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文档简介

搭一搭（二）（导学案）-2022-2023学年数学三年级下册北师大版一、学习目标了解图形属于怎样的几类；能够根据给定的图形，进行分类；能够让学生通过对图形分类，发现分类的规律。二、学习重点和难点学习重点了解图形的分类；掌握对图形进行分类的方法。学习难点理解和掌握图形分类的基本思想；通过练习，熟练掌握对图形分类的方法。三、学习内容和方法学习内容通过练习让学生了解图形的分类；通过分类让学生认识和发现分类的规律。学习方法课堂讲解；课堂练习；课外查阅资料。四、学习过程安排第一课时学习内容图形的分类；教师引导学生分类，并让学生总结分类的方法；学生练习分类。学习方法教师讲解分类的方法；课堂练习。学习重点、难点了解图形的分类方法；熟练掌握分类的方法。第二课时学习内容学生互相交流、讨论归纳出图形分类的规律；教师辅导学生总结图形分类的规律。学习方法讨论；教师辅导。学习重点、难点通过讨论，发现归纳出分类的规律；理解并掌握分类的规律。第三课时学习内容让学生设计自己的图形分类；学生交流，互相学习，在交流中提高归纳总结的能力。学习方法学生设计；学生交流。学习重点、难点让学生在交流中提高自己的归纳总结的能力；培养学生的团队合作能力。第四课时学习内容全班展示各自的分类方法；整理和汇总分类规律；总结分类规律，掌握分类的本质。学习方法全班展示；教师讲解；总结学习成果。学习重点、难点理解学习的本质；总结学习成果。五、作业练习册上的相关练习；完成自己设计的图形分类。六、教学反思通过本节课的设计，让学生在课堂上通过练习和交流发现图形的分类方法，并通过互相交流反复总结，最终理解和掌握图形分类的本质和规律。同时，在让学生通过设计自己的分类方法和与同学交流中，培养他们的学习能

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