2023年秋季开学工作计划

2023年秋季开学工作计划秋季开学工作安排1

为了全面实行上级有关要求，规范村小办学行为，切实做好20xx年秋季学期开学的各项工作，保证学校正常的教化教学秩序，现就有关事宜支配如下：

一、各校要严格根据沙沟中心校《关于学校近期及暑假期间工作支配的通知》要求，于20xx年9月1日正式开学报到，报名时要周密支配，组织好学生及家长，确保无平安责任事故发生。9月1日日(星期一)正式开课并起先供餐，9月1日日起老师要有教案，学生有作业，学校日志、老师签到册、学生点名册均在9月1日签起。

二、根据县委、政府及教化主管局的.有关平安工作会议精神，各校要周密支配开学学生返校工作，制定学生平安返校工作方案，做好学生报名时校内平安，通过各种方式告知学生家长及教化学生来回学校时不能乘坐农用车、货车、无证无照车、超载车，切实提高学生自我防护意识，确保学生平安来回学校。

三、利用开学报名有利时机，通过致家长的一封信、宣扬栏、校内广播、橱窗等对学生进行平安教化，班主任并与家长或学生监护人签订平安协议书。

四、校内学生平安做到周密支配，分工明确，责任到人，切块包干，班主任切实负责本班学生的平安工作，实行平安责任制和责任追究制度，校长是学校平安责任的第一责任人，班主任、老师是干脆责任人。校长和老师(班主任)签订好学生平安责任书。

五、开学第一天校长组织老师对学校及校内周边平安进行全面检查，排查平安隐患，清点学校财产，并把检查状况形成书面材料于2月21日前上报中心校平安体卫艺组。

六、开学第一天第一时间对学校校容校貌全方位、多角度进行整治，并对校内积雪及卫生全面清扫，以全新的面貌迎接本学期的到来。

七、开学报名时要在醒目位置进行收费公示，只代收作业本费6元，不能再向学生收取任何费用，应主动动员学生参与人身平安保险;任何学校班主任或科任老师不能向学生举荐、推销征订或到指定书店购买教辅资料。

八、做好控辍保学工作，对未报名或其他缘由未按时报名上课的学生实行老师包干制，查明缘由，给家长或监护人讲清教化的意义，动员返校，确保适龄儿童一个都不能少。

九、制定学校工作安排，教学工作安排，平安工作安排，行事历，课程支配表(学校、个人、班级)，个人教学安排，做好人员分工支配、值周护校支配。

十、本学期老师不作任何调整，各校按上学期人员支配工作。对无故不到校、迟到或不履行请假手续的老师将根据有关规定肃穆处理。

十一、仔细做好“养分早午餐”打算工作，中心校实施领导小组、各学校及早餐鸡蛋供应点要刚好与供应商联系，各校刚好选购 午餐原料，并通知食堂从业人员提前到岗，调试、检查养分早、午餐设施设备，清洗灶具，打算好相关工作，确保9月1日日让学生吃上簇新鸡蛋和养分餐。

十二、中心校工作人员根据各自的分工刚好处理和解决学校工作所需，并在9月2日至9月5日下校检查各自分管的工作和学校平安、财务财产及开学状况。

十三、支配好学校的其他工作。

秋季开学工作安排2

新学期起先民，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项实力有了提高，体质有所增加，大部分幼儿在老师的教化下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理实力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，特殊是新插班的幼儿生活常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规，为此制定了如下的安排：

一、养成幼儿卫生习惯的要求

1、清洁卫生习惯：养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整齐。

2、良好的进餐习惯：要宁静开心进餐，坐姿自然，正确运用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不奢侈、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依靠性，培育幼儿独立性。

3、有良好睡眠及穿脱实力：能宁静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿脱衣服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的.地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。

二、协作老师开展教学活动

做好课前打算，协作老师开展各项嬉戏活动，帮助管理好班上的纪律，让老师较好地开展教学活动。

三、进一步兴起岗位练兵活动，抓好师资队伍建设

师资队伍建设是一切工作的根本，不仅关系老师自身的成长，更是关系教化能否顺当开展的重要环节。本学期依据上级指示，针对我园实际状况，我们将进一步兴起岗位练兵活动，有目的有安排做好师资建设工作。

1、接着加强老师基本功训练。主要是绘画、舞蹈、音乐、手工制作、计算机网络学问学习、课件制作、活动过程的设计等教学基本功的训练。

2、不断反思，擅长总结。反思是老师的一种自我提高的有效形式，在幼儿在一日活动中，老师仔细组织幼儿深化视察幼儿一日生活中的行为和反应，进行分析，并不断调整安排，改进教化行为，最终促进幼儿的学习和发展，做好教化心得笔记。

3、开展老师相互结对活动，相互听课每月不少于2节，并做好听课记录：每月一篇心得体会、月小节，两月一篇幼儿视察日记。

三、做好家长工作

刚好向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况，利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长看法，让家长协作老师开展班上教学工作。

四、提高幼儿节约用水的意识

我班有几位幼儿特殊喜爱玩水，节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜爱玩水的幼儿进行具体教化，或举出例子怎样去节约用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿渐渐懂得水是那么重要的。

我们三位老师要团结一样，共同努力，相互关切每一个幼儿，使淘气的幼儿娈成一个聪慧伶俐的好孩子。

秋季开学工作安排3

进入中学也有一段时间了，同学们已适应高校生活，工作和学习已经步入正轨，班级建设也取得了良好的成果。为了给同学们营造一个良好的学习和生活环境，在本学年我们有了新的安排。

详细工作方向：带领全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。一心一意为同学们服务！

工作要点：明确职责，力求创新，依靠集体，集思广益，脚踏实地，实现目标。

工作思想：沟通专心换位思索。

详细工作安排：

一、新学期工作目标

在暑期工作中，新一届班委已经基本熟识了班级工作的流程和详细操作，能在日常生活中为同学们供应基本的服务和帮助；本届班委会完善自己的工作，为同学供应尽可能的帮助，在原有基础上使班级工作更上一层。

（1）在班级建设中，本学期目标是创建一个和谐，主动向上的班集体，学习方面要有突破，改善个别同学偏科严峻的状况；

（2）班级活动方面要更有吸引力和创新力，使同学们感受到参加的乐趣，并在其中有收获。同学关系方面，要加强同学间交往，达到互帮互助，与此同时还要建立同学们健康的竞争意识。

（3）良好的纪律卫生是能好好学习的保证，所以请管这些方面的抓好工作！

（4）在学习方面要加强管理，共同探究适合本班的学习模式！

中学三年是人生中最珍贵的三年，志向和前途是我们人生的重中之重，我们会加强在志向建设方面的工作，通过各种沟通形式使同学们树立正确的人生志向，建立基本的人生职业规划。

