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文档简介

采山

请同学们听一听,小伙伴们采到了哪些果实?请同学们听一听,小伙伴的情绪是怎样的?612543请同学们听音乐,跟老师一起画一画歌曲旋律线。有几个乐句?

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25

532|123

20

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20|3331

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216|56

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5.5

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216|56

50123456242424242424︵︵︵︵︵︵︵︵.............请同学们听音乐,跟着老师的琴声,用“la”模唱歌曲。××|××|答答答答××

××

|××

××

|滴答滴答滴答滴答

××××

×0

|××××

×0

|

沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙

××××

×0

|××××

×0

|采呀采蘑菇采呀采木耳

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242424学唱歌谱,找一找歌曲的创作用到了哪些音?1234567民族五声调式学唱歌曲请同学们随伴奏有感情地完整演唱歌曲,注意听好前奏、准确进入演唱。生活中的乐器三、创编三、创编:纸杯伴奏欣赏请你仔细听一听,它都发出了哪些有趣的声音?《打字机》

1、嗒嗒嗒嗒

打字声2、叮换行提示铃3、唰倒机声聆听思考:

打字员打了几行呢?这几行的长度相同吗?××××××↑××××××××××××××××××××××↑↑↑聆听思考:

A部分的主题音乐出现了几次?

主题(

)次2完整聆听,把乐曲补充完

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