2021年 优课 UOOC 积极心理学(深圳大学继续教育学院引进课程) 模拟考试2_第1页
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文档简介

一、单选题(共30.00分)

1.

《大学》是《礼记》的一篇,相传为()所作,为儒家经典。

A.

孔子

B.

曾参

C.

颜回

D.

仲由

满分:1.00分

得分:1.00分

你的答案:

B

正确答案:

B

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暂无

2.

在心理学中,描述动机强度与解决问题效率关系的是()。

A.

耶基斯-多德森定律

B.

韦伯定律

C.

首因效应

D.

马太效应

满分:1.00分

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A

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A

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暂无

3.

健康是指()。

A.

一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。

B.

没有病痛。

C.

没有心理疾病。

D.

身心舒适。

满分:1.00分

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A

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A

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暂无

4.

感觉精力枯竭是哪种压力信号?O

A.

生理信号

B.

情绪信号

C.

思想信号

D.

行为信号

满分:1.00分

得分:1.00分

你的答案:

B

正确答案:

B

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暂无

5.

根据巴甫洛夫的高级神经活动类型说,与强、平衡、灵活相对应的是下列那种气质类型()o

A.

多血质

B.

胆汁质

C.

抑郁质

D.

粘液质

满分:1.00分

得分:L00分

你的答案:

A

正确答案:

A

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暂无

6.

性心理和性行为具有()。

A.

排他性

B.

互利性

c.

互惠性

D.

道德性

满分:1.00分

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A

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A

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暂无

7.

鲁迅说:不读(),不知中国文化,不知人生真谛,可见其在中国文化中的重要性。

A.

《大学》

B.

《中庸》

C.

《论语》

D.

《道德经》

满分:1.00分

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D

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D

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暂无

8.

无意义章节的首创者和遗忘曲线的最先提出者是()。

A.

巴甫洛夫

B.

艾宾浩斯

C.

詹姆斯

D.

达伦巴赫

满分:1.00分

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B

正确答案:

B

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暂无

9.

下列关于对''善终"的理解,错误的是()。

A.

把事情做完做好

B.

人正常死亡

C.

以平常心对待最后的结果

D.

办好丧事,饰终以礼

满分:1.00分

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C

正确答案:

C

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暂无

10.

在中国的传统文化中,佛家以()修行营造和谐心境。

A.

无欲

B.

无为

中庸

D.

仁政

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A

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A

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暂无

11.

改变的真正动力来源是()。

A.

追求性格完善

B.

追求人际和谐

C.

心理需要的满足

D.

获益的需要

满分:1.00分

得分:1.00分

你的答案:

D

正确答案:

D

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暂无

12.

认为人生目的和幸福在于按理性命令行事,而感官的享受和快乐只会玷污理性,荒废人生是

()价值观。

A.

儒家

B.

道家

C.

感性主义

D.

理性主义

满分:1.00分

得分:1.00分

你的答案:

D

正确答案:

D

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暂无

13.

()是个体对自己与他人、集体、社会之间的关系质量,以及对其生活环境和社会功能的自

我评估。

A.

社会幸福观

B.

心理幸福感

C.

主观幸福感

D.

道德幸福感

满分:1.00分

得分:1.00分

你的答案:

A

正确答案:

A

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暂无

14.

价值观的特点不包括以下哪一项?()

A.

历史性

B.

多样性

客观性

D.

持久性

满分:1.00分

得分:1.00分

你的答案:

C

正确答案:

C

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暂无

15.

下列属于积极的取向的是()。

A.

人不为己,天诛地灭

B.

生命没有意义,生即是死

C.

人活着就是受罪

D.

生命不息,奋斗不止

满分:1.00分

得分:1.00分

你的答案:

D

正确答案:

D

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暂无

16.

有追求幸福的人生目标,把不懈努力、创造机会、积极进取、合理管理时间等积极心理品质

和行为结果视为评价幸福的先决条件是()幸福观的体现。

A.

社会取向

B.

个人取向

C.

积极取向

D.

消极取向

满分:1.00分

得分:1.00分

你的答案:

C

正确答案:

C

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暂无

17.

未来的金钱结果折合到现在后,人们会不同程度地()未来结果的效用。

A.

低估

B.

高估

满分:1.00分

得分:1.00分

你的答案:

A

正确答案:

A

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暂无

18.

在第三次卫生革命中,科学家总结出影响人健康长寿的可控因素和不可控因素,下列不属于

可控因素的是()。

A.

医疗条件

B.

合理饮食

C.

科学运动

D.

平和心态

满分:1.00分

得分:1.00分

你的答案:

A

正确答案:

A

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暂无

19.

文化情绪无处不在,积极的情绪对我们会产生情绪激励,而消极的情绪会对我们产生情绪污

染,下列属于情绪激励的是现象是()。

A.

