社团活动方案7篇

社团活动方案7篇社团活动方案篇1

一、指导思想：

以学校新三年主动进展规划为指引，真正落实“以人为本”的理念，立足于儿童文化的视角，组建同学社团，开展丰富多彩的社团活动，促进同学自主、多元进展，乐观主动地交往，于互助中共同进步，形成实学校生的特质。

二、工作重点：

1.从面上推广社团活动，乐观推动学校“银杏娃素养工程”的实施，丰富同学生活，满意同学交往需求，促进同学主动进展，形成互助共进的共享文化。

2.加强社团组织建设，制定社团管理及评价制度，严格选拔具有“开放的心态，领袖的气质”这种特质的社长，促进社团活动有特色、有效率地开展。

三、详细工作及目的：

我们将紧扣“指导思想”，大处着眼，小处入手，确保工作重点的目标达成。

(一)不断丰富社团主题，满意每个同学的进展需求。

上学期的同学社团活动，作为“学校生‘互助共进’交往策略的讨论”的主要讨论内容，以四班级为试点扎实开展，受到了同学的欢迎和家长、老师的支持。为了满意更多同学的交往需求和进展特长的愿望，从面上推广社团活动有其必要性。为保障社团活动的有效开展，首先必需确保有丰富的社团主题吸纳爱好不同的同学，切实提高社团活动的质量，形成实小的特色文化。

结合上学期的社团活动状况、学校的师资力气及同学的意愿，进行有目的的筛选、调整、补充，分六大类(艺术天地、信息时代、体育竞技、手工劳技、科学探趣、思维创新)拟定学校的社团主题，增加主题数量(约30个)，既要弘扬学校的传统特色，又要体现学校新的育人理念，为同学的供应更多的自主选择空间。这其中，将会有体现学校传统特色的“烹饪”、“航模”、“艺术体操”“陶陶乐”等社团，也会新增“礼仪队”等特色社团，还将增设“思维体操”、“文学创作”、“英语天地”等学科性质的社团，满意不同同学主动进展、提升素养的需求。

(二)科学统筹社团活动，保障每次活动的有序开展。

1.充分保证活动场地。尽管学校场地有限，空间较小，但合理支配仍能确保每个社团有相应的活动场地。目前可用于开展活动的教室共有40个(三——六班级教室25个，微机教室2个、美术、音乐、科学、形体等教室12个，阅览室、阶梯教室2个)，外加学校操场、篮球场和乒乓台，共可容纳约46个社团。

2.合理支配活动时间。活动时间统一集中于每星期二下午3：15——3：55开展，一方面可削减其他活动的冲突，另一方面可减轻指导老师的工作负担。

3.有机支配社团人员。估计三——六班级的全体同学约1200名，五六班级学科性质的社团活动可吸纳约150名同学，其余同学安排到各社团，平均人数仍较少。我们将连续上学期报名的胜利做法，在同学自愿报名的基础上，进行有机调配，既满意同学需求，又敬重同学的意愿。

4.不断提升师资力气。针对社团主题，在充分利用本校师资力气的基础上，可借助有肯定技能的家长或社会人员力气，确保各社团活动至少配备一名能担当指导职责的老师，使社团活动能顺当开展。本学期，我们将聘请“弈天棋社”的专业棋师担当社团的指导老师，打造学校的棋文化。

5.加强与校本课程的整合。以同学社团的方式开展选修式校本课程(不一样的我)，不仅能推动校本课程的有效实施，还能减轻老师的工作负荷，调整其工作状态，保障活动的有效开展。

(三)乐观营造社团文化，确保每个社团的活动质量。

1.完善并落实社团公约。本学期，我们将连续组织部分同学代表进行座谈会，结合学校管理层的意见，对上学期拟定的“社团公约”(试行稿)进行完善，组织各社团成员仔细学习，在活动中能严格遵守社团公约。

2.制定社团管理制度。新学期，将在科研部的组织下，与课题组核心成员共同协商制定社团管理制度。在活动过程中对社团进行有效管理，努力提升社团活动的质量。

3.建构社团评价体系。在对社团加强管理的基础上，建构有效的评价体系，努力体现共享文化、儿童文化，用文化引领社团进展。

4.加强社长的选拔培育。社长应是一个社团的灵魂，既要担当组织者的角色，具备肯定的管理、组织、协调力量，又要乐观营造社团的文化氛围，与指导老师一同引领社团乐观健康地进展。作为社长，应具备“开放的心态”和“领袖的气质”。加强对社长的培育，就是要充分发挥其应有的作用，提升社团活动的质量。

