小学优秀教师代表发言稿三分钟7篇

小学优秀教师代表发言稿三分钟7篇发布时间：2024-06-1009:34:43影响了：人

发言稿是在肯定的场合，面对肯定的听众而是先预备的文稿，如今时代，不少场合或许能够使用到发言稿，以下是职场我细心为您推举的学校优秀老师代表发言稿三分钟7篇，供大家参考。

学校优秀老师代表发言稿三分钟1

敬重的各位领导，各位老师：

大家下午好！

首先感谢牛岗中心校，给了我们今日这个平台，让我们大家齐聚在一起沟通。我们在座的许多老师都是我的前辈，他们在训练教学方面都很有建树，为训练事业悄悄奉献着自己的人生。在座的各位有许多方面都值得我学习。所以，今日，在这里，我只是向在座的各位前辈、同行汇报自己的工作和一些想法，与大家沟通，敬请各位多多批判指正。

作为老师，我始终认为：学习、讨论、奉献是成长的基础。始终以“爱一行，干一行;干一行，爱一行”来约束自己。所以我珍惜每一次熬炼自己的机会，时刻等待着，仔细预备着，不敢有半点马虎。我认为：当我在学校竞争时我身后站的是我们班;当我在牛岗拼搏时，我身后站的是我们学校;当我在县里竞赛时我身后站的是我们牛岗中心校……总之，当我走上去的时候我已不再是为自己而拼搏，我的荣辱关乎着我身后的人。值得欣慰的是，在训练教学及各项活动中，多次得到上级政府的各种嘉奖，也得到了各级领导的认可。

15年来，我曾为上一堂公开课而忐忑担心;曾为一次家访而日思夜想;曾为同学的淘气而大动肝火;为家长的不理解而耿耿于怀。但是我也曾为同学一句暖和的话语而感动。我拥有了一批又一批的同学，和他们心灵交汇撞击出的火花，让我的世界布满阳光。我为他们的进步而感动，为他们的成长而傲慢!在面对很多次的磨炼和考验之后，同样也留给了我一些阅历，现在拿来与大家一起共享。

第一，一名合格的老师应当爱孩子，并且让同学喜爱你。

疼爱自己的孩子是本能，而喜爱别人的孩子是神圣!人世间，拥有最多喜爱别人孩子机会的职业，就是老师。温总理说：“没有对孩子的爱，就没有训练”。可以说，老师是蜡烛，在孩子们心里点燃盼望，并且照亮他们的一生。关怀、爱惜同学是老师的天职，爱为师德之本，无爱则无训练。植根于爱是处理好师生关系的关键所在，老师必需真心诚意地去关爱每一个同学，不应当以社会缘由、家庭背景及平常表现而有所偏爱，应当一视同仁。对于淘气生，我从来就没有放弃他们，而是赐予特殊的关爱。我们应当既当慈母又当严父，在学习上严格要求同学，在生活上更要关怀喜爱同学，做同学的良师益友，只有这样，才能成为一个受到孩子们喜爱的合格老师。

其次，一名合格的老师应当让同学喜爱你的课。

得到了同学的宠爱，还要进一步让他们喜爱你的课。

上课铃响，同学就会心怀一种盼望。盼望接受新的学问，盼望有新的发觉，盼望自己有新的进步，盼望自己这节课不会被挨骂。不同的同学，有不同的倾向，好同学，布满自信，课堂就是他们的舞台，他们习惯在课堂上享有一种优越感；后进生，布满期盼，课堂的记忆里虽然没有太多的表扬与确定，但每一堂课，意味着一个新的开头，他们本能地盼望在这样一个时刻，迎来转变自己的机会。所以，我认为，在课上，全体同学能有所得，他们就会对你的课有认同感，全体同学都参加到课堂学习中，形成风气，就会喜爱你的课。

第三，一名合格的老师应当关怀后进生，永不放弃。

这些年来我个人总结出5点如何转化后进生的方法：

1、老师明确做好后进生转化工作的意义，熟悉转变一个后进生比培育一个优秀生更重要。在同学的生活、思想情感上，全方位的关怀同学、激励同学奋勉向上，老师酷热的情感，使过去备受老师冷落、同学卑视、家长打骂的“后进生”，建立自尊、自信，恢复求知的欲望。

