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文档简介
四川绵阳历年中考语文试题分类汇编综合性学习部分(截至2020年)12.博闻中学开展“走进在线学习”系列活动,下面是与活动相关的三则材料,请认真阅读,并按要求完成相应任务。(10分)【材料一】随着信息技术的迅速发展,学生获取知识的方式也发生了极大的变化,比如居家期间,也可以进行在线学习。在线学习是指学生通过计算机互联网或手机无线网络,在一个网络虚拟空间进行学习的方式。在线学习虽然不受时间、空间的限制,但网络拉开了人与人之间的距离,这为师生之间的情感交流设置了障碍。【材料二】新冠疫情为教育信息技术支持下的“在线学习”按下了快进键。为此,有专业机构对我国K12①阶段学生群体近几年的在线学习人数及渗透率②进行了统计分析和预测。【注】①K12∶指学前教育至高中教育的基础教育阶段;②渗透率∶指在线教育人数与总人数的比例。【材料三】居家学习期间,九年级(2)班开展“读名著·考名著”的线上学习活动。小王同学准备给全班分享《水浒传》中的经典片段,下面是他设计的一张幻灯片。(1)“在线学习”的优缺点是什么?请根据材料一的内容简要概括。(2分)答:(2)请根据材料二的统计图,概括我国K12阶段学生人数、在线学习人数与渗透率呈现出的变化特点。(3分)答:(3)请根据原著内容,简要回答材料三中小王同学幻灯片上的两个问题。(5分)答:①;②【答案】[1][2分]优点:不受时空限制;缺点:不利于师生间的情感交流。[每点1分][2][3分]学生人数逐年减少;在线学习人数不断增加;渗透率不断提高。[每点1分][3][5分]①[林冲]携刀误入白虎堂。[画线处各1分,共2分]②陆谦[陆虞候]暗地里谋划杀害林冲,恰被李小二发现并及时告知了林冲,从而丝了林冲性命。[画线处各1分,共3分](2020四川绵阳)12.雅志中学开展“校园科技节”系列活动,下面是与活动相关的三则材料,请认真阅读,并按要求完成相应任务。(11分)【材料一】进入新时代,科技创新已经成为提高综合国力的关键支撑,谁牵住了科技创新这个牛鼻子,谁走好了科技创新这步先手棋,谁就能占领先机、赢得优势。一个企业能否持续健康发展,关键在于是否具有自主知识产权的核心技术,以及能否实现在核心技术上的不断突破。如今,人们对关好生活的期盼日益增长,这些期盼,尤需科技创新提供有力支撑,特别是资源环境、脱贫攻坚等领域.对科技惠及民生的需求更为迫切。【材料二】世界部分国家(地区)企业科研投入全球占比统计图【材料三】为丰富学生校园生活,培养学生创新精神,我们学校决定于2019年5月25日至5月30日举办“校园科技节”。您作为国内外知名的专家,在人工智能领域有些研究。我们非常赞赏。为帮助学生进一步了解人工智能的相关知识,特进请您于28日上午10点在学校礼堂为同学们作专题演讲,分享您的点滴经验。希望您能拔冗莅临,切勿推辞。(1)请根据材料一的内容,简要概括为什么要重视科技创新。(3分)________________________________________________________________________(2)请根据材料二中的统计图,概括出2009—2018年我国企业科研投入全球占比呈现出的两个特点。(4分)________________________________________________________________________(3)材料三是校学生会写给中国人工智能研究所李云教授的邀请函的正文部分,其中有四处用语不得体,请找出并作修改。(4分)________________________________________________________________________12.【答案】(1)①科技创新影响综合国力;②科技创新影响企业发展;③科技创新关系民生。(2)①企业科研投入全球占比低于美国、欧盟和日本;②企业科研投入全球占比呈递增趋势。