四、详细支配及大致时间：

九月：

1.制定社团活动方案。(9月2日前)

2.拟定社团活动主题。

3.召开部分同学座谈会。(9月7日)

4.组织社员报名并统筹支配。(9月12日前完成)

5.召开指导老师动员会。

6.各社团正常开展活动。(9月16日正式开头活动)

7.修改同学社团公约。

十月：

1.各社团正常开展活动。

2.拟定社团管理方案。

3.修改并通过社团管理方案。

4.社团指导老师会议，明确社团管理制度。

十一月：

1.各社团正常开展活动。

2.各社团活动状况反馈。

3.拟定社团评价体系。

十二月：

1.各社团正常开展活动。

2.召开同学座谈会。

3.筹备社团展现活动。(展板+新闻)

一月：

1.社团评议工作。

2.资料整理。

3.学期社团活动小结。

社团活动方案篇2

一、指导思想：

通过自主参加社团活动，引导同学从自身爱好和需求动身，进展共性特长，促进身心健康成长；通过社团建设，促进学校文化建设、特色开发与课程建设，推动学校素养训练，提升学校办学水平，“展现师生风采，共建幸福匡小”。

二、社团活动总体目标：

完善社团活动爱好的开展，以同学的自主性，提高同学的乐观性，鼓舞同学的制造性，力求活动的成效性，使社团活动的开设与开展渐渐成为我校素养训练的亮丽的窗口。

三、活动时间：

每周四14：45——15：30。

四、参加对象：全体师生

五、组织程序

1、学校制定总的社团活动方案。

2、组织各社团辅导老师制定特色社团活动方案。备好课，学期结束后交教育处。

3、辅导老师招收社团活动的成员，填写好成员名单。

4、辅导老师开展社团活动。

六、社团活动实施内容和详细要求：

（一）活动实施内容

（二）活动实施操作措施

1、活动内容支配具有系统性、科学性。每次活动目标明确，期末结束上交相关材料（同学作品、过程性资料、同学取得的成果等）备案。

2、做到“三定”：

①定人（人员固定）：在同学自愿的前提下，自己创设自己管理，由指导老师帮助组织同学开展活动。各社团人数掌握。

②定时：活动时间固定（即每周四下午大课间及第三节课），老师无特别状况不得随便变动。如有特别状况需提前向教育处申请，并下通知告知同学，在一周内补上。

③定点（活动地点固定）：充分利用学校内的各项资源，固定上课地点，爱惜学校的设施、设备，并作好卫生保洁工作。

3、做好家长的工作，争取家长的支持和协作。

4、做好宣扬工作，利用各种渠道宣扬各项活动，扩大知名度。

5、每次活动应拍摄图片，老师教材和教案、同学作品等以作保存。

6、依据学校训练教学方案支配，社团活动分以下三阶段进行。

基础阶段：第2－12周；提高阶段：第13－16周；成果展现阶段：第17－18周。

七、社团活动管理方法：

由校长室、教育处和艺教处负责社团的管理。各条线主任对所属学科社团负责，组织各学科老师开展社团活动，并对各社团活动进行组织实施以及管理。

八、社团活动的评价方法：

1学校领导小组成员对每次活动进行不定期检查，盼望各社团辅导老师随时了解同学的感受，按时到岗，仔细负责，完善自己的教学辅导工作。

2、学期末教育处组织各社团进行展现评比，选出优秀社团进行嘉奖。

社团活动方案篇3

第一周:观看历年艺术节舞蹈作品视频以及舞蹈大赛作品其次周:勾绷脚组合

第三周:地面踢脚、下旁腰组合第四周:把杆地面划圈第五周:地面延长组合第六周:头部及提压腕组合第七周:把杆下旁腰第八周:芭蕾舞的手形组合第九周:把杆一位擦地

第十周:地面下横叉，踢后腿组合第十一周:把杆小踢腿组合第十二周:把杆五位擦地第十三周:地面身韵组合第十四周:成品舞蹈教学第十五周:成品舞蹈教学第十六周:成品舞蹈教学

