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《数的世界》教案最新版模板,下载可以直接修改总目录数一级目录数总页数演示内容长度预计演示时长本次演示内容概要20分钟《数的世界》教案2714字符71个5个66个x页其他目录数01一、预习(课前完成):三、练习巩固,加深理解。五、自我总结:通过本节课的探索和交流,你...二、利用整数乘法认识倍数和因数。四、全课小结。目录03050204一、预习(课前完成):1、让学生阅读教材第二、第三页内容,初步...3、搜集带数据的有关故事或其他材料,走进...2、让学生在一个乘法算式或一个除法算式中...一、预习(课前完成):二、利用整数乘法认识倍数和因数。1、解决:买5千克梨需要多少钱?3、说明研究倍数和因数的范围。教师根据课...2、利用算式说明倍数和因数的含义。二、利用整数乘法认识倍数和因数。1、通过阅读教材,你学懂得了哪些知识?谁...3、向大家介绍自己搜集的带有数据的资料。...2、举例说明倍数和因数的关系。1、解决:买5千克梨需要多少钱?(1)说明含义。20是4和5的倍数;4...(3)练习:说一说。第3页“说一说”先自...(2)举例说明。举出一个乘法算式,说出其...2、利用算式说明倍数和因数的含义。(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容(5)、请替换自己的演示内容(6)、请替换自己的演示内容0103020405063、说明研究倍数和因数的范围。教师根据课...三、练习巩固,加深理解。1、第3页:找一找。学生独立理解题意后,...2、同桌练习:你写我说。在学生弄懂题目意...3、比一比:看谁找的快。(1)自己找,比...4、独立练习。写出100以内全部6的倍数...5、讨论:根据除法算式如何说倍数和因数。...12345三、练习巩固,加深理解。四、全课小结。1.结合具体情境,认识自然数和整数,联系...2.探索找一个数的倍数的方法,能在1~1...3、把正确答案的序号填在括号里:4、我当裁判:四、全课小结。5.817/10-210.50...7、用()和()算式可以判断14、1...6、18÷6=3,()是()和()...四、全课小结。2、27能被9a除尽b整除c除不尽1、36是36的a因数b倍数c是因...1.结合具体情境,认识自然数和整数,联系...(1)知识与技能目标:在具体情境中认识自...(3)情感态度目标:感受数学与生活的密切...(2)过程与方法目标:在找数学信息,分类...2.探索找一个数的倍数的方法,能在1~1...(1)、36是36的()(3)因为4×3=12,4×2=8,所以...(2)、27能被9()3、把正确答案的序号填在括号里:(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容(5)、请替换自己的演示内容123454、我当裁判:(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容5.817/10-210.50...(1)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容6、18÷6=3,()是()和()...(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容(5)、请替换自己的演示内容123457、用()和()算式可以判断14、1...五、自我总结:通过本节课的探索和交流,你...2、出示水果店情境图。1、谈话引入。五、自我总结:通过本节课的探索和交流,你...(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容(5)、请替换自己的演示内容123451、谈话引入。(1)学生活动:找一找。仔细观察图中有哪
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