二、新学期班委建设

班级工作重在班委，而班委是一个团队。新的学期中，我们班委建设的要求是：

（1）首先要做好本职工作，各司其职。其次是要加强合作，改善上学期班委们不擅长合作的现象，要合作就要加强沟通，建立信任，拥有共同的目标。

（2）本学期中我会主动主动沟通各位班委，并在工作中建立班委之间的联系。

（3）要接着培育班委们主动向上的心态，班委的心态对班级至关重要的影响。从班委入手，培育主动向上的集体荣誉感和归属感，从而影响四周同学的心态，建立班级的的自信。

（4）完善班委会人员，把各个岗位确定好，做到各司其职！

班委的数量占班级人数的三分之一，也就是每个人只要主动的去影响身边两个人的心态。那么班级的精神状态就会有极大的改观。总之，在本届班委任期内，要使各位班委有所贡献，有所收获。

三、新学期日常事务建设

中学虽然是个学习惊慌的环境，但这却对班级日常工作提出了更高的要求。本学期班级活动组织如下：

（1）每月一次班会规定，对每月的班级工作和团工作进行总结，让同学们各抒己见，让大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权。可以对班级提出合理的建议和看法。同时，要公布本月的出勤，奖惩状况以及班费收支，使同学对班级有透亮化的.了解，若个人前期出现问题可以刚好发觉并加以改正。

（2）适时实行适当的体育或者消遣活动，让大家在学习之余可以放松自己，同时可以发觉同学的优点和特长。从而更加全面的了解同学，也可以挖掘自己未挖掘的潜力，从中也可以使自己得到更好的熬炼和发展。

（3）激励班级同学主动、主动参与学校、班级组织的各项活动，让每一个人都有机会展示实力与才能，尽量避开班级在期末评分时有同学附加分一分不加的状况。

四、关于建立主动向上的班集体

建设主动向上的班集体不仅仅是班委和班主任的责任，更是整个机体共同的大事，只有心往一起想，劲往一处使，才能够顺当开展好班级的日常活动，才能够创先争优取得优异的成果。

以上就是我作为班长在本学期的期末工作安排。总而言之，在这个学期里，我会坚持到最终一刻，好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。最终，我信任，在班上这么多优秀的同学的共同努力营造下，会走的更好、更加团结，有更好的竞争和学习氛围！

也信任我们班的每一位同学在“天道酬勤，志高存远”的班训中都能够把握自我，以集体为家，又能够向外走的更高、更远，做一名志向远大，羽翼丰满的中学生！

秋季开学工作安排4

一、总的任务与要求

全面实行党的教化方针，充分调动师生的主动性。抓好基础教化，更新教化、教学理念，大胆探究教化、教学新路子、新方法，扎实推动素养教化，不断提高教化质量，使我校人力、物力、财力资源发挥到最大的效能。

二、德育工作

1、切实加强学生的思想政治教化，落实中学生的德育工作目标要求，班主任组织学生仔细学习《中学生守则》以及《中学生行为规范》并使之贯彻，落实。

2、接着坚持每周一早晨进行升旗仪式，增加国旗意识、加强爱国主义教化。

3、设立文明班流淌红旗，抓好先进班的评比工作，每月评比一次，并进行一次阅历沟通会，期终评出先进班主任并实行全校先进班主任阅历介绍会。

4、创设丰富多彩的校内文化生活。政教处、团委会、班主任要充分利用学校一些文化园区，如：学校黑板报、广播、班级文化阵地等，作好宣扬工作;同时结合学校的特点，创建性地开展形式多样的活动来丰富校内文化生活，如:演讲竞赛、诗歌朗诵会，校内歌会,元旦文艺汇演等，让学生在活动中开阔视野、增长学问、培育实力，提高文化品位，达到爱国主义、集体主义、社会公德等教化，真正作到以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。

5、进行晚修前十五分钟的“班班有歌声，人人唱好歌”的唱歌制度和读报制度的教化，周一、周三、周五为唱歌时间，周二、周四、周六为读报时间。

6、把德育和爱国主义的教化寓于各种课堂教学之中。建立学校、社会、家庭的三教网络。班主任要勤于下班了解班里状况，确保班级稳定，仔细上好政治课和周会课。

7.大力开展师德教化。通过开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教化活动、评比“师德标兵”、“优秀老师群体”、“优秀班主任”及评比县“十佳老师”、“优秀教化工作者”活动，树立典型、弘扬正气。政教处要抓好老师师德师风考核工作，杜绝体罚和变相体罚学生的现象，严禁上课期间赌博，抽烟，打手机等不良行为。坚决实行各类评优活动中师德问题的一票推翻制。同时加强老师的学习制度，仔细学习执行《屯昌县关于进一步加强中小学老师师德师风建设的看法》，切实提高老师的思想政治觉悟，引导老师爱岗敬业，为人师表，教书育人，关爱学生，接着推动“师德形象”工程。

8、在德育管理上要加强加强班主任队伍建设。充分发挥年级组长在德育管理中的协调、组织作用，规范德育工作的途径、形式，学校将进一步做好班主任的培训工作，通过专题讲座、阅历沟通、参观考察、教学观摩、德育论坛、课题探讨等方式促使学校德育工作者开阔视野，更新观念，拓展思路，提升水平。完善《乌坡中学班主任考核条例》加强对班主任工作的考核和管理，推出一批校级、县级德育能手。

9、学校设政治思想工作领导小组，由校长任组长，副校长与政教主任任副组长，各班主任为组员，充分发挥党支部、团支部、教代会、学生会的职能作用。抓好护校队的正常巡逻值班。

三、教学工作

教学质量是学校工作的生命和灵魂，只有高质量的教化，才是人民群众满足的教化。本学期肯定要从实际动身，组织全校教职工都应坚固树立质量立校的意识，树立“面对全体学生，一切为了学生，为了学生一切”的教化理念，坚持“因材施教，差异教化”的教化策略，全面提升教学质量，

1、抓好学籍管理，完善各种档案、安排检查、评价结果的归档工作和管理。

2、以科组为单位组织老师学习各科新课标和新教材，并要求依据实际制订好科组活动安排和学科教学安排，其次周例会前送交教育处。

3、切实抓好备课、上课、布置和批改作业，课外辅导和考查考试教学工作的全过程。每月各教研组以书面量化的形式向学校汇报一次，全学期不少四次，学校不定期抽查常规教学的各环节，完成作文、作业的详细要求是：语文科一学期作文7次，数学科每周批改二次，每次作业量不少于3道大题，理化科每周一次，每次作业量不少于3道大题，英语科初一、初二每周批改二次，其中一次为听写作业。初三年级每周批改一次，以上作业全收全改。作业按百分制打分。签上批改日期并做好讲评工作。

