人体免疫调节课件

人体免疫调节ppt（精选）6、露凝无游氛，天高风景澈。7、翩翩新来燕，双双入我庐，先巢故尚在，相将还旧居。8、吁嗟身后名，于我若浮烟。9、陶渊明（约365年—427年），字元亮，（又一说名潜，字渊明）号五柳先生，私谥“靖节”，东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。汉族，东晋浔阳柴桑人（今江西九江）。曾做过几年小官，后辞官回家，从此隐居，田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关作品有《饮酒》、《归园田居》、《桃花源记》、《五柳先生传》、《归去来兮辞》等。10、倚南窗以寄傲，审容膝之易安。人体免疫调节ppt（精选）人体免疫调节ppt（精选）6、露凝无游氛，天高风景澈。7、翩翩新来燕，双双入我庐，先巢故尚在，相将还旧居。8、吁嗟身后名，于我若浮烟。9、陶渊明（约365年—427年），字元亮，（又一说名潜，字渊明）号五柳先生，私谥“靖节”，东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。汉族，东晋浔阳柴桑人（今江西九江）。曾做过几年小官，后辞官回家，从此隐居，田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关作品有《饮酒》、《归园田居》、《桃花源记》、《五柳先生传》、《归去来兮辞》等。10、倚南窗以寄傲，审容膝之易安。961人体淋巴系统分布图考考您XINHUA篮球是青少年喜爱的一项体育活动，处于成长的同学都喜欢打篮球。通过篮球训练不仅能加强学生的身体素质，还可以促进学生的全面发展，释放学习的压力，增加学生的信心。但是现阶段，我国高中体育篮球训练受很多阻碍，存在不少问题，丞待高中体育教职工积极商?，研究策略，提高教学效率。一现阶段我国青少年篮球训练的特点近年来，篮球已经成为高中体育的主流，在高中的学校里，经常可以看见很多篮球比赛，但是由于传统教学模式的影响，对新课程的改革还存有影响。篮球训练的特点是受到从改革开放到现在几十年的历史背景形成的。（一）没有根本上对学生的体育和学习之间进行平衡教学高中生由于高考的压力，学习任务十分繁重，一部分学生对体育的积极性不高，很多学生都只是把打篮球当做是一项释放压力的活动，没有根本把篮球当做是一项积极的体育运动。体育老师也不重视对学生篮球能力的培养，只是过形式，真正懂篮球的人少，老师们只是把篮球当做学校期末规定的考试项目。文化课的教师又急于提高他们的学习成绩，学生们除了在下课后可以打篮球，很多老师还占用学生们课后活动课给学生安排习题训练。长此以往，学生对篮球的兴趣会减少，积极性也会受到打击，学生未能真正获得快乐。篮球运动是一项健康向上的运动，和文化课是相辅相成的，学校要将体育活动和文化课之间公平教学，不能偏向文化课的教学。（二）不重视学生的个性化发展在篮球教学中没有渗透情感教学，老师上课传授几个期末考试要测验的要点之外，没有对篮球进行针对性的训练，安排的组织内容不够合理。很多学生对篮球运动有兴趣，但是却没有掌握专业的篮球知识，以及篮球素质的培养。学校对学生的心理素质不够重视，没有深度发掘篮球运动的人才。（三）训练模式单一篮球是一项团体运动，篮球训练可以提高学生团队协作的能力，篮球打的再好，没有好的团队意识，其在篮球队里就是多余的。但是篮球训练就只重视学生对某个篮球动作的模仿练习，没有从技术层面进行详细的解释，训练的场地也有局限性，这严重违背了篮球体育精神，也不利于篮球运动的普及。二、高中篮球训练提高教学的策略高中阶段的学生思想和心理还不成熟，个人观和价值观还不够完善，在这一阶段的体育教学对学生身体素质还不够重视。现阶段，我国篮球体育训练还存在很多问题，体育教师需要结合学生的特长进行针对性训练，发掘学生的天赋。高中篮球训练在不断提高学生身体素质的同时，还要对学生的心理素质提高重视。