2023年春季幼儿园保教工作计划

2023年春季幼儿园保教工作计划2023年春季幼儿园保教工作方案（精选3篇）

2023年春季幼儿园保教工作方案篇1

一、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《幼儿园教育指南》精神为指针，以我县基础教育科要求为标准，从我园老师实际素养现状和幼儿园实际状况动身，以保教为主，以幼儿园老师和幼儿进展为本的思想，进一步完善保教工作制度，努力提高保教质量，凸显本园教学特色，促进幼儿园可持续进展。

二、主要工作及措施

(一)保教工作

1、乐观组织老师加强对法律法规及教育理论的学习。组织老师连续学习《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与进展指南》等方面;将留意加强每次学习的力度，先让老师有充裕的时间自学，再组织集体学习、沟通，争取获得较高的学习效果。在学习《纲要》和《指南》时，将针对新旧老师的不同开展以段为单位的学习，由各段段长组织新老师进行学习，老老师以自学为主，最终再以争论、测试等方式验收成果;促进老师自身素养及教育理论的提高。

2、加强常规管理，提高教育教学质量。教育质量是幼儿园工作的生命线，我园将连续抓好教育教学工作的常规管理，由教育处人员深化班级，加大对老师执行各项方案、组织一日生活各项活动的监督检查力度，进一步完善教学常规中的各项规章制度，端正教风，将教学常规变成老师自觉的行动，从而提升幼儿园的保教质量。

3、本学期有一小部分新老师加入到我园保教队伍中来，在为幼儿园注入新的教育活力的同时，为了保证保教质量，我们将加强对新老师的培育，围绕各领域教学中的组织，包括目标制定、环节设计、教具学具预备、组织实施、教案书写及反思等方面，除了通过期初“新老师培训”外，同时骨干老师深化到实际教育教学中听课、手把手跟踪式指导，并对班级常规及相关活动组织等进行培训，关心新老师尽快地熟识幼儿园各项教育工作，为取得较高的教育教学质量打好基础。

4、良好的体能熬炼是提高幼儿体能进展的一大途径。将连续坚持在早间操活动、下午时间开展户外活动及体育嬉戏活动，保证让幼儿每天都有1个小时的体育熬炼时间，且能收到较好的熬炼成效;在“运动会”和“六一艺术节”前，各班老师要依据所制定的展现项目进行有针对性的训练，让活动真正起到促进幼儿体能进展的作用。

5、《纲要》里提出：“幼儿园必需把幼儿的生命平安和促进幼儿的健康放在工作的首位”。加强班级老师与保育员之间的协作，为幼儿创设平安、良好的生活环境和教育环境，将针对各段幼儿的年龄特点及实际状况连续开展每周一次的平安课，并通过结合动画片案例观看及疾病的产生等内容开展系列教育活动，引导幼儿了解预防和削减疾病的发生和意外事故的发生等学问;本学年，还将在大段开展《突发大事》演练活动，中段《熟悉交通标志》、小段《识别危急物》等系列教育活动，提高幼儿自我爱护的力量。

6、重视幼儿品德教育，促进幼儿身心健康进展。把幼儿的品德教育渗透于幼儿一日活动之中，抓准每个教育契机，培育幼儿适应集体生活的规章，树立集体观念和纪律观念，培育生活自理力量和独立共性，养成良好的文明礼貌习惯。在每周一的升旗仪式中培育幼儿对国旗的喜爱，培育幼儿爱祖国爱家乡的情怀。

7、本年度在大班和学前班开展满语课和满族嬉戏课，把我园满族特色文化教育，融入到一日教学和环境创设中，凸显我园的文化教育与民族教育的融合。

(二)教研工作

1、加强园本教研，从幼儿园实际动身，以常规管理、环境创设、区域活动、领域教学等方面为抓手，组织园级教研活动，通过理论和阅历文章的学习、集体的沟通碰撞准时解决老师日常教学中存在的实际问题，寻求有效的教学新途径这些活动依托于教研组进行，然后教研组长与教学领导协商最终达成共识。

