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文档简介

幼儿园五大领域培训心得3篇这是幼儿园五大领域培训心得3篇,适合幼儿园老师使用,但愿对你的学习工作带来关心。

第1篇

这次做为一名新老师,我有幸参与了各位名师为我们作的五大领域培训,使我再次对五大领域有了更深刻的领悟。

语言领域:我认为语言学习最重要的是能运用,能沟通。所以老师肯定要让孩子多说,对于那些内向的幼儿更要要让孩子学会沟通就需要老师用爱心和童心来走进孩子,主动与孩子们交谈。坐在宝宝的身边问长问短,让幼儿感觉老师像妈妈一样,久而久之,宝宝们有什么快乐的不快乐的都可以和老师说。另外,在课堂上可以多教给孩子一些美妙的书面语言,在日常生活中时不时地用上几次,给孩子们一些美妙语言的引领。

艺术:艺术教学就是要让孩子们感受到美,孩子们虽小,但对美的感受力量是很强的,不管是音乐活动还是美术活动,只有在美的熏染下才能引起幼儿的情感共鸣。比如美术活动,老师选择的材料肯定要是美的,老师的范画也要是美的,老师的指导语言也要美。在音乐活动中,老师的声音要美,老师的身体姿态要美,选择的音乐也要美。同时,在许多时候,音乐和美术可以结合起来,相辅相成,带给孩子们更多美的体验。

健康:健康主要是带给孩子们良好的心理及健康的体魄。良好的心理就需要老师细心关注幼儿,发觉幼儿心情不稳定准时开导,交给孩子们一些发泄不良心情的方法。健康的体魄就需要老师循序渐进地支配一些体育熬炼项目,每天进行必要的户外熬炼。同时,对孩子们的平安教育也必不行少。

社会:我认为社会就是要培育孩子们的适应社会的力量。所以让孩子学会遵守日常生活中的规章是很重要的。其次,培育孩子的交往力量也很重要的。我认为交往力量培育最有效的方式是自主活动。在自主活动中,孩子们是自由的,放松的,他们会主动与人协商。另外,对于孩子之间的一些纠纷,老师不要急于制止,在保证孩子平安的状况下让他们自己解决,这样,孩子们就会逐步学会与人交往。

科学:主要是培育幼儿把握熟悉事物的方法,以及对大自然探究的爱好。老师要做的就是迎合孩子们的爱好,给孩子们供应相应的材料,抛给孩子们一些简洁的问题,在幼儿有需要的时候适时得点拨,在孩子们有收获时进行准时小结提升。最重要的就是鼓舞,激励孩子们进行更多的探究。

第2篇

最近我学习了五大领域新纲要,通过学习,感受深刻,收获颇多。

学习了新纲要我体会到国家对学前教育的重视程度,同时也感觉到我们作为幼儿老师的重大责任.我们应当踏踏实实地在自己的岗位上工作,用自己酷热的心去培育祖国的花朵,我们要为幼儿的一生打好基础。幼儿园教育是终生教育的奠基阶段,我们应当因地制宜地实施素养教育,还要从小培育良好的行为习惯。俗话说:好习惯难养成,坏习惯一学就会。只有在良好的教育环境下慢慢地养成好习惯,长大才不会走弯路。现在社会的青少年犯罪例子比比皆是,这是需要反思的,这都是从小缺乏正确的教育的原因。我们应当营造一个良好的学习环境让幼儿能够更好地正确进展,幼儿园还应当与家庭、社区亲密合作,与学校相互连接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的进展制造良好的条件。

我们应从各方面入手,从不同的角度促进幼儿情感、态度、力量、学问、技能等方面的进展,应敬重幼儿的人格和权利,敬重幼儿身心进展的规律和学习特点,以嬉戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有共性的进展。

一、健康方面

1、幼儿园在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康,有性格内向或有孤独症的幼儿,我们应准时关注,应在学习和生活上赐予更多的关注和关怀,让他们感觉到他也是受关注的,鼓舞他们和小伴侣一起生活、探究、发觉。

2、既要高度重视和满意幼儿受爱护、受照看的需要,又要敬重和满意他们不断增长的独立要求,避开过度爱护和包办,鼓舞并知道幼儿自理、独立的尝试。由于家长的溺爱导致孩子独立力量下降的例子许多。有些到高校还要父母包办。父母的这种过分的行为会阻碍孩子的自身进展,将来会不适应这个竞争的社会,会产生许多一系列的连环反应。

3、要充分敬重幼儿生长发育的规律。

4、要培育幼儿对体育活动的爱好,依据幼儿的特点组织生动好玩、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参加。

二、语言方面

1、语言的进展很重要,它会直接渗透在各个领域之中。语言力量是在运用的过程中进展起来的,进展幼儿语言的关键是我们要创设一个能使他们想说、敢说、喜爱说、有机会说、并能得到乐观应答的环境,在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的阅历。

2、幼儿的语言学习具有个别化的特点,老师与幼儿的个别沟通,幼儿之间的自由沟通等对幼儿语言进展具有特别的意义。对语言进展较薄弱的幼儿要赐予特殊关注,要与家长和有关方面亲密协作,乐观地关心他们提高语言力量。

三、社会方面

我们班这个学期来了一位新生,他们对于这个环境是生疏的,我必需让他们尽快适应这个环境。所以我会亲密关注他们,向他们介绍班里的小伴侣,让小伴侣和他们一起玩,引导他们多和大家一起玩。让他们适应下来,不害怕,对不爱交往的幼儿进行个别指导,让他们感觉到这个大家庭的暖和。

四、科学方面

在区域活动角里,汽车城和建筑区男孩子最喜爱去,依据他们的爱好我提出了一系列的要求,让他们在原有的基础上进行进一步的探究。

五、艺术方面

我们应从小培育幼儿对艺术的修养。幼儿艺术活动的力量是在大胆地表现过程中渐渐进展起来的,老师的作用应主要在与激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的审美阅历,使之体验自由表达和制造的欢乐。在此基础上,依据幼儿的进展状况和需要,对表现方式和技能技巧赐予适时、适当的指导。

第3篇

转瞬间,这次的幼儿园老师培训已经结束,很荣幸自己能够参与这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地细心诠释了成为一名优秀的幼儿老师。经过五天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

一、幼儿老师要培育终身学习的理念

我们的生活日新月异,随着社会的不断进展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。假如只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满意孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件苦痛的事,更是一件不负责任的事。

过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,假如我们不把自己的学问的海洋装满,怎么才能满意孩子那一条条求知欲旺盛的小河?老师的业务素养很重要,现在的教育对幼儿老师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素养的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

二、广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能

县幼儿园的吴院长具体深化的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学阅历丰富的骨干老师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们具体、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

三、老师应具备良好的师德和职业道德

德高为师,身正是范,师德是一个老师的灵魂。能否成为一个好老师要有"捧着一颗心来,不带半根草走'的精神。喜爱、敬重、理解幼儿是幼儿老师必需具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。

四、老师必需具备较高的业务素养。

要实施创新教育理念,创新型老师必需具备以下几种业务素养:(1)有丰富的学问结构,这是老师发挥制造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个同学的个别指导。(3)有丰富的情感。老师声情并茂的朗诵,热忱洋溢的欣赏以及在与同学接触

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