生进行思想教化，同时联系家长协作教化。本学期在这方面我做了大量的工作，学生转变较大，学习爱好越来越浓。

此外，加强纪律、卫生、平安等各项检查，努力争创文明班集体。爱惜公共财物，培育良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫，严禁乱扔纸屑杂物。主动参与学校各项活动，培育集体主义观念。刚好做好行为偏差学生的转化和早期预防工作。仔细做好青春期教化和心理健康教化。如：贾泽、柳树伟、陈刚、李俊、贾天鹏等重点学生加强沟通、指导、订正工作，

作为班主任，我加强了与学生家长的联络工作。对学生状况，我刚好家访或与监护人联系，刚好沟通，共同做好学生教化工作。

老师工作总结9

一、老师素养

教学基本功扎实，能够精确运用英语进行教学，语音清楚，表达精确。教学看法真诚，师生关系融洽。在教学内容方面，也比较丰富，尝试以学生为主体，寓学于乐。有自己的独到之处，让学生或老师们记忆深刻，久久不忘。

二、教学特色

这堂课是一堂清楚实在，扎实系统，动静结合的英语课。老师以新的课程理念为指导，充分考虑初有学生的特点，在本课的教学设计和组织上注意了以下几个方面：

1、教学创设情境，老师能充分调动学生学习的主动性，激发他们学习英语的爱好，帮助他们建立学习成就感和自信念。

2、依靠多媒体技术，整合教学资源。充分运用电脑及网络资源，开发英语教学资源，拓展学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学效果。将网络供应的教学资源，融入到英语教学中。

3、课堂设计新奇，任务性强，《课程标准》中指出。本课程提倡任务型的教学模式，让学生在老师的指导下，通过感知、体验、实践、参加和合作等方式，实现任务的目标感受胜利。老师充分发挥学生的主体作用。这堂课是一节不错的任务型教学的尝试。

三、可取之处：

1、在导入部分，由学生的常用物品引入，设置新奇，情景真实自然。一方面调动了学生的主动性，活跃课堂气氛，另一方面也恰当地引出本课的话题。

2、在巩固单词部分，用真实物品再现，直观且易于被学生接受。让学生手口并用，介绍学习用品，更有利于学生记忆新词。

3、本堂课英语教学方式多样，有师生互动、同桌操练、小组操练，融合了英语的听说读写技能，调动学生眼、耳、口、手。

4、本课堂情景设置多样且富于生活实际，让学生在情景中学新词，练新句型。

5、复习巩固部分采纳嬉戏活动，形式丰富精彩，能充分调动学生主动性。然而，本堂课也存在很多。

四、不足之处：

1、应让学生自己总结本节课的重点句型，以加深印象。

2、应给学生足够的时间巩固形容词性物主代词和名词性物主代词的区分，不要流于形式。

总之，在今后的教学中，我会与时俱进，争做让学生满足的好老师。

老师工作总结10

怀着对教化的幻想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，本学期的工作已经结束，付出许多，收获也不少，下面我对上学期的工作作一总结，为新学期的工作确立新的目标。

一、思想相识

本学期，我依据教务布置的教学工作的要求，从各方面严格要求自己，主动向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。

二、教学工作

１、备课

俗话说：不打无打算之仗！开学初，主动参与教研室组织的教研活动，依据要求，提前一周备好课，写好教案。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，能让学生能更直观地感受所学的学问内容，我查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，经常把工作带到家里，为的就是能够做到每节课都“有备而来”。

２、上课

上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，使学生有举一反三的实力。培育学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简洁些的总是找学困生回答。桌间巡察时，留意对学困生进行面对面的辅导，课后刚好做课后记，找出不足。

３、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐性讲解，刚好查缺补漏，并作好记录，以便为后面课程的进行做好调整。

４、作业

依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于学生实力发展的、发挥主动性和创建性的作业。

三、努力方向

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育，学问上做到课课清、段为了段清。

2、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。

4、在教学上下功夫，努力使学生的成果在原有的基础上有更大的进步。

5、虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。

我是一个对集体充溢了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。我用我的心去训诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。

老师工作总结11

时间匆忙而过，这一学期带五年级一班数学和科学，可以说惊慌劳碌却收获多多。总体看,我仔细执行学校教化教学工作安排,严谨执教，酷爱学生，努力做到把学生教好，让学生胜利成才。能做到为人师表、教书育人，较好的完成了教化教学工作任务，尽到一个老师应有的职责。因此我在教化教学、教研工作方面留意了以下几个问题，现总结如下：

一、思想品德方面

本人能仔细学习韩校长的办学理念，时刻跟紧学校前进的步伐。酷爱教化事业，酷爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，酷爱学生，真诚对待学生。平常主动参与全校教职工大会及仔细学习学校下达的各种教化文件,关切国内外大事,注意政治理论的学习.仔细搞好教研活动。

二、教化教学方面

仔细钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好，把握三维目标教学，并跟据“七步教学法”逐步增加自己的教学实力。

了解学生原有的学问技能的结构，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材本课时的自学指导题、当堂训练‘如何支配每节课的活动，组织好课堂教学。

关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学科学和数学的爱好，提高课堂教学质量。

这个年龄阶段的学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我在抓好学生的思想教化上狠下功夫，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。首先是做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，从赞美着手，激发学生对科学学问的相识、理解。故此，还进一步抓住学生的心理状态，有针对性地对学生进行教学，激发学生的主动性及学习爱好怎样提高学生成果,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热忱,促进学生全面发展的手段,也作为老师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生学问与技能的理解和驾驭,更关注他们情感与看法的形成和发展。抓基础学问的驾驭,抓课堂作业的堂堂清,多激励确定学生.坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进老师严谨,扎实,高效,科学的良好教风及学生肃穆,勤奋,求真,善问的良好学风的形成.

