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文档简介

2023秋班级工作计划参考6篇2023秋班级工作计划篇1

作为三年级班主任,既要抓好学生的学习,又要做好学生的思想工作。教育学生如何学习,如何做人,是本学期的重点工作。

一、指导思想:

以新课程教育要求为理念,以素养教育为导向,教书育人。不仅要教学生如何学习,更要交学生如何做人,即学会学习,学会做人。这是班主任的中心工作。

二、具体工作:

1、抓好学生的常规管理,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做到嘴勤、腿勤,常常检查纪律、卫生,发觉问题准时向学生说明,常常在课间时候深入到班级,在没有特别状况时争取节节课下到班级,约束学生的言行,保持课间教室和走廊的秩序,逐步使学生养成良好的行为习惯。

2、作好班级学生的思想工作,确保学生的稳定。常常找学生谈话、聊天,了解学生的学习、家庭状况,思想动态,以及对班主任教师和学校的意见与要求,同时也把老师的想法与要求传达给学生。所以,本学期争取每一个星期与2名----3名学生进行一次谈话。同时,要常常与学生家长保持联系,常常与家长打电话,把学生在学校的表现准时报告给家长,争取家长的力量共同教育管理学生。特殊是学生没有按时到学校上课时,更要准时给家长打电话,询问清晰,以防万一,削减不必要的麻烦。

3、重视安全、法制教育,提高学生的安全意识,确保学生在学校。在家的人身安全。人们常说,安全无小事,安全重于泰山,所以,作为班主任,就要特殊重视对学生的安全教育。利用黑板报,班会等形式,常常向学生宣扬安全用电、安全用火、遵守交通规则、遵纪守法,发觉担心全隐患要马上离开并报告老师或学校。教育学生上学不能带各种管制刀具,假如带到学校,将马上没收。

4、关怀爱护单亲无亲学生的学习与生活,让这个特别的群体感受到老师、学校的暖和。班级单亲无亲学生占班级人数的三分之一,关怀他们是自己的工作。建立单亲无亲档案,每周与2名---3名学生进行聊天、谈话,了解他们的思想动态,家庭状况,身体状况,父母的相关状况,让这些学生时刻感受到老师的暖和与关爱,使他们不再孤独与冷漠。

5、加强对班级的管理,确保班级秩序的稳定与班级各种公用备品的完好。教育学生下课不要在教室内、走廊里打闹,大声喧哗,一律右侧通行。教育学生爱惜班级、学校,树立以班级、学校为家的思想,爱惜学校的一草一木。对班级的桌椅实行实名制,门、窗、灯等实行责任制。作到责任到位,谁出现问题谁负责的制度。

6、引导学生主动参与学校及各个部门组织的各项活动,并争取在各项活动中取得好成果。三月份,参与学雷锋的活动,主要在班级内部进行,教育学生为班级做一件好事,四月份,参与清明节祭扫革命烈士墓的活动,对学生进行革命传统教育,五月份。利用五一国际劳动节的时机,参与美化校内的植树、种花劳动。

7、关怀学困生,帮助智优生,使他们各有所长,各有所优。对待学困生,要耐烦细致,循循善诱,帮助他们树立战胜困难的信念,克服自卑的心理,增添他们的信念。对待智优生,为他们创造自我呈现的机会,创造学习的机会,学习的空间,并常常教育他们要虚心,进取,树立远大的奋斗目标。

8、班主任教师在教育学生管理班级的过程中,还要坚持理论学习,提高自己的管理班级的水平。坚持参与学校正教处组织的班主任学习,坚持参与市里进修学校组织的班主任学习,坚持利用业余时间学习各种书籍,使自己的管理水平不断上升。

9、加强自己的师德建设,使自己成为一名品德良好的人民教师。学习《中小学教师师德规范》,喜爱学生,决不打骂学生,体罚学生,决不乱收费,决不给学生摊派各种学习资料。敬岗爱业,无私奉献,以身正为范,去感染学生,去感染家长。做一名让学校领导老师放心的教师,做一名让学生喜爱信服的教师,做一名让学生家长尊敬的教师。

2023秋班级工作计划篇2

一、学生现状分析:

七年一班共有25名学生,10名女生,15名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能掌握自己,上课时爱随便说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。

二、本学期我班的基本目标是:

建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、实行的措施:

1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度出发,了解关怀学生。准时了解学生的心理改变,把握他们成长道路上的进展状况。

3、准时了解学习状况:精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培育他们的能力。

6、重视关心教育:要关怀学生的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、重视文体工作:教育学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育锻炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。

2023秋班级工作计划篇3

本班为托小班,班级年龄两岁到三岁。其男孩12人,女孩1人。教师两名,保育员两名。本班年龄较小,在家是“小皇帝、小公主〞倍受宠爱而且没有爱惜物品书籍的习惯,故班级普遍存在两个现象:

