2023年学校的学期教学工作计划五篇

2023年学校的学期教学工作计划五篇学校的学期教学工作安排篇1

依据县局和镇教化组本学期的工作要点，结合我校实际，制定本学期学校工作安排。本安排分为五个部分：一、学校现状；二、指导思想；三、主要任务和目标；四、重点工作和措施；五、其他工作。

一、学校现状

我校现有教学班14个，老师52人，学生714名。依据县局规划，我校将建成乐亭县东部区域，第一所高标准的农村寄宿制初中。现在我们已经入住新的教学楼，学生宿舍楼已进入装修阶段，预料10月底将投入运用，学生食堂也在洽谈设备的引进，取暖设备正在加紧施工，第三期工程建设，老师办公楼已在安排之中，校内环境整体规划也在加紧酝酿，可以说，县财政投资1000多万元新建的初中已初步落成。目前我们已完成了合班并校的第一步，使我们的教化资源进一步得到了合理地运用，同时壮大了师资队伍，优化了办公育人环境。但由于施工仍旧正在进行中，所带来的外界干扰接着影响着我们的教学，这将使我们本学期的学校工作仍旧伴随着肯定的难度。

二、指导思想

以构建和谐校内、平安校内为重点，以县局、镇教化组工作要点为统领以落实常规教学为基础，强化学校管理，优化校内环境，深化学生行为习惯教化，加强师德师风建设，力争使我校教学质量再上新台阶。

三、主要任务和目标

强化德育工作，推动队伍建设；实施规范管理，创建和谐校内；加强平安教化，优化育人环境，争创一流业绩。

四、重点工作和措施

（一）、队伍建设

1、加强领导班子建设。围绕学校中心工作，努力形成懂管理、理念新、服务意识强、和谐共赢、领先垂范的干部队伍。

（1）、本学期，我们组成了新的领导集体并分设一室三处开展工作。校长室是学校的政策指挥机构，校长是学校行政的负责人，对外代表学校，对内统一领导学校工作。校长室由李校长、张副校长组成，由李校长负总责。校长主抓学校全面工作兼班主任工作，副校长帮助校长做好学校全面工作兼主抓八年级教化教学工作；政教处是学校实施德育工作、思想政治工作、平安管理工作、班级管理工作和校内环境综合治理工作的详细操作机构。政教处由陈教育主任、宋教育副主任组成。由陈教育主任负总责，主抓全校学生的德育和思想政治工作，兼学生食堂、商店和学生宿舍的管理；宋教育副主任主抓学生的纪律、卫生、平安工作和学校资料的建档兼音、体、美、劳教学的管理工作。

教务处是负责学校教学运行、教学管理、教学探讨、教学质量监控管理的职能机构，并为学校领导对教学管理重大问题的决策供应参考看法和备选方案。教务处由陆教育副主任、高教育副主任、刘教育副主任组成。陆教育副主任主抓全校的教学工作兼九年级的教化教学工作；高教育副主任主抓全校的教学工作兼七年级的教化教学工作；刘教育副主任帮助陆杰教育副主任抓好毕业班的教化教学工作；总务处是学校财务收入和支出以及校产管理的执行机构，并为学校的教化教学工作供应物质保障。总务处由刘、金二位老师组成，由刘老师负总责，主抓全校的财务管理和水、暖、电、教学仪器的管理工作兼校长室的文字撰写工作；金守耕老师帮助刘做好总务管理工作。

领导班子分工明确，责任到人，各司其职，各负其责，集体合作。凡事做到对事不对人，涉及师生切身利益的事情做到：公允、公正、公开；做到有事谁主管谁负责，实行领导问责制。

（2）、本学期，实行班子成员例会制度。每周一上课前，由校长通报上周校内动态，布置本周各处室工作，各处室负责人向校长汇报本部门详细工作状况，刚好有效地解决存在的实际问题。每位领导要真正做到工作前超前谋划，工作中求真务实，工作后积累反思，使我校领导的管理理念、思维方式、工作水平、创新意识走在老师队伍的前列。

