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文档简介

第2页共2页幼儿园班主任下季度工作计划范本个人情况:____年毕业于上海市行健学院学前教育专业,并与____年____月获得东北师范大学网络学院学前教育本科证书。____年____月至____年____月在南汇区石笋幼儿园工作一年,任幼儿教师,期间创编的科普情景剧《新小猫钓鱼》获南汇区“小淘气玩科学”科普竞赛金奖。____年____月至今在长宁区虹古路幼儿园任幼儿教师。拥有普通话二级甲等证书、计算机全国一级证书、网页制作员职业资格证书和幼儿园教师资格证书。优势:1)经过了系统的学前教育专业的学习,并且有____年多的工作经验。在实习和实际工作中与各年龄段的幼儿都有一定的接触,对他们的能力发展的要求有一定的了解。2)计算机方面使用较为熟练,能娴熟的操作各种常用软件,能运用多媒体技术开展丰富的教学活动。3)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。不足:1)工作年限较短,缺少对各年龄段幼儿的管理和教学经验。2)我虽然在学校中系统的学习过乐器、舞蹈、手工、绘画、讲故事等技能技巧,但是每样都不精专,无法较好的融合应用在日常教学中,让幼儿感受多样化的艺术美。3)观察事物仅仅停留在表面,对于幼儿表现出的种种活动迹象不能主动发现、反思、研究后制定出有效地策略。期望一年中的进步:师德方面:热爱幼教事业,热爱幼儿,以积极地心态投入到工作中,时刻以幼儿教师的师德规范要求自己。做到对每个孩子都一视同仁,努力做到不偏爱,让家长放心将孩子交给我。业务方面:能根据幼儿的年龄特征及本班特点选择合适的教材,并在指导老师的帮助下能设计一个比较完善的教学活动,并能较好的完成预设目标。提高处理活动中突发事件的随机应变的能力。专业技能方面:能流畅、娴熟的弹奏各年龄段幼儿常见的几首曲子,并配上适合其氛围的伴奏。会多种不同的绘画技能而不仅限于蜡笔画、水彩画等。期望幼儿园及园领导帮助:能经常让我们新教师听有经验的老教师的课,并尝试简单评课;经常让新教师对园内开课,尝试说课;提供各种与业务有关的书籍,让新教师之间进行读后感的交流;新教师之间多进行一课三研的活动。幼儿园班主任下季度工作计划范本(二)为加强对新教师的培养,促进她们的健康成长,加快幼儿教育改革的步伐,形成一支高素质的教师队伍。本学期,我们小丫丫幼儿园骨干教师与新教师进行了“师带徒的带教”活动,目的在于加速新教师的专业成长,提高整体教育教学水平,增强年轻教师课堂能力,促使教师们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高。从理论与实践两方面入手,来帮助新教师解决教学中的实际困难。我是一名骨干教师,这次我也很荣幸的接受这个艰巨的“带教”任务,同时也有了很大的责任感,我也要认真制定一份带教计划。新教师最初几年的发展,对她们以后成长非常关键,虽然她们年轻、有朝气、有学历、有冲劲、但缺乏幼儿教育必要的工作经验,因此我们要尽快帮助她们熟悉幼儿园保教工作内容,知道班级一日活动幼儿常规,使她们有一个良好的开端。一、培养目标:1、新老师能树立新的课程观,尽快地胜任幼儿园的常规工作。2、让新老师明确自己所教的班级幼儿年龄特点,阶段目标,内容要求,并结合自己实践进行思考。3、在创设区域活动环境,开展区域活动过程中,让新老师感受新理念,落实到实践中教师需要具备的能力。4、在设计、组织实施集体学习活动及互相的评析与思考的过程中,让新教师知道要从孩子的经验、兴趣等方面去思考活动的设计,并积累一些现场师生互动的经验。二、措施:幼儿园要为新教师搭建学习和展示的各种平台。1、利用园内大、小教研组业务学习的机会。2、利用园内优质教师的教研课、公开课等学习机会。3、每月带教老师听新教师两节课,并给予点评和指导。4、新教师之间区角活动和集体活动观摩与点评。5、每月让新教师写一篇感受或心得。三、具体安排时间业务内容教学内容____月1、新教师熟悉幼儿的一日活动作息时间表。2、新教师熟悉教材:儿歌《小小手》、歌曲《小手拍拍》体育游戏《捕鱼》。1、儿歌《小小手》2、歌曲《小手拍拍》3、体育游戏《捕鱼》____月1、新教师熟悉《上海指南》。2、新教师熟悉自己班级幼儿的年龄特点。3、新教师熟悉所教班级的四大板块教师用书。4、新教师写有关幼儿“常规”感悟。1、儿歌《开门、关门》。2、小班早操及律动。3、歌曲《小兔乖乖》____月1、新教师熟悉本月教学的主题及教学内容。2、带教教师带领新教师一起制定班级计划和月、日计划。3、新教师进入正常的教学工作及作息时间。4、带教教师带领新教师一起制作本月主题背景下的区角活动材料。5、新教师认真写区角活动的观察记录,带教老师给予指导。6、新教师写学习“指南、教师用书”的心得。1、儿歌《飞呀飞》2、音乐游戏《找小猫》3、歌曲《爸爸好妈妈好》《好孩子不要妈妈抱》____月1、新教师自己独立制定月、日计划,骨干教师及时给予指导。2、新教师独立制作本月主题背景下的区角活动材料,骨干老师及时给予指导。3、新教师认真写区角活动的观察记录。4、新教师写“如何指导幼儿各类游戏的开展”。1、音乐游戏《小花狗》2、歌曲《找小铃》3、故事《小乌龟看爷爷》____月1、新教师自己独立制定月、日计划,骨干教师及时给予指导。2、新教师熟悉本月的教学详细内容。3、新教师写“如何引导幼儿结合本班主题活动创设与保健相结合的环境创设”。1、儿歌《铃儿响叮当》2、音乐游戏《叮咚小门铃》3、歌曲《找小铃》4、故事《脚步声》____月1、新教师自己独立制定月、日计划。2、新教师熟悉本月的教学详细内容。3、新教师写“如何引导幼儿的游戏活动。1、儿歌《晒太阳》2、歌曲《小雪花》3、散文《冬爷爷的胡子》4、游戏《风爷爷》____月1、新教师自己独立制定月、日计划。2、新教师熟悉本月的教学详细内容。3、新教师向全园战士公开课活动。4、新教师写本学期的工作小结。1、儿歌《红眼睛》2、歌曲《走路》3、故事《小兔乖乖》4、音乐游戏《小动物回家》幼儿园班主任下季度工作计划范本(三)带教者:被带教者:教龄:____年