4、大兴教学改革，探讨之风，向课堂要质量，向课改要效率。激励全体老师，特殊是骨干老师把阅历撰写成教学论文，并赐予举荐。激发老师参加教学探讨，各教研组要制订活动安排，每周保证有两节课的学习时间，组长要协作教育处组织好各类公开课、探讨课、专题讲座等教学活动，每次活动要做好记录填表总结归档。本学期要求各科任教至少一次尽量多搞探讨课，每科组搞一次校性公开课。

5、学校领导要深化教学第一线，要主动担当主科教学工作，坚持每周听课2节以上，听课后要跟科任老师交换看法。教育处要常常检查老师的教学状况刚好了解教学中存在的问题，推广好的教学阅历，为确保各科教学探讨工作的正常开展，学校领导分管和参加科组活动。邝厘柳校长参与政史地组，王开秀副校长参与英语组，许秋学教育参与语文组，李林发副教育参与数学组，林传林主任参与图音体组，钟藻林副政教主任参与理化生组。

6、进一步提高教学实效。要接着加大教研活动力度,做到三落实:即组织落实、时间落实内容落实。加强定期或不定期的听课检查制度，防止上课的随意性和盲目性。要求老师从学生的整体水平动身，着力抓全科及格率，杜绝单科独进，逐步培育学生良好学习习惯。毕业班要进行强化训练，搞好考情、学情分析，刚好查漏补缺，抓中促优，培优拔尖。其它年级要着眼中考，夯实基础，搞好各阶段连接探讨。

7、通过“能手工程”、“名师工程”铸造“名师”队伍，优化师资队伍。学校将接着实施品牌战略，以及各项激励措施，接着开展好青年老师研修班培训工作，主动创建条件，有安排、有步骤地提高老师的教学实力和科研水平。通过评比校级教学能手，充分发挥骨干老师的.示范带头作用，在此基础上每年再推出2-3名老师参评为县级教学能手、学科带头人，不断壮大骨干老师队伍。

8、加强与兄弟学校的合作沟通，通过请进来、走出去的形式供应沟通信息、相互学习的机会。每位老师都能参与教科研活动，要有自己的教学探讨课题，每年能撰写肯定质量的科研论文并参加多种层面的沟通，不断提高自己的专业素养。

9、主动开展其次课堂活动和学艺竞赛活动。成立各学科爱好小组、校体育队、文娱队、美术爱好小组等，并由各科组指定老师专人负责。

10、接着抓好考纪、考风、监考和评卷工作。保证段考、期考成果的真实性和可比性，做好段考、期考试卷分析和质量评比，表彰先进，坚决杜绝个别班级学科考试零及格率的怪现象。

11、加强试验教学和电化教学，老师要写好试验教案，填写分组，演示试验进行状况记录册，演示分组试验开出率，分别要达到90%以上、80%以上。

12、加强图书阅览室的管理,执行图书室管理制度，图书室正常开放。

四、文娱、体育、卫生工作

1、体育老师要依据教学大纲，按教材要求备好课、上好课，要仔细搞好两课两操活动，根据国家新体育熬炼标准，开展体育工作，争取达标率达90%、优秀率达30%以上。

2、制定体育器材管理制度，管好体育器材。

3、文娱老师要主动与班主任联系，举荐教唱健康进步的优秀影视歌曲，以歌曲鼓舞学生，教化学生。

4、全体老师除工作须要或特别状况外，必需参与早操，主动熬炼身体当好学生的表率。

5、卫生工作由总务负责，校内卫生每天大扫除一次，教室及宿舍值日生每天轮番打扫干净。

6、做好学校食堂卫生工作。严格根据食品卫生管理规定，管好食堂，确保学生饮食平安卫生。

五、后勤和勤工俭学工作

1、后勤工作由总务处负责，后勤人员听从工作支配，要严格遵守上下班时间。

2、后勤本着为教学服务的原则，热心为搞好教学工作供应便利，总务处要常常组织后勤人员探讨后勤工作，对一些违反条例的作法要严加制止。

3、后勤人员要坚持勤俭办一切事业的原则。严格执行财务制度，养成廉洁奉公为师生服务的高尚品质，杜绝贪污奢侈。学校财产要造册登记，期终进行公布，学校帐目每月向学校汇报一次。

4、全校师生要树立勤俭节约，爱惜公物的风尚，损坏公物要赔偿。加强节约用电，每月老师每人用电超出部分收费自负，节约部分补还给本人。

5、本学期师生的劳动重点放在美化、绿化、净化校内环境上，不断改善校内环境。

6、争取与上级主管部门、镇政府的多方联系，接着发动社会各界人士捐资助学，改善师生的住宿条件。

六、财会工作

1、学校的财会工作由会计和出纳负责。

2、一切开支必需经校长同意，总务验收实物(签名)，校长签名方可报销。

3、因公出差要由校长派遣或报校长批准，否则以缺勤论处，旅差不赐予报销。

4、借用学校公款不得超过本人工资的50%，而且必需经校长批准，应在下月工资中全部扣还。

5、增收节支，严格执行财务制度，不得贪污挪用公款，否则按制度肃穆处理。

七、组织分工

1、邝厘柳校长负责学校的全面工作。

2、王昌德副校长负责普九及政工工作。

4、王开秀副校长负责教化教学。

5、许秋学教育主任负责教化教学及学籍表册管理工作。

6、李林发副教育主任负责日常教务工作。

7、王海娟副教育主任负责学科竞赛及教学仪器设备管理工作。

8、林传林政教主任负责教职工及学生的政治思想教化工作。

9、钟藻林副政教主任负责学生的政治思想教化及学生宿舍管理工作。

10、李福副政教主任负责学生的政治思想教化工作。

11、罗圣红总务主任负责后勤及出纳兼收费工作。

12、吴忠业副总务主任负责后勤工作。

13、陈军团书记负责学校团总支部工作及负责学校广播室工作。

14、年级组长：七年级李福;八年级陈浩;九年级陈军。

15、各学科教研组长：

语文组长：陈军数学组长：陈琼杉

英语组长：王世雄理化生组长：陈兴海

政史地组长：王海娟图音体组长：潘孝先

16、符永娟负责管理学校办公室及报纸收发工作。

17、李小慧负责图书室管理工作。

18、王世杰校警负责校内平安及水电管理工作。

秋季开学工作安排5

今年秋季开学我乡面临“两基”迎检、布局调整、正常开学三大任务，状况特别，事情困难，困难和问题也将不少。为了能够统筹支配，有序推动，确保各项工作顺当进行，现将有关事宜支配如下：