（一）寓教于乐兴趣是最好的老师，在篮球训练中锻炼学生的篮球情感，可以从根本上激发学生的学习兴趣。这样可以调动学生对篮球的的积极性，树立积极健康的体育心理，学生对篮球可以保持长久的学习兴趣，不管在文化课的学习上，还是在体育活动的教学中，兴趣是关键因素。在篮球训练中还可以引入篮球游戏，多开展脚步练习和运球游戏，充分的激发学生的兴趣，达到寓教于乐的效果。（二）不断优化篮球训练的过程高中阶段的文化课学习十分紧张，篮球是一门需要时间来训练的教学过程，篮球训练也不是一朝就能立竿见影的，是一个耗时长的活动。体育老师要合理安排学生锻炼和学习的时间，在篮球训练中，学生能真正的放松，在挥汗淋漓过后，就可以有更好的精力来投入到学习中。篮球训练还可以增加室内教学，让学生观看比赛，由老师来进行讲解，在获得篮球知识的同时还可以达到技巧上的提升。（三）增加和其他学校的篮球比赛比赛中学生的荣誉感就会增加，为了赢得比赛会付出更多的努力。参加比赛可以知道自己的不足，球队的协作能力也会提升。在比赛中，人的潜能会被激发，可能自己都不知道的优势可以在比赛中的得到凸显，老师再根据学生的特点来安排球队的整体运作和配合。赢得了比赛就可以树立球员的信心，对学习的兴趣也会加强。结语：篮球考验的是学生的速度、力量、耐力和灵敏度，提高学生的身体和心理发展是高中篮球组成的目的。高中篮球和初中篮球有很大的不同，高中篮球不训练不仅要重视学生的身体素质的培养，还要重视学生的心理素质。高中生的思想比初中生成熟，如果对周围事物造成不满，很容易剑走偏锋，走上不归路。所以在高中体育教育中，应该提倡寓教于乐的教学形式，提高学生对篮球的兴趣。在培养学生篮球兴趣的同时还要注意合理利用教学资源，加强心理素质的培养，不断优化篮球训练的过程，提高学生的篮球运动的技能水平。一、农村初中物理教学时间分配1.课前指导学生预习课本内容，掌握知识点。针对农村初中教学阶段分析，学生学习方式与内容，相比大城市的教学规划有较大的区别，因此教师在实行课堂教学前要让学生预习物理课本内容，通过查阅资料和探究找出重要知识点。把课堂教师要讲的东西用彩笔标注出来，便于寻找。在课堂中要做实验的，就可以在户外进行实际演练，在不断地失败中寻找问题，并在课堂上找教室解决疑问。2.物理课堂教学过程中实行实验与理论知识相结合，激发学生的学习兴趣。针对农村教学设备与环境分析，教室只能够做简单的物理实验，但是教师可以通过实验与理论双结合进行教学，使学生更好、更快的接受物理知识。课堂物理教学过程中首先利用10分钟的时间让学生仔细观察课本上的知识点，找出相关公式以及重要的理论知识，在让学生利用10分钟的时间派代表子啊黑板上写出所找的知识点以及物理运算公式，并讲解所找的知识内容是重要的，具有那些意义。最后教师利用剩余的课堂时间进行物理知识传授与讲解，把学生预习和找知识点的过程中所遇到的疑问统统提出来并解释清楚，使学生心中物理疑问得到释放。尽管课中教师利用的时间较少，但是采用20分钟时间学生自学和探究问题能够大大的提升学生的自学能力和探究能力。不仅提升了学生的学习能力，还有效提升了课堂教学质量。3.课后教师进行辅导，学生进行复习。针对农村教学问题分析，农村学生缺乏应有的学习计划，尽管学生有足够的学习毅力，但是因为缺乏学习方法，导致学生成绩一直不是很乐观，因此教师要合理的安排教学时间，在物理教学课后也要对学生进行辅导，采用与课堂上教学方式不一样的辅导方式，为学生创造良好的学习环境。辅导中利用良好的课外教学环境，针对课中所学的内容通过生活上的知识进行延伸，使学生更充分的理解知识点。例如家里面厨房力的电灯，利用电流的热效应工作，将电能转换为光能；锅铲、汤勺、漏勺等炊具用的柄使用木料做成的，为什么呢？是因为木料是热的不良导体，以便于在烹饪时不会伤到手。二、农村初中物理课堂教学有效性策略1.注重学生的兴趣培养。