总之本学期仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。

三、教研工作方面

开学以来，数学组依据学校的工作支配，在教务主任张主任和备课组长的主动领导下，组内老师精诚团结，各尽其能，仔细负责地完成了各项教学教研任务。首先，在学期起先，我们就制定了较详尽的教学安排、确立了明确的教化教学目标，其次，在教化教学过程中，我们时时刻刻留意修正、提高、完善我们的安排和目标，发挥了集体和个人的多重作用，取得了较好的效果。几位老师虽然班级事务繁琐，但仍旧能仔细备好和上好每一节课，并做好个别学生的辅导工作，从不马虎。在大家的共同努力下，本学期数学、科学综合考试，都取得了相对好的的成果。

四、今后努力的方向

1、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。

2、在教学上下功夫，优化课堂教学，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。

3、进一步强化教研工作，抓实教研工作。

教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在不断发生着改变。作为有责任感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的历史使命。

老师工作总结12

一年来，本人在思想上按党员标准严格要求自己，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴实、务真求实，较好地完成支配的各项任务。为教化事业不遗余力，努力工作，主要状况汇报如下：

在思想上，利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的基本学问和有关政治思想文件、书籍，主动参与党委组织的各种政治学习及教化活动。在四川汶川大地震期间，心灵受到极大地震撼，作为共产党员主动参与抗震救灾活动，献出一份爱心。

在本科评估期间，无论是深夜还是凌晨，只要须要，任何时间都是工作时间;早来晚走，加班加点。评估对老师的工作是一次大检查。从每一堂课到每一套试题，从毕业实习到毕业论文的指导，从书本内容的把握到教书育人，每一名老师都接受了学校的检查，并通过检查发觉自己存在的问题和不足，加以改进。同事之间相互听课，取长补短，对每一位老师的工作都是一次促进。

在教学方面，听从学院的教学安排支配，教学工作看法仔细，主动参与学校与学院组织的各项活动，担当并完成学院支配的工作任务。让学生驾驭良好的学习方法，获得更多的学问是最重要的任务。因此，我在课堂教学中，坚持做到仔细、细致分析教材，仔细备课，留意设计好每堂课的教学方法，注意对学生各种实力的培育。在教学过程中在仔细讲好每一次课的同时，留意教书育人，引导学生树立正确的人生观、价值观。在过去的一年里，主讲了《机械制造工艺学》、《材料成型技术基础》、《机械工程材料》(本、专科)，克服重重困难，带队完成了05级生产实习(洛阳)。尤其是我系由于有的老师出国学习，《材料成型技术基础》课程没有老师任教，我已经三年没有讲授这门课程，打算时间短，经过努力，圆满完成了教学任务。2023年完成教学任务约440学时。

在科研方面，担当的《pft225-1型平行分度凸轮箱》获山东省科技进步三等奖。发表论文二篇。

老师工作总结13

这个学期，我担当x年级x课教学工作。一学期来，我以学校及xx组工作安排为指导;以努力提高学生成果为重点，以提高教化教学效率为中心，以深化课改试验工作为动力，仔细履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结如下：

一、加强业务学习，努力提高自身素养。

在工作中，我仔细学习老师职业道德规范、新时期教化思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;我还主动地、仔细地学习新课改理论，努力提高业务实力，刚好把握中考新方向。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解，为我转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、严格要求自己，严格遵守工作纪律

在工作中，我能够严格要求自己，时时到处以一个共产党员的标准来要求自己，遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退。另外，我能够严格遵守老师职业道德规范，从自己的内心来关切爱惜学生，不体罚和变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。尽的努力做到爱生如子。

三、强化常规，提高课堂教学效率

这个学期，我能够强化教学常规各环节：在课前深化钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的学问基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，精确把握教学重点、难点，不放过每一个学问点，在此基础上，细心制作多媒体课件、备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习爱好，向课堂四十五分钟要质量，努力提高课堂教学效率;

在课后，仔细刚好批改作业，刚好做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，主动落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培育;同时，进行阶段性检测，刚好了解学生的状况，以便对症下药，调整教学策略。

仔细参与教研活动，主动参加听课、评课，虚心向同学科老师学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课xx节，超额完成了学校规定的听课任务。

四、加强研讨，努力提高教研水平

本学年，我参与了县级教研课题“学生心理潜能的探讨”及市级课题"远程资源下的xx教学探讨"课题的探讨工作，分别通过了结题验收和中期验收。在科研课题探讨的过程中我主动撰写课题实施方案，撰写个案、分析报告和相关论文。

平常，我把教学心得体会，都刚好总结探讨成果，撰写成为论文，这就为课题探讨工作积累了资料，并主动在xx教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，主动推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、看法、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。

五、正视自我，明确今后努力方向

本次期末考试，我所带的x班平常xx成果相对其它平行班而言，还是有肯定的差距，本人仔细进行了反思，缘由主要有以下几个方面：

1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的主动性，但对学生基础学问的训练不够，致使课堂教学效率不高。

2、对学问点的检查落实不到位。

3、对差生的劝服教化缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。

4、教学中投入不够，没能深化探讨教材及学生。

我想针对以上状况，在下学期我要改进的措施有：

1、进一步加强对新课改的相识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习主动性的同时，努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓对学生作业的检查，落实对学问点的驾驭。将差生时时放在心上，抓在手上。

3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的实力。

4、实行措施，加强训练，落实学问点。培育xx教学观念。

老师工作总结14

一、思想政治方面。

我能主动参与政治学习，关切国家大事。遵守工作纪律，团结同事，热心帮助同事。主动仔细地做好本办公室的卫生打扫工作。

二、师德方面，加强修养，塑造“师德”。

我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是老师的立身之本。“学高为师Ｉ碚为范”这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水