母亲节活动方案小学 母亲节活动方案文案通用-1

母亲节活动方案小学母亲节活动方案文案通用母亲节活动方案学校母亲节活动方案文案篇一

“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一步加强青少年思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让同学了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节”感恩活动。

二、活动时间：20xx年5月3日-5月8日

三、活动支配：

（一）宣扬版块：

1、早晨“心灵氧吧”播放关于“母爱”的感人故事。——责任人：z

2、周五课间操，五班级同学代表宣读母亲节倡议书。——责任人：z

2、班主任老师做好班级同学的感恩教育及庆祝母亲节的宣扬发动工作，并将相关活动通知发布博客。

（二）实践版块

班级、活动内容、同学自选活动

一班级

我给妈妈唱首歌（给妈妈唱一首反映“母爱”的歌曲。）

1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝愿；

2、做一件让父母快乐的事情；

3、和父母进行一次交心的谈话；

4、给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；

5、送给母亲一份自制的小礼物。

6、送给母亲一个深情的拥抱。

二班级：家务劳动我来干（打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家务）

三班级；送上我的“心愿卡”（每人做一张心愿卡送给妈妈）

四班级;“算算亲情帐，感恩父母心”（同学填写“孝心储值卡”）

五班级；观看感恩电影，写观后感（观看《妈妈再爱我一次》等感恩电影，写观后感）

要求：

1、同学除了仔细开展本级部活动，还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。

2、每们同学仔细填写“活动反馈表”，下周一交班主任。各级部下周二上交100份左右。

3、三班级的“心愿卡”每班上交15份；四班级的“孝心储值卡”、五班级的观后感每班上交30份，以级部为单位上交，下周二前交齐。

母亲节活动方案学校母亲节活动方案文案篇二

活动来源：

再过几天就是母亲节了，《新纲要》中强调：“幼儿园应与家庭、社区亲密合作，综合利用各种教育资源。”还要求我们要“擅长发觉幼儿感爱好的事物、嬉戏和偶发大事中所隐含的教育价值，把握时机，乐观引导。”因此，借此机会我们设计了以“感恩母亲”为主题的活动，盼望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛苦，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开头，懂得知恩图报，成为一名和善的、有着“感恩”的心的人。

活动目标：

认知：让幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节。

情感：了解妈妈的辛苦，培育幼儿对妈妈的感谢之情。

力量：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动流程：

1、通过谈话、争论、调查、记录、绘画等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，增加幼儿对妈妈的骄傲感。

2、能够与同伴大胆沟通并进行叙述，激发幼儿喜爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。

3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈，清晰叙述一件与妈妈有关的事情。

4、乐观地与同伴沟通，共享，提高幼儿的口语表达力量。

活动形式：

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈快乐等等。

2、“我对妈妈知多少”记录表。

妈妈最喜爱吃的水果。

妈妈最喜爱的休闲活动。

你最爱吃妈妈做的哪道菜?

妈妈最大的愿望是什么?

3、我为妈妈来分担。

幼儿先叙述妈妈每天要进行的工作、家务等，再运用绘画形式表现出情愿未妈妈分担的场景，如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事、做做***等等。

4、我为妈妈查找欢快。

请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢快照片，粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简洁文字的形式进行装饰。

活动延长：

家庭作业可以是关心妈妈完成一个心愿，并记录在作业本上。

课程推举：

诗歌《妈妈的手》

视频《母亲的故事》

活动目的：

1、通过绘本拓展幼儿思维，情愿表达爱妈妈的情感，学会和别人共享自己的爱，培育一颗和善、关怀的心。

2、学唱歌曲，能