(3)①“有些研究”改为“成果卓越”;②“赞赏”改为“景仰”;③“点滴经验”改为“宝贵经验”;④“切勿推辞”改为“敬盼回复”或删去。)【解析】(1)应按照题干要求,从文中找出有关“要重视科技创新”原因的语句,然后归纳出答题要点。如“科技创新已经成为提高综合国力的关键支撑”“一个企业能否持续健康发展,关键在于是否具有自主知识产权的核心技术……”“对科技惠及民生的需求更为迫切”等。(2)应先看值图表内容,然后按照题目要求概括出2009-2018年我国企业科研投入全球占比呈现出的特点。从图表可以看出,我国企业科研投入全球占比不断上升,但仍低于美国、欧盟、日本。(3)“有些研究”“点滴经验”都属于谦辞,只能用于自己;“赞赏”多用于感谢他人对自己进行称赞时,不能用于别人;“切勿推辞”含有命令口气,不委婉、不得体。【考点】概括材料内容,筛选并整合文中信息。(2019四川绵阳)12.为传承和弘扬中华优秀传统文化,学校开展“学家规
树新风”综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。(1)初三(2)班为本次活动办了一期黑板报,下面是同学们收集的关于家规的三则材料,请分别概括其主要内容。(每条不超过10个字)(3分)【材料一】西周时期,周公以《无逸》告诫后辈子孙不要因贪图享乐而荒废政务;春秋时期,孔子以“不学礼,无以立”训诫儿子。这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源头。【材料二】古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求,但内容都以家庭伦理为主体,重视齐家善邻和修身养德,如司马光在《温公家范》中强调“以义方训其子,以礼法齐其家”,陆九韶在《陆氏家训》中主张“人之爱子,当教之以孝悌忠信”。【材料三】“一时之语,可以守之百世;一家之语,可以共之天下”,我国历史上流传下来的家规,除对家族的繁衍发展起到了重要保障作用外,还是社会教育的一种独特形式,为社会提供家庭教育的范本和楷模。答:
(2)学校开展“中国好家庭”评选活动,下面两条家规深受师生好评,你更喜欢哪一条?请谈谈你的理解并说明理由。(4分)①“一生之成败,皆关于朋友之贤否,不可不慎”——《曾国藩家书》②“宜未雨而筹谋,毋临渴而掘井”——《朱子家训》
答:
(3)右图是学校为配合本次活动而开展的“‘不剩饭,不剩菜’——文明餐桌行动”宣传画,请用简洁的语言介绍漫画内容并写出寓意。
答:
【答案】12.(1)(3分)材料一:我国家规历史悠久(或我国家规起源早)材料二:古代家规内容相近(或古代家规重视伦理道德)材料三:古代家规影响深远(或古代家规有积极影响)(2)(4分)①理解:人一生的成败与所交的朋友是否贤德(贤能)有关,所以不能不谨慎。理由:它告诫我们对朋友要甄别筛选,谨慎交往。②理解:在没下雨时就应做好准备,不要等到口渴时再去挖井。理由:它告诫我们做事应早做准备,避免被动。(理解、理由各2分)(3)(4分)内容:画面由一双筷子和一个盘子组成,盘中的“约”字的一点是一粒米。寓意:文明餐桌行动时我们共同的“约定”,节约要从我做起,从节约一粒米开始。(各2分)(2017四川绵阳)立人中学举行“中国人读书情况专题研究”活动,下面是同学们收集到的相关材料。【材料一】:中国新闻出版研究院调查结果显示,2012年中国18—70周岁国民纸质图书阅读量仅为4.39本,而联合国教科文组织公布的数据与我们形成了对比:韩国11本、法国20本、日本40本、以色列64本。【材料二】:中国新闻出版研究院第十二次全国国民阅读调查情况统计表(2015年)年份国民图书阅读率(%)数字化阅读率(%)综合阅读率(%)人均纸质阅读量(本)人均电子阅读量(本)2013年57.850.176.34.562.482014年58.058.178.64.773.22【材料三】:李克强总理把“全国阅读”写入了政府工作报告,我国的《全国阅读促进条例》已列入国家立法计划。在政府的积极推动下,全国上下涌动着读书的热情,各大中小学校也开展了一系列读书活动。【材料四】右边是格致中学的同学设计的学校读书活动的海报。(1)请认真探究材料一和材料二,写出中国人读书现状的三个结论。(3分)答:
