小学教师资格证笔试面试技巧＿面试实战技巧

小学教师资格证笔试面试技巧＿面试实战技巧

学校老师资格证总共是分成笔试和面试两种，笔试科目主要是分为《综合素养》和《训练教学学问与力量》两种，为了减轻考生们的备考压力。

一、笔试技巧

学校老师资格证笔试采纳的是纸笔的考试形式，考生在拿到试卷的时候要先细看一遍，尽可能了解不同题目的难易程度，在发卷后五分钟内都是不能回答问题的，但考生应当先检查试题的名称、页码挨次有无错误，有错误的地方应当准时提交给监考老师。随后依据试题结构、题型、重量的不同，建议先从有肯定难度，但是自己知道解决方法的题目开头做起，接着再做简洁的，最终才做困难的。

二、面试技巧

老师资格证面试流程主要是分为候考、抽题、备课、回答规定问题、试讲/演示、答辩、评分七个部分，假如想要参与面试考试，那么就必需要了解每个环节需要留意的地方;除了要留意考试流程之外，老师资格证面试不仅仅只是考验考生的理论学问，同样也有在考验考生的礼仪包括老师的语言、目光、微笑、着装、仪态、手势、站姿、坐姿等。

延长：面试实战技巧

在生活中，礼仪很大程度上显示出一个人所具有的素养及肯定的教养，因此在老师招录面试过程中，老师礼仪起着很重要的作用，甚至在有的面试场合中还是面试考核内容的一部分。以下是老师面试过程中最基本的礼仪，应试者尤其需要留意。

一、老师的基本姿态

(一)站姿——挺立、轻松、自然

老师在面试过程中表现得最多的姿态就是站姿。良好的站姿能衬托出美妙的气度和潇洒的风度。正确站姿的基本要求是：

1.抬头、双目向前平视，面带微笑。

2.胸腹距离拉长，双臂自然下垂，或相搭放臵腹前。

3.躯干挺直，身体重心在两腿中间，不偏左也不偏右，两腿直立。男士自然开列，女士双膝靠拢,做到挺胸、收腹、立腰。不良的站姿：站立时缩脖、塌腰、耸肩，双手放在兜里或插在腰间。

(二)坐姿——端正、文静、自如

正确的坐姿给人一种安祥庄重的印象。正确坐姿的基本要求是：

1.入坐时要轻要稳，双肩平正放松。女士双膝靠拢，男士双腿自然开列。女子入座前若是裙装，应用手稍拢一下。

2.面带笑容，上身自然挺直。

3.坐在椅子上，至少应坐满椅子的三分之二，脊背轻靠椅背。

4.起立时，右脚向后收半步，而后站起。

5.谈话时，身体不东倒西歪，不前倾后仰。上体与腿可以同时侧向对方。不良坐姿：两腿过分地叉开或长长地伸出去;跷起二郎腿;将双手放于臀下;腿脚常常抖动。

(三)步态——从容、平稳、轻快、布满自信

正确的步态给人一种自信稳重的印象。正确的步态要求是：

1.双目平视，面带微笑，跨步匀称，上身挺直,步伐稳健有节奏感。

2.双膝靠近，两腿的内侧落地时轨迹近于一条直线。

不正确的步态：用脚蹭地面;手插裤兜走路;左顾右盼;大摇大摆或左右摇摆。

(四)目光——坦然、亲切

在面试过程中，应面带真诚的微笑并适度地凝视对方的眼睛，这是一种最起码的礼仪要求。这样做，不但将自己的心情、思想传达给对方，同时也能从对方的眼神中猎取正确的信息，从而达到心灵沟通。详细要求是：

