天津第八十九中学高一生物月考试卷含解析

天津第八十九中学高一生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.细胞周期的各阶段，一个细胞中的染色体和DNA分子数量比不可能是下列中的参考答案：D2.对一对夫妇所生的两个女儿（非双胞胎）甲和乙的X染色体进行DNA序列的分析，假定DNA序列不发生任何变异，则结果应当是

(

)

A.甲的两条彼此相同，乙的两条彼此相同的概率为1

B.甲来自母亲的一条与乙来自母亲的一条相同的概率为1

C.甲来自父亲的一条与乙来自父亲的一条相同的概率为1

D.甲的任何一条与乙的任何一条都不相同的概率为1参考答案：C3.下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是（）A．通过人体自身调节实现B．包括水和无机盐平衡的调节C．包括pH的调节，血糖的调节D．免疫调节不属于内环境稳态调节的范畴参考答案：D【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节；人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经﹣体液﹣免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节．【解答】解：A、内环境稳态是通过人体自身的神经﹣体液﹣免疫共同调节实现的，A正确；B、内环境稳态的调节包括水和无机盐平衡的调节，B正确；C、内环境稳态的调节包括pH的调节，血糖的调节等，C正确；D、免疫调节属于内环境稳态的调节范畴，D错误．故选：D．【点评】本题考查内环境稳态的相关知识，要求考生识记内环境稳态的概念、调节机制、生理意义等基础知识，明确内环境稳态的调节包括水盐调节、血糖调节、体温调节、pH的调节等，再结合所学的知识准确判断各选项．

4.下列说法中正确的是

A．真核生物的遗传物质都是DNA，原核生物和病毒的遗传物质是DNA或RNAB．细胞中无叶绿体的生物不一定就不能进行光合作用C．细胞中无线粒体的生物一定不能进行有氧呼吸D．核糖体合成的蛋白质都是在细胞内起作用参考答案：B5.一对相对性状的遗传实验中，F2实现3﹕1的分离比的条件是

（）A．F1形成两种配子的数目是相等的，且它们的生活力是一样的B．F1的两种配子的结合机会是相等的C．F2的各种基因型的个体成活率是相等的

D．以上都是参考答案：D6.根据下图中人类遗传病系谱图中世代个体的表现型进行判断，下列说法不正确的是（

）A.①是常染色体隐性遗传

B.②可能是X染色体隐性遗传C.③可能是X染色体显性遗传

D.④是X染色体显性遗传参考答案：D7.科学家通过实验分别研究了pH对酶A和酶B所催化的反应速率的影响，获得下图所示结果。下列有关叙述正确的是()A.酶A与酶B催化活性的最适pH相同B.酶B的催化效率高于酶AC.酶B很可能取自人体的胃液D.酶A与酶B最可能不在同一部位发挥作用参考答案：D试题分析：分析曲线图可知，酶A和酶B的最适PH不同，A项错误；在不同的pH环境下两种酶的活性不同，酶B的催化效率不一定高于酶A，B项错误；酶B的最适pH为6左右，而人体胃液的PH为1.5左右，C项错误；酶A的最适pH是4，酶B的最适pH为6左右，所以酶A与酶B最可能不在同一部位发挥作用，D项正确。考点：本题考查PH对酶活性的影响的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能从曲线图中获取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，准确地描述生物学方面的内容的能力。8.下列可表示减数分裂过程中细胞核DNA含量变化的曲线是（）A. B.C. D.参考答案：A【分析】本题以图文结合为情境，考查学生对有丝分裂与减数分裂过程中的细胞核内DNA含量的变化规律与染色体数目的变化规律的识记和理解能力，以及识图分析能力。【详解】A至D选项所涉及的曲线，依次表示有丝分裂过程中细胞核内DNA含量的变化、有丝分裂过程中染色体数目的变化、减数分裂过程中细胞核内DNA含量的变化、减数分裂过程中染色体数目的变化，A、B、D均错误，C正确。9.下列结构中，不含膜结构的细胞器是

（

）

A．线粒体和中心体

B．核糖体和中心体

C．高尔基体和内质网

D．核糖体和溶酶体参考答案：B10.如图表示酶的有关实验：取甲、乙两支洁净的试管分别注入3mL浆糊。然后在甲试管中注入2mL新鲜的小麦淀粉酶滤液，在乙试管中注入2mL清水，振荡这两支试管，如图所示。下列说法正确的是(