活动方案

1、辅导老师：周慧敏

2、辅导时间：每周辅导一次，每次90分钟。

3、辅导内容

第1周扶把组合练习

第2-3周

1．练习队形，站立姿态。

2．交待舞蹈的常规要求。

3．随音乐协调地进行点头，耸肩等动作。

4．复习手位，勾绷脚，点头，耸肩等活动组合。

第4-5周1．手位组合练习。2．大众健身操一级练习。3．上学期两个成品舞蹈练习。

第7-8周

1．练习前压腿、旁压腿的动作。

2．复习前踢腿，旁踢腿，能随音乐节拍做动作。

3．锅庄舞教学。

第9-10周

1．练习压胯的动作，依据音乐协调地做压胯动作。

2．舞蹈练习

3．学习小碎步组合。

4．学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换，形成完整的

舞蹈形式。

第11-15周

复习并排练汇报演出的舞蹈。

第16周

1．复习以前学的基本功及舞蹈。

2．考核总结

活动方案

舞蹈社团目前有成员35人，每周四下午开展社团活动，主要通过练习舞蹈基础和形体训练，学习舞蹈动作，来增加身体协调力量、训练团员的舞蹈感觉，以及培育团员的形体气质。舞蹈文化训练，是素养训练中的重要方面，舞蹈社团还通过观摩一些舞蹈的录像资料、舞蹈现场秀，讲解各个舞种的渊源与区分，来增加同学们对舞蹈的理解力和鉴赏力，丰富同学们对舞蹈艺术的了解，培育孩子们的共性，提高她们的艺术修养。

详细活动支配:二月:七至八班级同学自愿报名，组建舞蹈社团三月:参观光明学校金帆舞蹈团，观摩舞蹈队员基本功训练

四月:编排舞蹈《竹筒声声》，观赏民族舞的资料

五月:编排舞蹈待定六月:总结《在升旗仪式上》

?竹筒声声》

社团活动方案篇4

一、活动背景

为了迎接20__级新生来到华锐学院，参与爱心救助协会，促进全体会员的沟通与沟通，丰富全院同学的课余文化生活，我们携手信阳师范学院爱心学校会员关爱留守儿童，在新的学期里拥抱盼望，让爱心起航，让一切都有一个新的开头。

二、活动主旨

在这个步伐飞跃的社会，越来越多的农夫工进城务工，留守儿童也渐渐成为社会关注的焦点。关爱留守儿童，我们在行动。我们会把爱心传播到社会上，播撒到农夫工子弟以及孩子们心中，我们会把爱心牢记。

三、活动目的

呼吁大家一起关注留守儿童，加强与留守儿童以及信阳师范学院爱心学校这个社团的沟通与沟通，增加社团的活力，为学校社团增加光荣，促进广阔会员的沟通，营造和谐气氛。

四、活动主办单位：

信阳师范学院华锐学院爱心救助协会，信阳师范学院爱心学校

五、活动时间

20__年10月22日下午3：30——5：30

六、活动地点：

华锐学院篮球场

七、活动内容支配

1由爱心救助协会会员组成的爱心护卫队到师范

学院新图书馆前将留守儿童从爱心学校会员手中接到

华锐学院篮球场，完成第一项爱心传递活动;

2爱心救助协会二百来个会员和留守儿童在华锐

学院篮球场就坐整齐;

3由爱心救助协会文艺部的同学表演节目;

4与留守儿童做趣味嬉戏，详细的嬉戏规章如下：

(一)七拼八凑

要求：参与人数30——50人为佳，分成4——5组

道具：托盘，背景音乐主持人要求大家分组做好，嬉戏规章告知大家：

1每组先选出一名接收者，手持托盘站在中间;

2其它小组人员根据主持人的要求供应物品放

到托盘中，最先集齐物品的小组获胜;

3背景音乐响起主持人开头宣读物品，每一个相隔肯定时间给队员预备，渐渐加快;

4采集物品来自日常用品如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，肯定要把有难度的放在最终面如药片，糖果等。

5聪慧的主持人还会临时选择一些东西，例如一根白头发

(二)马兰花??