一、“两基”工作

1、档案整理。根据《XX县学校档案建设规范要求》及教管中心的相关规定，进一步整理完善档案，制作封皮标签，归档入柜。

2、填写上报—学年度其它表册及20xx—四个学年度的基表。

3、完成规定数量的校外宣扬标语的刷写、校内宣扬栏的制作、校内外横幅的.制作。

4、完成校内文化建设的布置、墙壁粉刷、门窗油漆、场地平整。

5、按要求细心布置教室、办公室、宿舍，营造舍内文化。

6、撰写汇报材料，设计展牌初样、规划展室布置。

7、韩集初中、中心小学加快旗台、花园等建设进度，尽快完工。

二、布局调整

1、韩集初中、中心小学、袁咀小学加快学生宿舍、老师办公室、食堂等的改建和修理，争取提前完成。

2、实行考试分流等多种方法做好撤并学校老师的工作支配。

3、做好撤并学校校产的看护和清查登记及调剂、移交工作。

三、开学工作

（一）报到注册

1、按韩教发（）54号文件规定收费并公示。

2、小学新生入学必需查验户口薄和接种证，确保入学年龄和

和免疫接种；学前班年龄要在5周岁（20xx年8月31日以前诞生）以上。

3、韩集初中、中心小学、袁咀小学优先支配撤并学校学生的报到注册和食宿，并造写撤并分流学生花名册（起转学证的作用）

4、报到册的填写要规范完备。

6、报到结束后要刚好统计上报各年级男女学生数、住宿学生数。

7、初三级补习学生根据教化局的规定招收，确保“四限”。

8、师生用书、作业本要刚好发到师生手中，确保正常开学，对于循环运用教材的发放要有登记册（学校要制定循环教册管理运用制度）。

（二）老师到岗

1、全部老师按规定时间到校到岗，包括在编代课老师，调动老师务于8月29日到新调学校报到上岗。

2、撤并学校未调动老师暂留原学校，从事“两基”相关工作，等待工作支配。

（三）课程开设

1、按会教发（）1号文件，开设课程，设置课时。为迎接“两基”国检，课程表按五天设置，周六课时、增加课时暂不上课表。

2、学校要有总课程表、班级课程表、老师课程表。

3、老师尽量按专业特长配课，做到课时足量，严禁平均配课。

4、生活老师、图书、试验、信技管理人员尽量做到专职、固定。

5、老师任课状况统计表统计完备后尽快上交教管中心。

6、学校管理人员按规定要求任课。

（四）工作安排

1、各类工

作安排齐备且要经部门和会议探讨审定，格式规范，内容详细，有具体的支配表，在规定时间内打印上交。

2、对经典诵读、体艺工作、留守儿童、小学寄宿生饭后至晚寝时间段的活动要有详细的方案和活动安排。

3、按规定要求做好集体备课安排并实施。

（五）作业教案

1、按教案备写规范要求进行管理和备写

2、按作业布置与批阅规范要求进行管理

3、签审、检查要刚好，相关资料齐全规范

（六）德育教化

1、开展新学期第一次升国旗仪式，实行国旗下演讲（还可进行师生宣誓）

2、实行开学典礼，对学生进行思想道德教化和日常行为规范教化，文明礼貌教化，为“两基”迎国检服务。

3、实行全校师生“两基”迎国检书画作品征集评比活动，为室舍布置收集素材。

4、进行新建、粉刷教室、功能室运用文明行为和卫生习惯养成教化。

（七）平安教化

1、开展校内平安隐患排查记录，照实记载平安日志。

2、韩集初中、中心小学要配齐门卫及保安设施。

3、加强食堂建设和管理，证件齐全，登记规范，留样合理。

4、加强寄宿生管理，举止文明，按时作息，卫生整齐。

5、上门登记校外学生租住状况，排摸租住中存在的困难和问题。

6、签订各级平安管理目标责任书。

7、开展平安

教化日（开学第一天）、平安教化周（开学第一周）、养成教化月活动（开学第一月）。

（八）表册运用

1、点名册

2、教室日志

3、平安日志

4、值周日志

5、班主任手册

秋季开学工作安排6

一、专心打算，提早支配开学工作。

1、各校内要在开发区中小校内长会议之后，快速组织召开行政会和老师会，细心支配开学工作，做好开学各项工作的打算和后勤保障，在维稳的前提下转入正常的.教学状态。

2、各校内要根据统一要求，收假后组织教职工彻底打扫校内卫生、整理校容校貌、升挂国旗、书写标语、换写黑板报，营造气氛，以崭新的面貌和整齐的环境迎接学生返校。

3、周密制订《开学预备周工作日历》和相关规章制度，提前制定好校内各类工作安排。

二、严格执行中小学收费政策，坚决禁止乱收费行为。

三、严密组织，全力做好开学报到和开课工作。

1、各中小学要在开学前提前制定好课程总表、课程分担表、周工作支配表及作息时辰表，老师支配根据先支配、先紧后松、不能等的原则进行分担教化教学工作。支配专人到指定地点提前领取教科书，按时开学上课。

2、x月x日学生起先报到，各校要统筹兼顾，在报到的同时，将教科书发到老师和学生手中。x月x日开发区中小学务必按时正式开课，并执行中小校内统一作息时间。各校开课前要检查老师的教案并签字，要组织好新学期第一次升国旗仪式。x月x日当天校内领导要深化课堂听课，查看学生暑假作业批改状况，保证每个环节不出问题，各项工作落到实处。

3、开学一周内，各校每一天务必将到校师生数上报，每日两报（上午、下午）。

四、抓好校内平安及健康卫生工作。

1、各校内在开学前要仔细支配部署平安工作和健康教化工作，建立健全工作制度。

2、做好校舍平安排查。开学前，各校要对校舍进行一次全面彻底的排查，电路、水路、设备设施调试，消防、照明严格加强管理，防止发生意外事故，确保正常开学。

3、各校要把开学第一周作为平安宣扬教化周，上好平安第一课，针对不同年龄阶段学生的认知特点，深化开展形式多样、生动活泼的平安教化活动。

4、加强食品平安工作。各校要专心开展食品平安宣扬教化活动，进一步加强师生食堂管理，做好食堂清理及消毒，供水系统检查及消毒，厕所冲洗消毒等工作。

五、搞好督查工作，确保开学工作顺当有序。

1、教化局、总支检查人员将在x月x日按要求逐项仔细检查，检查的重点是开学各项工作（老师到岗、学生到校、老师备课、上课、作业批改、办公、升国旗、环境卫生）落实状况。

2、各校开绽开学工作自查，并构成书面自查总结材料，x月x日上交教化总支。

3、做好老师读书考试的各项工作。

六、做好老师管理工作。

各校要在x月x日之前，督促在编不在岗老师的返校到岗，建立相应的留存档案，x月x日上交教化总支。

秋季开学工作安排7

21世纪培育的学生，应当具备哪些最核心的学问、实力与情感看法，才能胜利地融入将来社会，才能在实现自我的同时推动社会的发展？自上世纪90年头以来，国际组织及美国、新加坡等国家相继构建学生核心素养框架。