)A．往两支试管中先分别滴入1滴碘液，再在35℃水浴中保温5min，乙试管内变蓝B．两支试管内各物质的量要求相同，是为了排除物质用量的不同对实验结果的影响C．35℃是小麦淀粉酶起催化作用的最适温度D．若用该装置来验证酶的专一性，可以用斐林试剂检验颜色变化参考答案：B11.蛋白质、DNA和RNA的基本组成单位依次是(

)

A．氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸

B．核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸C．氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸

D．氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸参考答案：D12.下图是人类某种遗传病的系谱图（该病受一对基因控制），则其最可能的遗传方（）A.X染色体上显性遗传B．常染色体上显性遗传

C．X染色体上隐性遗传D．常染色体上隐性遗传参考答案：C13.某植物的一个体细胞（如下图所示），将该植物的花粉进行离体

培养后，共获得了n株幼苗，其中基因型为aabbdd的个体约占A．n/4株

B．n/8株

C．n/16株

D．0株参考答案：D14.如图P1、P2为半透膜制成的结构，且在如图的小室内可自由滑动．A室内溶液浓度为2mol/L，B室内溶液浓度为1.5mol/L，C室内溶液浓度为1.5mol/L，实验开始后，P1、P2分别如何移动（）A．P1向右、P2不动 B．P1向右、P2向右C．P1向左、P2不动 D．P1向左、P2向左参考答案：B【考点】物质进出细胞的方式的综合．【分析】解答本题的关键是理解渗透作用条件（半透膜和浓度差），水分子的扩散方向（顺浓度梯度）和高度差取决于浓度差．由于渗透作用发生的条件是要有半透膜和膜两侧有浓度差，根据题干信息“A室内溶液浓度为2mol/L，B室内溶液浓度为1.5mol/L，C室内溶液浓度为1.5mol/L”，说明水分子的运输方向是A←B．【解答】解：1、由于“A室内溶液浓度为2mol/L，B室内溶液浓度为1.5mol/L”，导致水分子向A←B，结果是导致A的压力增大，又因为“P1、P2为半透膜制成的结构，且在如图的小室内可自由滑动”，这样导致P1右移；2、由于B失水后溶液浓度上升，所以水分子也会发生B←C运输，结果是导致B室的压力增大，又因为P2也能自由移动，所以P2右移．3、综合分析看，由于P1、P2可自由移动，最终三者浓度达到平衡，所以均向右滑动．故选：B．【点评】渗透作用这类习题理论的高度比较复杂，但是可以换个角度去思考，也就是研究水分的运输方向的问题，水分的运输方向是从溶液浓度低的地方向溶液浓度的高的地方去运输．本题中A的溶液浓度比较高，所以水分由B→A运输，进而导致水分由C→B运输，最终达到平衡．15.糖类不含有，脂质不一定有，蛋白质也不一定有，而核酸一定有的元素是A．N

B．P

C．S

D．Fe参考答案：B16.某DNA分子含m对碱基，其中腺嘌呤有A个。下列有关此DNA在连续复制时所需的胞嘧啶脱氧核苷酸数目的叙述中，错误的是 (

) A．在第一次复制时，需要(m－A)个 B．在n次复制过程中，总共需要2n(m－A)个 C．在第二次复制时，需要2(m－A)个 D．在第n次复制时，需要2n-1(m－A)个参考答案：B17.某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是（

）A．6、18

B．5、18

C．5、17

D．6、17参考答案：C18.下列是一组动物活细胞有丝分裂图，有关说法正确的是

A．上述细胞在细胞周期中出现的顺序是a→c→d→e→bB．b图细胞将出现细胞板,并缢裂成两个子细胞C．c图细胞核中染色体数和DNA数相等D．d图细胞中核膜和核仁逐渐消失参考答案：A19.在生物体内，某些重要化合物的元素组成和功能关系如下图所示。其中X、Y代表元素，A、B、C是生物大分子。据图分析不正确的是()

