2022-2023学年河南省信阳市绿源高级中学高二生物下学期期末试卷含解析

2022-2023学年河南省信阳市绿源高级中学高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.有人分析了一种小分子有机物样品，发现它只含有C、H、O、N四种化学元素，该样品很可能是A.氨基酸

B.油脂

C．葡萄糖

D．蛋白质参考答案：A2.下列叙述不能体现生物界具有高度统一性的是

（

）A.昆虫的翅与鸟的翅作用相同

B.蛋白质通常作为酶的角色C.组成众多生物体的结构和功能单位为细胞

D.人的手臂与鸟的翅结构相似参考答案：A3.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是(

)A．卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加

B．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割C．胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点D．胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取参考答案：D4.下图示“番茄—马铃薯”杂种植株的培育过程,其中①～⑤表示过程，字母表示细胞、组织或植株。下列说法正确的是（

）

A．e是一团高度分化状态的愈伤组织细胞B．可根据质壁分离现象鉴别杂种细胞的细胞壁是否再生C．①表示在蒸馏水中用酶解法处理植物细胞获得原生质体D．植物有性杂交和体细胞杂交都能克服远缘杂交不亲和的障碍参考答案：B略5.生长素对植物器官的影响有相同效果的一组（

）A．根的向地性和茎的背地性

B．植物的向光性和顶端优势C．茎的背地性和植物的向光性

D．根的向地性和带芽扦插生根参考答案：C6.下列叙述中，是淀粉、纤维素和糖原的共同特征的是

（

）A．都是细胞内储存能量的主要物质

B．都含有C、H、O、N四种元素

C．基本组成单位都是五碳糖

D．基本组成单位都是葡萄糖参考答案：D7.科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，其新陈代谢减弱，运动停止；当重新植入细胞核后，发现其生命活动又能恢复。这说明了细胞核是A.细胞代谢的主要场所

B.遗传物质储存和复制的场所C.细胞遗传特性的控制中心

D.细胞生命活动的控制中心参考答案：D据题意分析，细胞核的存在决定了新陈代谢，这说明了细胞核是细胞生命活动的控制中心，选D。【考点定位】细胞核--系统的控制中心8.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例，能说明基因分离定律实质的是

A．F2的表现型比为3∶1

B．F1产生配子的比为1∶1C．F2基因型的比为1∶2∶1

D．测交后代比为l∶l参考答案：B

9.根据现代生物进化理论作出的正确判断是A．漫长的共同进化进程导致生物多样性的产生B．长期使用抗生素使病原体产生适应性变异C．二倍体西瓜与四倍体西瓜之间不存在生殖隔离D．桦尺蠖体色基因频率由S（灰色）95%变为5％就意味着形成了新物种参考答案：A10.下列对于生物体结构和功能的说法，不正确的是（

）①RNA与DNA都是由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息②催产素、血管舒张素都是含有9个氨基酸的多肽，但生理功能不同。主要原因可能是构成两种多肽的氨基酸的种类、数量、排列顺序和空间结构不同导致③ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一④卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料A．①④

B．②④

C．③④

D．①③参考答案：B11.与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是：A.染色体移向细胞两极

B.同源染色体联会

C.有纺锤体形成

D.着丝点分开参考答案：B12.生产者是生态系统的重要组成部分，下列关于生产者的叙述，不正确的是(

)

A．都位于能量金字塔同一营养级

B．一定能固定CO2C．都是生态系统能量转换的载体

D．一定是植物参考答案：D13.吃糖1小时后，在胰静脉的血液中，下列物质中会明显增多的是A．胰蛋白酶

B．胰淀粉酶

C．胰岛素

D．胰高血糖素参考答案：C14.植物体细胞杂交的结果是A．产生杂种植株

B．产生杂种细胞

C．原生质体融合

D．形成愈伤组织参考答案：A15.孟德尔的豌豆杂交实验中，将纯种的黄色圆粒(YYRR)与纯种的绿色皱粒(yyrr)豌豆杂交，F2代种子为480粒，从理论上推测，基因型为YyRR的个体数大约是(

)A.60粒

B.30粒

C.120粒

D.240粒参考答案：A略16.下列关于种群的叙述正确的是（

）①某森林中全部的鸟是一个种群②种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程③迁出率和迁入率是决定种群密度的重要因素④年龄组成是预测种群密度变化的重要因素⑤性别比例也可影响种群密度⑥出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素A.①③④⑤⑥