2、要让同学喜爱你，要坚持正面训练，爱惜同学，替后进同学着想，做到满腔热忱地关怀，循循善诱地疏导，热心关心他们解决实际困难，燃起后进生胜利的盼望之光。

3、擅长发觉后进生的闪光点，准时表扬和鼓舞。

要擅长发觉同学的特长，发掘其身上的潜能，充分确定，别吝惜好话，这样更能够使后进生重新找回自我，猎取战胜困难的更大士气和信念。老师不光是发觉后进生身上的闪光点，而且要学会观赏他们每个闪光点，并不断地给他们以表扬和鼓舞。平常夸一句不错，有进步，很仔细，这对于老师是举手之劳，对于那些始终受冷落的后进生，或许是一次心灵的震撼。

同学一旦有进步，老师应抓住机会，准时表扬其进步点，今年我刚接到四班级，我了解到班中一位同学性格内向不爱做作业，字也写得不好。有一次课堂作业，我发觉他正一笔一画地抄写，我轻轻摩挲一下他的头，当堂表扬了他的字写得不错，很仔细，有进步。他满脸通红，抄得更仔细了。当我把他的作业本展现给全班同学看，他满脸的喜悦代替了平常迟钝、冷漠的表情。或许这一次的仔细，只是他一时的心血来潮，他并没有想到会受到老师的重视。一次简洁的表扬竟在孩子心里产生了巨大的激励作用。

4，老师的熟悉达到了，同学也喜爱你了，同学学习的乐观性也调动起来了，剩下就缺一个好同桌了。

老师不是神仙，不行能老凝视一个同学，一个优秀的同桌可以在他学习中遇到困难时，赐予指导和关心。在他们相互提高的同时，也减轻了老师的负担。

5，做好家访工作。

家访并不肯定非要到同学家中，在平常接送孩子时短短的几句谈天，一个电话，都能让家长们知道，老师还在关怀着自家的孩子。哪怕家长是年龄大的老人，哪怕他们不认字。当我们的孩子有进步时肯定要通知他们，课堂上的表杨，回家家长的再次确定，会让我们的孩子们更加暖和，他们会更加渴望进步，在次得到老师的表杨，家长的确定，如此循环，何愁我们的孩子不优秀。

教学工作苦乐相伴。我很欣慰，由于我付出了，努力了，也收获了;我收获了领导的支持，同事的关心，家长的相信和同学的爱。在此，我要真诚地感谢各级领导给我们制造了良好的育人环境;感谢老师们给我的关心;更应当感谢我的同学，在那里我找到了实现我人生价值的坐标，我会把这些当作我人生的财宝，化作我工作的动力和源泉。

最终，再一次恭祝各位老师们健康、快乐、幸福。

学校优秀老师代表发言稿三分钟2

各位领导，各位老师：

大家好!

今日坐在这里发言，感到无比荣幸，我们的成果能够被领导和老师们所承认，是全组成员莫大的的幸福，我们深知，我们并不是干得最好的班级，只不过是从一个蹒跚学步的娃娃学会了自己独立行走而已，这过程中，得到了领导犹如对潜能生一般特有的关怀，得到了其他班级组热心的关心，我们最终完成学校交给我们的基本任务，组内每一个成员也因此而快速成长了起来。下面，我作为一班级代表，向领导和老师汇报我们工作的点点滴滴。

常言道：成长的过程是一个布满艰辛，甚至孕育着苦痛的过程，犹如一个生命的胚胎，要经过母体十月的孕育，直至分娩的阵痛，才有那一声生命洪亮的啼哭，一班级组的的成长，也经受过一段这样的轨迹。

