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文档简介

元旦学校晚会主持词5篇;font-size:35px;line-height:1.5元旦学校晚会主持词5篇元旦学校晚会主持词篇1

甲:新的钟声,新的一年,如歌如梦。

乙:新的祝愿,新的期盼,如诗如画。

甲:回首往事,我们激情澎湃。

乙:展望将来,我们豪情满怀。

甲:不必点燃“新年欢乐”的篝火,只需听一听同行们的殷殷祝愿,我们就已经热血沸腾,满面春光。

乙:也无需布置童话般的喜庆现场,看一眼光临晚会的领导嘉宾和教师,你就知道这个节庆满堂生辉,今夜良辰不同凡响。

甲:虽然北国早已万里雪飘,华南却依旧阳光普照,气象万千。

乙:在这样的季节,我们选择用舞蹈让年轻的肢体唱歌,用歌声向抱负发出呼唤。

合:来吧,一起尽情舞蹈欢唱吧。

甲:__学校2022年新年联欢晚会现在开头。

甲:作为__学校,办学几年来,实现了另同行刮目相看的业绩。特殊在今年这样一个布满挑战的时候,在疫情期间,我们教师通过网络给各位同学授课,从未停顿工作,一路耕耘,一路汗水。

乙:__学校这棵幼苗,在x校长为首的x治理者的培育下,在民办教育云集的的__扎根,不到__个日子里——完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛,一路风景。

甲:请观赏民乐合奏《喜洋洋》等。

甲:傣族是我国的云南境内的一个少数民族,这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞,惟妙惟肖。

乙:是吗。我只知道傣族有个传统节日——泼水节,听你这么一说,我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。

甲:别急,省你张机票。那不——傣族姑娘们来了。

乙:请观赏舞蹈《傣族风情》。表演者:小学部舞蹈团。

甲:中华武术,国粹一绝,斗转星移,流传了很多动人的传奇故事。

乙:是啊,听说,国际奥委会正在争论是否将这一国粹列入正式竞赛呢。

甲:不管是列入还是不列入,都转变不了中国人对这一国术的推崇和宠爱。

乙:请观赏武术:《太极扇》。表演者:__教师等。

甲:__办学两年来,用他那博大的精神,超群的的气质,完成了跨越式的进展。

乙:从校办统计数字得出,短短的时间里,我校师生在各级各类竞赛中获奖表彰已超过__人次。如今,走在__的师生无论走到哪里,都会受到各方的关注。

甲:真是令人赞叹啊。下面的表演中,有的教师就已在市、省乃至国际的竞赛中获过奖。

乙:请观赏合唱《__》。表演者:__教师等。

甲:舞蹈是人类古老的一项艺术活动,起先,仅是一种祭祀天神,恳求保佑的方式。

乙:不过,经过数千年的演化,嬗递,今舞已非彼舞。特殊是参加现代音乐的整合后,面貌已经涣然一新。

甲:请观赏舞蹈《千红》。表演者:__教师。

甲:童年里,妈妈牵着我的小手,行走在乡村的路上,那年我还小,只觉得路边的草很绿,花儿很香。

乙:童年里,爸爸是我的战马,我常常骑在他的背上,拿着小棍当宝剑,挥臂夹臀,驰骋向前。

甲:童年是歌,童年是梦。

乙:请观赏儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》。表演者:小学部合唱团。

甲:《茉莉花》是一首民歌,听说被我们中学声乐社的同学相中,经过一番重新包装、改编,如今,已是“清水出芙蓉,自然去凋饰”——别有一番味道。

乙:孩子的制造力的无限的,从这次转变民歌的事例中就可以看出。当教师的就是要擅长爱护和挖掘这种东西。让我们为这群得意的孩子喝彩吧。

甲:请观赏音乐《茉莉花》。表演者:中学声乐社。

甲:芭蕾舞是西方的一项高雅的文化,她的纤细、雅致、动感、协调,不知制服了多少双沉迷的眼睛。

乙:钢琴,莫扎特曾经说,假如不以规模来说的话,一架钢琴就是一个乐队。

甲:那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢?

