人教版高一历史必修一《英国君主立宪制的建立》教学设计_第1页
人教版高一历史必修一《英国君主立宪制的建立》教学设计_第2页
人教版高一历史必修一《英国君主立宪制的建立》教学设计_第3页
人教版高一历史必修一《英国君主立宪制的建立》教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版高一历史必修一《英国君主立宪制的建立》教学设计一、教学目标了解英国君主立宪制的建立过程和基本特征。掌握英国君主立宪制与封建专制制度的区别。学会分析君主立宪制的实质，对比不同国家的政治体制。培养学生的分析、判断能力。二、教学内容1.英国君主立宪制的基本特征英国君主立宪制的基本特征是什么？包括：君主具有代表国家形象的职能，但不具有实际的政治权力；议会成为最高的立法机构，能够限制君主权力和行政权力；政府机构对议会负责，议会对政府机构监督和审查。2.英国君主立宪制的建立过程英国君主立宪制的建立过程包括：《大宪章》的制定和颁布，贵族反对国王的专制，君主在议会制度下逐渐削弱权力，成为象征国家的元首，开创了长期相对稳定的政治格局。3.君主立宪制的实质君主立宪制的实质是什么？包括：国家权力的分散、平衡，君主的象征性地位，议会制度的核心地位，政府的代表性和负责制等。4.英国君主立宪制与封建专制制度的对比英国君主立宪制与封建专制制度有什么不同？包括：制度本质完全不同，权力掌握方式的不同，民主创新的不同，以及对于社会进步的不同态度等。三、教学方法本节课采用多种教学手段，包括：听讲、讨论、分组研究、自主学习等，将在教学过程中通过多种方式培养学生的分析和判断能力。四、教学内容与教材对照教学内容教材英国君主立宪制的基本特征人教版高一历史必修一第三章英国君主立宪制的建立过程人教版高一历史必修一第三章君主立宪制的实质人教版高一历史必修一第三章英国君主立宪制与封建专制制度的对比人教版高一历史必修一第三章五、课堂设计1.导入环节（5分钟）讲解课题重点；讲解教学方法和教学过程；引入本节课教学内容。2.初步学习环节（35分钟）学生通过课本进行初步学习，了解教学内容的基本特征和建立过程；学生完成课本问题，掌握君主立宪制的实质及其区别。3.分组研究环节（25分钟）学生分组，通过自主学习、分析和讨论，研究君主立宪制的特征和建立过程，形成自己的理解；分组汇报，分享研究成果。4.总结反思环节（10分钟）总结君主立宪制的实质和特征，分析封建专制和君主立宪制的区别；鼓励学生发表观点，培养分析和判断能力。六、板书设计1.英国君主立宪制的基本特征君主代表国家形象；议会最高立法机构；政府对议会负责。2.英国君主立宪制的建立过程《大宪章》的制定和颁布；贵族反对国王的专制；君主在议会制度下逐渐削弱权力。3.君主立宪制的实质国家权力的分散、平衡；君主的象征性地位；议会制度的核心地位；政府的代表性和负责制。4.英国君主立宪制与封建专制制度的对比制度本质完全不同；权力掌握方式的不同；民主创新的不同；对于社会进步的不同态度等。七、

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论