1、不爱惜园内的共公财产(如:小椅子,图书,玩具,环境布置等);

2、小朋友较没爱心,遇到问题都会较私的为已想(如:观察小椅子倒了没人扶,书本掉地上没人捡等)。针对以上状况将在月主要工作支配表达。

一、保教工作

本班大部分没有上过园,故保教工作着重在常规训练、培育理能力、培育学习兴趣及良好的学习习惯这几点上。

1、保育

本班由年龄偏小,故将一日生活详情作为着重点,做到

吃饭:吃热饭,吃饱饭,鼓舞己吃,但对个别能力较差的仍须给予帮助。

喝水:会主动喝水,能认识己的杯子,会己倒水,并用心喝完,不会将水洒在桌子或地板上。

入厕:会告知老师要大小便,能主动排队入厕,并逐步学会己穿裤子。

睡觉:会主动高兴的上床,能己动手脱简洁的衣裤鞋,上床后不交谈,听完故事能己清静入睡,睡醒会主动告知阿姨小便,起床能穿简洁的衣裤鞋。保育员要准时给盖好被子。

着装:依据天气改变随时增减衣服,晨练要塞毛巾,户外活动后要查看内衣有没有湿,并立即替换,随时留意的着装是否整齐。

安全:杜绝担心全隐患,训练好常规,把好每一环节,培育团结友爱,做到不争抢,不打架。

卫生:培育良好的卫生习惯,常洗手,不乱丢垃圾,保持班级卫生。班级做好各项卫生消毒工作。

2、教育

本班采纳托班教材及早期阅读识字教材

针对本班年龄小、集留意力时间短、好奇心强的特点,我们多采纳

游戏的形式进行教学,让能参加到课程,调动主动性,并将课程时间支配在15分钟完成。课程支配多样化,每一学科都采纳多种不同的形式教学(如语言:故事、儿歌、情景对话、看图讲解并描述、表演游戏等;美术:手工、绘画、撕纸、橡皮泥、手涂画、棉签画等),让全方面的了解、接触、把握各种好玩的内容,培育学习的兴趣,从面到达爱学习、想学习的好品德。

二、家长工作

本班对家长工作分为三部分。亲子桥、家园联系、家访或电访

1、亲子桥

a本周计划:本周课程支配

b聪慧果:学问小问答

c快乐刻:小笑话

2、家园联系:每半月与家长沟通一次在园在家的大致状况,让双方都了解这半个月的优缺点,对优点对给予当面表扬和确定,对缺点双方可准时纠正与转变。家访、电访

对每一位新生都进行家访,细致了解在家的状况(包括吃饭、睡觉、性格、爱好、作息、优缺点等),让老师能大致了解,以便能在最短的时间里熟识园的生活。

对当天没有来园的进行电访,了解没来的缘由。或依据本班状况(如:的一些个别状况)随时与家进步行联系、探讨。

月主要工作支配

三月份

1、布置环境,迎接新生入园

2、制定班级计划,各科教学进度、开展多种好玩的活动,让喜爱班级生活

4、开展常规训练:搬椅子、排队、搭小火车

5、爱心教育:我们都是好朋友

6、家长会

7、新生家访工作

8、学习新操

9、“三八〞妇女节,送妈妈一份小礼物,亲妈妈一下。

四月份

1、亲子活动---春游

2、家长开放日

?常规训练:进餐、喝水、等待

4、爱心教育:公共财产要疼惜

五月份

1、庆祝“五.一〞、“五.四〞

2、常规训练:进餐、等待、脱鞋子、己洗手、爱心教育:小小书本我最爱

六月份

1、庆祝“六.一〞,首届“大地运动会〞

2、家长问卷调查

3、常规训练:洗手、队列、听指令

4、爱心教育:助人为乐

七月份

1、庆祝“七.一〞

2、毕业班文艺汇报演出

3、期末工作总结

4、常规训练:穿脱衣服、洗手、己进餐

5、爱心教育:我是环保小卫士

2023秋班级工作计划篇4

一、指导思想:

坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培育同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。

二、班级基本状况:

我班共有学生29人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能掌握自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生沉迷网吧。许多行为习惯有待进一步培育。

三、本期工作要点

1、加强常规教育

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。

2、明确学习目标

俗话说:有目标才有动力。这学期我准备让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避开盲目、低效地学习和生活,从而增添集体的凝聚力和动力。目标拟订后,要求每个学生仔细切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓舞每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

3、发挥班干部作用,提高班干部工作能力

班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培育。我们班级里班干部的人数许多,但我总觉得有许多事要亲自操劳,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思索问题,俗话说:失败是胜利之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会,许多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比方国旗下讲话、布置教室、出黑板报,搞班会活动等。