乙:请观赏音画时尚。表演者:__教师等。

甲:今日,我们观赏了很多的舞蹈,可以说,有的优美多姿,以形取胜,而有的情调汇入,引人入境。

乙:是啊,好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。越是优秀的就越深刻。

甲:请观赏街舞:《__》表演者:中学舞蹈社。

甲:有些歌,只要第一个音符响起,你就会悠闲唱起。

乙:听着这熟识的旋律,或许会让我们读懂:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必千古,而刻在人心灵上的那份思念,将永久不会磨灭。

甲:一曲老歌、几多情怀。请观赏民歌联唱。表演者:小学部x教师等。

甲:x以她的睿智和人文,培育了一大批叱咤风云,蜚声海内外的大家名家,至今令人追颂。

乙:作为名校,她的资源是共享的,没有国界的。

甲:说的好。一个一流的学校都是没有国别区分的。我校海外部就有来自__等十几个国家的学生。他们正在x的怀抱中幸福成长着。

乙:请观赏歌曲:《Ibilieve》。表演者:海外部学生__。

甲:__你是哪里人。

乙:我是__人。问这个干嘛?

甲:看来你家离这里也不近啊。

乙:和大家比起来,我有点远,但和我们学校的外教比起来就小巫见大巫了。他们最近的坐飞机也要一天多。

甲:外教是__进展事业的建立者,他们也是我们的同事,我们的朋友。让我们用掌声请出来自异国他乡的同事们。

甲:请观赏外教节目《Happytime》

甲:西班牙是个大家熟识的国度,那里有古老的罗马文明以及带有血腥的斗牛表演。

乙:还有呢?

甲:什么?

乙:还有火辣多情的的西班牙女郎呀。

甲:看你人不大,懂得还不少!

乙:请观赏歌曲《西班牙女郎》。表演者:__教师、__教师。

甲:舞蹈是肢体语言的最正确表现形式。踢踏舞就是利用脚在前掌和后跟进展表演的一种舞蹈种类。

乙:整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。

甲:自从去年家长开放日露脸以后,踢踏舞便被广阔师生和家长所承受。

乙:请观赏踢踏舞。表演者:小学部五(x)班局部同学。

甲:中心电视台有个精品的栏目我很喜爱,叫“同一首歌”——不言自明,那里有中华大家庭和谐富强的寓意。

乙:是呀,同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜爱它的人们。我也很喜爱。

甲:请观赏合唱《同一首歌》。表演者:中学合唱团。

甲:开怀的时间总是过于短暂。

乙:团聚的日子照旧特殊的让人感动。

甲:今日我们欢歌笑语。

乙:今日我们畅想将来。

甲:让我们记住今日。

乙:让我们期盼明天。

甲:__学校2022年迎新联欢晚会到此完毕。

乙:让我们明年此时再相聚。

合:恭祝大家新年欢乐,合家幸福。

元旦学校晚会主持词篇2

女:敬重的各位领导、各位教师

男:亲爱的各位兄弟、各位姐妹

合:大家晚上好!

女:时间匆忙,转瞬间,我们站在了20__的岁尾

男:人海茫茫,感慨中,我们马上迎来新的20__

女:回首马上逝去的一年,我们欣喜地看到了__五中抓治理、促教学,中考翻身仗的扬眉吐气;看到了比学习、比进步,聚焦课堂、提升质量的朝气蓬勃,我们更看到了全体师生牢牢分散在一起的超越自我、追求卓越

男:面对马上到来的20__,我们坚信很快就要面目一新的塑胶体育场能让孩子们强身健体、坚忍不拔;连续规划美化的漂亮校园能让我们身心愉悦、精神焕发;始终坚持的严管厚爱、聚焦课堂更能够提升质量、铸就宏大!

女:教师们,让我们放开怀抱迎接20__,描绘美妙画卷!

男:朋友们,让我们开放笑脸拥抱20__,谱写欢乐明天!

女:__五中20__元旦联欢会

合:现在开头!(放间奏音乐5秒:激情四射)

1、在我们学校,有一个小集体,每一位成员都是早早地来,晚晚地走,披星戴月不为过,废寝忘食不夸大,他们就是初四年级。第一个节目,就请观赏初四带来的朗读《团结就是力气》表演者:崔主任等。

2、走进__五中的大门,我们便是一家人,你每天能看到我,我也时时能瞅到你。可是,校办梁增洋等人非要唱首歌给未曾见过的她听。这首歌的名字叫——《溜溜的她》。

3、身为教育人,没有风花雪月,但,四季轮回中,我们始终都在努力,都在珍惜每一寸光阴。请听男声独唱《光阴的故事》,表演者:三年级徐海平

4、感谢徐教师!去年在这间会议室里,有几个小美女又是跳舞又是服装表演的。还记得吗?知道她们今日要干什么吗?请听一年级赵娜、王淼、李博扬的女声合唱《我在春天等你》。

5、大家知道乐器之王是什么吗?对,钢琴。下面就请大家静下来,好好观赏钢琴优雅奇妙的声音吧!表演者:黄玲,曲目:《童年的回忆》。

6、感谢黄教师!下一个节目,是二年级的,看看这阵势,应当又是一场好戏。让我们拭目以待,好吗?

