2022年四年级期中考试作文集锦九篇

2022年四年级期中考试作文集锦九篇四年级期中考试作文篇1惊慌的复习结束了，现在我们要面对的是期中考试，而不是惊慌复习。今日早早的我到了学校仔细致细的看了一遍。我很焦急，因为快要考试了，我心里静默的说：肯定要考出一个惊喜分数来！先考数学，我最擅长数学了，写完后我就仔细致细的检查起来，我的“电脑”正在把卷子“扫描”一遍。数学得分是挺好分数就是满分—————一个鲜红的100！轮到语文了，语文是我学习上一个“死对头”。我很厌烦语文，当然，我做起语文也是慢吞吞。因为语文没好玩味，次次考试能没有作文吗？试卷也是这样一点也不“手下留情”这不，做着做着就有难题了等我把题解决以后就到了写作文一题。我写啊写啊，糟糕了，时间快要到了。我抓紧写一句，虽然还有许多，但我就写一个省略号凑合凑合，写了个结尾就交卷了。分数却得了个鲜红的99。考试是很难，可以后会更难，我要坚持下去，肯定会是“考试百分百！”四年级期中考试作文篇2第1页11页看到这个漂亮的作文题目，很自然地想起大诗人杜牧的“春风十里扬州路”那个名句。诗人当时脚踏文化昌盛的大唐江山，环顾天下名城扬州的绮罗珠翠灵鸟那份满意仍让人浮想联翩深度沉醉这不，我已经把这诗句作为三年初中生活的标签了。把这三年称为“春风十里”，名副其实，当之无愧。这“春风十里”中，初一生活仅占一里。但在这个短短的路程，“景物”的密度之大让人惊异，变化之快又令人应接无暇。各种学问，由课堂耕耘，在心里播种，其后便在生活中发芽，又由志向的甘泉浇灌，由社会的春风吹拂，很快便出落成摇曳多姿的玉树琼株了。在这长度仅一里的春风路上，我们踏了牛顿、爱因斯坦们最初踏过的学问台阶这一年，生活奇妙得像春风里的上林苑。初二的生活应当占去三里，这是因为生命能量的积累加快了生活的效率，我们都由百里牛进化成了千里马了。这一年，除了将课本学问拓宽加深，还读了很多中外名著，参与了不少社会实践活动，假期里还乘飞机逛了欧美大洋洲——读万卷书和行万里路的渴望，满意了不少。智力发育有量的扩充，更有质的优化。每逢盘点生活的硕果，心脏都激烈得像春风里的旌旗。还剩下的六里，都属于初三了。这一年才过了四分之一，我们正在健全学问结构，完善实力结构。我们懂得了宽容、友爱和第2页11页共享欢乐，懂得了感恩，有了责任感和廉耻心。回顾以往，总有一种“一览众山小”的豪迈。每当完成学习任务，或考了一个满足的分数，或做了一件道德含量较大的事情，便兴奋得像春风中的燕子。而每当获得亲人一句激励，老师同学一个微笑，心情便绚烂奇丽，大约像春风里的扬州琼花。每逢大家一块谈志向，那更是千姿百态的风筝大比拼。再过半年多就毕业了，那时走完这个春风十里，会是什么心情?必定有恋恋不舍的留恋更多的还是展翅高飞的新奇那时，这个春风十里的初中生活将像一把强劲的神弓，把我们这些利箭射向远方。远方，云蒸霞蔚，春风骀荡。我们要在那里构建仙山琼阁，我们自己的杜牧，将吟唱出更加隽永的诗句四年级期中考试作文篇3这一次的期中考试对我们的，一个普一般通的小学生来说，是一个巨大的困难我们面临的即将是挑战俗话说的好真理啊，真理分分，学生的命根考得好，皆大高兴，考不好棍棒高兴！第一次我必需得考好，因为我不能给我家人丢脸，也不能给补课班老师的面子，我要给我的家长中最大的面子。从现在起先我每天要管好我自己，要最大尽最大的努力去复习。这次老妈的要求是，三门功课，95以上。一门功课90以上，就能带我去找一条念的兔子王！去饱餐一顿，这可是我梦寐以求的事情了，这次我不得不考好。想到这里，我的口水直流3000尺。第3页11页我盘算着数学是我最不好不好的一门功课，我想的我语文，用科学考了95以上数学考到90以上第一次月考我没有考好，因为我数学才得了80，妈妈这，就把我给骂了一顿。