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文档简介
第页共页培训方案方案范文集锦9篇【精华】培训方案方案范文集锦9篇培训方案方案篇1一、我公司对工程的效劳承诺作为业内享有良好声誉的弱电系统工程集成商,我公司有才能及时向用户提供解决方案,和产品的高质量标准相吻合,所有采用和安装的设备都将得到12个月的质保。为了保证保质的实现,我公司将成立一支受到良好培训并富有经历的工程师队伍驻留在“XXX花园”,在验收后的头一个月内,对系统运行提供一线支持。这支队伍将同我公司的前方保持严密联络,获得支持效劳。我公司前方的技术参谋在智能大厦技术的领域内具有广泛而精深的知识。这些参谋将帮助留在“XXX花园”的技术队伍分析^p处理不能及时得到解决的问题。假如仍旧不能得到及时解决,这些问题将被提交我公司的高层,同时报告给厂家技术中心。最初一个月的现场支持以后,一个拥有受过良好培训并富有经历的职员的协助小组将会成立。协助小组将在周一至周五每天从9:00到17:00工作。在此时间以外,协助小组的职员可以通过传呼机和手机进展联络。向“XXX花园”提供的支持效劳被分为3级:1)关键性的;关键性的效劳享有最高的优先权,反响时间将是在从问题得到报告后的4个小时之内。2)重要的;重要的效劳享有二级优先权,重要效劳的反响时间在从问题得到报告后的8个小时之内。3)常规的效劳。常规效劳反响时间在从问题得到报告后的24个小时之内。各类问题的详细分级将在安装验收后与业主商讨议定。我公司作为各厂家的商业合作伙伴,与他们保持着从高级部门到工作小组级别的频繁定期的联络。这种联络使双方对客户运作、产品信息和最新技术解决方案有一个完好的认识。这使我公司可以更有效、更完善地处理“XXX花园”的技术问题。我公司准备每月与“XXX花园”开会,回忆提供的支持效劳的情况,会议将在合理的根底上由高层复查。我公司完全相信,我们和各厂家共同提供的效劳和安排将在所有方面满足“XXX花园”的高质量之要求。二、工程维护效劳1、保修内容及范围我公司根据在大型智能弱电系统的总包知识及过去经历,初步拟定对“XXX花园”的保修内容如下。各子系统的详细保修内容,须在各子系统合同签订前与“XXX花园”业主共同决定。在保证期内因产品质量出现的故障,卖方负责设备的维修、调试或更换;在保证期内因买方操作不当或外界因素〔如自然灾害等〕造成的设备故障,卖方负责给予维修、调试或更换,买方负责由此产生的所有费用。2、保修期限开工验收后一年。〔以各子系统的合同内容及条文为准〕3、保修承诺〔1〕统开通后一个月内,派驻工程师,保证系统运行正常,并进展回访,征求意见,回访率达100%。〔2〕设保修效劳队伍,实行全天24小时保修值班和到现场处理制度;24小时内到现场。〔3〕属于保修外的问题,协助用户解决。〔4〕保修人员作到礼貌待人,文明施工,保护用户的设施,不吃请受礼。〔5〕工程完工后,日常维护将由“XXX花园”物业公司共同承当,我公司提供及时快捷的响应,响应时间不超过24小时。并按业主要求,提供不同等级维护效劳,包括业主所需效劳反响时间,如收到业主有关维护通知后,一个工作天内作出答复及处理。4、保修效劳队、负责人姓名、办公地点、工作。我公司承诺在“XXX花园”智能化工程开工前,向业主提供保修效劳队伍所有资料,包括负责人、成员、办公地点及工作等。三、保修期后效劳质量保修期满后,双方可协商签订系统保修维护合同;我公司向业主提供与投标书同等的产品,价格不高于本投标价设备单价;如无同等的产品,那么提供性能不低于原产品的新产品,并按优惠价提供应业主。我们将指定专人作为系统主要联络人及负责人。业主可通过及传呼机与我们联络人作24小时联络。对于每次维护效劳,我公司将更新有关业主系统文档,以便管理。对于各系统的效劳与支持的详细内容各有不同,在前面各子系统方案的相关章节中已有陈述,在此不再赘述。