教龄:____年职称:幼高级职称:小一级基本情况:____老师是今年刚从____幼儿园调入我园的年轻教师,对她而言,不论是教育教学工作还是家长工作,都将面临自己从教生涯的新起点。现在二期课改在我园蓬勃开展,因此,如何帮助家长认识、了解二期课改以及“减负”对孩子成长的意义,更加积极有效地利用家长资源,需要我们师徒双方协同研讨。故此,本带教将通过共同探讨研究等形式,使我们双方都能尽快领悟新的家庭教育理念、教育模式和方法,顺利完成学前教育任务。愿我们教学相长,彼学共进,一起成长。目标:1、领悟二期课改家庭教育的新理念、新方法。2、学习设计《家园小报》,要求:观念正确、条理清晰,把握热点、注重家教工作的艺术性。3、积极配合园长室策划各类宣传活动,为提升园的社会形象努力。4、尝试以网络的形式构建新型家园交互平台。具体安排和措施:____月份:1、制定带教计划,明确带教目标。2、设计第一期《家园小报》。____月份:1、理论学习、案例讨论:合作来自于理解。2、共同设计园第一个班级网站-桃花盛开内容、形式。____月份:1、互相观摩班级家园联系栏,就内容、形式、布局等方面进行交流,研讨。2、就《桃花盛开》班级网站的内容、形式以及运做情况进行交流。3、设计、出版第二期《家园小报》。____月份:1、结合日常家长工作研讨:如何针对不同的家长,开展“个性化”的家长工作。2、设计出版第三期《家园小报》。3、带教阶段小结。幼儿园班主任下季度工作计划范本(四)一学期的时光转瞬即逝,在和大班的同学度过了一个愉快了上学期后,马上就要迎来我们下学期的紧张生活。为了更好的提升下一学期学生的学习成绩,为了更好的进行班级管理,我作为一名幼儿园大班的班主任,要好好的做一下下学期的工作计划。关于下一学期的工作计划,我主要从以下两个方面入手。一、学习管理方面在学习上,因为大班的同学经过小班和中班时期的学习和成长,已经打下较为坚实的基础。知识接受的能力,也比中班的时候强了一点。再加上这学期是幼儿进去小学最后一阶段,这学期的学习很是关键。所以在这学期的学习管理上,我会更加严厉的对待同学们,我打算让大班的同学接受更多的知识,给同学们拓宽更大的知识面。在课程安排上,我会在原来的基础上,再增加一到两节课程。在平时的课堂上,我会更加严厉的督促同学们的学习情况,定时检查学生们的作业,随机抽查学生们的背诵情况。在复习上,我会在每个月结束的时候,都对同学们进行一次学习成果的检测,争取让同学们把每一章的知识都学习到位。二、安全管理方面安全管理一直以来是我作为班主任最重视的一方面,在下学期的工作计划和安排里也不例外。我会始终把学生们的安全健康问题放在我管理工作的首位。在下学期里,在学生的接送方面,我会更加严格的对待。每天务必都让家长们把学生亲手送到我手上,在放学的时候,我也会亲手把孩子们交到家长的手里,我才能离开学校。另外我还要制作一张详细的家长联系表,以防出现意外情况,我能及时的联系到学生们的家

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