(2))请用简洁的语言说明材料四中画面(文字除外)的内容及寓意。(5分)答:
(3)阅读是提升全民素质的重要途径,请你为提高全民阅读兴趣提三条建议。(3分)答:
【答案】(1)(3分):①人均阅读量偏少;②人均阅读量在逐年上升;③选择数字化阅读的人数增长较快。评分细则:3分。每点1分,表意正确即可。(2)(5分)面面内容:一个小姑娘,正欢快地顺着一条由许多书铺成的路前进,路的另一头是一道彩虹。(3分)寓意:读书带给人快乐,读书给人幸福的生活。(2分)评分细则:5分。画面内客,划线处各1分。寓意:“快乐”“幸福”各1分,表意相用即可給分。如:将“快乐”表达为“开心”、“高兴”“愉快”等;将“幸福生活”表达“美丽的生活”“充满希望的生活”等,也可给满分。(3)(3
分)①学校教育要注意培养学生的阅读习惯和阅读兴趣;②读书要拒绝功利化;③出版商要多出好书;④政府和社会单位要适当增加公民的休闲时间。评分细则:3分。答出一点得1分,答出3.灰得满分。从个人、学校、出版商、社会、政府等角度阐述,言之成理即可。(2016四川绵阳)12.明德中学举办校园文化艺术节,将开展“《水浒传》连连看名著阅读系列活动,欢迎你参加。(11分)【争做自愿者】(1)“水浒故事会”将招募自愿者,担任现场主持并对同学们的讲述作出评判。请自荐担当志愿者,陈述自己能胜任该角色的理由。70字左右。(3分)【人物脸谱绘】(2)在“水浒人物脸谱”展示区,按要求填出几位好汉的绰号。请将林冲、史进的绰号工整、规范的填写在空格里。(2分)【水浒英雄论】(3)活动将举办“我看水浒好汉”的即兴演讲。请你从几位好汉中任选两位,以他们的故事为论据证明下面观点。不少于90字。(6分)读《水浒传》,既要欣赏好汉门身上的英雄性和豪侠气,又要看到他们英雄行为背后的暴力性和非人道。【答案】【争做自愿者】(1)示例:①我曾担任校园节目主持人,有丰富峰主持经验。②我从小熟读《水浒传》,对其中故事可信手拈来。③我是讲故事的能手,对于讲故事的要求和技巧非常熟悉。④我做事客观公正,自信能对同学们的讲述做出公正的评判。(3分,每点1分,答对三点给满分)【人物脸谱绘】(2)豹子头、九纹龙(2分,每项1分)【水浒英雄论】(3)鲁智深嫉恶如仇,三拳打死镇关西,打出了人间正气,让读者拍手称快;林教头奋起反抗,手刃陆谦、富安、差拔三个不义之徒,让读者大呼过瘾。但他们以暴制暴、随意剥夺他人生命的行为,毕竟不符合法制时代的法治精神。(6分。谈“英雄气”“豪侠气”举例准确、论述恰当4分,谈“暴力性”“非人道”2分;也可举两位好汉分别谈观点的两个方面,各3分)(2015四川绵阳)11、综合性学习。(11分)
第四届中国诗歌节落户四川绵阳。作为绵阳学子,你积极地参加了此次活动。
【报道诗歌节】
⑴请为下面的新闻稿拟一个标题,不超过20字。(3分)
5月16日,由文化部指派、中国文化界著名人物组成的第四届中国诗歌节开幕式策划组,与第四届中国诗歌节执委会相关工作人员就开幕式整体方案进行商讨。
据悉,第四届中国诗歌节开幕式将于7月15日在绵州大剧院举行,主题为“重访诗仙故里,腾飞诗国大梦”。按照目前暂定的方案内容:开幕式演出前,将特邀绵阳本地大学生扮演部分著名诗人,在主会场、分会场、市区主要景点,进行大型现场行为秀《风流人物》表演,营造出古今诗人重访“诗歌故乡”的人文景观,为诗歌节开幕宣传造势;开幕式现场将通过优秀作品汇演、观众实时互动等活动,积极调动市民的参与热情,营造出“全民诗歌”的诗歌节氛围。【参与诗歌节】