B.①②③⑤⑥

C.①②④⑤⑥

D.②③④⑤⑥参考答案：D【详解】①种群是指某一区域内同一物种的全部个体，某森林中全部的鸟不只是一种物种，①错误；②种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程，②正确；③迁出率和迁入率直接决定种群密度，是决定种群密度的重要因素，③正确；④年龄组成分为增长型、稳定型和衰退型，是预测种群密度变化的重要因素，④正确；⑤性别比例可通过影响出生率间接影响种群密度，⑤正确；⑥出生率和死亡率直接决定种群密度，是决定种群密度的重要因素，⑥正确。综上，选D。17.某小组进行了低温弱光对番茄幼苗光合作用影响的实验，对照组：25℃，600μmolm﹣2s﹣1（光强单位），处理16天；实验组：5℃，60μmolm﹣2s﹣1，先处理8天，再恢复到对照组条件处理8天．实验结果如图所示．下列叙述正确的是（）A．实验组植株光合速率与气孔导度呈负相关B．实验组植株第16天的光饱和点比第8天的高C．5℃低温处理番茄幼苗，对其光合作用造成的影响是不可恢复的D．若在第4天给实验组植株提供对照组条件，则瞬间叶肉细胞中核酮糖二磷酸的含量上升参考答案：BD【考点】影响光合作用速率的环境因素．【分析】1、温度对光合作用的影响：在最适温度下酶的活性最强，光合作用强度最大，当温度低于最适温度，光合作用强度随温度的增加而加强，当温度高于最适温度，光合作用强度随温度的增加而减弱．2、二氧化碳浓度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强．当二氧化碳浓度增加到一定的值，光合作用强度不再增强．3、光照强度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随光照强度的增加而增强．当光照强度增加到一定的值，光合作用强度不再增强．【解答】解：A、由图分析可知，实验组植株光合速率与气孔导度呈正相关，A错误；B、由左图分析可知，实验组植株第16天的光饱和点比第8天的高，B正确；C、由左图分析可知，5℃低温处理番茄幼苗，对其光合作用造成的影响是可恢复的，C错误；D、若在第4天给实验组植株提供对照组条件，光照强度逐渐增强，因此产生的NADPH和ATP的量逐渐增加，导致3﹣磷酸甘油酸还原增加，但是核酮糖二磷酸和二氧化碳的固定仍在发生，因此导致核酮糖二磷酸的量逐渐增加，D正确．故选：BD．【点评】本题主要考查影响光合作用的因素，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．18.右图是人体内环境示意图。若某人长期营养不良，血浆蛋白质降低，会引起图中哪

一部分液体增多？

（

）

A．①

B．②

C．③

D．④参考答案：B19.实验室中鉴别细胞死活，常用“染色排除法”。例如：用台盼蓝染色，死细胞会被染成蓝色，而活细胞不着色，从而判断细胞死活。该实验所利用的细胞膜特性或功能是A．进行细胞间的信息交流

B．保护细胞内部结构

C．流动性

D．选择透过性参考答案：D20.如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素是

A．可在外壳中找到3H、15N和35S

B．可在DNA中找到3H、15N和32P

C．可在外壳中找到15N、32P和35S

D．可在DNA中找到15N、32P和35S参考答案：B21.将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表培养瓶中气体温度（°C）离子相对吸收量（%）空气17100氮气1710空气328

下列分析正确的是A.有氧条件不利于该植物幼根对该离子的吸收B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化有关C.氮气环境中该植物幼根细胞不能进行呼吸作用D.与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收参考答案：B【分析】分析表格数据可知：该实验的自变量是空气的成分和温度，因变量是离子相对吸收量，由实验结果可以看出：温度和氧气都影响离子相对吸收量，根本原因是离子的吸收为主动运输，需要呼吸作用提供能量，而氧气浓度和温度都影响呼吸作用。【详解】第一组和第二组对比说明，有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收，A错误；第一组和第三组对比说明，幼根对该离子的吸收与温度的变化有关，温度较高时，吸收离子较快，B正确；氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子所需能量与无氧呼吸有关，C错误；第一组和第二组对比说明，氮气环境不利于该植物幼根对该离子的吸收，D错误。22.遗传咨询对预防遗传病有积极意义。下列情形中不需要遗传咨询的是A.男方幼年曾因外伤截肢