培育学生的核心素养，须要从课程体系开发、教学方法改进、老师素养提升以及评价改革等方面着手，逐步实现变更。

一.指导思想

学校接着对接杨浦区整体教化综合改革的工作项目，在课程上，夯实基础，做出特色；在教学上，关注素养，改进方法；在师资发展上，依托项目，提高实力；在评价上，建立平台，细化标准；在文化上，凸现特色、追求精致。学校调整和完善管理结构，更好的适应新三年目标的达成。

二.主要工作

1、持续推动学校课程项目建设，提升课程建设的水平；

2、持续推动创智课堂建设，结合市级“学习素养”课题的探讨，推动微项目化课堂实践；

3、持续推动“青蓝学堂”老师培育项目，围绕“基于培育学生创新素养的老师实力”的培育，有项目、重实践的提升老师运用现代信息技术服务课堂的实力；

4、持续推动创新评价的探讨，依托“形象银行”、“小思徽章”等平台的建设，初步构建促进学学生综合实力发展的评价网络系统。

5、持续推动“校内文化建设”，开展适合学生成长的活动。

一.主要措施

1.持续推动学校课程项目建设。

目标：确立学校探究性课程纲要，并仔细实施已有的博物馆课程。

逐步完善特色校本课程。

措施：

（1）成立项目组，依据学生探讨实力培育的要素，重新规划学校的探究型课程，在原有的《小新奇看大世界》探究性课程博物馆课程教材编写完成的基础上，进一步制定新的《小新奇做大探讨》课程项目方案。

（2）关注探究课的质量，确保纲要中课程的实施。结合《成长档案》，体现学生探究的成果，积累学习过程和评价反馈。

（3）现阶段在设计的几项校本拓展课，要加快探讨步伐，保证质量注意创新，将相关的学生及老师用书编写设计好。

心理心情教材《我的心情挚友》完成低年级段《活动手册》的编写

少先队活动课教材《成长的故事》完成序列活动的第一轮试教，并完成教材初稿。

探究试验课程《小新奇做大探讨》启动活动包设计。

"十个十"素养系列课程接着在各类课中一边实施一边改进，逐步完善。

（4）完善网上拓展课选课、评价系统，从才艺社课程平台起先试点，实现知课（知晓课程内容、报名对象、授课老师、报名要求、达标要求等课程要素）、评课（学生为课程评分、给授课老师打分、提出看法等）、晒课（老师上传才艺社课程微课视频，共学生自主开展碎片式学习）等功能。并在今后逐步建立起其他课程（欢乐课程、聪慧堂等）的学科评价体系，实现三年规划中提出的学生走班选课的目标。

2.持续推动创智课堂建设。

目标：达成日常用平台授课记录400节的目标

学生及大部分的老师比较娴熟地驾驭平板电脑教学的操作方法

各教研组能独立的制作并运用云平台开展形式多样的评价活动

积累微课，达到每位老师5节以上（300节）的目标

措施：

（1）推出《杨浦小学创智云课堂实施规定》，明确不同阶段老师必需完成的目标，并纳入绩效考核，调动老师主动性。

（2）成立"云课堂研讨小组"，确立负责人，定期对学校云课堂项目开展教研，帮助老师提升技术水平。

（3）深化教研组、备课组开展实际操作培训，本学期语数英各教研组结合主题周活动，运用云平台组织各种提升学生

（3）设立试验班2个，在试验班中要求开展全学科云平台教学试点，赐予试验班老师肯定的项目经费。

（4）接着微课视频资源的积累，丰富学校的微课资源，安排从现有的65节增加到150节以上，发动老师制作，并推送给学生。

3.持续推动“青蓝学堂”老师培育项目。

目标：见习老师胜任课堂教学。

班主任组团式培训有成果。

"秋实杯"老师课堂教学展示。

措施：

（1）成立"老师发展部"，管理老师专业化发展各项事务。负责老师职后培训、新老师规范化培训、老师发展等级认定、各级各类老师进修、新老师的实习、聘请、基本人事、学年度考核等流程性工作。

（2）校本特色老师发展课程《小学生心情辅导》申报区级师训共享课程，整理相关课程材料，拍摄讲座视频。

（3）以项目化推动班主任组团式教研：

少先队活动探讨组：完成《成长的故事》第一轮全部活动课的教学，收齐教案和学案。

心理辅导探讨组：完成《我的心情挚友》低年段活动手册的.编写，并开展实践，完成6堂活动课的教学。

家庭教化指导组：完成《家长手册》的调整编辑工作，汇编适合各个年级的家庭教化小贴士。

班级管理探讨组：完成班级"五角"活动的创新设计，示范展示，并指导老师制作有创意的班级班训、班级公约等。

（4）教育处组织好"秋实杯"老师教学展示活动，以"学习素养三大实力的培育（提出问题、建立联系、特性化表达）为探讨方向，落实从备课组循环听课——教研组研讨展示——学校示范展示的推选过程。包含各个层面：不同发展阶段的老师、不同学科、特殊关注非基础型学科。

4.持续推动创新评价的探讨。

目标：用好小思徽章，办好形象银行。

网上"文明部落"基本建设完成，细化评比规范。

基础型学科评价上，严格落实市教委要求，贯彻等第制。

探究和拓展型课程上，体现过程性评价。

措施：

（1）大队部和德育室就"小思徽章"的运用和与"形象银行"的有机结合提出合理化方案。激励各个方面综合的评价。

（2）"文明部落"的评比能逐步细化要求，并实现在线评价，让每个班、每个人能实时了解自己班级的文明礼仪、行为规范的检查结果。

（3）学校要召开"学生成长手册"填写指导会议，规范老师的评价。（教育处修改原来的"填写要求"，并落实指导）

（4）在《学生成长档案》中体现学生参与各类拓展课、探究课的过程性评价：才艺社评价表、欢乐课程评价表（语数英拓展课）、博物馆课程学习单、小探究学习单等。

5.持续推动“校内文化建设”。

目标：实践"青蓝文化"，让校内到处充溢活力。

整体规划学校格局，提升"四园"式学校的硬实力。

保持平安校内、行规示范校、文明单位等称号，增加软实力。

措施：

（1）结合重大节日、主题周，少先队、工会、团支部、教育处、学校少年宫等要设计形式新奇、富有教化意义的主题活动，并让每一个学生、每一位老师充分参加进来，形成"青蓝互动"的良好氛围。

少先队：围绕"长征精神"开展国庆、迎新等活动

工会：接着开展"身边的感动"老师点滴事迹宣讲活动

团支部："温馨天使"志愿者行动

教育处：语数外学科主题周活动

学校少年宫：午间俱乐部"小先生"活动

（2）创建学习型校内，学校开出师生阅读书目，并确保学校图书馆有书借阅，在"小思阅读"平台上开展"青蓝书友会"活动，老师间、学生间、师生间共同在云端沟通读书体会。

（3）总务处要规划好学校的设施设备等硬件的发展，周密思索学校布局，为明年的房修做好预案。

（4）平安工作常抓不懈，刚好更新和修缮校内中的平安隐患；对师生加强平安意识的教化，进行模拟演练、报告讲座等活动；特殊要加强护导工作，将护导状况纳入到每月的绩效考核中。