一班级上学期一共九人，除了龙林和周燕外，其他都是新老师，同学138人，年龄偏小，每班6岁以下的接近半数。男生人数达到三分之二。记得开学初，四个班主任老师对一切摸头不知脑，遇到问题大眼瞪小眼，不知什么问题找同学处，什么问题找后勤，什么问题找财务，对一些突发性问题是自己单独解决，还是请示领导?白天，像一只无头的苍蝇，处处乱撞，稍不当心，会有可能没做到一分钟到位，或该交的资料没有交，或是领导来巡察的时候，没有使用操作不很娴熟的展现台和电脑，或由于教室里吵吵嚷嚷而弄得不知所措，听见铃声就冒汗，观察有意见的家长就发毛。一天下来，整个人被弄得焦头烂额;晚上，又像一只热锅上的蚂蚁，忙得不知干什么才好，是家访，是备课，还是去办板报?亦或是做拼音卡片和课件?中午，我们最迟进饭堂，下午，最迟出教室。晚上，走得最迟的还是我们。开学第一个月，我没有主动给家里打过一次电话，家里打来的电话也是寥寥几句就挂断，直到有一天，儿子在电话里说他做了一个梦，梦见我不要他了，我才猛然醒悟过来，自己与家里人的沟通太少了。这期间，王巍瘦得是楚楚可怜，很多次的头疼，发烧，都一次一次地挺了过来。伍海燕鼻子上的一个包越长越大，也没有工夫去医院，直到寒假回长沙才去看医生。许维新是个急性子，成天急死了，气死了，烦死了地叫苦不迭。郭冬玉一人教三个班的数学，有一次竟然差点晕倒在三班教室里……即便我们全身心投入工作，但我们并没有因此而取得成果，一班级的常规纪律总是达不到要求，精神面貌也不尽如人意。老师会上我们一般都低着头，只要不批判我们就长嘘一口气。万事开头难，我们深深地体会到了其中的含义。

总结，有嘉奖。过程精彩纷呈，有个人之间的评比，有班与班之间的较量，通过这样的竞赛活动，同学们喜爱朗读了，喜爱翻看课外书了，下课时追逐打闹的少了，取而代之的是猜谜语，脑筋急转弯和读儿歌。张秋花和郭冬玉老师觉得这样的活动很有效果，也主动组织了数学速算竞赛和我是小小数学家竞赛活动。活动中，不断培育同学深厚的学习爱好，老师们也因此而分工合作，加强了沟通，促进了相互了解，团队分散力也渐渐滋生、开花。

假如把每一位同学比作一粒盼望的种子，试验学校就是一片孕育盼望的土壤，而我们则是播种盼望，播种太阳的使者。不管在哪里，不管到何处，要顽强，要进步，要合作，更要欢乐。让我们为了美妙的生活，携手共进!

学校优秀老师代表发言稿三分钟3

敬重的各位领导、老师，友爱的同学们：

大家好!

今日，能够在这里代表老师发言，我感到特别荣幸。在此，我向在场的各位领导、老师和同学们致以新学期最美妙的祝福!

我们龙泉学校有着优良的传统，温馨的校内氛围，井然的工作秩序，还有校领导无微不至的关怀。请允许我代表全体老师向各位同学承诺：热诚、坦诚、真诚的面对每一位学子，教好书，育好人。在学习上、生活中都将尽我们最大努力去关心每一位同学，真正的做同学的良师益友。作为老师，我们将会仔细落实学校育人为本的责任，把每个同学成长状况置于教学工作的优先位置，督促同学真遵守“十条”行为规范，严细管理，培育同学良好的行为习惯，促进同学健康成长。同时，我们会严格要求自己，学高为师，身正为范。

我想对同学们提几点盼望和要求，相信这也是全部老师们的心声。作为同学，你们要严格根据同学“十条”行为规范来约束自己，把尊师爱校，团结同学等真正落实到行动中，养成良好的行为习惯，争做文明向上的好同学。在此我也真诚盼望广阔同学学会求知，学会做人，学会生活，做到自强、求实、创新，努力走向胜利，迈向辉煌!

最终，祝全体老师工作顺当!万事如意!愿同学们幸福欢乐，学有所成!

感谢大家!

学校优秀老师代表发言稿三分钟4

各位领导、各位老师：

大家好！代表我们九小老师发言，我感到非常荣幸。3月28日，训练局在红一中召开了“树师德新风、促质量提升”座谈会。高度强调了师德的重要性及师德育与训练教学的关系。本周，乡中心学校也围绕师德师风建设绽开了一系列活动，随后我们学校要准时悬挂横幅、制作宣扬专栏、成立领导小组、监督岗、调查问卷、学习心得、体会等一揽子配套工作根据文件支配准时高效的完成。让检查组听有听的、看有看的、检查有检查的。