针对农村学生的?W习情况来看学生缺乏物理学习的兴趣，正所谓“兴趣是学生最好的老师”，在物理实际教学过程中，学生如果能够具有兴趣的学习物理知识和实验，那么学生所学习的效率将会是事半功倍的。因此在教学过程中，教师要积极的创新教学方法，完善教学设备，采用实验的方式激发学生的学习兴趣，例如课堂教学中利用气球1至2个，熟料杯1至2个，暖水瓶1个，热水1杯。操作流程：1先将气球吹号放在一边；2将热水（约70℃）倒入杯中约半杯；3热水在杯中停留20秒后，再把水倒出；4立即把杯子口紧密倒扣在气球上；5轻轻把杯子连同气球一块提起。这时杯子因为被热水处理过，再因为杯子里的空气渐渐冷却，压力变小，因此气球就会被杯子吸住。通过物理趣味实验的增设不仅激发了学生的学习兴趣，还提高了物理课堂教学质量。2.增设多媒体技术，充分展示物理知识的魅力。在农村物理课堂教学中增设多媒体技术，有效的提升了课堂教学质量，激发学生的学习热情。巧妙的运用多媒体技术，通过PPT课件演示、视频教学，使抽象的物理理论知识和实验简单化的呈现在学生的眼前，形象化、具体化的就爱哦邪恶?，吸引学生的注意力，激发学生的物理学习兴趣。例如利用多媒体技术演示物理凸透镜成像实验、演示加速度与滑块的实验现象。利用实物投影仪把实验效果放大，利用图片提高学生的感知和认识，利用动画和视频重现实验过程，充分提升教学效率，提升学生的物理探究能力。在农村初中物理课堂中教师要合理的安排教学时间，分配合理化且具有效性，通过改善传统的教学方法，结合多媒体技术充分的展示物理知识的魅力。课堂教学时间合理分配与教学策略的不断完善中，不但激发学生的学习兴趣，提高了学生的学习成绩，更是提高了物理课堂教学质量。961人体淋巴系统分布图考考您XINHUA红丝带的含义★她象征着我们对艾滋病病毒感染者和病人的关心与支持;★她象征着我们对生命的热爱和对平等的渴望★她象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。AIDS(AcquiredImmunodeficiencySyndrome获得性免疫缺陷综合症HIVhumanimmunodeficiencyvirus人体免疫缺陷病毒患病传播特征病因途径死因yAIDS知识知多少?预防措施看待艾世界艾滋病人滋病日人体的三道防线组成功能类型第一道皮肤和黏膜阻挡和杀灭病原体,清扫异物非特异体液中的杀菌溶解、吞噬性免疫第二道物质(如溶菌酶和吞噬细胞和消灭病菌第三道免疫器官产生抗体,消特异性免疫细胞灭病原体(抗原免疫非特异性免疫(先天性免疫):与生俱有,对多种病原体有一定的防御作用表现为屏障、吞噬作用和正常体细胞的抗菌作用皮肤和黏膜的阻挡作用第一道防线(屏障作用){黏膜上纤毛的清扫作用(皮肤和黏膜)它们分泌物的杀菌作用溶菌酶使细菌溶解第二道防线抗菌吞噬){正常体液的抗菌作用)(溶菌酶和吞噬细胞)吞噬细胞吞噬病原体(血液中的中性粒细胞的吞噬作用)(淋巴结、脾、肝、肺、骨中的巨噬细胞的吞噬作用)第三道防线——特异性免疫(获得性免疫)出生以后才产生的,它通常只能对某特定的病原体或异物起作用。非特异性免疫特异性免疫对所有病原体对某一特定的病原体都起作用(或异物)起作用无专一性具专一性生来就有的后天逐渐形成的作用弱,时间短作用强,时间长联系:特异性免疫是在非特异性免疫基础上形成的,特异性免疫形成过程又反过来增强了机体的非特异性免疫、特异性免疫(一)淋巴细胞的起源和分化(二)抗原与抗体(三)特异性免疫类型体液与细胞免疫)(四)体液免疫与细胞免疫关系免疫系统的组成四、免疫系统失调引起的疾病)自身免疫病(防卫功能异常)(二)过敏反应(三)免疫缺陷病(免疫监视和清除功能异常)五、免疫学应用)免疫预防(二)免疫治疗(三)器官移植淋巴细胞是由骨细胞和B细胞台→髓中的造血干细胞分化、发育而造血午细胞来。部分造血干细胞随血流进入胸腺胸腺,并发育成淋巴细胞,称为T卷B细胞淋巴细胞,简称T转移至淋巴器官中转移至淋巴器官中细胞。另一部分抗原刺激造血干细胞在骨髓中发育成B淋巴细胞,