B.亲属中有智力障碍患者C.女方是先天性聋哑患者

D.亲属中有血友病患者参考答案：A遗传咨询是针对遗传病（基因或染色体异常）进行的预防措施，因外伤截肢不会引起基因或染色体的异常，无需进行遗传咨询，A项正确。听力障碍可能是基因异常引起的，需要遗传咨询，B项错误；先天性聋哑的成因可能是常染色体隐性遗传，需要遗传咨询，C项错误；血友病是伴X隐性遗传病，需要进行遗传咨询，D项错误。23.为调查原产北美的豚草入侵情况，某课外小组对一片荒地中的植物种群密度进行了五年记录，结果如下表所示（单位：株/m2）．下列有关叙述正确的是（）年份20052006200720082009豚草0.30.61.11.52.3狗尾草10.09.286.85.5龙葵3.02.00.400A．可以推测该区域植物的丰富度在增加B．调查豚草的种群密度应该采取标志重捕法C．豚草入侵，不改变该区域群落变化的速度与方向D．可以推测该区域的生态系统抵抗力稳定性会减弱参考答案：D【考点】估算种群密度的方法；生态系统的稳定性．【分析】本题需要掌握：1、物种丰富度的概念．2、估算种群密度的方法．3、生态系统中生物种类越多，其抵抗力稳定性越强，反之越弱．【解答】解：A、物种丰富度指群落中物种数目的多少．由表格可知，物种数目在变少，故该区域植物的丰富度在减少．故A错．B、调查豚草的种群密度应该采取样方法．故B错．C、豚草入侵，改变该区域群落变化的速度与方向．故C错．D、由表格可知，物种数目在变少，该区域的生态系统抵抗力稳定性在减弱．故D对．本题选正确的，故选D对．24.下列不容易发生基因突变的细胞是

（

）A.神经细胞

B.正在进行无丝分裂的蛙的红细胞

C.蛙的原肠胚细胞

D.正在进行减数分裂的精原细胞。参考答案：A25.下列属于自身免疫病的是

（

）

①哮喘

②荨麻疹

③系统性红斑狼疮

④风湿性心脏病

⑤艾滋病

⑥过敏性休克A.①③④

B.③④

C.③④⑥

D.①②⑤⑥参考答案：B26.关于植物组织培养的内容，以下说法错误的是()A．一般来说容易进行无性繁殖的植物，也容易进行组织培养B．对菊花茎段进行组织培养，不加植物激素也能成功C．接种后的锥形瓶放入无菌箱中，给予适宜的温度和光照即可D．移栽生根的试管苗之前，先打开瓶口，让试管苗在培养间生长几日参考答案：C27.某同学在做色素提取和分离实验时，最终滤纸条上的色素带颜色较浅，效果不明显，你认为最可能的原因是

A.绿叶不新鲜

B.研磨时未加

C.画滤液细线时重复次数少

D.滤液细线浸没到层析液中参考答案：C28.某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性，且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的。现有一只双杂合的黄色短尾鼠和一只杂合灰色短尾鼠交配，理论上所生的子代表现型比例为

A．1:1

B．9:3:3:1

C．3:1:3:1

D．1:1:1:1参考答案：A29.下图为鸟类繁殖活动的调节示意图。有关分析不正确的是A．鸟类的繁殖是在神经调节和体液调节的共同参与下完成的B．机体中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于下丘脑C．乙是垂体分泌的促性腺激素释放激素，可促进性腺分泌性激素D．丙进入血液后，通过反馈调节影响下丘脑和垂体中相关激素的合成与分泌参考答案：C30.藏羚羊是我国特有的珍稀保护动物，要较准确地估算藏羚羊的种群密度，最适合的调查方法是

A．目测估计法

B．标志重捕法

C．逐个计数法

D．样方法参考答案：B31.下图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是（）A.a中碱基对缺失，属于染色体结构变异B.c中碱基对若发生变化，生物体性状不一定会发生改变C.在减数分裂的四分体时期，b、c之间可发生交叉互换D.基因在染色体上呈线性排列，基因的首端存在起始密码子参考答案：Ba中碱基对缺失，属于基因中碱基对的缺失，属于基因突变，A项错误；c中碱基对发生变化，可能发生隐性突变或无义突变，生物体性状不一定会发生改变，B项正确；在减数分裂的四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体之间可发生交叉互换，导致基因重组，b、c之间不会发生交叉互换，C项错误；起始密码子位于mRNA上，D项错误。【点睛】基因突变与染色体变异的区别：（1）基因突变：属于分子水平的变异，是一个基因内部的碱基的缺失、增添或替换，在显微镜下不可见。（2）染色体变异：属于细胞水平的变异，一般涉及多个基因，显微镜下可见。32.如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。I、II、III、IV表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官。①②是有关的生理过程。下列说法错误的是（

）A.内环境与I交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B.II内的葡萄糖通过①进入血液和淋巴C.②表示肾小管和集合管的重吸收作用D.V表示的器官是皮肤，可向体外排出水、无机盐参考答案：B【分析】分析图可知：Ⅰ与体外之间的物质能出能进，并能为内环境提供O2和排出CO2，说明Ⅰ是呼吸系统；Ⅱ为消化系统，Ⅱ内的葡萄糖通过①只能进入血浆；Ⅲ是泌尿系统，②表示重吸收作用；Ⅳ表示的器官为皮肤，皮肤中的汗腺通过分泌汗液来排出代谢废物。【详解】A.Ⅰ是呼吸系统，内环境与呼吸系统交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁，A正确；B.Ⅱ为消化系统，①过程为消化吸收，消化系统内的葡萄糖通过消化吸收进入血浆，B错误；C.Ⅲ是泌尿系统，②表示通过泌尿系统返还内环境的物质，所以是肾小管和集合管的重吸收作用，C正确；D.Ⅳ表示的器官为皮肤，皮肤中的汗腺通过分泌汗液来排出代谢废物，D正确。33.下列各组物质中全是内环境成分的是：（