四、培训为使业主操作管理人员能完全自主、灵敏地使用、管理、修改此系统,针对本工程智能系统的特点制定如下方案:1、培训名额:高级管理人员1-2名,各子系统普通维修保养及操作人员不少于3名。2、产品安装前的培训〔技术交底〕:介绍产品的接线、配电要求、安装要求,提供所有产品样本资料。3、调试中的培训:要求业主方技术人员跟随调试,从而熟悉整个系统的构造、调试过程、编程及在操作过程中的考前须知。4、现场培训:〔1〕用户的控制室,针对详细工程,学习操作技术,到达纯熟操作。〔2〕掌握软件的操作,使用及各种故障报警、事故报警的处理方法。〔3〕掌握现场控制器、传感器、执行器的使用,手动操作及检验等。5、分层次培训:〔1〕级培训:日常使用、操作、软硬件维护、手动操作及检验等。〔2〕中级培训:编程、修改参数、系统扩展、每种图表的制作、系统通讯。〔3〕高级培训:主要针对计算机网络系统、办公自动化信息系统,各种高级管理及办公软件的使用、对图表的分析^p处理并采取相应措施、修正参数。6、长期培训:在我公司的培训中心,可按用户要求为用户培训不同层次的人员。不定期举办的系统培训班,将给用户发出邀请,用户根据需要决定是否参加。对于各系统培训的详细内容各有不同,在前面各子系统方案的相关章节中已有陈述,在此不再累述。培训方案方案篇2一、现状分析^p:我园35名专任老师中有4人本科,20人专科,专科及专科以上学历达标率为68%,如今已获得专科学历的老师全部在进修本科,学历合格率100%。如今所有老师都能较纯熟地操作计算机、会制作简单的课件,老师计算机初级证书达标率为100%。但存在着老师理论不深不透,根本功不扎实,缺少保教经历,没有真正树立起正确的教育观、儿童观,运用现代化设备的才能还不够,对新教材的理解和运用不到位,不会灵敏处理教材。二、措施:1、加强对新《纲要》的学习培训,通过创新案例评比、优秀活动设计、教育活动观摩等解读纲要内容,用新理念指导自己的教育行为,努力实现新形势下老师角色的转变。2、采取“走出去,请进来”等多种形式,加强对老师五项技能、多媒体课件、英语、珠心算等专业技能及特色课程的培训,并充分利用本园教育资,搞好园本培训。3、继续施行名师带开工程,实行骨干老师与年轻老师结对子,大家互相学习,互相促进、共同进步。4、加大对骨干老师的培养培训力度,争取培养出一局部在各领域各学科中具有专长的园级学科带头人;打造出在全县幼教行列较有影响的老师。5、创设时机组织老师外出观摩先进幼儿园的活动,进步老师对理论活动的操作才能。6、积极参加上级主管部门组织的各类业务培训。7、对老师进展学前教育理论及专业技能考试,考试结果纳入年度老师考核。8、继续鼓励老师参加对口专业的学历培训,力争年内专科学历达标率到达60%。9、加大教育宣传力度,出台奖励政策,鼓励老师对我园的各项工作在社会媒体上广泛宣传。三、详细安排二月份:(1)聘请计算机专职老师来园对全体老师进展多媒体课件培训,学习flash动画制作,使老师在原来制作简单课件的根底上进步一步。(2)聘请山东省现代幼儿英语培训部老师来园对全体老师进展英语根底知识、日常口语及活动设计技巧等培训。各班英语老师每人组织一个教育活动。(3)对老师进展口语五百句现场测试;三月份:(1)带着明集、虎滩、北岭、盐窝四个乡镇结对园的园长、老师及园骨干老师到省十佳幼儿园——济南市经五路幼儿园和育贤幼儿园参观学习。(2)派出两名英语老师赴北京学习剑桥playway英语,以期在原有英语教材的根底上,博采众长,打破创新;四月份:(1)多元智能课题组老师参加省课题组在泰安举办的研讨培训班。(2)业务园长和资料室分管人员到山东科技大学幼儿园就档案管理进展学习六月份:(1)园长参加省课题组组织的赴____考察。(2)派出老师到潍坊参加省教育厅基教处组织的婴幼儿早期教育研讨会(3)对省编教材进展培训。