B.

一言不发

C.

厌世

D.

冷漠

满分:1.00分

得分:1.00分

你的答案:

A

正确答案:

A

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暂无

20.

新精神分析代表人物()认为,青少年阶段处于自我同一性建立的关键时期。积极解决同

一性问题,将促使个体的自我观念明确,对未来方向愈加肯定。反之,如果消极解决,则可

能导致个体缺乏生活目标,出现彷徨迷失感。

A.

沙利文

B.

埃里克森

C.

霍妮

D.

弗洛姆

满分:1.00分

得分:1.00分

你的答案:

B

正确答案:

B

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暂无

21.

对已经发生但又不能接受的不愉快事件,认为根本没发生过,以逃避心理上的痛苦,这种心

理防御机制是()。

A.

否认

B.

压抑

投射

D.

合理化

满分:1.00分

得分:1.00分

你的答案:

A

正确答案:

A

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暂无

22.

西方心理学家弗洛伊德将生命意义的积极取向称之为()。

A.

生的本能

B.

爱的本能

C.

性的本能

D.

建设的本能

满分:1.00分

得分:1.00分

你的答案:

B

正确答案:

B

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暂无

23.

下列不属于生命意义的社会取向的是().

A.

注重自我价值的社会实现

B.

将自己完全融入社会

C.

将社会价值作为终极目标

D.

以生活质量提高为目标

满分:1.00分

得分:1.00分

你的答案:

D

正确答案:

D

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暂无

24.

对幸福的体验更多来自于家庭、团体和他人的共情,强调在对别人表示同情或爱的过程获得

幸福体验()幸福观的体现。

A.

社会取向

B.

个人取向

C.

积极取向

D.

消极取向

满分:1.00分

得分:1.00分

你的答案:

A

正确答案:

A

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暂无

25.

顺境时觉得生命美好;蹉诧时觉得生命多难,逆境时觉得生命枉然,这说明人对生命意义的

理解受制于()»

A.

人的认识发展进程

B.

人的追求目标

人的现实社会境遇

D.

人的生命周期规律

满分:1.00分

得分:1.00分

你的答案:

C

正确答案:

C

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暂无

26.

和''把自己当自己”的意思最相近的是()«

A.

悦纳自己

B.

要多和别人比较

C.

自以为是

D.

对自己要严格要求

满分:1.00分

得分:1.00分

你的答案:

A

正确答案:

A

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暂无

27.

罗克奇(Rokeach)提出了人类社会的两类价值系统,一是(),另一种是工具性价值观。

A.

具体性价值观

B.

终极性价值观

C.

抽象性价值观

D.

持久性价值观

满分:1.00分

得分:1.00分

你的答案:

B

正确答案:

B

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暂无

28.

巴黎卢浮宫镇馆三宝不包括()。

A.

达芬奇的《蒙娜丽莎》

B.

萨莫色雷斯的胜利女神

C.

米洛的维纳斯

D.

米开朗基罗的大卫像

满分:1.00分

得分:1.00分

你的答案:

D

正确答案:

D

教师评语:

暂无

29.

下列哪一种人的幸福感体验与其他三种人不同?()

A.

善于捕捉生活美的人

B.

追求理想主义和完美主义的人

C.

具有乐观人格的人

D.

合理运用情绪记忆、善待自己智力的人

满分:1.00分

得分:1.00分

你的答案:

B

正确答案:

B

教师评语:

暂无

30.

三希堂,是乾隆皇帝的书房,原名温室,后改为三希堂。原因是阁中藏有三位著名书法家的

稀世珍品,以下不属于''三希堂"由来的作品是()。

A.

王殉的《伯远帖》

B.

王羲之的《快雪时晴帖》

C.

王羲之的《兰亭集序》

D.

王献之的《中秋帖》

满分:1.00分

得分:L00分

你的答案:

C

正确答案:

C

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暂无

二、多选题(共40.00分)

1.

职业规划的意义在于()。

A.

对内找到自己快乐的来源

B.

更好地扬长避短,获得自信心

C.

促进自我实现

D.

适应环境;创建和谐的人际关系

E.

最终在实现自我价值与社会价值最大化的同时,让自己活得更加幸福

满分:2.00分

得分:2.00分

你的答案:

ABCDE

正确答案:

ABCDE

教师评语:

暂无

2.

远古时代女性的角色是()«

A.

采集物品

B.

打猎

C.

抚育后代

D.

烤肉

满分:2.00分

得分:2.00分

你的答案:

ABCD

正确答案:

ABCD

教师评语:

暂无

3.

关于人类的性行为,下列说法正确的是()。

A.

性是人类的本能之一

B.

性的构成要素众多

性行为受神经、内分泌的系统调节

D.

