小学生阅读技巧

小学生阅读技巧

小学生阅读技巧阅读是为了理解。阅读的过程是读通文章，了解内容，分清段落，把握中心，体会写作。分析文章是提高阅读能力的重要途径。分析文章要弄清楚写了什么，怎么写的，为什么要这样写。要充分利用课文中的注释，了解作品的写作年代和作品所反映的时代背景，体会课后的练习，特别是一些思考性的问题。阅读要“三到”，即心到、口到、眼到。阅读要学会问和比。要善于提问题，问题要提得恰当。有了问题之后自己和自己争论，然后从文章中寻找答案。还要对字词句进行比较，“换一种表达方式行不行？为什么？”对同一事物在前后不同的条件下的表现作比较，有什么变化，说明了什么。认真体会文章的题目。题目是文章的眼睛，我们可以透过文章的题目去了解文章的内容，把握文章的中心。一般说来，分析题目要弄清题目中每一个字的真正含义。写好读书笔记。读书笔记有摘录式、提纲式、心得式三种。阅读的基本方法给文章分段一般有五种方法：按事情发展顺序分（起因、经过、结果），按时间的变化分（找时间词），按地点的转移分（找地点变化的词），按事物的类别分，按文章的结构分（总分总、空行、小标题）。怎样概括段落大意？先要读懂文章，然后按照这几种方法概括：层意归纳法（将段落中各层意思连成句子），摘句归纳法（找中心句、过渡句），提问归纳法（对内容提问）。怎样给段落划分层次？按连贯关系分层，一般有两种：一种是按事情发展顺序，一种是按时间的先后顺序。按因果关系分层，有先因后果或先果后因两种形式。按并列关系分层，各内容之间没有主次之分。按总分关系分层，有“总分”、“分总”和“总分总”三种形式。怎样归纳主要内容？有四种方法可供参考：段意归纳法，将各段意思连起来组成完整的句子。重点归纳法，只要抓住重点段落的意思，再加上必要的补充交代就可以了。审题归纳法，将题目的意思具体地组成一句话。摘句归纳法，找出重点语句或中心句，补充一些词句连成一句完整的话。怎样概括中心思想？可以学习这四种方法：分析题目法，弄清题目的意思，找出中心词。分析中心句法，理解中心句所要表达的思想感情。分析主要情节法，理解主要情节中包含的思想感情。分析主要人物法，理解主要人物有什么思想品质和精神，作者是歌颂还是批评。6.如何给文章加标题？在加标题之前，需要仔细阅读文章并明确想要体现的内容。文章的标题可以根据时间、地点、事件、中心、景物或文章中人物的语言等类型来命名。7.如何分析文章的写作特点？在分析文章的写作特点时，需要考虑选材是否突出了中心，详略是否得当。同时也要分析文章的结构特点，看看文章是否采用了合适的记叙顺序来表达中心。常见的记叙顺序有顺叙、倒叙、插叙、补叙和分叙等。除此之外，还可以从文章的开头、结尾、过渡和照应等方面进行分析，同时也可以从表现方法入手，如象征法、对比法、托物言志法和衬托法等。8.如何阅读不同体裁的文章？①写人的文章。首先要分析人物的外貌、动作、语言和心理活动特征，理解人物的个性和品质。其次，要分析典型事例，深入了解人物的内心世界。最后，还要分析作者的写作意图。②记事的文章。需要抓住时间、地点、人物、起因、经过和结果这六个要素，理清叙述顺序，抓住事件的重点，掌握分段方法。常用的分段方法有按“发生、经过、结果”划分的“三分法”和按“发生、发展、高潮、结果”划分的“四分法”。同时，也需要概括文章的中心思想。③写景的文章。写景的文章通常包括游记、生活中的自然景象和生活外的周围景物。在阅读时，需要弄清写作顺序，如空间顺序、观察的先后顺序和时间变化顺序等，并对景物进行分类。同时，也需要理解文章的结构层次，如总分结构和并列结构等，并体会文章所传达的思想感情。