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文档简介

福建省南平市希望中学高二生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.鸡的输卵管细胞能合成卵清蛋白、红细胞能合成β—珠蛋白、胰岛细胞能合成胰岛素。用编码上述蛋白质的基因分别做探针,对三种细胞中提取的总DNA用限制酶切割形成的片段进行杂交实验;另用同样的三种基因探针,对上述三种细胞中提取的总RNA进行杂交实验,上述实验结果如下表(“+”表示杂交过程中有杂合双链“—”表示杂交过程没有杂合的双链):

细胞总DNA

细胞总RNA输卵管细胞红细胞胰岛细胞输卵管细胞红细胞胰岛细胞卵清蛋白基因+①+卵清蛋白基因+②—β—珠蛋白基因③++β—珠蛋白基因④+—胰岛素基因++⑤胰岛素基因——⑥

下列是表中①到⑥中填写内容,其中正确的是

A.+++---

B.+-+-++

C.+-+-+-

D.----++参考答案:B2.若某种病毒已侵入人体细胞,机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用属于

(

)A.体液免疫

B.细胞免疫

C.自身免疫

D.非特导性免疫参考答案:B3.下列对血浆、组织液和淋巴的叙述错误的是(

)A.血浆成分渗出毛细血管就成为组织液B、淋巴渗出毛细淋巴管就成为组织液C、组织液渗入毛细血管就成为血浆

D、组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴参考答案:B4.下图表示果蝇X染色体上的部分基因位点。下列有关叙述中,错误的是

A.图中各个基因同时在一个细胞内表达

B.基因是有遗传效应的DNA片段,在染色体上呈线性排列

C.位于X染色体上的基因,在Y染色体上可能存在其等位基因

D.图中各个基因对性状的控制,还要受到其他基因和环境的共同影响参考答案:A5.关于过敏反应的叙述中正确的是

()A.是机体再次受到相同物质的刺激时发生的反应B.是机体首次受到一种物质刺激时就可以发生的反应C.凡发生过敏反应的人,对过敏原都可发生反应D.过敏反应能够使组织细胞发生结构破坏参考答案:A过敏反应是机体再次受到相同物质的刺激时发生的反应,A项正确,B项错误;发生过敏反应的人,只是对部分过敏原发生反应,C项错误;过敏反应一般不使组织细胞发生结构破坏,D项错误。6.某人测得一苹果在一段时间内,CO2的释放量比O2的吸收量大,据此可以推测该苹果A.需氧呼吸占优势B.需氧呼吸与厌氧呼吸消耗的葡萄糖相等C.厌氧呼吸占优势D.既进行需氧呼吸又进行厌氧呼吸参考答案:D7.下列生化反应在细胞质基质中完成的是①C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量

②丙氨酸+甘氨酸→丙甘二肽

③C3H4O3(丙酮酸)+3H2O→3CO2+10[H]+能量

④2H2O→4[H]+O2⑤C3H4O3(丙酮酸)→C3H6O3(乳酸)

⑥ADP+Pi+能量→ATP

⑦CO2+C5→2C3A.①③⑤

B.②⑥

C.⑤⑥

D.④⑥⑦参考答案:C8.有的人吃了某种海鲜会腹痛.腹泻.呕吐,有的人吸入某种花粉便打喷嚏.鼻塞等,这些都是过敏反应症状。下列有关过敏反应的叙述,正确的是(

)A.过敏反应没有淋巴细胞参与

B.过敏反应疾病是免疫系统功能的正常反应C.过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造血干细胞D.机体首次接触过敏原即产生适应性免疫应答以保护自身参考答案:C9.某科研小组在研究植物顶端优势现象时,将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行如下处理:①摘除顶芽;②保留顶芽,用2mg/L的细胞分裂素处理侧芽;③保留顶芽。实验结果如图所示,根据曲线可以得到的结论是