（5）以争当"可爱杨小星"为切入点，加强学生行规教化，发挥学生的示范作用，队部做好"礼仪点点队"、"卫生捡捡队"和"体锻比比队"的常规评比检查，颁发流淌红旗。以良好的校风校貌，迎接"上海市行规示范校"的新一轮评审。

（6）做好两年一度的上海市文明单位申报工作，仔细总结好创建过程中的资料，撰写社会责任报告，并刚好上传形成性材料，注意文明单位风采展示网的建设。

秋季开学工作安排8

新的学期又起先了，时间过的很快，转瞬间，我们已经大一下了。在这半年多的时间里，我们班的同学一起努力，取得不错的成果，班级同学彼此间的感情也不断加深。

经过大家这半年的共同努力，我们见证了，在一个班级中，全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更简单调动大家的学习主动性以及主动参加社会活动的热忱。

鉴于此，经过班委会的共同商讨，我们认为，班级工作应从集体凝合力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。

所以，我这学期的工作目标暂定以下2点：

1、增加同学们的集体荣誉感、增加集体凝合力。

2、学生以学为本，力求班级整体成果更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

详细工作安排：

一、主动协作学院年级开展各项工作。

1、主动开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比如说羽毛球竞赛、男女混合的篮球竞赛等，还有，在期中组织一次集体出游，以此达到增加同学间感情及熬炼身体的目的。

2、发挥班级集体的暖和，向每一位须要帮助的班级成员伸出最无私的救济之手。

3、实行班务公开，使班级事务更加公开化、透亮化，使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时，广泛接受同学们对班级事务的看法，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

4、以宿舍为单位建立学习互助小组。让学习成果较为落后的同学得到刚好的帮助，同时也能培育同学们的互助精神，增加同学间的友情。

5、在已建立热能专业群的基础上，创建热能专业博客，在网络上呈现班级的风采。专业博客也可以作为同学们心与心沟通的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣扬班级形象的阵地，提高班级影响力，便利今后组织沟通及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，一直访者展示热能班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位相识本班同学的窗口。

6、在工作方面，各班委既要分工明确又要相互协作，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。

以上就是经班委会探讨后在本学期的工作安排。总而言之，在这个学期，我们要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。

为加强我班建设，促进我班同学的全面发展，圆满完成学习任务，依据辅导员的指示和学院年级的精神;借鉴第一学期的胜利阅历，再结合我班的实际状况，制定本学期的工作安排。

二、学习方面

树立学习第一的观念，培育良好学习氛围。本学期课程较多，计算机一级考试在即、英语四级考试亦将于今年下半年实行，学习压力不减，但仍有少数同学未能重视起来。针对这种状况，结合此次的班风学风教化活动，我班将实行学风建设为主题的班会，号召大家接着保持上半学年的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来，提高大家学习的主动性，督促大家抓紧课程学习，避开不及格现象的发生。

计算机：我们将通过多种渠道，搜集计算机一级考试信息。帮助大家主动应考。

必修课：保持上半年良好的学习方法，制定适合自己的学习方法，发觉问题刚好解决。

英语：将通过多种渠道，搜集四级考试信息，提倡晨读，背单词，句子，例文。针对听力，词汇，完型，阅读，写作等详细内容进行强化培训。

三、加强班级、宿舍管理

严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。详细由生活委员负责，各个班委及宿舍长帮助。

加强宿舍卫生管理，每周进行一次以上的宿舍卫生清洁，生活委员负责监督。各个舍长协作。保证良好的作息，杜绝深夜上网。

班干部和各舍长亲密留意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，刚好发觉问题，解决问题。若我们的同学遇到什么困难，解决不了，希望你能说出来，大家一起想方法。

此外，可以通过班级网站探讨本班建设，发表自己的观点，看法，看法。我们尽可能将全部有关我们班的`信息都放在上面。

四、举办形式多样的活动

学习第一，但活动也不能丢。适当的活动可以消遣身心、熬炼我们、加强班级凝合力。

经初步安排特拟定以下活动。

计算机一级考试(20xx年3月21日(星期六)-3月23日(星期一))过后，我专业将实行一次春游活动，时间暂定为3月底4月初到石家庄烈士陵园进行扫墓活动。从而缓解大家在备考及考试期间的惊慌气氛。

到5月底时，我们还将到石家庄植物园进行巡游。为即将计入进入的期末考前复习鼓气加油。

我们坚信，新学期，在大家的共同努力下，我们的成果肯定会得到进一步的提升，我们专业将更加团结更加奋进。大一下肯定能成为我们高校生活一道亮丽的风景线。————————

一、(高校班主任工作安排)班级基本状况

本班共有24名学生，其中有17位女同学，7位男同学。经高校一年级下来，我班总体状况良好，班内大多数同学学习看法端正，遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力，我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进。

二、(高校班主任工作安排)本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求参与补考的学生进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习。

2、激励学生大胆创新，勇于表现自己，多参与系、学校活动，如卡拉OK、网页制作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，激励他们在学好专业课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口实力，为他们不久要踏上社会打好基矗这方面打算在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。

4、培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都仔细写好工作安排，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我打算多场地家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其主动向上的学习看法。

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课老师联系，了解他们的学习成果，关切他们的学习状况。

8、关切住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门，还有一部分同学自己租房。状况比较困难，这就给管理上加大了难度，所以我将更加关切他们的生活状况，常常光顾他们的宿舍。

三、(高校班主任工作安排)班级主要活动内容

1、组织部分学生到苏州补考，并刚好对学习上重视的教化。

2、向学生进行尊师教化，在老师节到来之际，启发学生用各种方式向老师。出版第一期黑板报。

3、组织学生参与开学典礼，进行思想教化。

4、组织学生一次秋游活动。

5、开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报。

6、开展一次演讲竞赛。

7、组织学生参与工程系的卡拉OK竞赛，争取进入院竞赛。

8、组织迎新年庆祝活动。

9、组织参与学校秋季运动会。

10、抓好复习，参与期末考试。

以上是我拟订的高校上学期班主任工作安排，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在高校的本学期不出差错，把好每一关。使我班接着保持良好的班风和学风，再创佳绩!!