1.目光要坦然亲切，与人交谈时，目光应当凝视对方，不要躲闪或游移不定。

2.目光凝视对方眼睛到下巴之间的区域。

(五)交谈——恳切、大方、公平、谨慎、朴实

1.交谈的.基本原则是：使用低声，语调严厉，速度适中，抑扬顿挫，吐字清楚。

2.交谈的礼貌用语：

(1)问候语:“您好”、“早上好”、“晚安”、“老师早”等。

(2)感谢语:“麻烦您了”、“特别感谢”、“您辛苦了”等。

(3)赔礼语:“对不起，打断一下”、“对不起，让您久等了”、“愧疚”等。

(4)请字句:“请您留步”、“请问”等。

3.交谈中应留意的问题：

(1)在交谈中不要涉及对方的“隐私区”和“敏感区”，以免引起不快。

(2)在长辈、师长面前不行以指手划脚。

(3)在沟通中既不要过分谦卑，也不应趾高气扬，目空一切。

二、老师的基本仪表

(一)服饰的要求

服饰应干净、素雅、自然大方。这是社会评价老师服饰的基本尺度，也是学校训练教学环境的要求。教职工不应当把穿着装扮看成是个人的事，而应与自己的事业联系在一起。

1.干净：整整齐齐、洁净无异味、无异物粘附。

2.素雅：颜色不俗艳，不杂乱，款型端正。

3.自然大方：和谐而得体，自然而朴实。

老师服饰禁忌：脏、破、乱穿、杂(颜色、面料、款式不搭配)、过露、过透、过紧、过小。夏天上装忌穿背心、吊带衫;下装裙、裤不得高过膝盖15厘米;忌穿拖鞋。

(二)仪容的要求

1.勤换衣、勤洗脸。男士要勤刮胡子，女士要适度使用化妆品。

2.保持口腔清洁，防止口臭。

3.头发要适时梳洗，发型要大方得体。男士前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女士前发不遮眼，侧发不掩眼，不染彩色发;指甲要常常修剪，保持清洁，不染彩色指甲，不留长指甲。

三、老师应聘面试时应留意的事项

(一)要虚心谨慎

面试时考官往往有多人，其中不乏专家、学者，应试者在回答一些比较有深度的问题时，切不行不懂装懂，胡侃一通，不明白的地方就要虚心请教或保守答复，这样才会给用人单位留下诚恳的好印象。

(二)要机灵应变

应试者一人面对众多考官，心理压力不会小，面试的成败大多取决于应试者是否能机灵坚决，随机应变，能当场把自己的各种聪慧才智发挥出来。

1.要留意分析面试类型。假如是主导式，你就应当把目标集中投向主考官，仔细礼貌地回答问题;假如是答辩式，你则应把目光投向提问者，切不行只关注甲方而冷待乙方;假如是集体式面试，安排给每个应试者的时间很短，事先预备的材料可能用不上，这时最好的方法是依据考官的提问在脑海里重新组合材料，言简意赅地作答，切忌长篇大论。

2.要避开尴尬场面。在回答问题时常遇到这些状况：未听清问题便回答;听清了问题自己一时不能作答;回答时消失错误或不知怎么回答，这时可能使你处于尴尬的境地。避开尴尬的技巧是：对未听清的问题可以恳求对方重复一遍或解释一下;一时回答不出可以恳求考官提下一个问题，等考虑成熟后再回答前一个问题;遇到偶然消失的错误也不必耿耿于怀而打乱回答后面问题的思路。

(三)要扬长避短

每个人都有自己的特长和不足，无论是在性格上，还是在专业上都是这样。因此在面试时肯定要留意扬我所长，避我所短。必要时可以动听地说明自己的不足，用其他方法加以弥补。例如有些考官会问这样的问题：“你曾经犯过什么错误吗?”这时候你就可以选择这样回答：“以前我始终有一个马虎的毛病，有一次实习的时候，由于我的马虎叫错了一名同学的名字，全班同学都笑了，害得我很没面子。后来我常常和学校里一个特别细心的女老师合作，从她那里学来了许多处理事情细节的好方法，始终到现在，我都没有由于马虎再犯什么细节性的错误。”这样的回答，既可以说明你曾经犯过这样的错误，回答了考官提出的问题，也表明白那样的错误只是以前消失过，现在已经改正了。

(四)显示潜能