7、感谢二年级的大队人马,感谢你们带给大家的欢乐!我想问一下,今日,你快乐吗?下面,请观赏音体美组张涛的男声独唱《今日》。

8、到这会儿,咱们是也唱了也说了也弹了也跳了,是不是该玩个嬉戏放松一下了?有请德育处陈激、曹涛

9、嬉戏玩过了,人也回位了,现在体音美组的大腕要出场了。有请刘延凤!

10、奇妙的歌声虽然已经停顿,但,那份美妙还会久久地留在我们心中。接下来,让我们心旌摇荡,流连不止的,是四年级毕海政主任,他会带给我们什么样的声音呢?有请毕大哥!

11、每天,走在__五中校园里的,除了兄弟姐妹,还有几个特别的人,他们白天在校为伍,晚上在家仍旧为伴,惊奇的是,他们也不烦,还始终《走在阳光路上》,有请他们的代表:德育处马晓敏、王华友

12、咱们学校,还有个大腕,去年豫剧唱得那叫一个好!今年,改戏路了,唱京剧。下面就请竖起耳朵观赏校办王献丽教师为我们带来的《梨花颂》。

13、下面这个节目,是一首情歌,演唱双方,是两个处室的主任,只是不知道是强强联手、阴盛阳衰,还是阳盛阴衰、临时搭对呢?请听男女对唱《我静静地蒙上你的眼睛》

14、女声独唱《新不了情》四年级梁萍

15、我想问一声大家,今年最火的一首歌也是一个舞蹈,叫什么名字?咱们每年的元旦联欢,我们最期盼的是谁的演出?接下来,就是本场联欢的压轴节目,由教务处张庆红、刘高宝等人送给我们《小苹果》!

(背景乐中上场)

女:领导们,教师们,

男:朋友们,兄弟姐妹们

女:在欢歌笑语中,我们送走全部的圆满和不快

男:在喜笑颜开中,我们迎来20__崭新的幸福和美妙

女:愿大家新的一年里安康欢乐幸福永久

男:吉利如意美妙无边

合:祝__五中大进展大绚烂!

元旦学校晚会主持词篇3

男:亲爱的教师,

女:亲爱的同学们:

男:大家好!

男:新年钟声就要敲响了。

女:时间的车轮碾过,留下痕迹;

男:小树还有一个年轮。

女:我们也成长了一年;

男:冬天有暖和的阳光,

女:2022年元旦,脚步轻快。

一起:让我们用歌声和笑声迎接2022年的到来!

女:2022年元旦晚会正式开头。

男:首先请校长发言!

女:在每一位公主心中,白马王子都是童话般的美人。请观赏__带来的歌曲《童话》!

男人:在人生的道路上,我们会经受挫折和失败。但是,只要我们不断努力,肯定会有胜利的一天!请观赏__带来的《水手》。说来听听!

女:每个女孩都有自己的当心思,正是每一个拂晓都与她共享这些小隐秘!现在请观赏__带来的歌曲《下一给天亮》,__。请鼓掌!

男:星座大家都听说过。每个星座背后都有一个漂亮的传奇!请观赏____同学带给我们的歌曲《星座书上》!

女:甜蜜的歌声过后,我们进入了第一场互动嬉戏。现在让我告知你嬉戏规章。参与嬉戏的同学可以得到一份精致的礼物。)玩3次。

男:恭喜获奖的同学们。请观赏男女二重唱版本《没那么简洁》。欢送__,__!

女:中国移动大家都知道,但你也知道爱的运动吗?欢送__,__给我们带来一个《爱情转移》,请大家鼓掌!

男:好久没听过这么好骗的歌了!好的,请观赏小品《不差钱》。

女:精彩小品完毕后,请观赏歌曲《情人》。说来听听,__!

女:每个男生心里都有一个幻想,他为之奋斗。但是,时间飞逝,当这些幻想无法实现的时候,就有可能成为他一生的圆满!请观赏__带来的歌曲《老男孩》,欢送!