④状物的文章。状物文通常包括状静物、状动物和状植物。写静物时，一般按照“样子、结构、用途”的顺序进行叙述；写动物时，一般按照“外形、动态、习性”的顺序进行叙述；写植物时，一般按照“形状、颜色、滋味”的顺序进行叙述。状物文的写作目的通常是要突出物体的特点，并表达思想感情。童话是一种文学形式，它通过丰富的想象和夸张来塑造形象，反映现实生活，起到教育、歌颂或讽刺的作用。童话有几种类型，包括拟人化童话、人物童话、超人化童话和知识童话。了解童话的特点和类型是理解童话的第一步，同时也要领悟童话中的生活道理。寓言是一种文学形式，它通过具体的故事来寄托某些话，这些话讲述某个道理或教训。寓言通常由故事和教训两部分组成，阅读时要先读懂故事部分，然后分析寓言中的深刻含义，从中领悟生活的哲理。小学阅读教学的基本任务是培养学生的阅读能力和认真阅读的习惯。阅读能力包括掌握常用词汇、正确流利地朗读和默读课文、背诵或复述指定的课文、概括段落大意和文章中心、理解书报内容以及分析能力。认真阅读的习惯包括边读边想、查字典和运用其它工具书、质疑问难等。段落分为自然段和意义段。自然段是构成篇章的最小单位，意义段由几个相关的自然段合并而成。学习段落要弄懂怎样把话一句一句地连起来，表示一个主要意思，同时进行思维训练，培养概括能力。自然段的分层和概括段意可以通过对一段话的分析，看出这段话的意思以及这几个意思是怎样一层一层有顺序地写下来的。常见的自然段组合方式包括顺承式。1.莫泊桑拜师：莫泊桑早年写作平平，拜福楼拜为师后有所成就。2.灰椋鸟：原以为灰椋鸟没什么好看的，但看了电视录像后决定去看看。3.烟台的海：烟台是我国少数北面临海的城市之一，因此有独特的海上景观。4.真情的回报：送报纸虽然骑自行车快了，但仍坚持诚实的劳动，换来难忘的关怀和爱意。1、通过明确词义的方法来理解句子的含义。有些词语的意思已经在文章中出现过，只需要联系前后文来明确词义。例如，《马踏飞燕》中的“构思奇妙”，通过阅读后一句“让马的右前腿大步前跨，左后腿向后平伸，以表现它在快速奔跑”，就可以理解这个词的含义。有时候，词语的意思会有所变化，例如《将相和》中的“完归赵”，课文中只有“把和氏璧送回赵国”，但是通过思考“和氏璧”这个物品的特点，可以推断出“完归赵”的意思是把和氏璧完整无缺地归还赵国。2、通过推敲揣摩来理解句子的含义。有些词语在实际使用时，意思会有所变化。这时候需要引导学生联系语言环境，推敲揣摩，才能理解句子的含义。例如，“他借到一本杂志，贪婪地读起来。”中的“贪婪”，原本的意思是贪得无厌，但是在这个句子中的含义是不知满足，专心入迷。3、通过前后文来选择正确的义项来理解句子的含义。有些词语有多个义项，在文章中需要选择正确的解释。可以通过前后文来确定正确的义项，并且注重培养学生将选择的词义放到句子中检查是否合适的学习习惯。二、理解句子的作用。1、通过注释来理解句子的作用。对于一些难以理解的词语，教师可以给予必要的注释来帮助学生理解。例如，《草原》中的“渲染”和“墨线勾勒”，通过让画过中国画的学生在黑板上画一画，学生就可以理解这个句子的含义。2、通过关键词语来理解句子的作用。关键词语在句子中起着核心作用，可以通过扣词法、推敲法、删减法等方法来抓住关键词语。例如，《为人民服务》中的“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，只要理解“固”或“于”这个词的含义，就可以理解整个句子的意思。3、通过句法知识来理解句子的作用。描写段、叙事段、议论段、说明段等。每一种类型的段落都有其独特的特点和固定的结构。