下面我从校长和老师两个方面做一阐述：

我认为校长专业进展应当体现在一个信仰，两个意识，三个力量。

一个信仰是指对训练的信仰。校长是学校管理者，更是一位办学者。校长对训练必需有虔诚的信仰，甚至要有为之付出毕生的信念。就像画家一生以画为生，作家毕生以写作为生一样。有了对训练的信仰，我们自然就会有坚决的训练信念，就会有不把学校办好就寝食难安的感受。校长应当做个职业训练家，身体力行的实践者。

两个意识

一个是科研意识。质量是学校的生命线，是一所学校进展的不竭动力。只有不断探究实践，才能有所作为。在实践中，要不畏困难、勇于探究、真抓实干，结合本校实际，找出问题所在，讨论对策方法，制定措施策略。要深化训练教学第一线，讨论课堂教学，准时了解反馈课改的信息，并以此做为指导学校教科研作出决策的最重要依据。要乐观组织老师开展教研活动，加强课题讨论，以问题为课题，以课题带动课改，推动课改有效实施。

另一个是服务意识。校长必需身先士卒努力当好师生的表率，服务师生，成全进展，坚固树立服务意识。要在生活上关怀，工作上关心，急老师之所急，想老师之所想。应具备的服务意识主要表现在三个方面：一是努力制造一个美丽舒适的工作环境;二是细心打造一个民主宽松、乐观进取的校内文化氛围;三是专心协调关心解决老师生活或工作上的问题或困难等。

三个力量

一是学习与反思力量。作为校长不断地学习与反思会使我们认清训练的真正意义与目标，会唤起我们对训练抱负的追求，会提高我们的办学品质。

二是合作力量。“胜利靠自己、完善靠合作”现代社会的进展讲究合作、讲究双赢，学校进展也必需讲究合作，讲究团队精神。校长应当来自总结报告范文有合作的力量，与同事合作，与下属合作，调动老师乐观性，上下努力，共图学校进展大业;与社会合作，乐观利用社会资源为办学服务。

三是创新精神。假如以前是封建与闭关自守影响了创新，那么现在面对开放的世界，面对现代化国家的建设重任，我们应当重视培育同学的制造精神，鼓舞同学除了会做题目，还要会做别的自己喜爱做的好玩而有意义的事情，或者允许一些不喜爱做题目或做不好题目的同学去学一些别的、他想学的、而课本上又没有的东西。这就要求我们校长具有明智的态度、开拓的精神。

因此，作为校长，首先要跳出玉环看玉环，思维跳出学校看校长，思维能跳出跳进。让自己有一个糊涂的意识，有一份乐观转变现状的愿望，有一份追求校长专业进展的动力。

学校优秀老师代表发言稿三分钟5

敬重的各位领导、老师们：

大家晚上好！

金风送爽佳节临，红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美妙时刻，我们金塔镇老师团聚一堂，共庆这个由鲜花与掌声、支持与敬重融合交织在一起的节日——其次十九个老师节。作为一名一般的一线老师，能在这样一个特殊的日子里，作为老师代表发言，我感到非常荣幸。首先，请允许我代表金塔镇全体老师，向出席今日大会的各位领导表示诚心的感谢！同时，向耕耘在教学第一线的全镇教职员工致以崇高的敬意，祝福全部老师节日欢乐！身体健康、万事如意。

怀着对太阳底下最光辉职业的热切憧憬，抱着对祖国训练事业的无限向往，我们扎根于金塔这方热土，日夜兼程，风雨无悔。很多个白天黑夜，我们远离了喧嚣的人群，告辞了灯红酒绿，甘与清风白云做伴，在学问的海洋中赢取那心灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、一个鼠标，就是我们书写人生的天地。面对几十双渴求学问的眼睛，我们用如歌的声音播撒爱的阳光，才智的甘霖。伴随着鼠标点击的节奏和粉笔发出的奇妙旋律，同学学会了专心灵去唱歌，用真诚去追求幻想。当岁月变成星辰，历史成为沧桑，我们依旧会固守讲台，放飞一个又一个盼望。正由于全镇的老师们在训练的沃野上翻动犁铧，我们的事业才会生气勃勃、蒸蒸日上；正由于全镇的老师们脚踏实地的开拓创新，我们的事业才熠熠生辉，绚烂辉煌！

