校本研修个人工作计划大全

校本研修个人工作计划大全研修是一种以专业硕士学位的主要课程为教学内容，系统培育高校（毕业）或具有同等学术水平的在职人员的基础理论、专业学问和力量的（教育）形式。下面是我为大家整理的关于校本研修（个人（工作方案））大全，欢迎大家来阅读。

校本研修个人工作方案大全篇1

一、树立终身学习的理念，不断更新教育观念，建立现代课程观、教学观、老师进展观和评价观;改进原有的（教学（方法））、教学行为和教学手段，走进、理解新课程、新课标，提高教学艺术。让自己能够在实施素养教育过程中起带头、示范、辐射作用，从而推动我市学校数学教育的进展。

二、教学和讨论相结合，把握教育科研的理论和方法，把握新的教育技术和手段，提升驾驭课程的力量，擅长发觉自己教学过程中的问题、擅长学习、擅长（反思）、擅长讨论，提高自身教育教学水平，形成自己的教学风格，推动教学质量稳步提升。

三、研修任务：

1、理论与技能;

2、观摩实践;

3、课题讨论;

4、论文撰写。

四、研修（措施）：

1、参与培训时作好笔记，对学习内容准时反思。

2、向（阅历）丰富的老师虚心请教，乐观参与课题讨论。

3、乐观与互动，提升个人的教学力量。

4、乐观尝试运用多种敏捷的教学方法，以激发同学的学习爱好。准时对这节课进行反思，写好教学札记，在反思中提升科研力量。

校本研修个人工作方案大全篇2

对于今年的网络研修，让我耳目一新，这次的学习更加注意老师内涵的培育，技能的培育。我为自己制定以下研修目标：

一、（基本素养）

作为一名一线老师，我基本上能做到忠于职守，对教学一丝不苟，仔细勤恳。但教学的时间长了，思想上不知不觉就产生了肯定的惰性，再也不像以前那样，主动去听课，学习他人的优点来弥补自己的不足；也不再去考虑怎样设计课堂教学，使同学更简单接受；更不会为了写一篇满足的教案，熬夜到十二点〃〃〃〃〃〃这一切都源于自己的固步自封，自我满意。时代在进展，思想在更新，再不转变自己的现状，和别人的差距会拉的更大更远。因此我肯定要努力转变自己的思想，消退自己的惰性，加强自己的业务学习，锤炼自己的基本功。坚持读书，读好书，以丰富自身的（文化）素养，沉淀自身的学问储备。同时，要多写（读书笔记），一方面可以把有价值的学问记录下来，以便查找记忆，另外还可以熬炼自己的文笔。对于粉笔字和书法的练习，是一个持之以恒的事情，我坚信，在大家的关心下，我肯定会不断提高自己的语文素养，做一名合格的语文老师。

二、教学理念和方法

自从教以来，我始终遵循以往接受的教学理念去指导自己的教学，从没有想过让自己的教学有些创新和独特，课堂上一贯采纳“满堂灌”的方法向同学传授学问，从而无法凸显同学的主体地位，教学课堂显得呆板没有活力。在今后的研修中，我肯定要努力转变自己的

僵化思想，学习和应用先进的教学理念，把新课标提倡的三个维度应用到教学当中，课堂上采纳自主、合作、探究的方法，建设开放有活力的语文课堂，让自己的课堂教出肯定的特色。

三、教学力量

作为一名老师，我基本上能够把握教材，把学问传授给同学，能够解决教学中遇到的难点，能用一般话教学，板书也能做到仔细规范，但对于一些先进的教学手段还不能娴熟运用，比如多媒体手段，还不能敏捷操作；对于课件的制作更是一窍不通。今后我肯定会多向别人学习，把握先进的教学手段，提高自己的各项力量，我信任，功夫不负有心人，通过努力，我肯定会做到的。