我心里想着第一次必需要考好，不能，让我妈再次打我了，现在想着我屁股都疼了，我都起先浑身起鸡皮疙瘩了。我现在有了六颗星，我就是这样的一个男孩，你们情愿跟我交挚友吗？四年级期中考试作文篇4期中考试，我来了假如说期中考试是展翅翱翔的雄鹰，那么我肯定要成为腾飞天空的巨龙。假如说期中考试是称霸山林的老虎，那么我肯定要成为技艺超群的猎人。假如说期中考试是深思熟虑的棋赛，那么我肯定要成为竞赛最终的赢家！期中考试，我来了！期中考试，来也匆忙，去也匆忙。紧急的通知，一星期后，期中考试就会掀开他神奇的面纱。在期中考试这个大战场上，鹿死谁手，谁与争锋！这是智者与强者的斗争，让我们吹响战斗的号角吧！腾飞天空的巨龙背后，第4页11页有着艰辛的试飞过程。技艺超群的猎人背后，有着多年的狩猎阅历。深思熟虑的棋赛背后，有着玩家的过人智谋。我们要想打赢期中考试这一场战役，就必需有课后深厚的基本功做支撑。期中考试，我来了！这就像盖房子一样，根基必需打稳，打牢，这样才能盖出雄伟的高楼。否则，根基都打不稳，怎么能盖更高的楼房呢？学习也是一样，光靠考试前的临时抱佛脚，作用是不大的。只有平常学得好，再怎样考都无所畏惧。但是，在期中考试来临之际，考前的打算还是至关重要的。我要制定一个周密的学习安排，在最终的日子里，做好足够的打算来赢战期中考试！一年之计在于春，一日之计在于晨。早晨晨读，中午复读，晚上练习。一天的大好光景应被我们合理安排，第5页11页紧促的考前时间应被我们牢牢抓紧。语、数、英，一齐攻。期中考试，我来了！抓紧每天的时间，用来学习吧！鲁迅爷爷说过一句话“时间就像海绵里的水，只要愿挤，还是有的。”我们要珍惜每一分每一秒的时间，来读书，来学习，在期中考试到来的时刻，我要用我自己艰辛的努力换取考试结下的成功的硕果你是最棒的！四年级期中考试作文篇5要珍惜时间时间是珍贵的合理支配时间，把应当复习的复习好，适当的给自己休息时间。依据详细的时间状况和各门功课的实际状况，合理支配好复习安排。上复习课时要仔细听讲，勤于思索，勤于动脑。复习时要强化记忆，使学习的成果坚固地贮存在大脑里，以便随时取用;查漏补缺，保证学问的完整性;融会贯穿，使学问系统化。到了最终阶段不宜再复习全部学问点争取不让自己会的东西再丢分，保证拿到基础分的前提下，细化学问点。应当把做过的练习进行总结和归类，对于自己不明白并且是考点的要主动的课后问老师。第6页11页在考前复习时要总结一些技巧对于老师没画重点的科目自己要对学问点系统总结把握规律，找出认为是重点的地方深度记忆。四年级期中考试作文篇6期中考试结束了我告知妈妈肯定会考个好成果的突然李静宇跑来说"巩阳阳语老师统计分数你89分一听他的话，我张大嘴巴失声地说：“啊！.......”走在放学的路上，我一步一挪的走着，真希望这条路恒久不要走到头硬着头皮走到了家妈妈似乎看透了我的心思问我："考得怎样啊？"“英语8......9分”我小声地说“才89分？”站在一旁的爸爸生气地说，妈妈从书包里找出了我的卷子，看了看说“全都是复习过的题啊怎么还会出错呢？这孩子........”听着妈妈的.话巩启阳啊这些题明明都会做啊，怎么一考试就发蒙啊.....虽然妈妈并没有责骂我，但是妈妈平常辛苦的辅导我学习，我能想像妈妈有多么悲观。我暗下决心，今后要更加努力了，加油！四年级期中考试作文篇7呼---最终考试完了我喘了一口气两天的考试最终结束了，下面就是等分数了。其次天，一张数学卷悄然滑落到我的桌上。上面用红笔赫然第7页11页写着两个数字93.头，轻轻叹了一口气。盼星星，盼月亮，也不知道过了多少天，老师沉这脸摞卷子是语文期中试卷我连忙跑上讲台：“老师。我考了多少分”？