A．人体中，单体b的种类有4种B．导致地球上生物多种多样的根本原因是C的结构具有多样性C．人类的白化病基因起源于图中①过程中D．图中A和C是组成染色体的主要成分参考答案：B20.如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染无放射性细菌，检测子代噬菌体的结构成分，说法正确的是（）A．可在外壳中找到15N和35S、3HB．可在DNA中找到3H、15N、32PC．可在外壳中找到15N和35SD．可在DNA中找到15N、32P、35S参考答案：B【考点】73：噬菌体侵染细菌实验．【分析】1、DNA中含有3H﹑15N﹑32P，DNA的复制方式是半保留复制，所以能在子代噬菌体的DNA中检测到3H﹑15N、32P放射性．3H﹑15N、35S标记了噬菌体的蛋白质外壳，噬菌体在增殖过程中，将外壳留在细菌外，所以在子代噬菌体的外壳中检测不到35S放射性．2、过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．【解答】解：用3H﹑15N．32P．35S共同标记噬菌体，其中3H﹑15N标记了噬菌体的DNA和蛋白质外壳，32P标记了噬菌体的DNA，35S标记了噬菌体的蛋白质外壳．噬菌体侵染细菌过程中，蛋白质外壳留在细菌外面，DNA进入细菌内部，在细菌中以噬菌体DNA为模板，利用细菌的原料合成子代噬菌体的蛋白质外壳和DNA，又由于DNA复制具有半保留复制的特点，所以在子代噬菌体中能找到3H﹑15N和32P标记的DNA，不能找到35S标记的蛋白质．故选：B．

21.下图是植物细胞部分膜结构示意图，它们分别属于哪一部分(按①②③④的顺序)

(

)

A．细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜

B．细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜

C．线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜

D．叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜参考答案：D22.细胞膜、核膜及细胞器膜统称为生物膜，下列叙述不正确的是（

）①各种生物膜的化学组成和结构完全相同

②各种细胞器膜在结构上都是各自独立的

③细胞膜在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换、信息传递的过程中，起重要作用

④生物膜把细胞质分隔成多个微小的结构，使多种化学反应同时进行，而互不干扰

⑤细胞内广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点，为多种化学反应的进行提供条件A.②④

B.②③

C.③⑤

D.①②参考答案：D①各种生物膜的化学组成和结构基本相同，①错误；②内质网内连核膜，外连细胞膜，说明生物膜在结构上并不是独立的，②错误；③细胞膜在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换、信息传递的过程中起重要作用，③正确；④生物膜把细胞质分隔成多个微小的结构，使多种化学反应同时进行，而互不干扰，④正确；⑤细胞内广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点，为多种化学反应的进行提供了条件，⑤正确．故符合题意的答案选D。23.某种猪的毛色中黑色对白色为显性，两只杂合黑猪为亲本，接连生下了3只小猪是白猪，若他们再生第4只小猪，其毛色A．一定是白色的

B.是白色的可能性大

C.一定是黑色的

D.是黑色的可能性大参考答案：D24.人体内氢随化合物在生物体内代谢转移的过程如图所示。下列分析中合理的是

A、①过程发生在核糖体中，水中的H只来自于—NH2

B、在缺氧的情况下，③过程中不会发生脱氢反应

C、M物质是丙酮酸，④过程不会发生在线粒体中

D、在氧气充足的情况下，②③过程发生于线粒体中参考答案：C25.下图表示生物界的中心法则，有关叙述正确的是（

）A．健康的人体内可以发生图中所有过程B．烟草花叶病毒侵入宿主细胞后发生①→②→③→④的过程C．⑤过程需要逆转录酶的参与D．该图揭示了遗传信息传递的一般规律【解析】图中①～⑥分别为DNA复制、转录、翻译、逆转录、RNA复制、翻译，可据此分析答题。健康的人体内可以发生图中①DNA复制、②转录和③翻译过程，A错误；烟草花叶病毒是一种RNA病毒，侵入宿主细胞后发生⑤RNA复制和⑥翻译过程，B错误；④过程需要逆转录酶的参与，C错误；该图（中心法则）揭示了遗传信息传递的一般规律，D正确。参考答案：图中①～⑥分别为DNA复制、转录、翻译、逆转录、RNA复制、翻译，可据此分析答题。健康的人体内可以发生图中①DNA复制、②转录和③翻译过程，A错误；烟草花叶病毒是一种RNA病毒，侵入宿主细胞后发生⑤RNA复制和⑥翻译过程，B错误；④过程需要逆转录酶的参与，C错误；该图（中心法则）揭示了遗传信息传递的一般规律，D正确。【答案】D26.在“性状分离比的模拟”实验中，小球D和d各占一半，若两手往小桶中连抓两次都是Dd，则第三次捉出Dd的几率是（）A．0 B．1/4 C．1/2 D．1参考答案：C【考点】植物或动物性状分离的杂交实验．【分析】根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因为显性基因（用大写字母表示如：D），控制隐性性状的基因为隐性基因（用小写字母表示如：d），而且基因成对存在．遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子．生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中．当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性：隐性=3：1．用两个小桶分别代表雌雄生殖器官，两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合．【解答】解：由于两小桶内的D：d都是1：1，所以从两小桶内各取出一个小球，组合后DD：Dd：dd=1：2：1．因此，组合后表示Dd组合的几率是1/2．因此，第三次捉出Dd的几率仍是1/2．故选：C．【点评】本题考查性状分离比的模拟实验，首先要求考生掌握基因分离定律的实质，明确实验中所用的小桶、彩球和彩球的随机结合所代表的含义；其次要求考生掌握该实验的操作过中需要注意的细节，明确甲、乙小桶中摸出的D、d数量基本相等所表示的含义，属于考纲理解层次的考查．27.下图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是A．①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解