（3）、坚持领导听、评课制度（不少于40节），要带头参加教研活动，深化教学第一线，了解老师的`教学状况，刚好发觉问题、探讨问题、解决问题，引领老师不断提高。在管理上要提高水平，仔细执行学校工作安排；要搞好协调，创建性地主动完成自己所分担的工作。

2、加强老师队伍建设。

（1）、全体老师要进一步加强师德修养。严禁体罚或变相体罚学生，严禁用极其苛刻的语言刺激、羞辱学生；坚决不给学生搞有偿家教，坚决不为学生擅自订购辅导资料，坚决不将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。提倡爱教化，爱学生，爱自己，兢兢业业，无私奉献的高尚品德。要学会合作，不断开阔自己的胸怀，提高自己的人际沟通实力，学会与领导、同事、学生、家长开心合作。提倡“五要五不”，即：要相互信任不猜疑、要相互沟通不隔膜、要相互支持不拆台、要相互谅解不指责、要相互关切不冷漠。相互之间以坦诚和善待相处，营造既有直率的指责与自我指责、又有信任与支持的和谐氛围，从而聚合起能发挥整体战斗力的优势。

（2）、严格老师考勤制度。以即将实施的绩效工资为依托，扎实每个工作日。老师的考勤实行记录制度，每月一汇总，每学期一公布。请假老师严格履行请假手续并的确支配好自己的工作后，方可离校。请假一天内的老师，可向本年级组主抓领导提出口头申请，请假一天以上的老师，必需向校长申请。请假处置方法，严格根据县教化局颁发的《乐亭县教化局关于在职职工病、事假期间生活待遇的暂行规定》和《乐亭县教化局有关常用政策》的有关规定执行。

学校的学期教学工作安排篇2

一、班级及学生概况

我班是新课标五年级（5）班，现有学生48人，其中男生21人，女生28人，学生活泼好动，热忱开朗，有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。有良好的班风，学风。大部分学生会按要求预习课文，通过语言文字的训练，本班学生的思想品质不同程度地受到了教化，有了肯定的进步。本学年我班的基本目标是：建立一支具有凝合力、向心力、主动向上、锐意创新的班干部队伍，使全体同学明确学习目标，对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感，培育学生良好的行为规范，形成良好的学习风气和班级文化氛围。

二、指导思想

坚持以德育为首，以日常行为规范为准则，以新的教化理念为中心，大力培育学生的创新精神和实践实力，力争我班在各方面都有新的突破。

三、工作设想

依据《镇沅县直属小学学年度教化教学工作安排》，结合我班实际，作以下安排。

（一）、加强德育工作。

德育是学校教化中的一项重要工作，工作中切实加强德育工作的针对性和实效性，做好学生的思想工作，侧重于学生思想道德素养的培育，以“五酷爱”、“四有新人”、“五自教化”、“三个文明”建设为主要内容，以“正直、简朴、扬善”为德育目标。在教化教学中对德育工作加以落实，结合少年儿童的特点，联系少年儿童的生活实际，有针对性地开展形式多样的育人活动。

（二）平安教化。

学校的平安工作关系到千家万户，是学校教化教学工作中的一项主体工作，要时刻牢记“平安工作重于泰山”。要教化学生重点防水、防火、防电、防食物中毒，不随意和生疏人打交道，教给学生防担心全事故的方法，防患于未然。

（三）、加强班风建设

1、主题班会。

依据学校德育工作安排的支配，引导学生开展各项实践活动。对于班上出现的突发状况，要抓住时机刚好解决。班会主题也可依据详细状况而定。

2、营造良好的学习氛围。

依据学生的年龄特点和喜好，努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围。

（1）修改并制定新的班级公约、班规。

（2）教室的布置也可以为学生的学习创建更加舒适的学习环境。如设立“图书角”、“卫生角”，并辅以制度加以约束。“欢乐学习比一比”让学生以一种主动进取的看法仔细学习，“我要我最棒”以今年开学第一课的华蜜为主题，激励学生以主动向上、乐观健康的看法对待学习和生活，“百花苑”集中美丽文章和富有教化意义的主题班会，使得学生置身于花园式的.学习和欢乐生活中。