）A．O2、CO2、血红蛋白、H+

B．过氧化氢酶、抗体、激素、H2OC．血浆蛋白、Ca2+、载体

D．Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸、尿素参考答案：D34.下列关于酶的叙述中正确的一项是（

）

①酶是活细胞产生的；②酶都有分解消化功能；③酶的本质是蛋白质，但蛋白质不都是酶；④酶作为生物催化剂，具有专一性、高效性；⑤酶促反应与外界条件无关；⑥淀粉酶能促进淀粉水解；⑦酶只有在生物体内才起催化作用A.①②③

B.①②④⑤

C.①②④⑥

D.①④⑥

参考答案：D35.某同学在实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”实验时，在老师的帮助下，进行了一系列的创新实验，实验步骤和现象如下表：实验组5分钟的现象再过5分钟滴加清水5分钟①0．3g·mL－1蔗糖溶液x无变化质壁分离复原②0．5g·mL－1蔗糖溶液质壁分离y无变化③1mol·L－1KNO3溶液质壁分离质壁分离复原z④1mol·L－1醋酸溶液细胞大小无变化细胞大小无变化细胞大小无变化对上表的推断或解释不正确的是A．x为质壁分离，因为细胞壁伸缩性弱于原生质层B．z为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅C．y为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死亡D．④组无变化是因为细胞渗透吸水量等于失水量参考答案：D36.下列四个选项中，肯定没有采用植物组织培养技术的一项是 （

）A．花药离体培养得到单倍体植株B．细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株C．基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株D．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株参考答案：D37.凝胶色谱分离法分离蛋白质时，凝胶的种类较多，但其作用的共同点是()A．改变蛋白质分子通过凝胶的路径B．吸附一部分蛋白质，从而影响蛋白质分子的移动速度C．将酶或细胞固定在凝胶中D．与蛋白质分子进行化学反应，从而影响其移动速度参考答案：A凝胶的种类很多，但每一种凝胶内部都有通道，相对分子质量小的蛋白质分子容易进入通道，移动距离变长，移动速度减慢，而相对分子质量大的分子不能进入通道，其移动距离短，移动速度快，因此可把相对分子质量不同的蛋白质分开。38.参考答案：A39.达尔文认为生物出现生存斗争的原因是A．生物个体间有强有弱

B．生物同时存在着遗传和变异的矛盾C．适者生存、不适者被淘汰的过程D．生物过度繁殖和有限的生存繁殖条件之间的矛盾参考答案：D40.下列关于生物体稳态调节的描述，符合图1曲线走势的是（

）A．若横轴代表甲状腺激素浓度，则纵轴代表促甲状腺激素浓度B．若横轴代表血糖浓度，则纵轴代表胰岛素浓度C．若横轴代表注射疫苗后的时间，则纵轴代表短时间内相应抗体的浓度D．若横轴代表环境温度，则纵轴代表恒温动物体内细胞中酶活性的变化参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某研究性学习小组的同学利用郊游的机会，对当地某一农田生态系统进行了调查。他们发现水稻田中有稗草等杂草和蝗虫等动物。蝗虫、田鼠以水稻、稗草为食，蛙以蝗虫为食，蛇既吃田鼠也吃蛙。分析回答：（1）请将该农田生态系统的食物链（网）补充完整。（2）蛇在此生态系统中所处的营养级是____

____________。（3）如果想对田鼠这种活动能力强、活动范围大的动物进行种群密度的调查，常采用_________法。（4）如果你是该研究小组的成员，为了使该生态系统中的能量尽可能多地流向水稻，同时又要保护生态环境，你会向农民提出哪些合理化建议？（至少提出两条）参考答案：（1）蝗虫→蛙→蛇

田鼠→蛇（2）____第三第四营养级____42.请回答下列有关遗传变异问题。（共１2分）Ⅰ下图表示的是二倍体生物细胞分裂不同时期。据图回答：(1)A图植物细胞处于__________

分裂的

___

__期，该细胞中染色体数与DNA分子数之比为______________，该生物所有正常体细胞中最多含有染色体_________个。(2)B图动物细胞形成的子细胞有________________种，该生物所有正常体细胞中最多