秋季开学工作安排9

一、班况分析

本班幼儿共有31人，其中男生16人，女生14人，均为本学期刚刚入园的新生。在我们了解的过程中发觉：现在大多都是独生子女，从小受家人的宠爱，比较任性，娇气、霸道，依靠性强，以自我为中心，所以在和幼儿间接触和交谈中发觉幼儿自理实力和行为习惯普遍较差，许多孩子都很自私，如：不会自己吃饭啊，不会入厕，有的特性较强，形成了很多的坏习惯，时常与同伴为了争抢玩具发生攻击行为，有的不合群，任性，为了使这些幼儿能尽快稳定心情，适应幼儿园的生活，养成良好的行为习惯，良好的常规意识，我们老师将同心协力，团结合作，组织开展多姿多彩的教化教学活动，把更好的精力投入到工作当中去，在帮助幼儿逐步适应集体生活的同时，初步培育幼儿的基本生活实力和行为学习习惯，从而使幼儿健康、欢乐成长。

二、本学期工作目标

本学期我们将重点培育幼儿良好的常规习惯，提高幼儿的自我爱护意识，增加幼儿的语言实力、生活自理实力及培育幼儿的社会交往实力。培育幼儿良好的倾听习惯及阅读爱好。在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动与区域活动有机结合起来，让幼儿得到全方位的发展。

三、详细措施

1、让故事引导幼儿学习常规：把一些常规问题变成小故事，引导幼儿从故事中理解常规内容，按故事情景来做。

2、运用标记帮助幼儿遵守常规。小班幼儿的思维处于直观形象的阶段，标记就是一种直观的视觉符号，可以让幼儿在较短的时间里解和执行。如区域活动、喝水、入厕等。

3、以嬉戏带动孩子练习常规小班幼儿的活动带有明显的心情性，他们经常在爱好的驱使下自发的.进行多种活动，喜爱在好玩的活动中接受教化，而嬉戏适应幼儿内部的须要，能让孩子自己主动进行活动。

四、德育工作

1、将德育渗透于日常生活：对四周人有礼貌，做个讲礼貌的好孩子；学说文明礼貌用语如：早上好、您好、感谢、对不起、没关系、请、再见等；恳求别人帮助能礼貌的称呼，遇到熟人会主动打招呼；与同伴友好相处，不打人，不骂人，不讲脏话；在老师提示下遵守活动常规；别人讲话时会倾听，不打断别人；敬重长辈。

2、主题活动和节日的品德教化：有安排地严格进行常规训练，重视良好行为习惯的培育。重视个别教化。教化幼儿友好相处，感受共同生活的欢乐，知道10月1日是国庆节。

五、平安工作

1、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行平安教化：通过一些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿留意平安是很重要的，每个小挚友都必需牢牢记在心里。

2、班级人员做好平安自查工作：三位保教人员随时检查班级有无危急隐患的存在，检查孩子是否带有尖锐的东西来幼儿园，做好饭菜的发放工作，避开烫伤幼儿。做好离园前的交接工作，以免幼儿走丢或独自外出。做到眼到、心到、手到。三人统一思想，对幼儿进行平安教化，保证幼儿在园平安。

3、做好家长的平安工作：家长是孩子的第一任老师，也是平安教化的重要指导者。加强幼儿的教化首先就要加强家长的平安意识。为此，我们将结合一些活动给家长发温馨提示，宣扬交通平安、校内平安、饮食平安等学问，协作好幼儿园做好平安防范工作。让家长协作班级平安教化活动的开展，告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施。

秋季开学工作安排10

本学期我校教研工作的基本思路是：以素养教化和新课程改革理念为指导，依据蕉城区小学教研工作安排，以学校发展为本、以学生发展为本、以老师发展为本、以提高课堂教学效率为中心，充分发挥全体老师参加教科研工作的主动性，进一步完善校本教研，推动教学改革，提高老师教学效能和专业实力，使教化科研真正成为学校可持续发展的动力。强教学探讨，狠抓常规落实，细化习惯培育，进一步做好课改教材的梳理工作，切实提高教学质量。详细工作如下：

一、强化常规教学管理，夯实基础，提高教学效益

1、仔细学习钻研《新课程标准》，严格实施《小学生课堂常规要求》，结合我校和班级实际状况，每位老师制订出切实可行的安排并严格按其安排实施。

2、依靠语文教研组和数学教研组开展集体备课，充分利用网络资源，在三至六年级数学学科上，以数学新课标为主，组织数学组老师进行校内二级培训。加强同科老师间的阅历沟通，改革教学方法，实施最大效能教学。同时，也加强不同学科间的沟通，促进学科整合，整体提高教学效能。

二、开展老师学习沟通活动

1、“微课”已经成为教化工作中最为重要的教学资源，本学期通过已培训过的学员动身，在相关专家讲授微课理论的基础上，注意实践操作演练和微课作品成品成果呈现，在教学中，应用微课“先学后导”新模式，每位老师学会制作一个优质的“微课”视频，让学生能通过微课视频，更好地驾驭自己精确的`学问。在今后的教学中能真正体验到采纳微课进行“翻转课堂”所带来的全新感受。

2、老师学习沟通是促进老师提高自身教学业务学问和教学技能的重要方式。接着遵循，走出去、请进来、网络学习的方式尽力供应老师学习的机会。

3、外派老师到外校听课沟通学习，听取名优老师课堂教学和管理阅历，回校做好转训工作，扩高校习沟通面。

4、以听校内老师公开课评课的方式组织老师相互学习沟通，共同促进。

三、搞好校本培训，营造书香校内。

1、校本培训是老师提高教化觉悟，提高教学技能，驾驭教化业务学问的重要途径。本年来学校校本培训将从老师师德师风、教化技术、优化课堂教学三个方面开展校本培训工作。

2、抓好现代教化理论的学习。要求老师把教化理论学习做为日常工作的一个重要部分，组织老师有针对性的学习现代教化理论、教化教学信息动态及教化教学形势分析，促进老师教化观念的转变，增加老师科研兴校意识。本学期安排每隔周进行一次老师集体学习，其它不定期学习

四、实行网络“晒课”活动

依据上级有关安排，在校内主动组织老师参与网上“晒课”活动。在活动中发觉老师问题，针对性的沟通，促使老师专业化发展。

五、强化老师基本功

做为老师，更应与时俱进，让自己在不断的学习中去适应不断发展的教学手段。老师的基本功关系着学校教化发展前途，本期着重加强老师基本功，比如撰写教学论文、教学反思、设计优质教案、制作并整合教学课件、自制教具及其科技小制作等。

小学教研工作月份支配：

九月份：

1.制定xx中心小学教研工作安排

2.召开语文教研组、数学教研组教研工作会议

3.小学数学新教材各校二级培训

4.集中老师业务学习

5、开展校级公开课活动

6.开展“一师一优课，一课一名师”网络“晒课”活动

十月份：

1.制作优质的“微课”进入课堂

2.语文组指导老师展示课活动

4.集中老师业务学习

5.开展校级公开课活动

十一月份：

1.苏教版小学数学优秀案例汇报

2.数学组指导老师展示课活动

3.集中老师业务学习

4.开展校级公开课活动

十二月份：

1.集中老师业务学习

2.课题教研教学案例成果汇报

3.期末教学质量分析

4.教研室、教研组长教研工作总结

秋季开学工作安排11

现在社会，对于幼儿教化的要求越来越高，需求也越来越高，面对这样的新形势，我们应当努力迎接挑战，争取能够在新环境下取得一席之地，这样才能更好的开展我们的教化事业。为了能给孩子一个很好的环境，也为了让学校有一个很好的声誉，争取成为一全部特色的学校，我们制定了如下工作安排。