七月份:(1)老师优质课评选(2)派出老师到青岛参加省教育厅组织的幼儿英语培训(3)派出老师到烟台参加家庭教育培训八月份:(1)英语老师培训(2)科学课题优质课评选九月份:(1)组织老师到省十佳幼儿园外出参观学习(2)老师舞蹈比赛(3)新分配老师岗前培训十月份(1)省编教材优质课评选(2)教学能手评选(3)参加省里组织的通讯员培训十一月份:(1)老师理论技能考试(2)讲课评课(3)参加多元智能课题在济南的培训十二月份:(1)老师英语培训(2)老师技能培训(3)实验课题汇报总结、交流。培训方案方案篇3制定培训方案的步骤:1、进展培训需求分析^p公司假如确定必需要进展培训,那可以通过每个部门的详细情况进展分析^p。例如针对某个部门可以针对员工平时实际情况的业绩考核记录,或者前期进展一些技能考试看看成绩,哪些方面需要培训,或者是调查员工自己想要什么样的培训。〔实际中这一步就是很费事的,而且也需要很长的时间。〕2、工作岗位说明例如招聘专员的岗位,首先的知道这个岗位需要做什么事情,搜集简历、打通知、接待……根据这些来明确假如对这类人进展培训是培训的内容里面要包括什么内容,哪些不需要。〔这一步的情况是根据上一步中我们需求里面调查的情况〕3、工作任务分析^p不同工作岗位所工作的内容不同,需要专业知识的培训或者是部门出现一些情况,就是需要我们解决的……所以这一步就是明确详细部门工作人员根据实际情况,他们对培训提出的要求。4、培训内容排序之前的前三步当中我们进展了许多的调查,所需要的培训可能比拟多,那就是根据哪些是比拟紧急的或者重要的来进展排序,确定先进展哪些培训。〔这一步假如各部门配合的并不是很好,就省略了;根据经理的要求排一排序〕5、描绘培训目的把第二步里面要求的进展转化,也就是需要什么我们培训什么,但是之后我们要有一个目的,到底要干什么,也是保证培训的有效性。不要培训之后就完毕了,费钱有费时间,大家还抱怨。6、设计培训内容假如公司就想自己做的话,那就是确定详细的培训工程和要培训的内容,老师以及教材都确定好。7、设计培训方法就是根据不同的员工组成,例如各部门的主管,我们集中进展培训,假如就是让他们提升领导才能,那就是选案例分析^p法,课堂中进展角色扮演的形式来分析^p案例解决问题……或者假如对一个销售小组进展培训,平时就加班没时间,那就选择一个时间段集中培训,时间短而且内容精;再或者对一些员工还可以直接在工作中一边理论一边教……〔就是不同的员工组成,不同的工作时间情况要选择不同的方法〕8、设计评估标准这个非常重要经常被忽略。专业的找些专家来测评,培训之前确定好什么结果是到达预计标准的,也就是培训是有效的。简单说我们自己做的一些方法,一种是做个简单的试卷〔看详细情况,很多人都有意见就算了〕;评估表一定要,对培训的想法,有用还是没用,老师教材的选择,再有就是请他们说出自己的意见以备以后来改正【一定要匿名的,要不什么也得不到】〔这个对你们公司如今情况比拟有用,之前没有什么借鉴,有这些评估表以后再做起来就很顺手了,一定要做成档案!!!〕;过一个月或三个月看员工的绩效有没有改良或者是询问他身边的同事……培训方案方案篇4为了培养一支政治坚决、团务纯熟、作风过硬的团干____伍、增强团学干部的综合素质,充分发挥共青团作为党的助手和后备军的作用,武汉商贸学院管理学院制定团校培训方案,详细方案如下:一、培训目的:本次团校培训以“进步团干部理论素质、加强团干部工作才能”为中心,以“拓展”为重点对学生干部进展培训。通过团校培训,以进步团干部的工作积极性,使其理解团组织的现状和开展方向,以进步思想认识,进步工作才能,增进沟通与交流。因此,此次团校培训的课程也会按此设置。二、培训主题:关注社会,完善自我三、培训对象:我院校培训对象为我院分团委、学生会局部学生干部、以及07、08级各班主要学生干部。