四、具体教育措施:

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法。2、加强潜能生管理:面向全体学生,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。3、准时了解学情:精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合:常常与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,召开家长会1次,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。5、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培育他们的能力。6、重视关心教育:要关怀学生的生活,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、继续做好安全教育工作,。要求学生时时、事事、到处留意安全。努力提高学生的安全防范意识。8.重视文体工作:教育学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育锻炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再上新台阶。

2023秋班级工作计划篇5

新的一学期开端了,小朋友又回到了解的幼儿园中。因为都是原班幼儿,彼此都比较了解,咱们的心情都很平稳。新的学期新的学问,咱们将持续认真学习并深化关怀幼儿教育辅导大纲精力,加强学习和研讨,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿供给安全、健康、丰厚的日子和日子环境,满意幼儿多方面展开的需求,敬重幼儿身心展开的特征和规矩,重视单个差异,坚持保教偏重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面展开。为了可以更有用更好地做好幼儿园班主任作业,我拟定了以下方案:

一、班况剖析:

新学期我班插了?名重生,如今共有幼儿35名,其间男孩有?名,女孩有?名。经过一年半的学习,幼儿在学习和日子上都有必定的前进。大部分幼儿现已养成杰出的行为习气,对人有礼貌,言语表达才能、与人往来才能、日子自理才能以及着手操作才能都有较大的展开。本学期咱们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的根底笑纳感,认真标准幼儿的一日惯例,加强纪律教育,尽力做好班级保教作业。进一步培育幼儿的自我服务才能,喜爱协助他人,敬重师长和伙伴和睦共处的情感,使他们在自己原有的根底上都得到展开。

二、教育教育作业

1、根据幼儿园教育的方针结合中班幼儿的爱好,拟定好每月、每周、每日教育作业方案。促进幼儿身体的正常发育和机体的和谐展开,增添体质,培育杰出的日子习气、卫生习气和参与体育活动的爱好。在活动中重视对幼儿进行言语智能、数学规律智能、自我知道只能、空间智能、人际联络智能、音乐智能、身体运动智能、自然 调查智能等的展开。

2、结合日子和游戏情境,引导幼儿感知、了解事物的数量联络,对细致的事物按不同的特征进行分类和排序,并学惯用简略的符号、图表等方法表达事物数量准时空联络;在游戏中供给特定的操作资料,协助幼儿开始了解和判别事物之间的因果、包括、等量、互补、传递、交换以准时刻、空间等简略的规律联络,并测验运用平衡、笔直、视点、力度、测量等科学原了处理简略的问题。称谢教育应亲近结合幼儿的日常日子来进行,协助幼儿知道和了解自然 规矩和现象,运用初浅的数学、物理等方法处理简略的问题,用科学的方法归纳和表达在日子和活动中获得的经受;幼儿的学习存在着个体差异,教师要为幼儿供给习气各种才能的多种操作资料和活动,并给予适合的辅导。

3、为了让幼儿喜爱参与艺术活动,能开始感受并喜爱环境、日子和艺术中的美,咱们将引导幼儿干支四周环境和日子中夸姣的人、事、物,丰厚他们的理性经受和情感经受,激起他们对日子的酷爱和对夸姣事物的神往;鼓舞幼儿参与各种艺术活动,获得美的感受;经过进上较典型的、有特征的艺术作品,了解不同区域、民族表达情感的方法协助幼儿归纳地运用各种东西,充足运用身边的物品或废旧资料,进行手艺制造、玩具规划等多种方法的艺术创作,美化和丰厚环境与日子;引导幼儿运用线条、颜色、造型等要素进行平面或立体的艺术发明,前进幼儿表达的才能与审美才能。

4、准时加强幼儿的惯例培育。惯例的好坏直接影响教育次第,然后影响孩子的展开。经过晨间说话、随机说话、离园前说话等,向幼儿讲清惯例,要求并选用多种方法对幼儿进行练习,严峻查看惯例执行状况,渐渐培育幼儿能自觉恪守各项规矩。

三、保育作业

1、健康教育应贯穿于幼儿园的一日活动之中,教师应充足运用每一个日子环节,结合幼儿的实践活动进行即时教育,协助幼儿养成杰出的日子习气和行为习气;身体训练有必要保证幼儿适合的运动负荷,一起重视幼儿的个体差异,使每个幼儿都能得到适合的训练。

2、教师组织幼儿进行野外活动和体育训练前,要认真查看有关器械和片刻工地,在活动过程中要留心四周环境的状况及幼儿才能的限制,并做好防暑、防潮方法,以保证幼儿活动的安全;结合广东区域的时节及气候特征,科学合理地组织幼儿野外活动的时刻和内容,保证每天不少于两个小时的野外活动,其间不少于一个小时的土语活动,渐渐前进幼儿对环境和气候的习气才能。