⑵学校的“诗歌朗诵比赛”由你主持,艾青的《我爱这土地》朗诵在先,徐志摩的《再别康桥》朗诵在后。请你写一段串词,把这两首诗串联起来,不超过80字。(5分)【诗歌天天读】
⑶为使诗歌成为绵阳人日常生活的一部分,特倡导“读睡”活动,即“读一首诗再睡觉”。下面是某同学为“读睡”活动推荐的一首诗,请你用斜线(∕)为诗歌正文标出咏读节奏。(3分)
寻李白(节选)余光中酒入豪肠七分酿成了月光余下的三分啸成剑气绣口一吐就半个盛唐【答案】(1)示例:第四届中国诗歌节开幕式整体方案曝光(暂定、初步确定、初步敲定、出炉、基本确定、浮出水面)评分说明:1、第四属中国诗歌节(1分)开幕式整体方案(1分)曝光(1分)2、整句话不是一个叙述性的完整单句,但有关键词语(短语)出现,最多得1分。(2)示例,艾青对祖国的土地爱得深沉,徐志摩对异国的母校爱得深情:艾青是死了也要爱,徐志摩是走了也要爱。下面请欣赏朗诵《再别康桥》评分说明:1、内容切合艾诗和徐诗2分,有串联点1分。有启下语1分。有文采、流畅1分。2.总字数超5字扣1分,超10字及以上扣2分。(3)答案:酒入/豪肠七分/酿成了/月光余下的/三分啸成/剑气绣口/一吐就/半个/盛唐评分说明:划对1句不得分,划对2句得1分:满分3分。(2014四川绵阳)西山中学子云戏剧社组织了一次“走近戏曲”的活动。作为戏剧社的骨干成员,你积极地参加了这次活动。【名段欣赏】(1)善于制造鲜明而集中的矛盾冲突、用个性化语言刻画人物形象是戏剧文学的突出特征。阅读下面京剧《赤桑镇》的片段,指出其中的主要矛盾冲突,概括包拯的性格特征。(4分)吴妙贞(揣锣、闪锤,接唱)你是个人面兽心肠!……包拯(冲头、大锣双叫头)嫂娘啊,嫂娘!(乐声中)小弟自幼被爹娘抛弃,多蒙兄嫂抚养成人,至今养育之恩未报,闻知包勉贪赃枉法,国法难容,私情难佑,还望嫂娘宽恕(大锣一击)小弟!(向吴妙贞施礼,恳求体谅,单楗大锣一击,哆啰,唱【二黄二六】)自幼儿蒙嫂娘训教抚养,金石言永不忘铭记心旁。前辈的忠良臣人人敬仰,哪有个徇私情蔑视王章?到如今我坐开封国法执掌,杀赃官除恶霸伸雪冤枉。未正人先正己人己一样,责己宽责人严怎算得国家栋梁?小包勉犯王法岂能轻放,弟若徇私,上欺君、下压民、败坏纪纲,我难对嫂娘!【校园调查】(2)传统戏曲是中华民族文化艺术的瑰宝。戏剧社以“传统戏曲在校园”为主题,随机对校内100名学生(非戏剧社成员)进行了调查。根据调查结果(见下表),你能得出两个什么结论?(4分)剧种了解(%)经常看(%)能表演(%)川剧8920京剧9341黄梅戏8711越剧6610【百家争鸣】(3)随着社会的发展,有人断言中国传统戏曲终将走向消亡,你同意这种说法吗?请简要阐述理由。不少于50字。(3分)【答案】(1)主要冲突:围绕“斩包勉”一事,包括与嫂嫂发生的冲突。
(2分)性格特征:铁面无私
有情有义
(2分,每点1
分,大意对即可)(2)①大多数学生对传统戏曲有一定的了解②经常看且能表演的学生很少(4分,每点2分,大意对即可)(3)略
(3分,观点1分,阐述1分,语言流畅1分)(2013四川绵阳)“让书香弥漫,让图书漂流”的读书活动在步云中学开展。本周,你被选为班上“漂流图书馆”轮值管理员,你边管理图书,边阅读写作,收获不小。【作品分类】⑴填写作品分类表。(在序号处填写恰当的内容)(3分)书名作家文体《繁星》冰心诗歌《朝花夕拾》①②《水浒传》③小说《骆驼祥子》④⑤《鲁滨逊漂流记》⑥小说【阅读点评】⑵从下面的名著片段中任选两处(只写序号),点评其表达效果。(4分)片段一:六月十五那天,天热得发了狂①。太阳刚一出来,地上已像下了火。一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中②,使人觉得憋气。一点风也没有。祥子在院中看了看那灰红的天,喝了瓢凉水就走出去。片段二:祥子都有些胆怯了!拉着空车走了几步,他觉出由脸到脚都被热气围着③,连手背上都流了汗。