（3）让学生参加班级管理工作，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

3、班干部培育安排。

作为班主任的左右手，班干部要经过细心的培育与选拔。

第一，帮助班干部树立威信；授予班干部管理权力，指引他们工作方法；让他们大胆管理。

其次，严格要求班干部在学问、实力、纪律上以身作则，力求从各方面起到模范带头作用。第三，培育班干部团结协作的精神，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

（四）、加强学风建设，营造良好的学习氛围。

1、加强与科任老师沟通，刚好了解学生的学习动态。了解学生作业的完成状况，对拖、欠作业的学生刚好进行教化。

2、关注后进生，加强对后进生的关切与帮助，由班委会和科代表牵头，实行结对子的形式，帮助大家共同进步！

3、在班级开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的学习氛围。

4、利用班会课不定期的开展学法沟通，促进学生共同提高。

（五）、提高学生的整体素养，在班级管理中注意培育学生德、智、体、美、劳等方面全面发展。主动参与学校组织的各种活动和竞赛。做好学生生活体验活动的指导工作。

（六）、加强家校联系，力争家长协作，共同管理和教化学生。

作为班主任通过视察、与学生谈心、听取各方看法，随时驾驭与调控特别学生的心理健康状况和思想动向。力争家长对学生有一样的要求和看法，刚好交换看法。亲密与家长的联系，向家长汇报学生在校状况并了解学生的校外活动，充分调动家长的主动性，并取得共识，协作学校共同教化好孩子。

四、工作的详细安排及实施

第一周

1、报到、注册

2、平安教化3、观看《20xx年秋季开学第一课》

其次周

1、制定学科安排

2、欢庆中秋节、老师节

3、学习《小学生日常行为规范》

第三周

1、学生生活体验启动

2、常规教化

3、“大课间活动”活动

4、公物自查

第四周

1、研讨新课程下符合学校实际的“课程教学量化表”

2、食品卫生教化宣扬3、学生生活体验活动

第五周

1、欢庆“国庆”

2、公物核查登记

第六周

1、班主任工作会议

2、家长会

第七周

1、道路交通平安宣扬

2、建队日活动

第八周

1、小组教学模式研讨

第九周

1、开展“社会主义核心价值观”活动

2、开展“中国梦”教化活动

3、“大课间活动自查。

第十周

期中检测

第十一周

1、”道德讲堂“教化活动

2、开展读书活动

3、第51届体育运动会预备会

第十二周

1、班级文化建设评比

2、平安教化

第十三周

1、冬游活动

2、上党课

第十四周

学生生活体验活动

第十五周

1、校内民族舞蹈训练

2、消防平安演练

第十六周

1、第51届体育运动会筹备会

2、绿化美化工作

第十七周

1、”禁毒防艾“主题教化

2、班级学籍档案检查

第十八周

1、上交学生优秀习作

2、表彰德育标兵

3、第51届体育运动会

4、欢庆”元旦“

第十九周（

1、慰问驻军

2、学科教学自查

其次十周

1、期末检测

2、平安教化

3、期末工作支配

学校的学期教学工作安排篇3

20xx年第一学期的学校教学工作就要起先了，在新的学期，我们学校要吸取上学期的教训，在上学期我们学校的期末测试和升学考试中，我们学校的学生成果出现了较大的退步，较往年来说降到了历史最低水平，这是我们的极大教训！造成这种状况的缘由有多方面，但是总的来说，还是学校的工作没有做好，所以我们在新学期必需要紧起来，要洗刷上学期的耻辱！

本学年，新一轮基础教化课程改革工作在我校正式启动，“基础教化是科教兴国的奠基工程，对提中学华民族的素养，培育各级各类人才，促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性、先导性的作用。”特制订本学期学校教学工作安排：

