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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2022年三沙市中小学教师

招聘考试试卷及答案一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师在说服教育中,所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。这一说服原则是()。A.针对性原则B.可信性原则C.开放性原则D.平等性原则【答案】:B2.孔子提出的“不愤不启,不悱不发”是要求在教学中贯彻()。A.巩固性原则B.启发性原则C.因材施教原则D.直观性原则【答案】:B3.教师的()就是教师在学生心目中的威望和信誉,是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力。A.权威B.威信C.社会地位D.角色【答案】:B4.监考老师在考生身边来回走动会影响学生水平的发挥,这种现象是()。A.社会惰化B.社会干扰C.社会助长D.社会促进【答案】:B5.教师不得随意宣扬学生的缺点,不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等,这是维护学生的()。A.人格尊严权B.荣誉权C.身心健康权D.隐私权【答案】:D6.操行评定以教育目的为指导思想,以()为基本依据。A.学生守则B.班级目标C.校规D.班级秩序【答案】:A7.认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是()。A.洛克B.乌申斯基C.第斯多惠D.卢梭【答案】:D8.“六艺”的内容为()。A.文法、修辞、辩证法,算术、几何、天文B.礼、乐、射、御、书、数C.礼、乐、射、御、易、诗D.诗、书、礼、易、乐、射【答案】:B9.班杜拉认为人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断是()。A.自我判断B.自我期待C.自我效能感D.自我评价【答案】:C10.下列各项中运用了美国心理学家斯金纳的操作性条件作用中的强化手段的是()。A.对违纪学生给予批评B.对舞弊学生取消其成绩C.对成绩下降学生给予提醒D.对犯错误学生因表观好而取消记过【答案】:D11.在社会不同发展阶段,教师道德除了反映一般规律的共同要求外,也有一个逐步提高的过程,这反映了()。A.道德的理想性B.道德的超前性C.教师道德的层次性D.教师道德的社会性【答案】:C12.德育对智育、体育、美育的促进作用表现在动机作用、方向作用和()。A.学习作用B.习惯和方法上的支持C.维持身心健康作用D.改进作用【答案】:B13.决定教育事业发展的规模与速度的因素是()。A.科学技术B.政治经济制度C.生产力D.上层建筑【答案】:C14.我国古代社会提出了“在明明德,在亲民,在止于至善”的教育目的,这体现了()对教育目的确立的影响。A.文化B.科技C.经济D.政治【答案】:A15.衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是()。A.教师的能力B.教师的体质C.教师的年龄D.教师的素养【答案】:D16.“物以类聚,人以群分”所体现的影响人际交往的因素是()。A.人格吸引B.相似吸引C.仪表吸引D.互补吸引【答案】:B17.概括化理论认为迁移产生的关键是对()的概括。A.认知结构B.共同原理C.关系顿悟D.共同要素【答案】:B18.在品德形成的认同阶段,个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,试图使自己在态度和行为上()。A.与他人思想接近B.被他人认可C.与他人基本相同D.与大家保持一致【答案】:D19.认为道德的价值在于做好事或尽义务并符合别人的期待和保持传统的秩序,这属于柯尔伯格道德发展的()。A.超习俗水平B.习俗水平C.前习俗水平D.后习俗水平【答案】:B20.人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和()。A.态度一致B.观点趋同C.行动一致D.互相理解与扶持【答案】:C21.特定团体的相对标准决定最终成绩的测验是()。A.描述性测验B.团体测验C.常模参照测验D.标准参照测验【答案】:C22.下列有关市教委规定的"每学期学校考试次数"的说法,错误的是()。A.初中除语、数、外可举行期中、期末考试以外,其他学科只进行期末考试或考查。B.高中每学期实行期中、期末两次考试。C.小学除语文、数学可由学校组织期末考试外,其他课程不得组织考试。D.小学只能在毕业年级才可以组织片区统考。【答案】:D23.一个班集体成功的重要标志是()。A.很强的群体凝聚力B.良好的班级人际关系C.一致的群体规范D.积极的课堂气氛【答案】:A24.不属于独立心理过程的是()。A.想象B.思维C.注意D.记忆【答案】:C25.在我国新的课程结构中,高中阶段以哪一类课程为主?()A.综合实践活动课程B.选修课程C.综合课程D.分科课程【答案】:D26.在西方,被公认的教育心理学奠基人是()。A.贾德B.桑代克C.推孟D.梅伊曼【答案】:B27.俗语“人心不同,各如其面”说明了儿童发展具有()。A.阶段性B.顺序性C.个别差异性D.不平衡性“【答案】:C28.依据科尔伯格的道德认知模式进行道德教育,主要用的是()。A.实际锻炼法B.两难故事法C.对偶故事法D.陶冶教育法【答案】:B29.下列选项中属于教师威信形成的主观条件的是()。A.家长的认可B.渊博的知识C.政府的重视D.教师的文化地位【答案】:B30.面对问题时,将可能达到目标的方法一一罗列尝试,最后确定正确答案的问题解决策略是()。A.逆推法B.算法式C.爬山法D.手段——目的分析法【答案】:B31.认为如果青少年能充分拥有对自我和工作世界的了解,即能增进其职业生涯的正确性的学派是()。