B．①、②、③均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀C．④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏D．④、⑤分别为纤维素、肌糖元，二者均贮存能量，可作为贮能物质参考答案：C28.下列有关群落演替的说法中，不正确的是()A．群落演替过程中，一些种群取代另一些种群是指优势取代B．“远芳侵古道，晴翠接荒城”描述的也是一种群落演替现象C．草本阶段各种昆虫进入会影响群落对环境变化的抵抗力D．群落演替的根本原因在于群落内部，不受外部环境的影响参考答案：D29.任何系统都有边界，边界对系统的稳定至关重要。细胞作为一个基本的生命系统，它的边界是A.细胞壁

B.细胞膜C.细胞核

D.细胞膜表面的蛋白质参考答案：B试题分析：细胞的边界是细胞膜，故B正确。细胞壁是全透性的，无法作为边界，故A错误。细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，故C错误。细胞膜表面的蛋白质可以充当载体，也可以具有识别作用，故D错误。考点：本题考查细胞结构相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。30.在下列自然现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是（

）A．壁虎断尾后重新长出尾部

B．蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂C．胡萝卜的组织培养

D．小鼠腺细胞的自我复制参考答案：B31.生物体内含Zn2+的酶最多，有七十多种酶的活性与Zn2+有关，缺乏Zn2+的生物就无法正常生活，这说明无机盐（

）A.对维持生物体的生命活动有重要作用 B.对维持细胞形态有重要作用C.对维持酸碱平衡有重要作用

D.对调节细胞内的浓度有重要作用参考答案：A32.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是

A．细胞壁

B．细胞质

C．细胞膜

D．遗传物质参考答案：D33.右下图是人体内某些信息分子作用的示意图，字母A-E表示信息分子，数字表示相关生理变化。请据图回答：(1)请写出相关信息分子的名称：A

，B

，E

。(2)图中①表示

；

②表示增殖分化产生更多的

。(3)若右图表示人体受到寒冷刺激时下丘脑细胞接受A物质前后，膜两侧电位差的变化，则图中a段表示

电位，b点时Na十

(内、外)流。参考答案：34.一个由n条肽链组成的蛋白质分子共有m个氨基酸，该蛋白质完全水解共需多少个水分子A．n个

B．m个

C．(m＋n)个

D．(m－n)个参考答案：D略35.含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O转移的途径是（

）A.葡萄糖——丙酮酸——水 B.葡萄糖——丙酮酸——氧C.葡萄糖——氧——水 D.葡萄糖——丙酮酸——二氧化碳参考答案：D【分析】本题考查有氧呼吸过程中氧元素的去路，意在考查运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。有氧呼吸在酶的催化作用下分别进行的三阶段：第一阶段：在细胞质的基质中，反应式：1C6H12O6（葡萄糖）→2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）第二阶段：在线粒体基质中，反应式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O→20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）第三阶段：在线粒体的内膜上，这一阶段需要氧的参与，反应式：24[H]+6O2→12H2O+大量能量（34ATP）【详解】在细胞质基质中，含18O的C6H12O6在酶的作用下分解为C3H4O3和[H]，C3H4O3进入线粒体与水反应，彻底分解成CO2，所以含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O转移的途径应是葡萄糖——丙酮酸——二氧化碳，A、B、C错误；D正确；故选D。【点睛】解答本题关键是熟练掌握有氧呼吸三个阶段的物质变化。36.夜光虫遇海水波动刺激或其他刺激都要发光，这一现象的概念和对该行为起决定作用的原因分别是A．代谢和遗传