1主持人一人站在场地中心：

2参加人员围成一个圆圈队列(即可以围着主持人走的队列)，人间距30厘米左右以上，不行以有肢体接触;

3嬉戏开头，大家围着主持人走圆圈队列，一起边走边念“马兰花，马兰花，风吹雨打都请问要开几朵花?”主持人说：“5朵”那大家就赶快任意5个人抱在一起，消失没有抱在一起的就出局，剩下的人连续玩。

5考虑到时间问题，在嬉戏结束之后，便派人将留守儿童送回信阳师范学院爱心学校会员手中，保证他们的平安。

6爱心救助协会的会员们在篮球场上由文艺部的同学带领跳集体舞。

7文艺部的同学教大家一些手语。

8在活动的过程中找特地的同学负责查找大家的微笑。

9大家齐唱会歌——爱，由于在心中。活动宣布结束并拥抱，拍照留念。

八、对活动中可能消失的问题及突发大事的处理：

1由于活动规模较大，必需维持整个活动现场的秩序。

2活动期间要特殊留意平安问题，对于现场的突发大事有专人负责。

3活动当中所需要的托盘，音响等要有专人支配妥当。

1把活动的宗旨，内容，目的以展板形式向高校生宣扬;

2把活动成果向高校生展现，扩大此次活动影响力;

3总结此次活动的阅历教训，为以后更好的开展活动奠定基础。

社团活动方案篇5

  一、活动背景：为了提高校内文化氛围，丰富大家的课外消遣生活，提升同学的生活品质，增加我们的综合素养，激发大家乐观向上的生命热忱，为同学们制造更好地沟通、学习和消遣的平台和自我展现的平台。增加院系之间的联系与沟通。通过一场完善的舞会让你重新体验生活的激-情与丰富，让你重新定义你的高校生活，它不应当是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进布满阳光的高校世界。

  二、活动名称：“舞动心旋”假面舞会

  三、活动时间：11月28日18：30--21：00

  四、活动地点：高校生活动中心

  五、活动对象：面对全院

  六、活动的前期宣扬：面对全院同学。宣扬单贴在每幢宿舍楼下(35张)，并向各寝室分发宣扬单宣扬横幅、广播台宣扬，高校网宣扬等(a.海报宣扬-------海报、喷绘、横幅、宣扬单b.联系校电视台、校广播台、三江潮一同宣扬)。由三人负责各海报及联系电台等工作。

  七、活动流程：

  由嘉宾表演拉开舞会的序幕，主持人后出场{要有激-情，主持人不能把很高的气氛压低｝

  恰恰舞：由主持人宣布舞会开头后，先由社团的干事以及会员齐跳恰恰舞来带动现场气氛。现场观众间续上常

  兔子舞：邀请各社团的负责人来领舞。现场观众间续上常

  嬉戏>

  嬉戏内容：需要男生一人(可依据现场人数适当增加)和全部女生协作。

  首先请出这位男生上台(遮住眼睛或背对女生们)，女生们请全部起立，主持人向男生士发问，(例：请问您梦中舞伴的身高是在1米7以上呢还是1米6以上呢?例外还可依据现场女生们的衣着装扮或相貌来进行发问。)台下站立的女生们如不符合男生的要求请坐下，主持人连续发问，始终问到现场只剩下一位女生为止~!这位女生便是台上男生的梦中舞伴了~!

  嬉戏便结束~!要求两人共跳一舞···

  华尔兹

  自由舞动：各种音乐穿插，时而轻柔，时而劲爆，让现场观众依据音乐的节奏来跳。

  6、嬉戏《查找partner》。没有舞伴的参与者必需手上有一张我们特制的卡片。嬉戏规章如下：参与者依据卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三对为本次舞会的幸运之星。我们将每人发一个纪念品，并要求三队共舞。

  7、主持人总结结尾。舞会结束

  8、观众离场，工作人员清理场地一、活动背景：为了提高校内文化氛围，丰富大家的课外消遣生活，提升同学的生活品质，增加我们的综合素养，激发大家乐观向上的生命热忱，为同学们制造更好地沟通、学习和消遣的平台和自我展现的平台。增加院系之间的联系与沟通。通过一场完善的舞会让你重新体验生活的激-情与丰富，让你重新定义你的高校生活，它不应当是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进布满阳光的高校世界。