性器官及其他器官相互协同的有序生理过程

满分:2.00分

得分:2.00分

你的答案:

ABCD

正确答案:

ABCD

教师评语:

暂无

4.

马斯洛认为人的需要包括()。

A.

生理需要

B.

安全需要

C.

归属与爱的需要

D.

尊重的需要

E.

自我实现的需要

满分:2.00分

得分:2.00分

你的答案:

ABCDE

正确答案:

ABCDE

教师评语:

暂无

5.

常见的记忆术有哪些()o

A.

联想法

B.

串联法(环扣法)

C.

定位法

D.

线索法

满分:2.00分

得分:2.00分

你的答案:

ABCD

正确答案:

ABCD

教师评语:

暂无

6.

心理生理学流派认为,心身疾病的发生主要通过以下途径()=

A.

心理一神经中介途径

B.

心理―神经--内分泌途径

C.

心理-神经-免疫学途径

D.

自身调节途径

满分:2.00分

得分:2.00分

你的答案:

ABC

正确答案:

ABC

教师评语:

暂无

7.

发怒的可能性包括()。

A.

累了

B.

困了

不舒适

D.

受挫

满分:2.00分

得分:2.00分

你的答案:

ABCD

正确答案:

ABCD

教师评语:

暂无

8.

感恩的人()。

A.

更乐观

B.

更有活力

C.

与他人有更多的联系

D.

更可能有充足的睡眠

满分:2.00分

得分:2.00分

你的答案:

ABCD

正确答案:

ABCD

教师评语:

暂无

9.

根据霍兰德兴趣测试,大多数人的人格特质可以归纳为以下这几种类型()。

A.

实际型

B.

研究型

C.

艺术型

D.

社会型

E.

企业型

F.

常规型

满分:2.00分

得分:2.00分

你的答案:

ABCDEF

正确答案:

ABCDEF

教师评语:

暂无

10.

马斯洛需要层次理论包含以下层次:生理需要、、归属与爱的需要、尊重的

需要、。()

A.

心理需要

B.

安全需要

C.

成就需要

D.

自我实现需要

满分:2.00分

得分:2.00分

你的答案:

BD

正确答案:

BD

教师评语:

暂无

11.

在改变的前预期阶段到改变的预期阶段,要做的工作包括O=

A.

提高行为改变的认知水平

B.

角色扮演或情景演练增进其不便感受

C.

环境的再评估

D.

监督问题

满分:2.00分

得分:2.00分

你的答案:

ABC

正确答案:

ABC

教师评语:

暂无

12.

下列属于经典心身疾病的是()。

A.

溃疡病

B.

甲状腺机能亢进

C.

类风湿关节炎

D.

支气管哮喘

满分:2.00分

得分:2.00分

你的答案:

ABCD

正确答案:

ABCD

教师评语:

暂无

13.

爱的五种语言包括()o

A.

肯定的言辞

B.

身体的接触

C.

接受礼物

D.

服务的行动

E.

精心的时刻

满分:2.00分

得分:2.00分

你的答案:

ABCDE

正确答案:

ABCDE

教师评语:

暂无

14.

较快乐的人()o

A.

乐观

B.

能从负面的事情中找到正面的意义

C.

有幽默感

D.

悦纳自己,健康地接纳不完美但独特的自己

满分:2.00分

得分:2.00分

你的答案:

ABCD

正确答案:

ABCD

教师评语:

暂无

15.

幸福感的特点是().

A.

主观的

B.

自评的

C.

他评的

D.

哲学范畴的

满分:2.00分

得分:2.00分

你的答案:

AB

正确答案:

AB

教师评语:

暂无

16.

斯滕博格爱情有哪些要素?()

A.

激情

B.

亲密

C.

承诺

满分:2.00分

得分:2.00分

你的答案:

ABC

正确答案:

ABC

教师评语:

暂无

17.

父母在教育孩子时,()非常重要。

A.

温情

B.

打骂

C.

坚持

D.

充分的尊重孩子的需求

满分:2.00分

得分:2.00分

你的答案:

AC

正确答案:

AC

教师评语:

暂无

18.

关于改变本身,下列说法正确的是()0

A.

改变是困难的

B.

改变是可以发生的

C.

改变的发生有赖于自身努力

D.

改变时要学会积极比较

满分:2.00分

得分:2.00分

你的答案:

ABCD

正确答案:

ABCD

教师评语:

暂无

19.

从心理层面看,人类的性活动涉及个体的()o

A.

动机

B.

态度

情绪

D.

人格

满分:2.00分

得分:2.00分

你的答案:

ABCD

正确答案:

ABCD

教师评语:

暂无

20.

曾奇峰的人生四块磐石包括()。

A.

规律的生活

B.