3、每天做好晨检作业,特殊是流行病期间,要做好班里的消毒作业,发觉有特殊状况要准时上报园里领导,并同幼儿家长带回就医,但凡伤风发烧的幼儿一概劝其在家休息,不行来园,以避开感染其他幼儿;教育幼儿要勤洗手,加强幼儿对卫生的学问,培育他们杰出的习气。

四、家长作业

1、幼儿园的作业需求家长的支撑和参与。家擅长幼儿园对幼儿教育到达共同,有助于幼儿遭到一起性的教育影响,增添家长的培育职责,促进亲子联络。

2、在上学年家长作业的根底上,本学期咱们将根据幼儿的实践状况有针对性的做好家长作业,一起对单个特殊儿童进行单个教育,自意向家长报告孩子在园的状况与表达,发觉问题准时处理,一起协助孩子前进。一起,咱们将充足运用家长接送孩子时刻,经常与家长沟通,获得家长的协作了解,使家乡教育能和谐一起。关于患病在家疗养的幼儿,咱们将以电话、家访等多种方法与家长沟通,针对不同的孩子接受不同的教育方法。其次是经过家乡联络栏,园报等向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章,尽量给有困惑的家长供给一些实践的协助。

五、教师之间的协作与支撑

在教育活动的施行中,教师起着要害的效果,教师应与其他教育者彼此沟通,构成杰出的协作联络。同班教师之间要彼此沟通,构成对本班幼儿的一起知道和一起影响;全员教师应亲近协作,经常沟通和研讨,一起结束幼儿园的教育和科研使命。

以上是我对这学期的作业方案,我将认真执行自己使命,对作业赴以经心全责,保证以教育幼儿身心全面展开为中心,培育幼儿杰出的行为习气;在教育幼儿的一起也应不断前进自己的业务水平,更重要的是做到以达观的心态去看待每件事,然后不让自己感到有很大的压力,以他人的长处作为平衡线,改正存在的缺乏与缺陷。

2023秋班级工作计划篇6

一、现状分析:

(一)幼儿人数

本班幼儿现有11人,其中男生4人,女生7人。

(二)存在的状况

1、幼儿存在分别焦虑。

2、幼儿各项生活自理能力差,没有集体生活阅历,依耐性强,饮食习惯不好,并存在着胆小、怕生、娇气、任性,不懂礼貌等现象。

3、幼儿生活规律、方式的改变。在家里幼儿生活缺乏肯定的规律,随便性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯

4、家长焦虑心情对幼儿的影响。幼儿刚入托时心情压抑紧急,哭闹、叨念回家等表现,经常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以掌握心情,会和幼儿一起流泪,不忍离去。有的家长在门口,或在窗外窥看。家长自身心情对幼儿有很大影响。

〔三〕优势

我们教师在带好年龄较小的幼儿都有着丰富的阅历,每个教师合作意识强,沟通、协调好。

二、主要措施。

幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段,也是幼儿适应集体生活的重要时期,该时期的因此“以养为主,教养融合〞是我们开展小小班教养活动必需要遵循的一条重要准则,注重“保中有教,教中有保,自

然渗透,教养合一〞的观点。结合规程与实践工作中发觉的具体问题,以培育幼儿喜爱幼儿园的集体生活,激发幼儿高高兴兴地上幼儿园,开心地参与各项活动,让他们在欢乐的游戏和生活中健康成长。

〔一〕保教工作

1、创设良好的生活环境,如:通过创设我在幼儿园生活“开心的一天〞的照片、家长与幼儿在家里的生活照等消除胆小、怕生及分别焦虑的心情,使幼儿喜爱幼儿园的集体生活;布置适合小小班幼儿活动的各个区角,增设多种的玩具,引导幼儿适应幼儿园环境,同伴为主,让幼儿开心地参与各项活动。

2、注重幼儿保育工作,培育幼儿良好的生活卫生习惯。本班教师与保育员要留意教育一致,相互协作对幼儿进行各个环节的培育教育,留意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培育。如在固定点穿脱鞋袜,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,让后在那个位置进行餐后活动。

3、建立良好的班级一日常规。教师要依据本班幼儿的实际状况,制定托班幼儿一日生活常规,重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则,在老师的共同协作教育

下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带着下整理放好。引导幼儿主动参加游戏活动,懂得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩的习惯,留意幼儿的礼貌习惯的培育,班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见。

〔二〕安全工作

小小班幼儿年龄,安全工作表达的更为的重要,我们教师重点从以下几个方面进行

1、教师学习安全学问手册,知道紧急状况的紧急措施。

2、每周检查班内有无安全隐患,如有准

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