幼儿环境教育学期计划_第1页
幼儿环境教育学期计划_第2页
幼儿环境教育学期计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿环境教育学期计划一、背景幼儿环境教育是指通过营造和改造幼儿园园所和室内外空间，让幼儿在充满挑战和启发性的多样化环境中，发展认知、情感、社交和身体能力的一种教育方式。幼儿在幼儿园环境中度过了大部分时间，学习和成长的环境对幼儿的发展有着极为重要的影响。因此，本文制定了2021年秋季幼儿园学期计划，旨在通过优化幼儿园环境，开展幼儿环境教育，促进幼儿的全面发展。二、目标本文制定的幼儿环境教育学期计划主要目标有以下几个：营造富有启发性的室内外环境，提升幼儿感知感觉与认知能力；培养幼儿的社交能力和自主性，加强幼儿的合作意识；激发幼儿的主动探索和团结互助精神，扩大幼儿的体验、游戏和表现活动的范围，促进幼儿兴趣的培养；做好幼儿自我保护和安全教育，培养幼儿安全意识和习惯，确保幼儿园安全稳定。三、具体措施1.室内环境1.1创设富有启发性的游戏角在教室或活动室内多设置几个游戏角，如建筑区、角色扮演区、图画故事区等，让幼儿在感性认知的基础上，由点到面，从个别到整体自发探索，开发情感、社会、认知和体能等各方面的潜能。1.2丰富教具资源发扬“以孩子为本”的原则，鼓励教师按照幼儿的兴趣发展特点有选择有针对性地增加教具，同时增加教具的审美性、趣味性，让幼儿在玩具、教具中享受和谐、美好的情感体验。1.3重视幼儿参与环节每天在不同的时间段设置适宜幼儿参与的活动，如照料花草、项链手链自制、厨房做饭等活动项目，让幼儿全身心参与，体验过程，激发幼儿的主动性和好奇心，促进幼儿的探究欲望和学习动机。2.室外环境2.1增加多样性的活动用具为了让幼儿在室外活动中获得更多的乐趣和体验，增加一些多样性的活动用具，如仿真动物、爬绳、草皮等自然材料，让幼儿感受自然、健康、美的世界。2.2丰富室外游戏项目设计多样化的游戏项目，如水池游戏、角落游戏、集体游戏等，使幼儿在游戏中积累体验，从而发展身体和心理的各方面技能，同时扩大幼儿的社交范围，培养幼儿的品格和素质。3.安全保障3.1改善幼儿园管理制度优化幼儿园运营管理制度，制定更为严谨的操作规范，加强关键领导和岗位人员管理，完善信息化管理机制，提高管理效率，保障幼儿园幼儿的安全。3.2严格落实安全措施加强幼儿园的安全保卫工作，回顾和弥补安全隐患，制定规章制度，完善消防设备，加强物品管理，落实幼儿护理工作，做好各项安全措施，确保幼儿的安全。四、时间安排本学期幼儿园将分为四个时间段来执行幼儿环境教育计划。其中：第一期：从9月1日开始，结束于9月30日，主要开展幼儿环境认知训练。第二期：从10月1日开始，结束于10月31日，主要开展幼儿合作交流训练。第三期：从11月1日开始，结束于11月30日，主要开展幼儿探究兴趣训练。第四期：从12月1日开始，结束于12月31日，主要开展幼儿安全保障等方面的训练。五、评估学期结束后，将对幼儿环境教育计划的效果进行评估。同时，幼儿教育工作者们在计划执行的过程

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论