马克思在表达对老师职业的理解时曾说过：“我们的事业并不显赫一时，但将永久存在。面对我们的骨灰，高尚的人们会洒下热泪！”这

段话深深地触动了我，烙印在我的心灵深处。二七年前我走上讲台，二十多年过去了，这句话仍旧在我耳边回荡！老师或许是最艰辛的职业，但也是收获感动最多的职业；老师或许是最清贫的职业，但也是得到幸福最多的职业；老师或许是最平凡的职业，但也是播撒盼望最多的职业。老师的职业是神圣而宏大的。世上很少有像老师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，这就打算了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，责任重于泰山；世上很少有像老师这样的职业，承载着千家万户的盼望和幻想，这就打算了我们的工作虽然布满艰辛，但必需甘于平凡；世上很少有像老师这样的职业，需要用良心和才智去塑造人的心灵，这就打算了我们首先必需布满爱心与责任，并不断地自我完善。

年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的老师节，体现了国家、社会对老师的关怀，体现了老师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过：“花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊！让我们做叶的事业吧！呵护红花，播撒盼望。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”让我们用慈祥呵护纯真；用才智孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞抱负。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”老师们，让我们携起手来，把老师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋勉进取，在无悔的事业中共同托起明天的太阳，谱写下庄训练事业的华丽乐章。

我的发言完了，感谢大家！

学校优秀老师代表发言稿三分钟6

肖孝明敬重的各位领导、老师们：

大家上午好！

今日，我很荣幸参与这次老师表彰会。在老师节之际，请允许我向在训练一线奋斗拼搏的老师们致以节日的庆贺，祝大家节日欢乐，幸福美满。

自09年3月起，我踏上训练教学的征途，如今教学阅历还很不足，在这里，我只能浅谈自己的一点想法、做法??“爱的训练”。爱同学是老师的天职，也是老师工作的重要原则。爱是打开同学心灵的大门的钥匙，也是做好老师工作的前提基础。老师如何把爱化作一颗火种，点亮同学灵感的心灯，让同学绽放光荣呢？

一、一视同仁，因材施教。

我国现代闻名训练家陶行知先生曾说过一句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的启发里有牛顿，你的欣赏中有爱迪生。”他告诫我们不能以简洁粗暴的方式对待“后进生”。在我们的制造性的训练工作中，对“后进生”的训练工作是“难啃的硬骨头”之一，不是吗？但我们应当对“后进生”多一点“爱”，决不能轻易“赐与”他们“差生”、“傻瓜”等称呼，随便判刑为“无药可救”、“没出息”，或者姑息、纵容、放任自流。我们应当将浓浓的师爱洒向每一个同学，让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露。让他们感受到老师的真诚的爱，进而相信老师。

二、真诚的爱。

人人都有自觉能动性，有自尊心和虚荣感，只有他的人格受到敬重与相信，他们才能充分发挥自己的主动性和乐观性。同学也不例外，他们都渴望得到老师的理解、敬重和关爱。所以敬重同学的人格是训练的前提，但敬重并不意味着要放纵，我们要寓严格要求于敬重之中，

敬重同学与对同学的严格这两方面是相互联系，相互制约相辅相成的。

老师只有把对同学的爱建立在伴侣的基础上，师爱才会汇成一片亮丽的风景。老师只有真正公平地把同学当作伴侣，同学才可能无拘无束地放开自己的心扉，接受老师的训练，否则就有可能使同学产生逆反心理。因此，老师不仅扮演老师的角色，更应成为同学相信的伴侣。

我们建立师生之间的友情，是要付出巨大劳动，花费很多精力的，有些人认为，要建立师生之间的友情，只要带领同学去参观旅游，跟他们一起共享欢快就行了。这些看法是片面的。建立师生的友情，这是要用我们的力气，我们的思索，我们的明智，我们的信念和我们的情操去鼓舞同学的思想和情感，为了能做到这一点，可以从平常的授课形式上去转变，课堂上把同学当作学习仆人，同学有权力发表自己的见解，我们要急躁倾听同学发表意见，不要轻率对同学的观点横加批判。鼓舞同学讲真心话，多沟通。我们绝不能搞一言堂。课堂上用公平的语气和同学对话，倾注自己对同学的理解、相信和敬重，使同学充分相信和理解老师，从而实现了同学感到师爱存在的目的。