有一二个要好的朋友

C.

努力做好份内事

D.

有一两项人生的爱好

E.

好好锻炼身体

满分:2.00分

得分:2.00分

你的答案:

ABCD

正确答案:

ABCD

教师评语:

暂无

三、判断题(共30.00分)

1.

AronBarbey提出,大脑智力结构是社会性的,这在一定程度上说明''聪明人与聪明人在一

起会更聪明”。

A.

正确

B.

错误

满分:1.00分

得分:L00分

你的答案:

A

正确答案:

A

教师评语:

暂无

2.

弗洛伊德认为自我防御机制可以调节超我与本我之间,本我与现实之间的矛盾。

A.

正确

B.

错误

满分:1.00分

得分:1.00分

你的答案:

A

正确答案:

A

教师评语:

暂无

3.

自我经历着躯体自我、社会自我和心理自我三个发展阶段。

A.

正确

B.

错误

满分:1.00分

得分:1.00分

你的答案:

A

正确答案:

A

教师评语:

暂无

4.

心理压力是环境要求与自身应对能力不平衡而产生的个人感受。

A.

正确

B.

错误

满分:1.00分

得分:1.00分

你的答案:

A

正确答案:

A

教师评语:

暂无

5.

气质是后天形成的,性格是先天决定的。

A.

正确

B.

错误

满分:1.00分

得分:1.00分

你的答案:

B

正确答案:

B

教师评语:

暂无

6.

神经学家TaliSharot致力于研究人类的乐观偏好,他发现80%的人们都会高估生活中好事

发生的几率。

A.

正确

B.

错误

满分:1.00分

得分:1.00分

你的答案:

A

正确答案:

A

教师评语:

暂无

7.

抑郁质是有缺陷的,所以抑郁质的人需要在日常生活里努力改造自己的气质。

A.

正确

B.

错误

满分:1.00分

得分:1.00分

你的答案:

B

正确答案:

B

教师评语:

暂无

8.

改变的大〃坏口需要付出的努力应该大致成正比。

A.

正确

B.

错误

满分:1.00分

得分:1.00分

你的答案:

A

正确答案:

A

教师评语:

暂无

9.

认识自我对形成积极人际关系具有基础性作用。

A.

正确

B.

错误

满分:1.00分

得分:1.00分

你的答案:

A

正确答案:

A

教师评语:

暂无

10.

精神分析学派的代表人物是奥地利心理学家弗洛伊德。

A.

正确

B.

错误

满分:1.00分

得分:L00分

你的答案:

A

正确答案:

A

教师评语:

暂无

11.

不同发展阶段的个体性的需求也是不同的。

A.

正确

B.

错误

满分:1.00分

得分:1.00分

你的答案:

A

正确答案:

A

教师评语:

暂无

12.

根据帕森斯的特质因素理论(Trait-FactorTheory),好工作就是适合自己的、人职匹配的工

作。

A.

正确

B.

错误

满分:1.00分

得分:L00分

你的答案:

A

正确答案:

A

教师评语:

暂无

13.

信心足够就一定能改变。

A.

正确

B.

错误

满分:1.00分

得分:1.00分

你的答案:

B

正确答案:

B

教师评语:

暂无

14.

依照斯滕博格的三因素论,激情、亲密和承诺三个因素互为依赖,激情为繁衍提供基本动力,

亲密和承诺则为繁衍提供持续支持。

A.

正确

B.

错误

满分:1.00分

得分:1.00分

你的答案:

A

正确答案:

A

教师评语:

暂无

15.

文化道德、法律等因素对人类的性活动具有塑造、调节作用。

A.

正确

B.

错误

满分:1.00分

得分:1.00分

你的答案:

A

正确答案:

A

教师评语:

暂无

16.

找到职业的标志性优势(signaturestrength),选择一份可以实践个人标志性优势的工作,

增强工作中的幸福感,能够让你工作的更快乐。

A.

正确

B.

错误

满分:1.00分

得分:1.00分

你的答案:

A

正确答案:

A

教师评语:

暂无

17.

人本主义心理学家罗杰斯则从现实和理想区分了自我的不同成分,并指出理想和现实的脱节

造成心理障碍,这无疑提示我们,美好自我要在理想和现实中找到平衡。

A.

正确

B.

错误

满分:1.00分

得分:L00分

你的答案:

A

正确答案:

A

教师评语:

暂无

18.

积极比较没有用,其实就是阿Q精神胜利法。

A.

正确

B.

错误

满分:1.00分

得分:1.00分

你的答案:

B

正确答案:

B

教师评语:

暂无

19.

人们在遭遇挫折压力时往往会出现攻击行为。

A.

正确

B.

错误

满分:1.00分

得分:L00分

你的答案:

A

正确答案:

A

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