A.细胞分裂素只作用于侧芽

B.细胞分裂素在一定程度上可缓解顶端优势

C.细胞分裂素能抑制侧芽的生长

D.生长素和细胞分裂素的作用相同参考答案:B10.下列各组物质中全是内环境成分的是

A.O2、CO2、血红蛋白、H+

B.过氧化氢酶、抗体、激素、H2O

C.纤维蛋白原、Ca2+、载体

D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸

参考答案:D11.以下各组中,具有相同的表现型的是(外界条件相同)(

)A.BbDD和BBdd

B.AaCc和aaCC

C.BBCc和BbCC

D.ddEe和ddee参考答案:C12.神经纤维受到刺激时,细胞膜内外的电位变化是()①膜外由正电位变为负电位②膜内由负电位变为正电位③膜外由负电位变为正电位④膜内由正电位变为负电位.A.①② B.③④ C.②③ D.①③参考答案:A【考点】D6:细胞膜内外在各种状态下的电位情况.【分析】神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,神经纤维膜对钠离子通透性增加,Na+内流,其膜电位变为外负内正.【解答】解:正常安静状态下神经纤维上的电位是外正内负,当给以一定刺激产生兴奋后,由外正内负电位变成外负内正,所以①②正确,③④错误.故选:A.【点评】本题考查神经细胞膜电位变化的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.13.下列不是精子、卵细胞发生的区别是()A.初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间B.减数第一次分裂和减数第二次分裂的时间连续性C.成熟生殖细胞是否经过变形D.成熟生殖细胞中染色体的数量参考答案:D14.已知子代遗传因子组成及比例为:lYYRR:lYYrr:1YyRR:1Yyrr:2YYRr:2YyRr,按自由组合规律推测双亲的遗传因子组成是(

)A、YYRR×YYRr

B、YYRr×YyRr

C、YyRr×YyRr

D、Yyrr×YyRr参考答案:B15.在基因诊断技术中,所用的探针DNA分子中必须存在一定量的放射性同位素,后者的作用是A.为形成杂交的DNA分子提供能量

B.引起探针DNA产生不定向的基因突变

C.作为探针DNA的示踪元素

D.增加探针DNA的分子量参考答案:C16.目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等种植业中已较多应用,下列说法肯定错误的是

A.用高浓度的α—萘乙酸在适当的时期处理核桃可提高产量

B.一定浓度的2,4—D可促进插条生根

C.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加

D.用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质参考答案:A17.如下图是人类某一家族遗传病甲和遗传病乙的遗传系谱图(设遗传病甲与A和a这一对等位基因有关,遗传病乙与另一对等位基因B和b有关,且甲、乙两种遗传病至少有一种是伴性遗传病)。下列有关说法不正确的是()A.乙病为伴性遗传病

B.7号和10号的致病基因都来自1号C.5号的基因型一定是AaXBXb

D.3号与4号再生一个两病皆患男孩的可能性为3/16参考答案:B18.光照增强,光合作用增强。但在光照最强的夏季中午,由于气孔关闭,光合作用强度不继续增强,反而下降。主要原因是A.夏季光照太强,叶绿素分解

B.夏季气温太高,酶活性降低C.暗反应过程中C3产生得太少

D.水分蒸腾散失太多,光反应产生的ATP和[H]少参考答案:C略19.科学的操作过程对实验成功起着关键的作用。下列实验操作正确的是

A.分离色素实验中,沿铅笔线均匀画滤液细线并迅速重复2~3次

B.用显微镜观察时,“d”所成的像是“p”

C.检测蛋白质时,将双缩脲试剂A液和B液充分混匀后加入组织样液

D.制作根尖细胞有丝分裂装片时,盖上盖玻片后用拇指直接轻压盖玻片参考答案:B20.如图为中心法则图解。下列有关的叙述中,错误的是(

)A.过程a只发生在有丝分裂的间期B.过程b和c为基因的表达,具有选择性C.过程a、b、c、d、e都能发生碱基互补配对D.过程d、e只发生在某些病毒参考答案:D21.某糖尿病患者注射胰岛素无效,尿中仍然含有葡萄糖,可能的原因是①胰岛A细胞受损②接受胰岛素刺激的受体细胞功能异常③胰岛B细胞受损

④肾小管、集合管病变,对葡萄糖重吸收功能下降A.①②

B.②③

C.①④

D.②④参考答案:D22.在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质,在下图中标记元素所在部位依次是(