三、以情育情、以爱换爱。

“没有爱，就没有训练。”爱是训练的最高原则，也是一个基本原则。我刚来到学校时，班上的组织纪律学习成果很差，同学之间互不关怀，常常分帮结派，闹冲突。我为之曾自认倒霉接到这样的班，但转念一想，训练同学是我们的天职，我们有责任把同学训练好，教不好同学是我们教学上的失败。于是我静下心来思索：怎样才能整顿这个班的班风、学风，平常我主动接近同学，课余时间走到同学当中去和他们一起谈学习、谈生活、做嬉戏、猜谜语、看漫画。从家访去了解同学家庭环境，经过一段时间接触后，同学对我有所相信了。他们有心理话跟我说，有想法和我谈，画一些漫画来送给我。我平常更留意留心观看同学的思想变化，与他们交知心伴侣，热心关心他们解决生活、学习中遇到的困难。纯真可爱的同学把老师与他们沟通时表

现出来的真挚感情，看得明明白白，记得清清晰楚。慢慢地班上多了几分爱与关怀，这为我开展班主任工作制造了良好的氛围。

一次我由于患重感冒，上课时说话声音嘶哑了，细心的孩子发觉了，下课后都着急地围着我转。下午，当我走进教室时，发觉讲台上放着一盒金嗓子，盒底下压着一张纸条——“老师，您辛苦了，我们大家祝您身体早日康复！”当时我的眼眶禁不住潮湿了，但这是欣慰的。我的情换来了同学的情，我的爱赢得了同学的爱，作为一名老师还有什么比这更值得欣慰的呢？

我充分运用“亲其师而信其道”的心理效能强化师爱的作用，在教学中把相信的目光投向每一位同学，把敬重的话语给每一位同学，把和气的微笑洒向全体同学。老师用喜爱与敬重，去赢得同学对老师的宠爱与相信，制造出一种宽松和谐、相互敬重的教学氛围，这种良好的师生关系能营造同学最佳的学习环境，轻松开心地参加学习。老师们，为了雏鹰能早日展翅高飞，再多奉献一点爱吧！

我的讲话完毕，感谢大家！

学校优秀老师代表发言稿三分钟7

敬重的各位领导，各位老师：

大家下午好！

金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美妙时刻，我们共同迎来了又一个老师节。能在这样一个特殊的日子里，作为老师代表发言，我感到非常荣幸，心情也特殊感动。在此，我向始终关怀、支持训练事业的各位领导表示诚心的感谢！向我朝夕相处的同事们说一声：节日欢乐！

我们在座的许多老师都是我的前辈，他们在训练教学方面都很有建树，为训练事业悄悄奉献着自己的人生。在座的各位有许多方面都值得我学习。所以，今日，在这里，我只是向在座的各位前辈、同行汇报自己的工作和一些想法，与大家沟通，敬请各位多多批判指正。

我于2000年7月毕业于海南外国语师范学校，2000年9月，我曾经在陵水的兴华幼儿园当过一个月的的老师。同年10月份，我被母校推举去刚刚成立的琼海小星星儿童英语中心应聘，作为他们的第一个老师，我被送去湖南长沙小新星英语学校总部培训。这次培训可以说是我人生的一次新起点。我学到了许多儿童英语的方法和技巧。这对我以后的工作起到了很重要的作用。参与工作的我精力充足，豪情满怀，但现实与抱负之间还是有很大的区分，一度曾想放弃回来当陵水老师的我，在与命运周旋了一圈后又回到了原点，依旧做了一名农村老师。这可能就是缘分，是缘分让我接受了老师这一光荣的使命。2024年11月，我参与陵水的第一批竞岗考试，2024年3月被安排到英洲岗山学校工作，初来乍到，面对的是一个新的环境，一切都要从头开头。生活的琐事，繁重的工作磨练了我的意志，熬炼了我的力量。2024年被调到英洲中心学校工作。2024年9月又被调到现在的中山学校。说实话，参与工作后，我主要精力都投入到工作中，班级管理是我的强项，我将从小星星英语中学习到的理论学问于实际管理结合起来，并虚心向老老师请教，观看他们的做法，摸索尝试，渐渐积累了一些带班阅历。在教学方面，我更注意教学方法的敏捷运用。怎样把简单难懂的学问变得让同学浅显易懂，怎样让我的课堂布满活力，富有朝气，怎样让同学喜爱我的课，这些是最大的问题。我们要有一双擅长发觉的眼睛，要擅长看到别人的特长，要有一个肯去思索的头脑。我喜爱看一些名师的课堂实录，从中去发觉一些适合我的，能为我教学所用的方法。就这样一点一滴的积累，让我能够自如的驾驭课堂，并逐步在教学中取得了一点成果。对于学校英语教学，感受最多的一点就是想要提高训练教学质量，关键是了解同学，因材施教。这就要依靠班主任的关心了。还有就是充分把握课堂的40分钟，细心上好每一堂课，本着对每一位同学负责的心态，做一个问心无愧的