A.认知主义学派B.行为主义学派C.人本主义学派D.特质因素学派【答案】:D32.低估自己的能力或对自己的品质评价过低并伴有一些特殊情感体验的人格缺陷是()。A.自卑B.悲观C.羞怯D.拖延【答案】:A33.首创全身松弛训练法的心理学家是()。A.斯金纳B.沃尔帕C.艾里斯D.雅各布松【答案】:D34.有的心理学家把破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等学生的行为称做()。A.扰乱性的问题行为B.冲动型问题行为C.自律障碍行为D.多动型问题行为【答案】:A35.在现代教育中,随着“以学生为中心”教育理念的确立,以下哪一种教师角色越来越弱化?()A.学生问题的解决者B.学生道德发展的向导C.教学的组织者,学习的参与者D.知识学习的促进者【答案】:A36.培根首次提出把教育学作为一门独立的学科,他提出的()为教育学的发展奠定了方法论基础。A.辩证法B.演绎法C.归纳法D.阶级分析法【答案】:C37.在知识理解过程中,不包括或只包括极少部分知识的主要属性和关键特征的例证称为()。A.反例B.变式C.正例D.比较【答案】:A38.“主句就是句子开端部位的词”,这句话属于()。A.言语直观B.感性概括C.形象直观D.理性概括【答案】:B39.在个体品德形成中,针对“好心办坏事”的学生,训练的重点应该是()。A.使其获得道德行动的经验B.使其掌握道德行为技能C.通过说理使其体验伦理的道德情感D.使其形成道德行为习惯【答案】:B40.“吹、弹、拉、唱”属于()技能。A.一般B.认知C.心智D.操作【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.斯滕伯格提出的爱情三角理论中,爱情的三个成分是()。A.亲密B.承诺C.友情D.激情【答案】:ABD42.党的建设主要包括()。A.个人建设B.组织建设C.思想建设D.作风建设【答案】:BCD43.一个诚实守信的人该做到()。A.正确对待利益问题B.培训高尚的人格C.树立进取精神和事业意识D.顾及各方面的关系【答案】:ABD44.提高就业质量和人民收入水平,鼓励勤劳守法致富,就要()。A.扩大中等收入群体B.取缔非法收入C.增加低收入者收入D.调节过高收入【答案】:ABCD45.教师道德行为选择的外部条件包括()。A.社会历史条件B.教师的具体生活环境和条件C.特定社会的道德价值观念D.教师道德规范体系【答案】:ABCD46.职业权力有诸多特点,与职业道德建设关系密切的特点主要是职业权力的()。A.隐蔽性B.利己性C.权威性D.固定性【答案】:ABC47.职业道德具有如下特点()。A.调适范围上具有特定的适用范围和对象B.形式上具有具体性、多样性和灵活性,因此更具可操作性C.内容上体现职业特征,表达特定职业的义务和责任D.价值取向上注重利益性【答案】:ABC48.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.建立良好的人际关系B.加强心理辅导C.做好预防自杀的宣传教育D.社会奉献爱心E.减轻外在压力F.避免学生认知绝对化【答案】:ABCDEF49.教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是()。A.教师道德义务向良心的转化B.教师道德自律与他律统一C.教师道德自律D.教师道德他律【答案】:BCD50.有效推进社会动员的策略有()。A.利用大众传播媒介B.依靠法治和制度的有序动员C.必须以实际利益为动员核心D.靠领导人的带头作用【答案】:ABC51.为人民服务之所以是共产主义人生观和社会主义道德的核心,是因为为人民服务是()。A.实现人生价值的唯一途径B.社会主义的宗旨C.体现社会主义道德的根本宗旨D.社会主义道德中国化的产物【答案】:BCD52.下列关于个人幸福与集体幸福之间关系的描述,正确的是()。A.集体幸福是个人幸福的基础B.个人幸福是集体幸福的表现C.个人幸福和集体幸福没有必然的关系D.幸福观是以集体幸福为核心【答案】:ABD53.有关慎独这种师德修养方法的认识正确的是()。A.慎独是一种道德修养方法B.慎独倡导人们要严格要求自己,坚持在“隐”和“微”处下功夫C.慎独是道德修养应达到的一种境界D.慎独的表现形式是主观的,内容则是客观的【答案】:ABCD54.学习动机对学习行为的动力作用表现在()A.行为的激活B.行为的维持C.行为的强化D.行为的定向【答案】:ABCD55.教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种()A.斜视B.怒视C.漠视D.垂视【答案】:ABCD56.下列属于学术失范或学术不端的是()。A.剽窃B.虚假署名C.抄袭D.事实虚造【答案】:ABCD57.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()A.体现教师勤奋敬业认真负责精神。B.符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则。C.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。D.侵犯学生的休息权【答案】:CD58.下列属于短时记忆的特点的是()。A.容量为5-9个组块B.加工水平最低C.以言语听觉编码为主D.保持时间在1分钟以内【答案】:ACD59.道德的主要功能包括()。A.调节功能B.激励功能C.认识功能D.教育功能【答案】:ABCD60.社会主义职业道德修养包括()。A.职业道德行为修养B.职业道德情感修养C.职业道德认识修养D.职业道德意志修养【答案】:ABCD61.求真务实是做好本职工作的首要要求,包括以下几方面内容()。A.不浮夸、不造假B.政策要符合实际C.不好大喜功,不搞形象工程D.勤

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