“”，返回来的却是老师缄默的回答声，我以为自己的语文也考得不好，就知趣的回去了。这是有人问我：“昨天老师给你发短信了吗”？我一脸茫然地说：“什么短信？是作业短信吗”？“不是短信上说你考了多少分，须要加油”“没有收到”我回答道她张了张嘴还要问什么，却被上课铃声打住了我的心怦怦直跳“没事我考得很好”我自我劝慰道。表面上很安静，心里却始终停不下来。起先评试卷了我心里提到嗓子眼这一道对了那一道对了这个，也对......我一边听老师讲，一边为自己扣分。“好，试卷评完了。下面我为大家读几篇范文，让你们听听咱们班最优秀的考试作文。”“天灵灵，地零零，作文神仙快显灵，希望不要读我的。”《那是一次胜利的尝试》下面是同学们一片欢呼声。其次篇，第三......始终到第四篇才发身意外《那是一次心惊胆战的尝试》我吓了一跳，心想：完了，不会是我的吧？假如是我的，那就惨了我就给大家献丑了这---分明就是我的。我恨不得找个地缝钻进去。“做完课间操发试卷。”第8页11页这下，有没心思做操了7分的试卷拿在我手里，我竟然是全班第四。看来，上课仔细听课，主动发言对我还是有用的。以后，我肯定做得比现在还好，还要优秀！四年级期中考试作文篇8期中考试，是对一个学期中阶段学习状况的检测。利用期中考试的机会，进行总结与回顾，有助于引领学生养成“回头看”的习惯。看看已经过去的半学期中，自己对于学习内容的驾驭，是否适应了该年级各科的学习方法，为下一阶段的学习调整供应参考。现实的状况是许多孩子在学习过程中，一味追求向前，却不曾“停下来看”一学期下来存在，在匆忙忙忙的前行中，跌跌撞撞地走来，学得惊慌而劳碌，效果却不满足家长焦急孩子苦恼老师发愁要变更这样的状况，必需帮助孩子养成自觉复习与自主检测的习惯。复习前，我仔细梳理了前四单元的内容，结合文章重难点，给孩子制订了一个复习提纲从基础学问重点段落语言特色、习作要求等方面进行统筹规划。复习中，我和孩子一起经验。回顾考试中出现失误较多的字词，比如：颠簸、喧嚣、蜿蜒等，进而自由复习，圈点勾画自己易错的字词，有针对性地练习书写。复习课文时，有些孩子总爱把书本哇啦哇啦地通读一遍，平第9页11页均运用力气，耗费了时间，却没有达到想要的结果，得不偿失。我告知孩子，先梳理文章的重难点，再结合自身驾驭的状况，有重点、有安排地复习。对于驾驭较好的内容一读而过，而对于哪些学习时存在困难的地方，则要赐予更多的关注，安排更多的时间比如课文中出现的过渡段它在文中起着承上启下的作用。结合文段，再次体会它在文中的妙处，做到理解透彻，会运用。还有说明文中说明方法的种类、特点与好处等，结合详细的文段重点品读、细细体会。复习写作时，我提示孩子想一想是否了解每个单元的内容支配？是否知道每个单元的训练重点？这些训练重点是否驾驭住了？假如没有，你打算怎样克服？和孩子一起总结课文中学到的表达方式叙述方法语言特色式将写景叙事抒情、说明类的文章用框架式的学问树勾画出来与写作结合深化思索：你会怎样写景、如何叙事？引领孩子复习课本之后，我们把复习重点放在了失分较多的句子训练部分有改写比方句、拟人句、夸张句；有直述句与转述句的转换；有陈述句与反问句的转换；有缩句等，针对出现问题较多的地方进行着重练习。正所谓“知不足，然后知进步。”我和孩子一起查找不足，供应有针对性的帮助，扬长避短，从而帮助孩子超越自我，获得更多的提升空间。第10页11页我期盼，在这样的引领下，孩子们养成一种习惯，形成一种实力。学得从容，学得高效，学得轻松……四年级期中考试作文篇9时间过得可真快啊，又到了令小孩胆战心惊的期中考试了。以前的作业就已经许多了，现在就更多了。期中考试的前一晚，各位老师都来告知我们考试要仔细、写完后要检查什么的。还把桌椅重新排了一下。最终到