四、报名方式:08级每班5名,07级每班2名〔并交照片一张〕五、培训安排第一讲时间:4月9日〔星期四〕下午4:20—6:00地点:c301主讲人:贾先国课程主题:团校开幕式和团员的责任与义务。目的:进步工作才能。通过培训是团学干部理解和掌握团的相关知识和工作方法,进步团学干部的思想素质、政治素质、工作才能、学习才能和组织才能,明确工作的思路,进一步做好我们负担的各项工作。第二讲时间:4月11日〔星期六〕上午8:30—10:30地点:c301课程主题:观看50周年阅兵仪式视频目的:建国60周年的今天,XX年前的阅兵仪式给我们的记忆已是模糊,不同的年龄观看的态度有所发生,让我们回忆过去展望将来。第三讲时间:4月11日〔星期六〕上午10:50—11:50地点:管院教室课程主题:义务劳动——擦桌子目的:培养团干部的实际动手才能,增强团干部的热爱集体、热爱劳动的思想。第四讲时间:4月13日〔星期一〕4:20—6:00地点:c301课程主题:应用文写作讲课老师:待定目的:培养学生干部及团员团干的公文的撰写才能、学会运用公文语言、掌握常用公文写作格式和要领,为今后的工作奠定基矗第五讲时间:4月16日〔星期四〕4:20—6:00地点:c301主讲人:徐雷课程主题:素质与技能培养和观看视频《金融危机下的我们》目的:进步思想认识。通过团校培训,使各位团干部理解和掌握我系学生工作的开展思路,特别是增强就业才能的工作目的和要求以及目前大学生所面临的机遇与挑战。同时通过道德素质教育和理论素质教育,转变思想观念,扩展工作思路,进步团学干部的思想认识程度。第六讲时间:4月18、19日〔星期六、星期天〕课程主题:参观武汉红色纪念馆目的:分小组由组长带队,自由选择参观的地点,培养团干部的历史责任感。第七讲时间:4月23日〔星期四〕下午4:20—6:00地点:d501d502d503课程主题:结业考试第八讲时间:4月27日(星期一)下午4:20—6:00地点:c301课程主题:结业典礼考勤制度:1、团员、团干考勤工作由分团委办公室负责。2、考勤表有办公室制定,团校学员需提早15分钟到上课地点,进展考勤签到。3、学员在学习期间不得随意请假,假设无法参加活动,需持有班级团委证明的请假条向教务组请假,但不能超过2次。4、一般情况下,上课期间不能随意分开,假设临时有事,须向教务组请假并批准后才能分开。凡有以下情况之一者,均取消学员资格:a、缺席1次以上者〔含1次〕b、请假2次以上者〔含2次〕c、迟到或早退达4次者〔含4次〕学习和作业制度1、结业考试内容从上课内容里摘选,请同学们做好课堂笔记。2、学员要按时上课不迟到、不早退,认真听讲。3、学员努力学习团的知识,在党的方针政策指导下理论联络实际,进步思想政治素养,促进团的建立工作。4、按时按量完成作业,不得迟交、缺交。5、学员作业及考勤情况与学员结业及本学期评优相联络。培训方案方案篇5一、根本原那么和工作目的(一)根本原那么。坚持专业化与社会化相结合,着力进步应急队伍的应急才能和社会参与程度;坚持立足实际、按需开展,兼顾政府财力、物力和人力,充分依托现有资,防止重复建立;坚持统筹规划、突出重点,加强应急队伍组织体系和联动机制建立,形成范围适度、管理标准的应急队伍体系。(二)建立目的。根本落成统一领导、协调有序、专兼并存、优势互补、保障有力的应急队伍体系。即建成专业应急队伍,应急志愿效劳进一步标准,应急救援才能根本满足本区域和重点领域突发事件应对工作需要,为最大程度地减少突发事件及其造成的人员财产损失、维护公共平安和社会稳定提供有力保障。二、建立重点和任务要求(一)全面加强综合性应急救援队伍建立。建立“一专多能”的综合性应急救援队伍,在相关突发事件发生后,立即开展救援处置工作。综合性应急救援队伍在统一领导下,承当综合性应急救援任务,协助有关专业应急队伍做好突发事件的抢险救援工作。