男:每个笑起来有共性的人,都能说出优秀的相声。欢送__带给我们他的共性微笑和他的单口相声!让我们来听听吧!

男:好,让我们进入其次场竞赛,幸运气球!

女:在古老的东方,有一群为幻想奋斗的人。他们是黄种人!现在请观赏歌曲《黄种人》,欢送__,__!

女:哇!多么激情的一首歌!请观赏__带给我们的英文歌《cryonmyshoulder》,__。有请!

m:好吧,一首精彩的英文歌之后,下面两个人来说说冲动之后会有什么惩处。欢送__,__给我们带来《冲动的惩处》!

女:晚风中,漂浮着悲伤的旋律,往事一幕幕涌上心头。请观赏歌曲《宁静》,欢送__!

男:不劳无获。

女:我们信任在新的一年里,我们每个人都会在自己的花园里努力工作,我们每个人都会有一个富有成效的一年。

M:I诚心祝福师生在新的一年幸福。

女:诚心祝福广阔师生在新的一年里安康进步!

男:2022年元旦晚会完毕了。

一起:祝教师和同学们新年欢乐,一切愿望再次实现。明年我们还会见面的!

元旦学校晚会主持词篇4

男:敬重的各位领导,教师;

女:亲爱的同学们,大家;

合:晚上好!

男:新的钟声;

女:新的一年;

男:新的祝愿;

女:新的期盼;

男:2022年在胜利和收获的喜悦中慢慢远去;

女:2022年的钟声马上敲响;

男:回首往事,我们满怀豪情;

女:展望将来,我们重任在肩;

男:今日,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢快,享受这段美妙时间。

女:今日,我们相聚在这里,一起专心来感受真情,用爱来溶化冰雪。

男:今日,我们相聚在这里,放开你的心扉,释放你的激情。

女:今日,我们相聚一堂,载歌载舞;

男:今日,我们激情满怀,心潮澎湃;

女:今日,我们送去我们的祝愿;

男:带着祝福,带着嘱托;

女:下面,我宣布,元旦晚会;

合:正式开头!

元旦学校晚会主持词篇5

(男):飞向春天,春潮澎湃天地新

(女):飞向春天,春光无限祖国好

(男):飞向春天,春风浩荡山农美

(女):飞向春天,春意盎然师生乐

(男):2022年的新年的钟声马上敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光,2022年元旦如约而至;

(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

(男):今日,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢快,享受这段美妙时间;

(女):今日,我们相聚在这里,一起专心来感受真情,用爱来溶化冰雪;

(男):今日,我们相聚在这里,放开你的心扉,释放你的激情;

(女):今日,我们相聚在这里,这里将成为欢快的海洋,让欢乐响彻云霄!

(男):2022年庆元旦文艺晚会现在开头!首先,由__致新年祝词!

感谢__的祝愿!让我们用掌声把祝愿也送给他和他的家人,祝他们新年欢乐,身体安康,同时,也把祝愿送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

(1)(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的幻想,给我幻想我英勇向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请__给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(2)(男):校园的生活是布满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的吵闹声,操场上奔驰的脚步声,谱成了奇妙悦耳的校园进展曲。

(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发觉着美,制造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的喜爱。

(男):请观赏由__为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(3)(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。

下面请观赏男生独唱《放生》。

(4)(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应当怎样去回报,莫非像这样吗?下面请观赏__给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,我们连续快乐之旅,下面这个精彩的节目是__带来的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我们喜爱春天,由于春天布满着盼望;我们拥抱阳光,由于阳光给我们暖和。我们拥抱父母,由于父母赐予我们培育和教育,让我们放飞幻想,放飞盼望,让我们放心去飞!请观赏__给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(7)(男):看吧,这是一个丰收的季节,得意的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请观赏__《苗岭连北京》。

(8)(女):用悦耳的歌喉表达对唱唱的喜爱,下面就让我们观赏他的风采吧!有请__带来的男生独唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请观赏__给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一个漂亮的姑娘正在翩翩起舞!请观赏独舞《一个漂亮的地方》。

(11)(女):每个人的青春只有一次,在马上绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤独,全部的心灵紧紧相依。请观赏话剧《卖火柴的小女孩》

(12)(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

(13)(男):青春是那么的炽热,那么布满激情,如同夏日的天空,总是高远而明媚。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢快是今晚的主题,我们将用欢快来尽情演绎。下面请观赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

(14)(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请观赏__的吉它弹唱《有没有人告知你》。

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