老师。如：在我所教的班级里，上课时我总是把我当成班主任一样，常常对同学进行思想工作。还要求同学肯定要仔细听课，我才能上课，否则我宁可停下来强调纪律。记得上学期我就常常和王雪娇老师一起做五（8）班的思想工作。也会和林菊梅老师争论班里最特殊的人物最近表现怎么样了。也经常和郑成瑶副教育，阮业明老师争论五（6）班里最近的状况，哪个同学最近表现很好，哪个同学最近又有什么变化，我们会一起努力，共同把发觉的问题解决好。我觉得常常和班主任沟通真的会得到许多好的信息。究竟班主任和同学在一起的时间更多，比我们科任老师更理解同学。再如，我是怎么敏捷教学的呢？每年我都会依据我所教同学的特点，实行不同的教学方法。不同班级，不同班级我所用的方法也不一样。但是他们都有一个共同点，那就是我会运用一些同学们都可理解的，基本上都喜爱的嬉戏或活动帮助教学。尽量把简单的学习简洁化。如：我现在教学三班级英语单词时，我会依据同学的特点，好玩，奇怪   ，好胜，好表扬，尽可能地把枯燥无味的单词变成好玩的嬉戏或活动。我会依据单词意思和特点，配上一些动作，让同学动起来，他们的留意力就会吸引过来了。如ruler,eraser,pen,pencil,crayon.我是这么做的。又如一班级攀登英语，对话教学，我是这么做的。Howareyou?Fine,thankyou.Seeyou,seeyou!边说边做可以让他们加深印象，又可以通过动作理解意思。更重要的是可以让他们动起来，让他们觉得英语学习其实很简洁，又好玩。培育同学们对英语的举。再如，假如我讲到重点内容时，我会有意识的放慢速度，并找出仔细听课的同学的典型，和不仔细听课的典型，再给他们加分或减分，这样他们就会相互监督，都仔细听课了。

由于自己的努力和各位领导老师的支持关心，一份耕耘，一份收获，在教书育人的道路上，我付出的是汗水，收获的却是那一份份沉甸甸的果实。在多年的训练教学中，我多次得到上级的各种嘉奖，曾多次被学校及英州镇镇政府评为优秀班主任、优秀老师。从2024年开头参与工作起，我几乎每年都得到各种各样的嘉奖及取得各种优异的成果：

1．2024-2024年间，我担当过英州岗山学校语文组组长，英语组组长，少先队辅导员。

2．2024年作为陵水首届培训者培训，去海口学习。

3．2024年调到英州中心学校后，每年都得优秀老师或先进班主任。

4．2024年9月份，因工作突出，我荣获英州镇优秀老师称号。并担当英州镇人民代表。

5．2024年11月，我荣获陵水县学校英语青年老师说课评比暨课堂教学大赛说课三等奖。荣获陵水县学校英语青年老师说课评比暨课堂教学大赛课堂教学二等奖。两项竞赛总分第一名。

6．2024年被调到现在所任教的中山学校。多次获得优秀老师称号。所组

织的活动都取得很好的效果。

7．2024年6月份，我排练的三班级英语童话剧《白雪公主》《丑小鸭》《狼和小羊》等五个节目都获得了特等奖。

8．2024年10月，我参与《海南省首届学校英语老师教学能手评比活动》获省三等奖。

9．2024年，我所辅导的六（七）班同学胡飘飘参与《全县学校英语综合力量竞赛》得满分100分，荣获全县第一名。还有许多同学分别得一等奖，二等奖，三等奖等。中山学校排名全县公立学校第一名。让同学为学校争了光，为父母争了光，为自己了争光。