(二)建立健全专业应急队伍体系。在全面加强综合性应急救援队伍建立的同时,要按照突出重点、统筹规划的原那么,组织发动社会各方面力量建立专业应急队伍。主要任务是接收和传达预警信息,发布预警预报,搜集并向相关方面报告;开展防范知识宣传,报告隐患和灾情等信息,组织遇险人员转移,参与灾害抢险救灾和应急处置等工作;明确参与应急队伍的人员及其职责,定期开展相关知识培训。依托现有应急管理组织体系,组织有关部门和单位人员、村(居)委会干部、基干民兵、应急志愿者等组建突发事件信息员队伍。信息员队伍主要任务是及时报告突发事件信息,协助做好预警信息传递、灾情搜集上报和调查评估等工作,参与隐患排查整改、预案制订、应急处置和科普宣传。获知突发事件信息的单位和个人应立即向当地人民政府有关部门或指定的专业机构报告。三、主要措施和保障制度(一)加强组织领导与统筹规划。要实在加强领导,落实工作责任,明确指标任务,细化建立方案,主动开展示范创立活动,连续创新工作思路,全面加强应急队伍建立。(二)强化装备建立。指导催促县市建立物资储藏库,按标准配置专业器械设施、设备和平安防护装备,重点装备抢险救援特种器材设施,提升应急装备程度。严格装备管理维护制度,保证装备处于优良状态。有针对性地加强装备建立,满足应急需要。(三)开展培训演练与社会发动。综合性应急救援队伍和专业应急队伍每年至少集中轮训两次。易受灾害影响的乡镇(街道)、村(社区)要在定期开展应急知识培训。要广泛开展社会发动,努力进步应急队伍的社会化程度。充分发挥乡镇(街道)等基层组织和企事业单位的作用,主动发动社会力量参与,建立群防群治应急体系。主动拓展社会力量参与应急志愿者效劳渠道,鼓励现有各类志愿者组织充实应急志愿效劳内容,有关专业应急管理部门要把具有相关专业知识和技能的志愿者纳入应急救援队伍。培训方案方案篇6为进步公司员工队伍的素质及专业技能,增加企业在市场中的竞争才能,公司决定对员工进展有效培训,特制定公司年度培训方案20xx年度培训方案如下:一、参加培训人员各部门人员,包括:人事行政、财务、工程/工模、消费、品管、采购等。二、培训方案大型培训课程方案〔1〕公关礼仪:包括接待礼仪、业务礼仪、行销礼仪、公司礼仪。〔2〕部门协调、沟通技巧:各部门的衔接、合作、分工、问题处理,增强企业凝聚力。〔3〕员工对企业的忠诚度训练、员工的人生目的、职业生涯规划。〔4〕如何打造高绩效、学习型团队〔5〕人力资管理实务〔6〕内部培训师培训(外培)〔7〕卓越班组长的现场管理〔8〕客户关系管理及金牌效劳〔9〕创新思维的培训〔10〕服装辅料潮流及趋势:理解服装辅料的流行趋势、风格变化,把握服装辅料脉搏及动态。〔11〕政令法规合同:包括货款方面政令及合同标准。〔12〕电脑应用:普及电脑根底应用,熟悉硬件软件根底知识,对常用软件进展专业培训。外拓训练方案按每个季度一次全年四次1.以提升团队理念、团队协作为主的户外训练2.以提升沟通交流为主的户外训练3.以提升创新思维为主的户外训练4.以提升经营管理力为主的户外训练公司内部培训:〔1〕企业文化:公司背景、创立过程、公司现状、组织机构、公司目的、宗旨、文化气氛、整合营销、营销技〔2〕公司管理制度:考勤制度、人事制度、办公文明制度、办公用品管理制度、设备管理制度等各项规律制度。岗位聘训:人事行政部、文控中心:〔行政/文控人员培训内容:〕〔1〕行政管理制度:包括文书档案管理、管理、车辆管理、办公用品管理。〔2〕企业文化:包括企业背景、现状、组织机构、企业目的、宗旨、文化气氛。〔3〕公文书写:包括公文概念、种类、格式、标准性文字、礼貌用语。〔4〕计算机办公软件应用:包括办公软件word、Excel、point;硬件管理:电脑配置、构成、根底维修。〔5〕法律、政策知识:包括装修、住房、货款等。〔6〕合同管理:包括租、售、承包、借贷、合同的书写标准、法律根据、纠纷处理。