一、教职工师德建设：

有了高素养的老师队伍，才能有高素养的教化，才能教化关切幼儿，本学期我们将运用集中学习探讨、看录相、写心得等几种形式组织老师学习。多方位，多层次对老师进行教化引导，每双周进行一次师德材料学习和摘取各地区名优先进老师优秀事迹材料进行学习，让老师们学有榜样、赶有目标，促使教职工真心诚意地酷爱每一名幼儿，不打骂，不体罚，不责怪，不讽刺挖苦，不变相体罚一名幼儿，真正做一名优秀幼儿老师。

二、教化教学

幼儿期是人生最重要的一个时期，是一个人健康成长的一个奠基时期，对幼儿园早期教化是为了培育人才打基础的工作，也是极大地提高整个中华民族的科学文化水平所必需的，在教化教学中，注意培育幼儿合作实力，实际操作实力，正确的'竞争意识等多种非智力因素，争取每人每学期一节公开课，开展课堂活动课，培育幼儿的多种实力，训练老师利用录音机，幻灯及电脑课件等，让幼儿在听、看、讲、做、想的过程中上好语言、计算、常识等课程，开设中、大、班英语课，使幼儿在一学期内学会单词50个，简洁口语10~15条，刚好检查老师备课、上课、看护、班级管理等项内容，并记入档案，作为评优之用。对违反学校规章制度肃穆处理。

三、其他

管理好幼儿的晨检、午睡、入睡、洗手、上操等项活动，按规定执行，重点加强幼儿平安防护管理工作，保证幼儿平安，期末内容质量评分考核。

主动组织幼儿的户动，本学期进行一次绘画竞赛，一次踢沙袋，一次舞蹈赛，六一参加学校实行的大型体育运动会。

做好幼儿体检、防病工作，加强卫生管理定期让幼儿参与力年能及的劳动提高幼儿身体素养。

秋季开学工作安排12

轻松开心的暑假挤眼就过去了，我们又迎来了新学期。

以前上课我坐不住，有时和同学说话；有时自言自语；有时走神。这样对自己不好，也影响同学学习。现在我又长了一岁，不能像以前那样贪玩，不知道学习了。

新学期，我决心努力学习。首先抓住课堂，用心听讲，主动发言，不影响他人。其次，仔细写家庭作业，努力把字写规范，以前，老师布置预习，我只把字勾画出来，不读课文，骗家长说读课文了，这样做是不对的，学习是给自己学学问，欺瞒家长和老师就是欺瞒自己，今后我要变更自己学习不踏实的.坏毛病。

以前，我回到家第一件事是看电视，或玩电脑，新学期，我要变更自己，回到家先写作业，有空再看一会儿电视或玩一会儿电脑。

新学期，我要更加努力，做一个优秀的学生。

小学生新学期的准备

新学期就要起先了，所以我要定个新安排。

学习方面：

一、上课仔细听讲；

二、主动主动发言；

三、听老师的话；

四、用心又快又好完成作业；

五、仔细预习和复习功课。

经过我的努力，我的语数英三门

功课争取都考到95分以上。

生活方面：

一、早上6时30分准时起床；

二、晚上9时准时睡觉；

三、自己梳头、洗脸，把牙刷的干干净净；

四、帮妈妈做家务；

五、要学会宽容大度，不惹妈妈生气。

特长班方面：

一、用心弹钢琴。要把每节课钢琴老师布置的新作业都弹流畅，保持好手型；

二、专心跳舞。按老师要求练好基本功，跳舞时表情、动作要好，让舞蹈老师表扬我。阅读方面：

新学期我要坚持每天半个小时的阅读，多读书，让自己的学问更丰富，并尽可能写博客。新学期我肯定要努力，根据安排做，各个方面都进步。

秋季开学工作安排13

1、培育幼儿养成自我服务的自觉性，建立为他人服务意识。

2.在平常的教学中穿插一些健康方面的学问，教给幼儿一些增进健康的方法，使幼儿初步形成健康、平安的生活所须要的行为习惯和看法。

3.开展家园活动，双方面的促进幼儿体能和行为习惯的发展。

一、现状分析

本班有46名幼儿，其中男孩名，女孩名。全班幼儿较为活泼开朗，在上学期实施的主题及整合活动中，孩子们的特性品质得到了进一步的提高，求知欲旺盛，各方面技能在幼儿原有的`基础上得到了发展，能主动参加各种认知活动，喜爱探究。嬉戏活动中，幼儿对角色嬉戏非常宠爱，有自己的想法，能创建性的进行嬉戏。并且乐意与同伴相互合作，能充分发挥自己的想象力和创建力。情愿和同伴交谈，会用较清晰连贯的语言大胆地表达自己的愿望和恳求，能主动主动参与各项学习活动，多数幼儿形成较好的生活卫生习惯，有初步的生活自理实力，能手眼较协调操作材料和工具，较娴熟运用运动器械，并能留意平安。在家长工作方面，家长非常协作幼儿园工作。常常提出合理化的建议。但是由于幼儿的实力发展不平衡和家庭环境不同，还普遍存在一些问题：

1、存在个体差异，有的幼儿较宁静、胆小、不爱说、讲，如吕邦义，黄岚，杨妍晨等。有的幼儿特别好动，不遵守纪律，爱打人杨国航，张俊秋，张伟健。有的幼儿娇气、爱哭、任性、特性倔强，如：薛晨，张新渝等。

2、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。活动中完成任务速度慢，遇到困难简单畏缩，不能坚持究竟。耐性、细致的行为习惯以及幼儿的计数、理解实力还须要培育

3、个别幼儿动作发展不协调，有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全驾驭。

4、幼儿倾听习惯较差，特殊是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。

5、嬉戏活动中还有个别纠纷现象，自行解决的实力有限。合作的方式、方法须要再培育。

6、幼儿大胆创建想象的实力有待进一步提高。

7、需充分发挥家长的主体性，提高家长的家教实力，建立新型的家园关系。

二、班级学期目标

(一)幼儿方面

1、培育幼儿活泼、开朗的性格及英勇克服困难的良好品质。

2、知道自己的事情自己做，并能照看比自己实力弱的幼儿。情愿接受任务，努力做好力所能及的事情。

3、了解各种担心全因素，懂得基本的平安常识。

4、亲近大自然，有视察、了解自然物、自然现象改变与发展的爱好，