B．遗传和适应性C．应激性和遗传性

D．应激性和适应性参考答案：C

解析：由遗传（即遗传性）决定生物的性状表现。37.为提高大棚蔬菜的产量，应采取的安装何种透光玻璃（）A．红色 B．蓝色 C．绿色 D．无色参考答案：D【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】叶绿体中色素有类胡萝卜素和叶绿素两大类，类胡萝卜素包括胡萝卜素（橙黄色）和叶黄素（黄色），主要吸收蓝紫光；叶绿素包括叶绿素a（蓝绿色）和叶绿素b（黄绿色），主要吸收红光和蓝紫光．白光虽然是全频光，但是红橙光和蓝紫光对植物更有利，植物叶片中共有四种色素，分别是叶绿素a、叶绿素b、叶黄素和胡萝卜素，其中叶绿素a、叶绿素b主要吸收红橙光和蓝紫光，叶黄素和胡萝卜素主要吸收蓝紫光，它们只吸收少量的绿光．【解答】解：叶绿素（叶绿素a和叶绿素b）主要吸收红光和蓝紫光；胡萝卜素（属于类胡萝卜素）主要吸收蓝紫光．但太阳光是一定的，所以用无色透光玻璃，植物获得的光照最多，最有利于植物进行光合作用，从而提高大棚蔬菜的产量．故选：D．【点评】本题考查光质对植物光合作用的影响，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识与观点，对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题．38.细胞内酚氧化酶与酚类底物是分开存放的，组织细胞受损或衰老解体时，酚氧化酶便有机会与酚类底物接触而使底物氧化成棕褐色的物质。据此判断下列结论合理的是A．生物膜具有选择透过性B．各种生物膜的化学组成和结构相似C．生物膜具有一定流动性D．生物膜具有识别功能参考答案：A39.掷铅球是我校田径运动会的比赛项目之一，该项目是一种瞬间性运动。在推动铅球的一瞬间，机体所消耗的能量直接来自(

)A．葡萄糖的氧化分解B．磷酸肌酸的分解C．ATP的水解

D．乳酸的氧化分解参考答案：C40.下列属于单基因遗传病的是(

)

A．原发性高血压

B．哮喘

C．白化病

D．21三体综合征参考答案：C略二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。据图回答下列问题（1）在AB两图中，为植物细胞的是图______,理由是它具有________（填序号）等结构（2）动植物细胞都具有，且与能量转化有关的细胞器是___________（填序号），它是细胞进行__________呼吸的主要场所（3）蛋白质合成的场所是[11]___________（填结构名称）。分泌蛋白以胞吐形式分泌出细胞，体现了1的结构特点是：具有一定的______

（填“选择透过性”或“流动性”）（4）在细胞中，，由细胞膜、细胞器膜及核膜等结构，共同构成了细胞的______系统。（5）当细胞外液浓度________(填“高于”或“等于”或“低于”)细胞液浓度时，成熟的植物细胞将会出现质壁分离现象参考答案：

(1).B

(2).2、4、7

(3).9

(4).有氧

(5).核糖体

(6).流动性

(7).生物膜

(8).高于【分析】分析题图：图示表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图，其中1-13依次表示细胞膜、液泡、细胞质基质、叶绿体、高尔基体、核仁、细胞壁、内质网、线粒体、核孔、核糖体、染色质、中心体，其中A部分表示动物细胞，B部分表示植物细胞。【详解】（1）与动物细胞相比，高等植物细胞特有的结构是液泡、叶绿体和细胞壁，即图中的2、4、7，所以B图代表植物细胞。（2）真核细胞中的线粒体能通过细胞呼吸将有机物的化学能转变为ATP中的能量和热能，叶绿体能将光能转变为有机物中的化学能，线粒体是动、植物细胞都有的细胞器，也是有氧呼吸的主要场所；（3）蛋白质的合成场所是核糖体，分泌蛋白以胞吐形式分泌出细胞，体现了⑥的结构特点是具有一定的流动性；（4）根据生物膜系统的概念可知，在细胞中，由细胞膜、细胞器膜及核膜等结构共同构成了细胞的生物膜系统，生物膜的主要成分是蛋白质分子和磷脂分子。（5）根据渗透作用的原理，只有当细胞外液浓度高于细胞液浓度时，成熟的植物细胞将会失水而出现质壁分离现象。【点睛】熟悉动植物细胞的亚显微结构模式图中各种结构的名称以及功能是解答本题的关键。42.请回答下列有关“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的问题：（1）实验原理：甲基绿和吡罗红两种染色剂对两种核酸的亲和力不同，甲基绿使_______呈现绿色，吡罗红使_______呈现红色，从而能显示两种核酸在细胞中的分布。（2）实验步骤：①制作装片：取载玻片→滴________溶液→取口腔上皮细胞→涂片→烘干载玻片。②水解：将载玻片放入盛有30mL质量分数为8%的盐酸溶液