2、依据我园制定的“骨干老师帮扶活动”方案，在培训新老师，关心新老师更快适应幼儿园教学工作的同时，将以骨干老师为龙头，开展教研活动，乐观组织老师进行听课、研讨等活动。其次是发挥教研组的作用，凸显教研组长在年段中的领头作用;并将加大各年段老师集体备课的力度，要求段长从教学内容的选择、教具与学具的预备、教案的书写到活动的组织实施等方面都必需组织老师做好活动前的各项预备，增进课程趣味性，努力提高教育活动的实效性。

3、本学期要把主题活动中不同领域活动课程体现在主题墙上，利用墙面延长教学内容，扩宽幼儿的学问面，使墙面与儿童进行沟通。这项活动主要以学年组为单位，学年组长把不同领域的内容分到各个班级，平行班级可以共同使用。每月更换一次。

4、本年度主要开展5次听评课活动，(指导课、骨干老师示范课、新老师汇报课、园内在职老师评估课、聘任老师考核课)老师之间可以通过听评课活动相互学习，共同成长。

5、重点发挥教研组的职能作用，培育团队精神，所以我们本年度开展以组为单位的集体保教活动。

6、做好幼小连接工作。在此次幼小连接活动中教研组长及本年段老师要制定方案。

7、做好幼儿园电子学籍录入工作。

8、做好迎接“学前教育三年行动规划”的其次轮检查，做好材料的收集与整理。

9、做好每月的幼儿测试工作。要求成果公开，测试严格。

10、做好期末的业务检查工作。

11、做好本学期材料归档工作。

(三)家园共育活动工作

1、严格执行家园共育的制度，做到活动支配准时，且让家长准时地与老师沟通，让老师更快地了解各个幼儿的不同需求，更好地做到家园互动。

2、乐观发挥家长委员会的作用，让家长的看法及建议能够通过家委反馈到幼儿园。因此在召开家长会的同时，将转变都是由班级老师主导的现状，在每次老师发言后，都留有肯定的时间让家委与家进步行沟通，更好地了解家长的需求，給予家长准时的关心。并拟向家长进行“如何做好幼小连接”、“如何做好幼儿入园分别焦虑的过渡”、“科学育儿方法共享”等相关讲座，宣扬正确教育孩子的方法和科学育儿的学问，共同形成强大的教育合力。

3、做好节日教育活动。

4、支配好本学期的半日开放活动。

2023年春季幼儿园保教工作方案篇2

一、我园保教现状分析：

1、幼儿园教育环境急需改善，在“用环境说话”、“环境育人”方面还有所欠缺。

2、老师的教育观念、教育实践力量与现代化教育要求还有肯定距离对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断深化，常规教学质量要更进一步提高;

3、在教科研中老师的讨论意识还缺乏乐观性、主动性和系统性、科学性，教研活动还不够深化，还须加强创新和探究;

4、在活动的支配上，要进一步探究主题活动教学模式，敏捷应用新教材。

5、新老师培训力度还需加强。

二、新学期保教工作方案

1、指导思想：

(1)坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指导，努力将《纲要》精神深化贯彻落实到教学管理和保教工作第一线，使老师的教育观念和行为得到进一步转变，深化课堂教育改革，优化幼儿一日活动教育，促进师生全面、共性化的进展。

(2)围绕“和谐、健康、欢乐、启智”的办园理念，营造欢乐、健康的育人环境，构建和谐、平安校内。进一步在保教常规工作中以实际行动去阐释、践行办园理念，彰显我园的办园特色。