一、政治思想方面

1、各部门要加强检查力度，从老师的一言一行抓起，从平常一时一事做起，从严执教，从严治教，促进师德建设。

2、大力加强对全体老师的职业道德教化和组织纪律的教化，以“______”为各项工作指南，建设高素养的`老师队伍。

二、教学工作方面

1、接着提倡互帮、互学的优良作风。听课支配：教龄5年以下的老师听25节课；5年以上10年以下的老师听20节课；10以上的老师听15节课。听课笔记必需写明感想，对讲课人提出自己的看法和建议，取长补短，在实践中仔细探究，使教化教学水平不断提高。

2、按时仔细完成学校布置的各项安排，总结、教案等，学校不定时检查各项工作。

3、增加业务学习的时间与内容，每周二下午定为老师业务学习，除基础学问外还学习新课程、新理念，转变教学观念，主动推动课程改革是业务学习的重点。

4、每位老师都要运用新的教学理念、教学方法上好每一堂课，课前进行探讨，课后要进行反思，组里相互沟通，不断进取。

三、体育卫生

加强校内管理，做好平安保卫工作，坚持每天打扫卫生，每周大扫除，每月大扫除的良好习惯；接着坚持课外爱好小组活动，利用一切可以利用时间进行学生各种文体活动的组织训练；加强卫生健康教化，利用各种渠道培育学生良好的卫生习惯，做好“非典”预防工作。

四、每周下午活动支配

1、星期一政治学习；

2、星期二业务学习，

3、星期三教研组活动；

4、星期四工会活动；

5、星期五党、团活动。

我们必需从科教兴国的战略高度，从提高民族素养增加综合国力的高度，来相识而推动基础教化课程改革，深刻领悟具有中国特色符合素养教化要求的基础教化课程改革的重大意义，怀着剧烈的使命感和紧迫感，主动地、高度负责地参加并作好基础教化改革的各项工作。全面贯彻党的教化方针，全面推动素养教化，以德育为先导，以教学为中心，着力培育全面发展的社会主义建设合格人才。

这学期的教学工作和成果对我们学校来说，都很重要，这是关系到我们学校的学生的教学成果的重大问题，从远的来说，这也是关乎到我们学校的声名问题的，这须要引起我们的重视，我们肯定要做好这一切，这样的我们才会得到更多的关注，得到更多的进步，我们肯定要做好！

学校的学期教学工作安排篇4

1、引导思惟

片面实行省训诲工作集会肉体，脆持以迷信成长观为引导思惟，以办国民满意的训诲为主旨，主动促进师资火平进步、书喷鼻校内扶植，片面进步学校训诲讲解量量。

2、重要工作及步伐

(一)片面进步师资火平

1、校本培训

(1)黑板培训

本学期校本培训的重点内容是“黑板讲解培训”，恳求本学期北区校级地下课局部实行黑板讲解。本部教员有选择听取北区黑板地下课讲解，以此增进教员们进修新的讲解手腕。

(3)构造教员加入各级各种培训

a、构造教员加入江西省教员收集继承训诲培训，完陈规定进修时间、交换次数，做业及案例次数。正在四月份构造教员加入继承训诲测验

b、构造教员加入下级部分构造的各种教员培训工作。

(3)以赛促训

本学期进行“青年教员好文朗读年夜赛”，以此鞭策教员根本功练习中教员通俗话的练习。

2、校本教研

(1)改造专家引导课听课情势。

每周两上午第一节课，听一个备课组的一节课，该备课组全部成员加入听课;第两节课全部备课组散体评课;第三四节课由专家引导下礼拜上课教员的`备课。(该备课组教员能够志愿加入取否)。每周五进行数学专家引导课，每周(情势同上)

(2)有用讲堂扶植

主动促进“有用讲堂扶植工程”，以教研室“四课型”(新讲课、操练课、温习课、讲评课)达标活动为推手，分别备课组活动，对教员停止四课型达标一级审核。期终停止“四课型”达标两级审核。(30%的教员)全部加入第一批达标教员，抽签选择“四课型”个中一种课型停止呈现。

