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文档简介

小班语言活动——小苹果的邻居教案小苹果的邻居教案

小班语言活动小苹果的邻居教案主要包含了活动目标，活动预备，活动过程，延长活动，活动反思等内容，阅读图画，并描述图画内容，尝试叙述故事中的主要情节，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，下面是小苹果的邻居教案。

活动目标

1、阅读图画，并描述图画内容。

2、尝试叙述故事中的主要情节。

3、理解“邻居”的含义。

4、喜爱并宁静地倾听故事，感受邻居之间友好相处的乐趣。

5、引导幼儿在故事和嬉戏中学习，感悟生活。

活动预备

1、阅历预备家长关心幼儿熟悉自家四周的邻居。

2、课件故事图片、音乐、故事

3、幼儿用书

活动过程

1、导入

今日我们班来了一只小兔，它有件事想请小伴侣们帮忙。

我们来听一听是什么事。

2、展现小兔课件

原来小兔家四周没有一个邻居，它很孤独

小伴侣，你们情愿介绍你的家给小兔，让它搬来和你做邻居吗？说说你家住在什么样的房子。

展现课件

小结楼上楼下以及你家四周的人都是你的邻居。

还有一个小伴侣，它也有邻居，来看看她的邻居是谁。

展现课件并倾听故事

观看课件听《小苹果的邻居》故事后

听故事后提问

（1）这个小伴侣叫什么？她最喜爱什么？

（2）楼上住着谁？在干什么？

（3）家对面住着谁？在干什么？

（4）它有个很特殊的去处————“跳蚤市场”（展现课件）

（5）你去过这样的地方吗？这是干什么的地方？

3、边看幼儿用书，边再次听故事

4、请幼儿叙述故事主要情节

5、小苹果请小伴侣向小兔介绍她，看小兔愿不情愿去她那做她的邻居，小苹果和她的邻居在预备干什么？小苹果预备了什么？

6、嬉戏找邻居

请住在一个小区的幼儿一起拉拉手，说一说找一找你的午睡邻居，她（他）有什么特点？

延长活动

语言角说说我和邻居之间好玩的事

社会小实践小小跳蚤市场

美术活动画画我的小邻居

活动反思

活动内容浅显易懂，符合小班幼儿的年龄特点，生动形象的活动教具以及动画课件很好地吸引了每个幼儿，让他们始终保持倾听、观看和乐观参加的热忱。

在活动过程中，将故事分为两部分消失，一方面设置了悬

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