(3)围绕“力争在省级示范园复审中一举达标”这项艰难的目标，进一步改善办园环境、规范老师的教育教学行为，提升保教服务质量。

2、工作目标与重点：

(1)以“幼儿园环境创设”为本学期教研主题，通过教研活动，使老师全面了解环境的教育价值，理解环境创设的重要性，形成园本文化和特色，提升办园档次。

(2)增加保育服务质量，规范保育工作各个操作环节，加强对幼儿的护理照看，做好特别儿童转变工作。

(3)进一步抓好常规教育，培育幼儿良好的学习、行为及卫生习惯，关注幼儿社会性进展，建立科学有序的班级常规。

(4)以研促教、以研兴园，充分发挥教研组小阵地作用，通过组内研讨、沟通、学习，深化探讨教育策略、教学方式方法，提高常规教研的实效性和常规教学质量。

(5)营造深厚的园文化学习氛围，提倡终身学习思想，鼓舞老师通过园本培训、个人自学钻研、和利用外出学习机会，让老师学专业、开眼界、强素养，促进自身专业素养的提升。

(6)重视家园联系，实现全都教育，连续以多途径、多形式增进家园沟通与协作，连续探讨多途径的家长工作，提高家长对我园工作的满足度。

(7)举办好庆“六一”大型活动，乐观向社会展现、宣扬我园的特色教育和保教工作，扩大社会影响。

(8)做强做大幼儿活动中心，增加活动中心特色，培育幼儿爱好和特长。

3、主要措施及内容

(1)保育工作

1、增加保育服务意识，规范对幼儿一日活动中的护理要求，加强护理照看。领导多深化班级了解状况，进行实地指导，注意细节，加大对日常保育护理的督查。

2、连续加强对班级卫生消毒、洗晒的检查记载力度，做到每日一查、每周一公示、每月一小结、每期一考核。增加工作的透亮     度和规范性，进一步规范保育员对卫生消毒工作的要求。

3、关注特别儿童的心理健康与成进步步，建立特别儿童成长档案，并有针对性的实行有效的教育方法，对特别儿童进行心理疏导、急躁细致的照看和教育，使他们在老师的关爱下得到转变，从而健康欢乐的成长。

4、做好春季传染病的预防掌握工作，做到宣扬到位，预防准时，措施得力，掌握有效。

5、树立“平安第一”的意识，加强平安教育。老师要增加平安责任意识，对幼儿进行平安教育，强化各项平安检查，准时消退平安隐患，杜绝重大事故发生。

(2)常规教育教学工作

1、常规教学，规范管理。老师的日常教学要深化扎实，自觉做到每天方案、教案、教具在先，活动落实到位，观看反馈准时，反思小结深化，使常规教学更规范。

2、充分利用每周集中备课时间，深化开展组内教研活动。实行定主题、定内容、定人员进行组内研讨、轮番选材说课、进行教育叙事等形式，探讨如何创设并指导分区活动、如何创设主题活动墙、如何敏捷使用新教材、如何解决实际教学中遇到的疑难困惑等问题，增加集中教研实效，提高老师反思研讨力量。

3、抓好常规教育。对幼儿一日活动中的行为与生活学习进行规范要求，如：坐姿、举手答问、进餐、睡姿、衣物、学具的摆放、整理整理等应养成怎样的良好习惯。鼓舞幼儿大方大胆的与人交往，养成文明礼貌、活泼开朗的共性，建立良好的班级常规。

4、加强班级环境创设与区域活动建设。通过对每组指导一个示范班，以点带面，引导各班老师依据幼儿年龄特点创设相宜的物质环境和精神环境;在区域环境的布置、材料的投放、对幼儿参加区域活动的指导上下功夫，将幼儿园班级环境布置与区域活动的开展提高到一个新高度。

5、加大对班级主题活动墙的创设和检查力度。结合月主题，督导各班准时布置更换，每月检查一次。主题墙要求做到美观与有用相结合，老师参加与幼儿动手相结合，让幼儿与环境互动，让环境育人，使环境说话。

6、各组挂点领导要深化实际，加大蹲班听课、督导力度，准时了解保教人员执教状况及幼儿活动状况，提高指导力度。

7、加强对幼儿活动中心的管理。制造肯定的条件提高老师带爱好活动的乐观性，关心老师解决教学中一些实际困难，做好招生宣扬、教学方案制定、落实、汇报展现等，提高活动中心的教学质量。

8、搞好庆“六一”中心系列活动。做到早策划、早筹备、组织周密、宣扬准时。

2023年春季幼儿园保教工作方案篇3

时间过得真快，在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成果，新学期我将把好的一面连续进展下去，将不足的方面努力做好。依据新学期的目标，制定方案如下：

一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿

随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品准时消毒。天气转暖，增加通风次数准时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。

二、主要工作

1.清洁卫生习惯

做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。

养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净。

2.良好进餐习惯

要宁静开心进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不铺张,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依靠性,培育幼儿的独立性。仔细做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培育良好饮食习惯和有规律进食。

3.有良好睡眠及穿脱力量

能宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。

4.良好学习环境

坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