(3)主干教员培育种植提拔

进一步完备滨江一校主干教员培育种植提拔轨制。

3、发扬备课组感化，进步教员讲解火平。

备课组，是学校教科研的下层构造，关于教员教研的绽开具有惊慌引发感化，本学期我校重要从以下圆面抓实备课组工作。

(1)增加备课组长的审核

从思惟上进步备课组长的熟识，使他们熟识到本身的惊慌感化;订定备课组长审核表格，对备课组上进行审核，进步备课组工作听从。

(2)创评劣秀备课组。

参照《全区劣秀学科教研组评比尺度》，订定我校《xxx创评劣秀备课组安排》，奖劣奖劣，进步教员到场备课组活动的主动性，让全部教员实正正在备课组活动中获得进步。

(3)落实备课组活动

a、行政带领挂点

为使备课组活动加倍高听从，我校各行政带领有针对性的对各年级备课组挂点服务。具体支配

一年级：两年级：

三年级：四年级：

五年级：六年级：

b、备课组包管时间

每周两下昼两节课后，从4：20——5：00为语数备课组活动时间

每周三下昼两节课后，从4：20——5：00为英语备课组活动时间

c、包管活动实效

本学期备课组活动要取有用讲堂“四课型”达标活动相分别，取专家引导课活动支配相分别，以备课组为单元，以单位课本剖析、月考量量剖析为重点，强化散体备课相识，以老教员动员新教员协作进步讲解火平，从而进步老师成效。没有加入达标的老师每人做一次备课组内讲解讲座。

(二)丰富老师训诲活动

1、营建书喷鼻校内

书喷鼻校内，是老师康健发展的摇篮，为营建浓重的学校文明气味战念书空气，我校重要从以下圆面绽开工作。

(1)典范朗读

小学时代，是一小我私家平生的文明沉淀底子时代，是读经诵典的最好时代。

本学期我校典范朗读工作做到三个一样：一样各班典范朗读篇目;一样各班典范朗读成效注销;一样学期完毕时的典范朗读考评抽测。

(2)课前朗读

课前朗读由班主任主抓，各任课老师停止合营，做到每节课课前各班书声琅琅。语文课朗读本学期指定典范朗读篇目;其他各科目由任课老师自行规则。

(3)绽开年夜阅读活动

a、每周一三五午时1：50——2：20，为老师午间阅读时间;

b、各年级语文老师向老师保举阅读书目;

c、由学校午休时间值日生评比当天劣秀念书班级;

d、学期完毕凭据各班午间阅读状况、老师戴抄状况评比滨江一校念书小专士。

(4)书法练习

a、每周两四午时1：50——2：20，为老师书法操练时间。

b、勉励老师利用战今年级课本相配套的书法操练册，做到练字、写生字相分别。

c、由学校午休时间值日生评比当天劣秀练字班级。

每一个学期完毕后，凭据以上4项内容，正在全校评比书喷鼻班级予以嘉奖。

2、学科兴致小组创立

本学期重点抓好英语兴致小组活动，驱除英语听力竞赛;

迷信兴致小组活动，合营我校科技校内扶植。

3、学科竞赛

本学期拟进行语文数学学科竞赛、英语听力竞赛、书法年夜赛那三项学科竞赛。

(三)狠抓讲解量量

1、树立学困生档案。

学期初，由讲解部分凭据上学期老师期终成效选择出各班语文、数学、英语学困生，树立全校学困生档案。

正在月审核检讨做业的时刻，重点检讨教员是不是对本班学困生停止学业教育

2、召开老师座谈会。

期中素养评价以后，分年段召开老师座谈会，理解教员讲解状况，老师进修需供。

3、行政挂点听课。

本学期，校级带领辨别挂点到各个年级听课。

一年级：两年级：

三年级：四年级：

五年级：六年级：

正在随堂听课傍边收现成果实时指出并办理。

4、抓好讲解深思、训诲训诲案例撰写。

本学期完毕以后，各备课组停止劣秀教案评比，个中讲解深思的撰写做为惊慌的参考依据。

继承抓好40岁以下教员，每个月训诲讲解案例撰写。重点抓好案例的原创化。期终构成一本案例散。

5、以备课组为单元停止月考，由挂点带领督促停止月考支配、成效剖析。

a、备课组企图傍边一样今年级学科讲解进度，正在企图傍边支配好今年级学科月考时间，届时讲解部分依照企图检讨各年级学科月考状况;

