榆社县中小学教师招聘考试真题2022

根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理，仅供参考榆社县中小学教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在英语学习中，学生在学习“eye”和“ball”后学习“eyeball”就比较容易，这种现象属于（）。A.负迁移B.具体迁移C.一般迁移D.垂直迁移【答案】：B2.教师要提高自己的人格修养，最好采取的策略是（）。A.取法乎下B.无法即法C.取法乎中D.取法乎上【答案】：D3.班主任的经常性工作之一是设计并开展（）。A.小组活动B.班级教育活动C.课外活动D.少先队活动【答案】：B4.关于教师人格的作用，被广泛接受的是（）的观点，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”。A.加涅B.班杜拉C.鸟申斯基D.布鲁纳【答案】：C5.“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）。A.培养学生积极的心理品质B.发展学生的能力C.培养学生良好的思想品德D.知识的传授【答案】：B6.下列不属于师爱特征的是（）。A.原则性B.稳定性C.职业对象性D.广播性【答案】：B7.高级神经活动类型中；“强——平衡——不灵活”型与下列哪种气质类型相对应？（）A.抑郁质B.多血质C.胆汁质D.粘液质【答案】：D8.领会知识包括使学生感知和（）教材。A.概括B.理解C.分析D.熟悉【答案】：B9.奥尔波特把个人特质按其对人格不同的影响和作用，区分为三个层次：首要特质、（）和次要特质。A.重要特质B.中心特质C.边缘特质D.基本特质【答案】：B10.下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的正迁移现象（）。A.聪明过人B.举一反三C.物以类聚D.思维敏捷【答案】：B11.有效减少人际关系恶化和破裂的措施是（）。A.主动交往B.避免争论C.建设性地处理分歧D.学会批评【答案】：C12.教育职业与其他职业相比较，最根本的特点在于它是以（）为对象的。A.文化B.人C.知识D.社会【答案】：B13.提出“军国民教育”、“实利主义教育”、“公民道德教育”、“世界观教育”、“美感教育”五育并举教育思想的教育家是（）。A.鲁迅B.蔡元培C.王国维D.李大钊【答案】：B14.加强教师职业道德建设是（）的根本。A.依法执教B.以德治国C.以德兴教D.育人为本【答案】：C15.一般来说，考试之前的学习效率比平时高，这说明（）。A.材料的性质影响识记的效果B.对材料的组织影响识记效果C.对材料意义的理解度影响识记效果D.识记的主动性和目的性影响识记的效果【答案】：D16.“教育”一词最早出现在（）。A.《说文解字》B.《孟子·尽心上》C.《论语》D.《学记》【答案】：B17.我国学校普遍实行班级授课制的时间是（）年。A.1862B.1903C.1949D.1935【答案】：B18.教师职业道德的基本原则取决于我国教育的（）。A.目的B.性质C.任务D.现状【答案】：B19.衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是（）。A.教育规律B.教育原则C.教育目的D.教育任务【答案】：C20.常常用电吹风来吹头发，却没有想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于（）。A.酝酿效应B.思维定势C.功能固着D.原型启发【答案】：C21.依法执教的重点是（）。A.教育立法B.各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动C.教育法律的遵守D.教育法学教育和研究【答案】：B22.将课程分为国家课程、地方课程和学校课程，是根据（）进行分类的。A.课程功能B.课程的制定者或管理层次C.课程任务D.课程内容【答案】：B23.第一个提出教育心理学化的人是（）。A.裴斯泰洛齐B.斯宾塞C.赫尔巴特D.福禄贝尔【答案】：A24.小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，常对其赋予意义从而使记忆更容易。小丽使用的学习策略是（）。A.记忆术B.组块化C.联想D.调节策略【答案】：A25.教师专业发展的关键是（）。A.创新实践B.终身学习C.教研结合D.反思经验【答案】：D26.启发个体自我反省、顺应其内在需要，从而使其行为变为自觉。这种心理效应是（）。A.犯错误效应B.超限效应C.分化效应D.南风效应【答案】：D27.（）是实现人的全面发展的社会条件。A.旧式分工B.社会主义制度C.机器大工业生产D.人的全面发展学说【答案】：B28.根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则唾液是（）。A.条件反应B.中性刺激C.无条件刺激D.无条件反应【答案】：D29.主张课程内容应该围绕一系列的社会问题来选择,以问题为中心设计核心课程的课程理论是（）。A.结构主义课程观B.改造主义课程观C.科学主义课程观D.永恒主义课程观【答案】：B30.渴望有归属感、被社会承认属于（）。A.生理性动机B.社会性动机C.直接动机D.间接动机【答案】：B31.道德教育的认知模式理论的提出者是（）。A.班杜拉B.皮亚杰C.科尔伯格D.麦克费尔【答案】：B32.人们普遍认为“挟尸要价”中的主人公的做法是违背道德规范的，这种体验属于品德结构中的（）。A.道德意志B.道德动机C.道德认识D.道德情感【答案】：C33.根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为动作技能和（）。