可是见了座儿他还想拉,以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖,把车拉起来,他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑,便喘不过气来④,而且嘴唇发焦,明知心里不渴,也见水就想喝。【阅读创作】⑶仿照示例的形式,另选对象,运用修辞手法,写首小诗。(4分)示例:母亲啊,你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?【答案】(1)①鲁迅②散文③施耐奄④老舍⑤小说⑥笛福(2)①运用了拟人的修辞手法,把天气人格化,使人想见其灼热程度,渲染祥子所处坏境的恶劣。②环境描写,突出了祥子当时工作环境的恶劣。③写出了祥子在烈日下拉车的感觉,有力地烘托出祥子拉车生活的艰辛和遭遇的悲惨。④突出当时天气之热,有力地烘托出祥子拉车生活的艰辛和遭遇的悲惨。(3)父亲啊!你是大树,我是绿叶,天空的阳光洒下来,谁给我最温暖的依靠。(2012四川绵阳)11.综合性学习。(11分)品读诸子百家,传承中华文化。凌云中学蒹葭文学社开展了以“诸子百家”为主题的综合性学习活动。【初识诸子】(1)春秋战国,学派林立,百家争鸣。请你按照示例把下面9个选项分为三组。(只填番号)(3分)示例:墨家----墨子----快马加鞭=1\*GB3①儒家=2\*GB3②愚公移山=3\*GB3③孙子=4\*GB3④道家=5\*GB3⑤孟子=6\*GB3⑥知己知彼=7\*GB3⑦兵家=8\*GB3⑧舍生取义=9\*GB3⑨列子【评说诸子】(2)根据下面孔子的小传,请你写一段话概括孔子的伟大之处,作为社刊的“孔子专题”的前言。不超过60字。(5分)孔子,名丘,字仲尼,生于公元前551年,春秋鲁国人。他曾在鲁国担任司寇,与鲁国权臣季氏不合,55岁时离开家乡周游列国,颠沛流离,出生入死。因为仁义礼治思想不被诸侯们采纳,他只得返回鲁国。修《诗》《书》,订《礼》《乐》,序《周易》,作《春秋》。开办私学,聚徒讲学,“学而不厌,诲人不倦”,有弟子三千,贤人七十二。73岁去世。孔子开创了儒家学派,是世界伟大的思想家和教育家,他的思想和言行被弟子们记录在《论语》里,影响中国几千年。【感悟诸子】(3)诸子百家的思想源远流长,影响至今。从下列诸子的名言中你悟出了怎样的人生道理?(3分)=1\*GB3①九层之台,起于累土。——老子=2\*GB3②不以规矩,不成方圆。——孟子=3\*GB3③千里之堤,毁于蚁穴。——韩非【答案】(1)①⑤⑧/④⑨②/⑦③⑥(3分,每组l分)(2)示例:孔于主张仁义礼治,编撰古籍,开办私学,开创儒家学派,思想(《论语》)影响深远。(5分,画线处各l分)(3)①事情的成功是由小到大逐渐积累而成的。②不遵守规则、制度就办不好事·(办事要遵守规则、制度。)=3\*GB3③小事不注意,就会出大问题。(关注细节或注重小事。)(3分,每点l分)(2011四川绵阳)11.阅读下面这则新闻,按要求答题。(12分)某报讯:“5·12”大地震给中华民族造成了巨大的灾难。面对灾难,他们牢记责任,让人性的光辉得到了充分地彰显。国难的日子,闭上双眼,也依然能够看到许多画面:年轻的父母用两身体拱成生命的围栏,为身下的孩子赢来生的机会;11岁的张万吉背着3岁半的妹妹在大山深处走了12个小时;普通教师谭千秋张开双臂趴在课桌上成功护住4个学生;幼儿教师瞿万容怀抱小孩用后背挡住垮塌的水泥板;解放军排长潘旺明推开搀扶的老人自己却被埋入瓦砾;民警李林国来不及救亲生儿子却抢救了30多名学生……这片土地上的人们懂得相互守望和帮助。捐款、捐物、救援、祈祷、祝福,活着的人们忙碌了起来,努力着,从四面八方,从不同地域,以不同方式汇集到灾区,然后把希望重重托起。(1)请你仿照例句为谭千秋老师写一句祈祷祝福的话语。例句:愿疼爱儿子的妈妈长眠大地!
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