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第2页共2页幼儿园重阳节活动方案官方版设计意图:爱老人应该从爱身边的老人做起,所以准备请小朋友的爷爷奶奶(外公外婆)到幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节,从而培养孩子尊敬老人,愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。活动目的:1、了解重阳节的来历、风俗习惯。2、尊敬老人,愿意为老人献爱心。3、回归社区活动,锻炼交往能力和口语表达能力。活动准备:家长为诱饵准备一些好吃的水果,为老人准备一份礼物。活动过程:一、爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您1、看看今天教室里来了谁,谁愿意来给我们介绍一下。2、为什么要青睐这些爷爷奶奶。3、教师给孩子们介绍重阳节。二、介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)1、今天你们家谁参加我们的重阳节活动,请小朋友们把它介绍给大家。2、你喜欢他吗?为什么喜欢,他给家里做了些神什么事情。3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。4、教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,先把我们的爸爸妈妈养大,现在还要来照顾我们,为我们每天做很多的事情。三、为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情1、请我们的小朋友想想爷爷奶奶(外公外婆),我们可以给他们总监什么事情。2、请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶(外公外婆)敲敲背。3、请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。4、说说今天过节,你准备给爷爷奶奶送什么礼物?送礼物的时候你准备说一句什么话?5、教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,他们年纪大了,我们小朋友要听他们的话,为他们做一些力所能及的事情,给他们锤锤腿,敲敲背,做个懂事的好宝宝。四、一起欢庆我们的节日听音乐,送礼物,吃点心和爷爷奶奶过重阳节,体验重阳节的快乐。幼儿园重阳节活动方案官方版(二)一、活动意图:农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。"家家有老人,人人都会老",关爱今天的老人,就是关心明天的自己。儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。二、活动目的:1、知道农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节".2、懂得关爱老人,体验敬老爱老的美好情感。3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。三、活动主题:我们的节日?重阳节—九九重阳节,浓浓敬老情四、活动安排:(一)学园活动"九九重阳节,浓浓敬老情"具体时间:月日上午9:30-11:00大班幼儿走进社区开展敬老助老活动,通过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。活动流程:1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)5、幼儿园赠送礼物(二)各年段主题活动:小班:主题:感恩重阳—"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩游戏".活动目标:1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,通过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱,激发尊敬老人的情感;2、听爷爷奶奶讲那过去的事情,邀请爷爷、奶奶一起游戏等,感受相互关爱的温暖和快乐.中班:主题:情暖重阳—"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动(自制一件手工作品写上祝福的话语)。活动目标:1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感.大班:主题:感恩重阳,老幼同乐—"我和爷爷奶奶共渡重阳佳节".活动目标:1、通过与社区爷爷奶奶互动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;2、积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;3、感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感.幼儿园重阳节活动方案官方版(三)参加人员:中班级的爷爷奶奶或爸爸妈妈活动时间地点:幼儿园操场,____年____月____日(周三)下午4:00--5:00。活动过程:1.请爷爷奶奶入座。2.集体亲子开场舞《爱我你就抱抱我》。3.请爷爷代表讲述从前事。4.孩子献爱心卡。5.广场舞《舞动中国》。6.小朋友献爱心活动。7.集体合唱《感恩的心》。温馨提示1.
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