A.活动技能B.认知技能C.一般技能D.学习技能【答案】：B34.一个令人高兴的信息，会导致人们手舞足蹈，这是（）。A.兴奋的扩散B.抑制的集中C.兴奋的集中D.抑制的扩散【答案】：A35.某学生在复习时，经常使用层级图和概念图以发现学习内容间的层次关系，并将之归入某种结构体系。这种学习策略属于（）。A.元认知策略B.资源管理策略C.计划策略D.组织策略【答案】：D36.需要得到满足，个体就会感受到自信、价值和能力，否则就会产生自卑或保护性反抗，这种需要是（）。A.尊重需要B.求知需要C.归属与爱的需要D.审美需要【答案】：A37.特别强调发展教育必须发展师范教育的是（）。A.梁启超B.蔡元培C.康有为D.杨昌济【答案】：A38.读书指导法是一种（）的方法。A.以直觉感知为主B.以语言传授为主C.以引导探究为主D.以实际训练为主【答案】：B39.短时记忆的容量大约是（）个信息单位。A.8±2B.7±2C.5±23D.6±2【答案】：B40.提出了成就目标的TARGET模式的心理学家是（）。A.阿特金森B.埃利奥特C.皮特里差D.埃姆斯【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.（）是建立在社会舆论和个人的高度自觉、坚强信念的基础之上的，是执行党的路线、方针、政策，做好工勤工作的必要保证，也是每个工勤人员的道德义务。A.遵守工作纪律B.维护工作秩序C.善待本职工作D.提高自身能力【答案】：AB42.耶克斯－多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定律，以下描述正确的是(??)A.任务难度中等时，最佳动机激活水平也中等B.任务较难时，最佳动机激起水平较低C.任务较容易时，最佳动机激活水平较高D.动机水平越高，学习效果越好【答案】：ABC43.符合永恒主义课程理论的有（）。A.课程的核心在于改造社会B.是对学校课程功利主义的批判C.课程过去、现在、未来都应该是“不变的学问”D.提出了“阅读百部名著”的计划E.注重培养人的理性【答案】：BCDE44.关于教师道德评价对教师道德意识和活动的影响，认识正确的是（）。A.教师道德评价可以提供推动和促进教师从道德意识向道德活动转变的强大精神力量B.教师道德评价的实施使教师在思想上懂得善恶C.促使教师孕育自己实践善的道德行为的强大动力D.教师道德评价在教师道德认识和教师职业道德行为不断转化中起着媒介作用【答案】：ABCD45.树立正确的权力观应着重树立的观念有（）。A.确立正确的利益观B.树立坚定的责任C.确立正确的世界观D.自觉接受监督的观念【答案】：ABD46.人的个性倾向性上的差异主要表现在（）上。A.需要B.情绪C.AD.意志E.CF.动机G.BH.D【答案】：AF47.从业人员做到公私分明，要（）。A.在劳动创造中满足和发展个人的需要B.富有奉献精神，时时处处想到别人，想到集体和国家C.正确认识公与私的关系，增强集体意识D.从细微处严格要求自己【答案】：ABCD48.行为主义流派的重要特点有（）A.强调以人为本B.主张采用客观的实验方法C.主张内省D.主张研究人的行为【答案】：BD49.维护良好人际关系的方法有（）。A.勇于承认错误B.避免争论C.学会批评D.讲究批评艺术【答案】：ABCD50.人格具有的特点有（）。A.社会性B.独特性C.整体性D.稳定性【答案】：ABCD51.下列说法中，与敬业精神无关的是（）。A.李素丽坚持“四心”服务原则：礼貌待客要热心，照顾乘客要细心，帮助乘客要诚信，热情服务要恒心B.诚实的人必须对自己守信，它的最后靠山就是真诚C.如果懂得量入为出，就可以致富D.尊老爱幼、家庭和谐【答案】：BC52.关于教书和育人的辩证统一关系，应当处理好哪几对关系（）。A.寓思想教育于传授知识中B.寓思想教育于教学反思中C.寓思想教育于各个教学环节中D.寓思想教育于师生的交往中【答案】：ACD53.对教师"为人师表"的具体要求是（）A.作风正派，廉洁奉公,自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。B.关心集体，团结协作C.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。D.尊重同事，尊重家长。E.衣着得体，语言规范，举止文明。【答案】：BCDE54.在职业活动中，要做到公正公平就必须（）。A.按原则办事B.正确处理部门之间、部门内部各种关系C.不徇私情D.发扬团队精神，增强内部凝聚力【答案】：ABC55.符合办事公道要求的有（）。A.分清公私界限，不把公与私相混淆B.说老实话，办老实事，做老实人C.不管当事人是谁，出了问题，就要各打五十大板D.坚持真理，一切照书本要求去做【答案】：AB56.职业道德包括职业业务、职业权力、职业纪律（）等。A.职业责任B.职业理想C.职业良心D.职业幸福【答案】：ABCD57.职业理想的特点包括（）。A.发展性B.激励性C.时代性D.差异性【答案】：ACD58.心理上的健康，如，乐观、愉快、自信、平和的心态有助于（）A.会有效增强身体机能B.提高人的免疫能力C.使人有效地抵抗疾病的侵袭【答案】：ABC59.大多数社会学家认同专业的三个属性是（）。A.专业应该向它的客户和公众提供高质量、无私的服务B.专业应该拥有深奥的知识和技能C.专业应该是正式的全日制职业D.专业应该由行业外部制定规范标准【答案】：ABC60.下列哪些是维护良好的人际关系的主要手段。（）A.学会批评B.避免争论C.情境控制D.讲究批评艺术【答案】：ABD61.廉洁从教的内容包括（）。A.自觉抵制社会不良风气B.发挥奉献精神C.坚持高尚情操D.不利用职权之便牟取私利【答案】：ACD62.性格特征的组成部分有（）。A.态度特征B.意志特征C.情绪特征D.理智特征【答案】：ABCD63.在道德发展的研究方