〔7〕突发事件应对:包括对突发事件的预见、方案、调解、处理。人事行政人员培训方案表注:部门每次培训安排1-2小时工程/工模部/消费部门:〔培训内容〕〔1〕管理制度:计件工资、奖金、业绩考核、管理方法。〔2〕标准工艺:包括作业标准程序、考前须知、处理疑难问题技巧方法及验收标准及标准。〔3〕平安文明作业:平安文明作业应注意的问题。〔4〕材料、新工艺:介绍材料的特性、技术工作人员提供演示操作方法。〔5〕文明素质:争做文明员工、争当良好市民,加强素质教育。〔6〕与设计员配合:解决在作业过程中出现的问题。〔7〕现场问题处理方法:现场的工序、作业管理方面的协调工作及处理突发事件的才能。品管部/QA部培训方案〔质检员培训内容〕〔1〕质量检验标准:认真学习质量验收标准和质量检验规定。〔2〕检验法规、标准:认真学习检验法规、标准汇编。〔3〕环保创新:坚持技术创新和可持续性开展的原那么,贯彻节能、节水、节材和环保方针,讲解材料有害物质,国家限量标准。〔4〕现场问题处理:现场处理客户意见、问题、投诉的方法和技巧〔5〕质量管理:学习如何进步质量管理效率,使检验实现有序化、条理化、标准化。注:部门每次培训安排1-2小时营业部〔业务人员培训内容〕〔1〕公司业务制度:包括薪金、提成、设计、产品质量、售后效劳。〔2〕营销根底知识:目的与使命感、入门须知、根本动作训练、早会进展方法、实行方案与决心宣言、营销骨干研习〔3〕客户心理把握:理解掌握客户心理测试、进步工作效率.〔4〕服装辅料市场:理解开发客户、数量、交货日期、到贷期限。掌握第一手资料。〔5〕市场分析^p:比拟分析^p各企业收费、质量、售后,着重理解本公司的的配套体系、设计才能、售后效劳。〔6〕用户100问:搜集、整理客户提问率最高的100个问题,由经理总结出最合理的答案,为业务员的作答统一口径。〔7〕素养培训:综合素质、职为道德教育。业务代表培训方案表培训方案方案篇7一、指导思想:根据xx区教育局公布的《中小学老师培训方案》,从我校老师队伍素质现状及教育改革和开展的要求出发,实在加强老师队伍建立,深化改革,优化组合,内强素质,外树形象,致力于培养和构建一支“师德高尚、爱校敬业、真诚奉献、严谨治学、业务精湛、教风优良、团结协作、廉洁从教”的师资队伍,为创立“教育生活化”特色学校,实现办学品位的再提升和教育教学质量的新跨越提供有力的师资保障。二、工作目的:通过培训力争使我校老师具有以下素质:不断更新教育观念,使之符合素质教育的要求;更新知识构造和才能构造,使之具有综合教育的才能和锐意创新的才能;进一步开展自己的个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并形成自己的教育、教学风格和特色;进一步拓宽文化视野,掌握现代教育技术,探究信息技术与学科教学有效整合的教学形式;进一步进步理论功底和科研才能,使之成为学科骨干,为老师的成长和成功铺设方便之路。培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径,树立典型,引导中青年老师专业素质的不断进步,同时逐步构建校本培训形式,形成校本培训体系,建立校本培训机制,使校本培训逐步科学化、标准化、系列化。三、工作要点:1、抓师德教育,树立师表形象。“教育生活化”创始人陶行知先生的教育思想中包含着重要的师德建立理论,陶行知先生本人又是理论师德理论的“万世师表”。学校将组织老师学习学校将组织老师阅读《老师的师德修养》《陶行知生活教育丛书》、《陶行知论著百篇》等,使全体老师深化理解“师爱”的真谛和生活教育理论的精神本质。同时开展以“爱的奉献”为主题的学术沙龙、征文撰写等富有教育性的活动来发扬陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,来理论陶行知先生的崇高师德风范,自觉转变教育观念,不断促进我校师德师风建立和老师师德修养的进步。