)A.①、④

B.②、④C.①、⑤

D.③、⑤参考答案:A略23.某植物叶片形状受两对等位基因(A、a,B、b)的控制.用纯种的圆形与纯种的长形杂交,F1全为长形,F1自交产生的F2的表现型及比例为长形:圆形:卵形=12:3:1.则亲本的基因型是()A.AAbb×aabb B.aaBB×AAbb C.aaBb×Aabb D.AaBb×aabb参考答案:B【考点】87:基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】由题意知,用纯种的圆形与纯种的长形杂交,F1全为长形,F1自交产生的F2的表现型及比例为长形:圆形:卵形=12:3:1,出现了类似9:3:3:1的比例,说明遵循基因的自由组合定律,仅以一种情况进行说明,假如基因型为A_B_、A_bb的个体表现为长形,则圆形的基因型为aaB_,基因型为aabb的个体表现为卵形,子一代的基因型为AaBb.【解答】解:由分析可知,基因型为A_B_、A_bb的个体表现为长形,圆形的基因型为aaB_,基因型为aabb的个体表现为卵形,F2的表现型及比例为长形:圆形:卵形=12:3:1,出现了类似9:3:3:1的比例,子一代的基因型只有一种即AaBb,故亲本的基因型为aaBB×AAbb,综上所述,B正确,ACD错误.故选:B.【点评】本题考查自由组合规律,解题的关键是对于9:3:3:1的掌握,根据对试题进行分析.24.将一份刚采摘的新鲜蓝莓用高浓度的CO2处理48h后,贮藏在温度为1℃的冷库内。另一份则始终在l℃的冷库内贮藏。从采后算起每10天取样一次,测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量,计算二者的比值得到如图所示曲线。下列结论不正确的是A.比值大于1表明蓝莓既进行需氧呼吸又进行厌氧呼吸B.第20天对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组

C.第40天对照组蓝莓需氧呼吸比厌氧呼吸消耗的葡萄糖多D.贮藏蓝莓前用CO2短时间处理,能抑制其在贮藏时厌氧呼吸酶的活性参考答案:C25.严重冲击婚姻、家庭和两性关系等伦理道德观念的技术是

() A.基因检测

B.设计试管婴儿性别 C.克隆人

D.植入前对胚胎进行遗传学诊断参考答案:C26.下图表示内环境成分间的关系,正确的是(

)参考答案:C27.如图实验装置,玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖通过。漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶。实验现象最可能是

(

)

A.在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶B.在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶C.漏斗中液面开始时先下降,加酶后上升

D.漏斗中液面开始时先上升,加酶后上升再下降参考答案:D28.右图表示人体中部分体液的关系图,则下列叙述正确的是()A.过程2、3受阻时,会引起组织水肿B.乙表示细胞内液C.T细胞、B细胞可以存在于丙液中D.丁液中O2浓度比甲液中高参考答案:C29.下图为泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量变化曲线,其中正确的是(

)参考答案:C30.以下关于实验的描述,不正确的是(

)A.用于菊花组织培养的培养基中生长素和细胞分裂素会影响愈伤组织的分裂和分化B.菊花不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织的基因可能不相同C.猪血红蛋白的颜色可用于凝胶色谱法分离过程的监测D.猪血红蛋白提纯的凝胶色谱法分离过程中,血红蛋白比分子量较小的杂蛋白移动慢参考答案:D31.对植物细胞质壁分离和复原实验进行分析,不能证实的是()A.原生质层具有选择透过性

B.细胞处于生活状态或已死亡C.细胞液和周围溶液的关系

D.溶质分子进出细胞的方式参考答案:D32.哺乳动物的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞,经减数分裂产生的成熟生殖细胞数目分别是A.一个精子和一个卵细胞

B.一个精子和四个卵细胞C.四个精子和四个卵细胞

D.四个精子和一个卵细胞参考答案:D33.下图表示人体通过体液免疫消灭细菌外毒素的过程,下列相关叙述正确的是A.细胞2、细胞3均在骨髓中成熟B.图示细胞都能识别细菌外毒素C.细胞5可以在很长时间内保持对这种细菌外毒素的记忆D.与物质a合成和分泌有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜和线粒体参考答案:C34.1859年,一位英格兰农场主将欧洲兔带到澳大利亚草原放养,后来对袋鼠等本地生物造成极大威胁。生态专家先后采用引入狐狸(y1年)和粘液瘤病毒(y2年)等手段进行防治,结果如下图所示。下列推断不正确的是