四、教学反思

平常的教学中，上完一节课，就认为这节课的任务已经完成了，不再去想同学们接受多少，教学效果怎样，使自己的责任心在日复一日中渐渐缺失。但是教学反思是一种有益的思维活动和再学习活动，一个优秀老师的成长过程中离不开不断的教学反思这一重要环节，“教然后而知困”，只有在不断的反思中才能看到自己的不足，才能促使自己去自觉地学习、求教，才能不断提升自己的教学水平。所以，在以后的教学中，我要坚持写教学反思，渐渐提升教学水平。

五、与同学交往

在这一方面，我认为自己还是能够和同学进行很好的沟通的。我觉得和同学沟通，最重要的是倾听，要学会倾听同学们的心声，倾听他们的想法，能设身处地的为他们着想，明白他们心中所想，这样，

同学才会把心里话告知你。因此，在平常的教学中，只要是同学情愿，我都会抽出时间和他们谈心，同时也和不少同学交了好伴侣。今后，我会坚持这种做法，让自己成为同学的良师益友，这也是我的心愿。

六、课题讨论

这一方面，对我来说是一片空白，而且现在我也没有这个力量去做课题讨论，我想，只有在今后的学习中，努力提高自己的各项力量，使自己成为一名优秀的语文老师，才有力量去填补这一空白，我会为实现这一目标而努力。

校本研修个人工作方案大全篇3

一、自我熟悉

寒假生活已经结束，带着新学期的向往投入到新学期的工作之中。通过不断的工作历练，已熟识了学校校医工作的各项内容。在坚持“救死扶伤、甘于奉献”的职责的同时，更以我校“服务同学，救助社会”的高标准连续要求自己。

（一）优势方面：

1、在思想政治方面加强师德学习，仔细落实学校各项工作，规范自我，教育同学。时刻关注思想变化，把握相关政治学问，紧跟政策新动向，努力提升自我，使思想达到新高度。不断得提高沟通力量，培育良好的人际关系，提高工作乐观性，高效快速的完成学校工作。

2、在教育教学工作连续钻研教育教学学问，打好教学基本功，多听课，听好课，以优秀老师为榜样使自己不断成长。在教学中应用，在应用中反思，在反思中提高。

（二）不足方面：

1、提高组织管理力量和水平，使理论方法与平常的工作和教学相结合。

2、加强创新意识，能更好的调动同学参加活动的乐观性，增加相关（医学学问）。

3、努力在运用现代化教学手段上及设计教学活动上提高个人水平。

4、面对同学渐渐（学习方法）和技巧，学习与同学良好沟通的习惯。

5、不断提升个人医学专业和教育理论水平。督促自己吸取相关专业的新学问、新思想、新观念的意识。

二、个人进展目标：

对本学期的工作作出以下详细要求：乐观完成校领导指定的任务，虚心听取他人的批判看法，对自己的不足加以改进，任劳任怨。通过不断的学习和（总结），努力成为一名合格的校医工。加强个人专业成长。

三、详细措施

（一）医务室进一步做好全校卫生消毒、体检、春季传染病的预防工作。

本学期更是要不断做好同学晨、午检工作。将工作细致化、流程化，严把传染病关，建立班级疾病收集袋。严格做到早发觉、早隔离、早治疗，防止疾病扩散，亲密关注同学身体状况，准时发觉问题、解决问题。

（二）强化本学期的校内环境，卫生习惯、卫生意识。

为了使工作落到实处，使校内的环境卫生得到保持，使同学养成良好的卫生习惯，连续协作德育处抽检各班卫生，从而使校内的环境卫生得到保持。对消失的状况准时整改。

（三）乐观开展卫生保健宣扬教育活动

依据春季气候、季节的变化，结合我校详细状况，不失时机地做好各种传染病的宣扬教育活动，以讲座形式进行传染病及卫生小学问的普及，从而提高了同学们的防病意识。重视同学视力、口腔问题，结合相关活动进行正确引导，不断推动红十字社团的教学工作，使各项事务有序进行。