2、内部挖潜,择本校之能人,训本校之老师。即充分发挥我校那些理论经历丰富、理论程度较高的各级骨干老师的带头示范作用,通过讲座和示范课向其他老师传授课堂教学经历、展示教学根本功与教学技能,促进全体老师专业程度的提升。3、继续进展“一人学习,众人受益”式培训。学校要求外出学习、考察培训的骨干老师,必须写出学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员老师进展培训,传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经历交流、讲汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。4、做好“请进来”工作。针对老师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑,尽可能地邀请学科教研员、校外专家、学者来校开展专题讲座,进展“临床会诊,现场诊断”,找出问题及原因,制订对策措施,帮助老师解答疑难。5、围绕不同主题深化开展“同研一节课”活动。9月份,青年老师汇报课——寻找教育的遗憾,10月份骨干老师示范课——抓住教育的契机,11月份全员参与进步课——享受教育的幸福。着重进展案例研究,使老师从中获得启迪,开拓寻求解决问题的思路及方式。6、以学科为单位开展“交流日”活动,通过案例交流、经历交流、论文交流、教育教学日记交流等,既注重实在解决实际问题,又注重概括、提升,总结经历、探究规律,逐渐形成我校民主、开放、有效的教育教学活动格局。7、组织任课老师开展教育教学业务技能大赛,如教学设计竞赛、课堂教学大赛、优秀论文或优秀案例评比、课后反思交流、课件大赛等活动,着力打造名师,促进教研活动的开展和老师业务技能与程度的进步。8、立足年级组教研活动,大力开展校本教研。除“同研一节课”之外,各教研组在每周的教研活动中要围绕课题,结合学校和学生实际,结合课堂理论,把理论中的疑问、困惑进展归纳、挑选,确定一个讨论专题,组织交流讨论,使老师沿着方案——行动——观察——反思这一互联互动的螺旋式的渐进过程,求得问题的解决。真正“开展自己的教学研究”、“解决自己的教学问题”、“发表自己的研究成果”、“改善自己的教学理论”,不断积累经历,进步教育教学研究才能。9、继续开展“读书工程”,采取必读与选读相结合的形式开展读书沙龙,撰写随笔、畅谈感悟,注重培养老师自我反思、自我剖析的才能。10、进一步完善班主任培训工作,开展“与班主任牵手”活动,干部与班主任成为工作伙伴,增强沟通交流,共议金点子,共谋金措施,彰显大智慧,协助班主任搞好班级工作。其次,学校还将班主任分为低中高三个组,针对不同年龄段的学生定期开展主题研讨,突出班风建立和校园文化建立,加强心理安康指导、班队会设计、班级工作艺术等培训,解决班级管理实际问题。定期召开班主任论坛,畅谈感悟与体会,实在进步班主任工作程度与实效。培训方案方案篇8为进一步加强我校老师队伍建立,实在推进老师培训工作,促进老师专业化成长,使校本培训逐步科学化、标准化、系列化,努力培养一支有爱心、有思想、有修养的优秀老师队伍,结合学校实际,特制定如下方案。一、培训目的通过培训使全体老师进一步进步师德修养,丰富知识储藏,更新教育理念,掌握科学的教学方法,增强施行素质教育的才能和程度,促进老师专业化开展,全面进步老师素质程度。二、培训对象全校各学科任课老师。三、培训时间7月3日—7日;8月20日—25日;四、培训内容1、师德培训:开展老师思想政治教育和职业道德教育,强化老师自我修养,树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观,以高尚的情操引导学生全面开展。