在阅读时，可以根据段落类型来判断分段的依据。比如描写段通常以景物、人物、动物等为中心，叙事段则以事件为中心，议论段则以观点为中心，说明段则以事物的特点、原理、方法等为中心。②学会运用分段依据，进行分段。在阅读时，要根据文章的内容、结构和语言特点，判断段落的分界点，进行分段。对于一些没有明显标识的段落，可以根据段落的语言特点，比如段落的主题句、段落的结构、段落的语气等来判断分段。③总结分段的方法和技巧，提高分段的准确性。分段的方法和技巧有很多，比如根据段落的中心思想、段落的结构、段落的语言特点等来判断分段。在实践中，要不断总结经验，提高分段的准确性。2、其次是谈谈提炼段落大意的方法和技巧。提炼段落大意是阅读的重要环节，也是理解文章的基础。掌握提炼段落大意的方法和技巧，可以帮助我们更好地理解文章。①抓住段落的主题句。段落的主题句通常出现在段落的开头或结尾，是段落的中心思想的概括。抓住主题句，可以迅速了解段落的大意。②分析段落的结构。段落的结构通常是由主题句和支持句构成。分析段落的结构，可以帮助我们更好地理解段落的意思。③注意段落的语言特点。不同类型的段落有其独特的语言特点，比如描写段落通常使用形容词、动词等来描绘景物，叙事段落则使用过去时来描述事件。注意段落的语言特点，可以更好地理解段落的意思。④联系上下文，理解段落的意思。段落的意思往往需要联系上下文来理解。在阅读时，要注意段落与文章的逻辑关系，联系上下文来理解段落的意思。总之，分段和提炼段落大意是阅读的两个重要环节，掌握了这两个环节的方法和技巧，可以帮助我们更好地理解文章，提高阅读效率。本文介绍了段落划分的几种逻辑关系，包括分合、并列、顺承、点面、对比、主次、因果和承启等关系。作者认为这些关系是段落划分的内在依据，学生应该逐步掌握这方面的规律性知识。在分段方法方面，作者介绍了整体分割法、重点突破法和相邻合并法。在概括段意的方法方面，作者介绍了组合法、扩展法、摘句法和连串法。作者强调了思维训练的重要性，教给学生思维方法和掌握概括段意的要求和步骤。本文介绍了段落划分的几种逻辑关系，包括分合、并列、顺承等关系。这些关系是段落划分的内在依据，学生应逐步掌握这方面的规律性知识。在分段方法方面，作者介绍了整体分割法、重点突破法和相邻合并法。在概括段意的方法方面，作者介绍了组合法、扩展法、摘句法和连串法。作者强调了思维训练的重要性，教给学生思维方法和掌握概括段意的要求和步骤。读者更加深入地了解文中的人物、场景等。而运用不同的表达方式可以达到不同的效果，如说明可以让读者更加清晰地了解某个事物的特点，议论可以让读者更加明确作者的观点和态度。因此，我们可以通过分析划线句子所用的表达方式，来深入理解文中的主题和思想。修辞手法的运用可以使文章更加生动有趣，表现出作者对事物强烈的感情态度，引起读者共鸣。其中夸张、形象渲染、排比、叠词、短句等手法都有其独特的作用。另外，引用也是一种常见的修辞手法。在阅读理解中，需要注意文章开头、中间、结尾的作用，回答文章表达了作者的思想感情以及概括文章主旨。记叙文的六要素和顺序也需要掌握，以及倒叙、插叙的作用。文章：关于健康的重要性健康是每个人都应该关注的重要问题。它不仅关系到个人的身体状况，还与生活质量和幸福感密切相关。因此，我们需要采取积极的措施来维护健康。首先，我们应该注意饮食。合理的饮食习惯对于身体健康至关重要。我们应该尽量避免过多的油腻食物和高热量的食品，而是多吃蔬菜、水果和粗粮。这样可以保证我们的身体摄取足够的营养，同时也可以防止一些慢性疾病的发生。其次，我们需要保持适当的运动量。运动可以增强身体