社团活动方案篇6

一、主题

抱负放飞明天

二、组织机构

主办单位：

承办单位：

三、活动时间

10月中旬到11月中旬

四、活动内容

院同学社团联合会承办的活动：

1、开幕式（时间初定为10-8）

主题：舞动社团文化，show出活力风采

曾几何时，大运会上的风驰电掣、飒爽英姿在您脑海中仍挥之不去，让我们重觅赛场上新时代高校生的精神风貌，用青春舞动生命，用活力再现风采，呈现社团文化，丰富校内生活！

以大型嬉戏游园活动招新的形式开展。

2、社团成果展

以喷画形式展现各社团的风采。

3、会长培训周

⑴会长培训周的时间：10月14日-21日；

⑵会长培训周的宣扬工作：

宣扬时间：10月13日-22日；

宣扬的途径：1)在学校一期饭堂前的宣扬板上出通知。

2)在校内广播时间，通过广播宣扬。

3)在校内里插上注明“会长培训周”标语的彩旗。

4)在团委在线的网站上，上传关于会长培训的新闻稿。

5)假如刊物出版，会在刊物上登载会长培训流程细节。

详细流程：

1)拓展培训：为让各会长深刻体会社联所代表的团结、合作精神，使会长更好地对该协会内部进行管理，从而丰富同学们的校内生活，社联将组织各会长参与以团体合作为主题的相关培训。

培训时间：10月14日

培训单位：(暂定)

培训内容：励进方案。

2)“如何处理好工作和学习”讲座：会长不是一个轻松的职位，为了避开新会长在工作和学习之间找不到平衡点，因此我们将邀请同学处辅导中心的老师为新会长进行一个“如何处理好工作与学习”的讲座。

进行时间：10月15日

进行地点(待定)

讲座的内容：如何处理好工作和学习的关系。

送纪念品

3)新旧会长沟通会：新上任的会长对一个协会的运作规程、举办带有该协会品牌活动等内容不太熟识，所以我们将从体育组、专业组、艺术组中邀请对协会管理有丰富阅历的前任会长，为他们解疑答惑。

4)理论学习型协会、学术科技型协会、文学艺术型协会、体育建身型协会、社会实践型协会五类协会的小组沟通会。

进行时间：10月17日晚

进行地点（待定）

参与沟通会的人：受邀请的旧会长和该类型协会的新会长。

沟通会的内容：首先是旧会长的心得共享，然后由新会长提问。

送纪念品

5)“如何举办社团活动”讲座：由于新会长刚上任，对社团联合会的运作和学校举办活动的流程不太熟识，为了确保，他们能顺当进行活动，为此特意进行一场“如何举办社团活动”的讲座。

进行时间：10月18日

进行地点（待定）

参与人员：各协会的新会长

讲座内容：a．如何写策划书。

b．拉赞助要经过什么流程。

c．申请场地、教室、桌椅、水电要经过什么流程。

d．如何写通知。

e．如何宣扬。

6)流程考试：由于新会长刚上任，对社团联合会的运作和学校举办活动的流程不太熟识，为了确保，他们能顺当接任，经过几轮的培训后，我们会发相关资料给他们，然后进行一场考试。

考试性质：开卷。

考试资料的发放时间：10月14日

考试时间：10月20日

考试内容：培训的内容

本次考试的成果将纳入会长考核的评分。

4、社团招新（时间为11月9日星期四下午至当晚9：00）

1)各协会将所方案招新的人数、对新干事的要求及其它详细事项，以方案书形式上交社联。

2)招新形式：以分五组为标准，分布好各个协会的招新位置。

3)地点：同学宿舍广场。

5、闭幕式

1)表彰十佳社团

2)总结社团文化节的活动

3)邀请各部分高校的社联主席或社团主要干部到来，以研讨会的形式开展活动，议题待定。

社团活动方案篇7

一、指导思想：

为了丰富同学校内业余生活，满意同学的多元文化需求，在促进同学全面进展的同时，充分挖掘同学的潜能，使同学初步形成某些特长，并不断提高同学在艺术、文学、英语文化等方面的修养，培育同学的高雅情趣，推动校内文化建设，全面提升同学的综