A.引入狐狸防治欧洲兔效果不佳的原因可能是狐狸捕食较多的袋鼠B.引入的病毒能防治欧洲兔但对袋鼠影响不大,原因是病毒的专性寄生C.0—y1年欧洲兔的年龄结构为增长型,y1年时为防治的最佳时间D.若调查中被标记的部分个体标志物脱落,则调查结果比实际值偏大参考答案:C引入狐狸后,袋鼠的种群数量下降,因此可以推测袋鼠和狐狸的种间关系为捕食关系,因此引入狐狸防治欧洲兔效果不佳的原因可能是狐狸捕食较多的袋鼠,A正确;引入的病毒能防治欧洲兔但对袋鼠影响不大,说明病毒的专性寄生于欧洲兔,B正确;0—y1年欧洲兔的数量不断增加,说明其年龄结构为增长型;y1年时欧洲兔的种群数量已经达到了K值左右,而防治的最佳时期应该在K/2以下,C错误;若调查中被标记的部分个体标志物脱落,导致第二次捕捉的个体中被标记的个体数减少,则调查结果比实际值偏大,D正确。35.取经过编号的5支试管分别加入2mL0.5mol/L过氧化氢溶液,进行如下实验,根据实验内容,下列说法正确的是试管编号

1

2

3

4

5

加入物质

适量唾液

锈铁钉

生土豆块

熟土豆块

生土豆块+稀盐酸

实验结果

几乎无气泡

少量气泡

大量气泡

几乎无气泡

几乎无气泡

A.说明酶具有高效性的是3号和4号实验B.1号和3号对照不能说明酶有专一性C.实验中不能体现酶的活性与温度之间的关系D.3号和5号对照可以说明酶的活性受PH的影响参考答案:D说明酶具有高效性的是3号和2号实验;1号和3号实验的底物相同、酶不同,两组对照能说明酶有专一性;3号与4号对照体现酶的活性与温度之间的关系;3号与5号对照说明酶的活性受pH的影响。36.下面为植物组织培养过程流程图解,以下相关叙述正确的是(

)①上述过程中脱分化发生在c步骤,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作用②再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程③从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性④人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题A.①③

B.②③

C.②③④

D.③④参考答案:D37.在南极生态系统中,一条食物链为:浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸。按能量传递规律,若虎鲸靠吃海豹增加1公斤体重,至少消耗浮游植物的量为

A.1kg

B.10kg

C.125kg

D.1000kg参考答案:C38.右图为突触结构模式图,下列说法不正确的是

(

)

A.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量

B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输

C.①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位

D.②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质参考答案:B39.动物细胞培养的顺序是(

)①原代培养②传代培养③胰蛋白酶处理组织,形成分散的悬浮细胞A.③①②

B.①②③

C.②①③

D.①③②参考答案:A40.下列有关动物激素和植物激素的叙述,正确的是A.都由专门的内分泌腺产生B.都能影响靶细胞的生理活动C.都直接参与细胞代谢D.微量髙效,生理作用两重性参考答案:B【分析】动植物激素都是由活细胞产生,含量都极少并对新陈代谢和生长发育有着重要的调节作用。都具有微量高效的特点。但是植物激素没有专门的器官分泌,动物激素则有专门的器官分泌。【详解】植物激素不是由专门的内分泌腺产生,A错误。动植物激素都起信息传递作用,而不直接参与细胞代谢B正确,C错误。两者都有微量髙效的特点,但仅有植物激素生长素的生理作用才具有两重性,D错误。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(6分)白菜、甘蓝均为二倍体,体细胞染色体数目分别为20、18。以白菜为母本、甘蓝为父本。经人工授粉后,将雌蕊离体培养,可得到“白菜-甘蓝”杂种幼苗。请回答问题:⑴白菜和甘蓝是两个不同的物种,存在隔离。自然条件下,这两个物种间不能通过方式产生后代。通过雌蕊离体培养获得的“白菜-甘蓝”杂种幼苗,所依据的理论基础是植物细胞具有_______

。(2)二倍体“白菜-甘蓝”的染色体数为。这种植株通常不育,原因是减数分裂过程中。为使其可育,可通过人工诱导产生四倍体“白菜-甘蓝”,这种变异属于。参考答案:⑴生殖

杂交(有性生殖)

全能性(2)19

没有同源染色体配对的现象

染色体变异42.下图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑤、⑥三个新品种的过程,Ⅰ——Ⅴ表示育种过程,两对基因独立遗传,分析回答:

(1)由图中Ⅰ→Ⅱ获得④称为

育种,其育种原理是

,其中过程Ⅰ是

,过程Ⅱ是

(2)由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ获得④过程称为

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