四、实施过程

第一阶段：工作预备阶段（3——4月）：做好开学各项预备工作，明确本学期工作方向，工作重点，制定详尽的工作方案。

其次个阶段：工作实施阶段（5-6月）：不断推动各项工作开展同时，进行仔细总结和反思，进行资料汇总，准时修改工作方案方案。

第三个阶段：（工作总结）阶段：（7月）：对本阶段各项工作成果予以总结，进行期末反思和评价。

校本研修个人工作方案大全篇4

本学期我会紧跟学校教学步伐，以学校为本，以同学为本，以新课程实施为中心，以改善教学方法为突破口，以课堂教学讨论为基本业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。新学期，新征程，新高度，为我们教育事业连续燃烧自己的热忱。为使自己不断提高教育理论和学术水平，增加学问更新力量和教育教学力量，从各方面不断完善自己，提高自身综合素养，我制定了个人研修方案，内容如下：

1、乐观参与组内教研活动，与同组人员仔细备课，共同研讨，把握好教材，乐观思索并准时将（工作心得）发于校内网上，逐步摸索并形成自己的理论观点及教学风格。仔细阅读《新课程标准》、《学校教学》、《听名师讲课》、《给老师的建议》等有关资料，钻研新教材，新课标，讨论教法，体会新课程的理念，提高自己的业务力量。人们常说，物质基础打算高层建筑，我认为高层建筑更是对基础的一种引领和向导。作为年轻老师的我们，需要不断更新教育理念，坚决符合现阶段同学的教育原则和大方向，以使自己在教育教学工作中有所提高。

2、做到细心备课，仔细上课；乐观学习先进的教育教学理论，转变教育教学观念，精确     定位自己，用先进的理论充实自己、提高自己。虚心向师父和组内、校内老师请教关于上课时的一些方法和技巧。消失问题，理性分析、尽快解决。常常听课，学习身边老师的珍贵阅历，提高自己教育水平。

3、学会思索教育问题，乐观把先进的教育理念转化为老师的行为等，从反思中提升教学讨论水平。每节课后，把自己在教学实践中发觉的问题和有价值的东西赶快登记来，享受胜利，弥补不足。在总结阅历中完善自我。在自己的教学过程中，时刻做到两个反思：教学前反思，教学后反思。

4、充分利用网络手段，观摩名家教学，撰写读书笔记、教学反思，在课堂教学中利用多媒体手段教学，激发同学学习的爱好，创设情景，提高同学发觉问题、分析问题、解决问题的力量，培育同学良好的学习习惯。

5、利用一切能用的时间，不断学习田径训练相关的理论和方法，不断与组内的老师进行训练及阅历等方面的业内沟通和碰撞，进一步充实自己专项带队训练力量。抓住尽可能多的机会跟队员所在班主任及任课老师进行沟通沟通，共同引导孩子，使队员学习、特长双丰收！

新学期、新征程、新挑战，让我们拿出新的思维、新的决心、新的士气扛起一小人教育教学的大旗，带给孩子们更多的健康、欢乐和成长！

校本研修个人工作方案大全篇5

新时代背景下，教学工作也需要有新的转变。努力转变自己，学习新的学问和教学方法以适应现代课堂，提高自身专业技能和提升师德素养是现代老师的必修课。为了使自己的业务水平有更大的提高，结合自身实际状况，特制定个人校本研修方案。

研修目标：

1、通过学习，提高自身的师德修养。

2、加强学习，积累讨论课题的阅历。

3、通过研修，探究教育教学规律，把握课堂教学技巧，提高课堂教学艺术。

4、通过研修，提高自身的业务水平，丰富教学阅历，能上好每一节的语文课。

5、通过研修，把握教学基本功，更好地为教学服务。

6、树立终身学习的理念，为自身的进展奠定基础。

详细措施：

1、多写教学反思，多听同课头资深老师的示范课（15-20节）

2、乐观参与学校与教研组组织的各种形式的英语教研活动，并主动担当学校组织的研讨课、示范课、公开课、汇报课等，在实践活动中丰富自己的教学阅历，提高自己的教育教学水平。