b、月考时今年级各班任课教员交织监考;

c、阅卷时稀启试卷，今年级各任课教员流火做业;

d、考完后，每位教员正在各自的备教材上写出月考量量剖析，正在备课组活动时停止交换。

6、树立滨江一校各术科教案同享文档。

3、各月具体支配

两月

1、开学筹办工作(分收书籍、转进转出)。

2、活动中间报名。

3、树立学困生档案。

4、启动有用讲堂“四课型”达标活动。

5、兼职术科讲解的讲解恳求支配。

三月

1、语数学科竞赛。

2、收教下城活动。

3、起头专家引导课。

四月

1、期中素养评价，量量反应。

2、家长会。

3、教员好文朗读竞赛。

蒲月

1、校英语学科竞赛，加入省中小老师英语听力竞赛。

2、老师书法竞赛。

六月

1、术科讲解量量检测

2、期终测试，部门学科加入区抽考。

3、xx新聘请教员转正定级审核工作

4、学期完毕工作。

七月

1、重生预报工作

学校的学期教学工作安排篇5

这个学期我们学校的教学任务非常的繁重，虽然国家在深化教化改革，提倡素养教化，可是正因为如此，我们学校坚决贯彻实行这一决策，结果学生的成果出现大滑坡，学校建设出现了严峻的问题。国家制定的政策市没有任何问题的，关键是我们学校执行的力度和尺度问题，这须要我们深思。我们可能在执行素养教化的时候过头了，没有做好学生成果的提高工作，这是须要我们改正的地方我们肯定不能再这样下去了，必需要提出新的.改革的方针。因此我们学校这一学期制定了针对性很强的教学工作安排：

一、指导思想：

围绕学区本学期工作重点，接着规范教学常规管理，深化课堂教学改革，严把教学质量观，全面推动课改进程。

二、工作思路：

1、规范教学管理，健全机制、完善制度，深化开展创新教学方式和学习方式的研讨与实践；

2、使学校教学工作科研化、教学研讨常常化、教学管理规范化，全面育人特性化。

3、真正更新老师观念，促进骨干老师的成长，全面提升老师的整体素养；

4、强化教化科研，促进教学和科研一体化；

三、工作重点：

（一）开展多种形式的校本教研，挖掘老师个人潜能，发挥群体优势，提高教研的实效性。

1、充分发挥老师团结、协作精神，强化团队意识，加强教研凝合力。

2、老师要按时参与各级教研、进修活动，做好记录。骨干老师参与进修活动后，要刚好进行精神传达。

（二）实施校本培训，切实提升老师素养。

1．加强骨干老师、青年老师队伍建设与管理，以点带面促进良好教风的形成。加强骨干老师培育、管理、运用制度制定与落实，切实发挥其辐射作用，真正起到学校教学中坚力气的带头作用：骨干老师、学科带头人每学期做一节公开课（保存资料）

2．实行多种形式，强化老师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。每学期老师听课不少于20节。由学校组织全体老师利用专用时间进行业务学习。组织学习现代教化理论；组织收看优秀老师的录像课；组织老师结合教学实践，撰写教学反思、教学笔记，进行业务沟通（老师的学习笔记、论文等）——老师写学习笔记每月2篇。加强校本培训与教研，加快提升老师素养，借助外援，适时聘请专家来校传经送宝。分学科进行两至三次教学专题研讨活动

（三）加强教学常规管理，完善各种教学制度，规范老师教学行为。

1．修改完善教学常规管理制度，重点推动，逐项实行。强化老师课堂教学常规的贯彻、落实与检查，加强常态课堂教学管理。做到此项工作的常常化、制度化，奖惩分明。

2．加强对老师备课上课、作业、辅导等常规管理力度，辅导、检查、评优相结合，备课：普查、抽查与复查