2、教育理论和专业知识培训:加强教育学、心理学等根底理论和学科知识理论的学习,围绕新课程实验开展多种形式的通识培训和学科专业培训,使老师自觉将新课程的理念转变为详细的教育教学行为,不断进步施行新课程的才能。3、教学才能和教育行为培训:按照新课程施行要求,开展教学理论和技能培训,引导老师用施行素质教育的'理念指导教育教学行为,并对教育教学问题进展分析^p、反思、理论、总结,促进老师综合才能的进步和专业化开展。五、培训方式1、视频学习:以教研组为单位,组织老师收看视频课程。2、举办专题讲座:围绕在大力推进素质教育形势下,如何促进老师专业开展、加强老师修养、进步老师教育教学才能等,聘请省内外知名专家及校内、外学科带头人和名师作专题报告。3、观看培训光盘:以教研组或某一群体为单位,组织收看培训光盘或学科教学视频材料。教学视频材料由教研组长负责搜集。4、互动研讨:以教研组为单位,组织老师面对面集中研讨,研讨内容主要是视频课程、学科教学、老师专业开展等。六、组织施行1、加强领导。为加强管理,确保我校暑期校本培训工作顺利进展,圆满完成培训任务目的,现成立学校暑期校本培训工作领导小组,组成人员如下:组长:陈仕贵副组长:李建国王忠海学校暑期校本培训工作领导小组负责整个校本培训工作的组织、协调、施行。教诲处负责校本培训工作的日常工作,做好校本培训过程管理。各教研组组长是本教研组培训的组织者,根据学校安排和培训方案,认真组织本教研组老师进展培训学习。在培训期间,全校中层以上干部将全局部到各教研组进展组织管理与学习。2、严肃培训纪律。参加校本培训是每个老师的权利和义务,全体老师必须按规定参加学校组织的培训,原那么上一律不准请假。3、注意培训情况记录和资料的积累。各教研组组长要做好本教研组的培训情况记录,包括参训老师、培训内容、培训形式、培训时间、培训结果等。4、严格考核评价。培训工作完毕后,学校将对培训工作进展总结、评价,从老师参加培训的考勤情况、详细培训情况、读书情况、论文撰写情况等方面,对老师培训学习情况进展考核评定。考核评定结果将计入老师个人年度考核,并作为职务评聘、晋升的必备条件。七、详细安排〔根据工作需要可适当做出调整〕表格略培训方案方案篇9一、职工代表大会的职权《中华人民共和国全民所有制工业企业法》规定职工代表大会行使的职权有五项,分别是:审议建议权、审查同意或否决权、审议决定权、评议、监视和奖惩建议权、推荐或选举权。国有独资及其控股的公司职工代表大会是公司职工民主管理的根本形式,是职工行使民主管理权利的机构,其职权是:1、听取和审议公司的经营方针和投资方案、年度经营方案和投资方案、大宗物资采购方案、产品销售和盈亏情况、年度财务预算方案和决算方案、利润分配方案和弥补亏损方案、公司变更形式、分立、合并以及职工各项社会保障基金缴纳情况,听取实行厂务公开的情况,提出意见和建议。2、审查同意或否决公司改制、改组方案、破产方案、职工工资调整方案、奖金分配方案、劳动保护措施、职工下岗分流方案、职工培训方案、涉及职工切身利益的改革方案、职工奖惩方法及其他重要规章制度。被职工代表大会否决的方案、方案,须经职工代表大会复议同意后、才能施行。3、讨论通过集体合同草案、工资协商协议。监视集体合同履行情况。4、审议决定职工福利基金、公益金使用方案、职工住房配售方案和其他有关职工福利的重大事项。5、评议、监视公司领导班子及其成员、根据评议结果,提出奖惩和任免建议。评议结果要向全体职工公开。上级主管部门、要把职工代表大会评议结果、作为考核干部和任免、奖惩干部的重要根据。6、选举、更换董事会和监事会中的职工代表以及参加集体协商会谈的职工代表、并听取他们的工作汇报。7、听取
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