3、乐观参与教育科研力量研修，树立教研科研意识，把研修和教育科研紧密结合，围绕新课程的实施，结合课堂教学，进行教学方法和教育科研基本方法的研修，全面提升自己的教学讨论力量。

4、注意日常教学常规的扎实与提升。常反思自己的教学行为和管理行为，

学会思索教育问题，乐观把先进的教育理念转化为教学行为，从反思中提升教学讨论水平，在总结阅历中完善自我。

5、仔细做好课前预备，钻研教材及参考书，理解编写意图，把握学问重难点，仔细备好每一节课，细心设计教学过程，采纳合理的教学手段，让备课更好的服务于上课。

6、乐观转变教学方式，探究有效的课堂用语，充分调动同学自主学习的乐观性和学习爱好，注意培育同学良好的学习习惯，培育同学倾听的习惯，优化教学手段，让同学学习的内因与老师教学的外因相辅相成、和谐统一。

7、充分利用信息技术学问的网络资源优势，在网上查找所需学习资料，进行互（相学）习和沟通。学习别人的特长，弥补自己的短处，科学借鉴别人的教学阅历，让自己在教学中不断的反思自己，让教学工作更加趋于完善。

总之，我将充分发挥自己的专业特长，乐观进行校本研修工作，促使自己的综合素养不断得到全面提高，让自己的教学更具特色，培育出更精彩的同学，促进我校教学质量和教研水平再上台阶。

校本研修个人工作方案大全篇6

校本研修是实行新课程改革以及课堂教学改革以来始终所提倡的一个非常利于老师成长的方式，它的制定和实施理念更加符合老师自身进展的需要，对老师提高教育教学力量起到了切实有效的作用。为了提高自己的教育教学工作力量和业务水平，更好地为教育教学服务，依据上级教育部门的有关要求和学校的工作实际，自身的进展要求，特制定本年校本研修个人工作方案。

一、指导思想

通过校本研修，促进义务教育课程改革进展，乐观推动素养教育，逐步实现自身老师的专业化，努力提高自身的教育教学水平。

二、研修目标

1、以自主学习为主要方式，不断学习课程标准，提高个人专业素养。通过学习，提高自身的业务水平。

2、坚持以促进同学全面进展为原则，把新课改的精神落实在日常的教育教学中。建立扎实、有效的课堂教学模式，乐观推动课堂教学改革。

3、着眼点放在理论与实践的结合上；切入点放在老师教学方式和同学学习方式的转变上。乐观开展新教材的讨论工作，充分发挥自己的作用，逐步提高自身的业务素养和教学讨论水平。

三、研修内容

1、仔细研读教育教学专著，提高理论水平。

2、学习与教育相关的法律法规，做到依法执教；学习《中学校老师职业道德规范》，加强自身的师德修养。

3、仔细开展听课、评课活动。

4、仔细参与“教研组学习研讨”活动，将在培训学习中所得的，在详细的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，查找出一条适合本地，适合自己的进展之路。

5、常常反思自己的教学行为和管理行为，不断地总结阅历，找准不足之处，写好教学反思和案例，促进自己的不断进步。

6、学习新课程理念、新课标、及新的教育思想、教育方法和策略，课堂教学技巧等，努力提高自己的执教力量。

四、详细措施

1、坚持政治业务学习不放松，勤学多记。

2、乐观参加学校教育教学讨论，努力做“学习型”老师。

3、乐观参与网络教研，高标准严要求完善自我。

4、乐观参与各级各类的培训学习活动，不断提升自己的教育教学力量。

通过校本研修，对自己的专业水平有一个重新熟悉，我要不断学习，不断更新，丰富自己的文化底蕴，充盈自己的底气，增加自己的理论学问，提高教育教学力量，结合本校的教学实际，把个人的校本研修工作做好。

校本研修个人工作方案大全篇7

一、研修目标

通过学习，提高自身的师德修养,提高自身的业务水平,提高自身的科研水平，促进自己对新课标的理解。树立终身学习的理