2022-2023学年山西省运城市北午芹中学高三数学文期末试卷含解析_第1页
2022-2023学年山西省运城市北午芹中学高三数学文期末试卷含解析_第2页
2022-2023学年山西省运城市北午芹中学高三数学文期末试卷含解析_第3页
2022-2023学年山西省运城市北午芹中学高三数学文期末试卷含解析_第4页
2022-2023学年山西省运城市北午芹中学高三数学文期末试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年山西省运城市北午芹中学高三数学文期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.函数y=sinx-cosx的图像可由y=sinx+cosx的图像向右平移()参考答案:D2.函数的最小值为(

)A.1103×1104

B.1104×1105

C.2006×2007

D.2005×2006参考答案:A3.已知复数Z1和复数Z2,则Z1·Z2A.

B.

C.

D.参考答案:A略4.已知,是虚数单位,且,则的值是(

)A. B. C. D.参考答案:A略5.函数的图象大致形状是

参考答案:D6.一只蚂蚁在边长分别为5,12,13的三角形区域内随机爬行,则其恰在离三个顶点距离都大于1的地方的概率为(

)A.

B.

C.

D.

参考答案:C7.在复平面内,复数(﹣4+5i)i(i为虚数单位)的共轭复数对应的点位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限参考答案:B【考点】复数代数形式的乘除运算.【分析】利用复数代数形式的乘法运算化简复数(﹣4+5i)i,求出它的共轭复数,再进一步求出在复平面内,复数(﹣4+5i)i的共轭复数对应的点的坐标,则答案可求.【解答】解:∵(﹣4+5i)i=﹣5﹣4i,∴复数(﹣4+5i)i的共轭复数为:﹣5+4i,∴在复平面内,复数(﹣4+5i)i的共轭复数对应的点的坐标为:(﹣5,4),位于第二象限.故选:B.8.已知等边三角形的一个顶点坐标是(,0),另外两个顶点在抛物线y2=x上,则这个等边三角形的边长为()A.3 B.6 C.2±3 D.2+3参考答案:C【考点】抛物线的简单性质.【分析】设另外两个顶点的坐标分别为(,m),(,﹣m),由图形的对称性可以得到方程tan30°,解此方程得到m的值.然后求解三角形的边长.【解答】解:由题意,依据抛物线的对称性,及正三角形的一个顶点位于(,0),另外两个顶点在抛物线y2=x上,可设另外两个顶点的坐标分别为(,m),(,﹣m),由抛物线的对称性可以得到方程tan30°==,解得m=,故这个正三角形的边长为2|m|=2,故选:C.9.已知向量=(1,y),=(﹣2,4),若⊥,则|2+|=()A.5 B.4 C.3 D.2参考答案:A【考点】向量的模.【分析】向量⊥时?=0,求出y的值,再求|2+|的值.【解答】解:向量=(1,y),=(﹣2,4),且⊥,所以?=1×(﹣2)+4y=0,解得y=;所以2+=(2,1)+(﹣2,4)=(0,5),所以|2+|=5.故选:A.【点评】本题考查了平面向量的坐标运算与数量积、模长的应用问题,是基础题目.10.设函数f(x)(x∈R)的导函数为(x),满足(x)>f(x),则当a>0时,f(a)与f(0)的大小关系为(A)f(a)>f(0)

(B)f(a)<f(0)(C)f(a)=f(0)(D)不能确定参考答案:A略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设等差数列的公差为正数,若则

.参考答案:105

12.已知正数满足,则的最小值为

.参考答案:9试题分析:由,得,当且仅当,即,也即时等号成立,故最小值是9.考点:基本不等式.10.若动直线与函数的图象分别交于两点,则的最大值为

.参考答案:214.在的展开式中,的系数是15,则实数=__________。参考答案:答案:15.已知m∈R,向量=(m,1),=(﹣12,4),=(2,﹣4)且∥,则向量在向量方向上的投影为

.参考答案:考点:平面向量数量积的运算.专题:计算题;平面向量及应用.分析:运用向量共线的坐标表示,求得m=﹣3,再由数量积公式求得向量a,c的数量积,及向量a的模,再由向量在向量方向上的投影为,代入数据即可得到.解答: 解:由于向量=(m,1),=(﹣12,4),且∥,则4m=﹣12,解得,m=﹣3.则=(﹣3,1),=﹣3×2﹣4=﹣10,则向量在向量方向上的投影为==﹣.故答案为:﹣点评:本题考查平面向量的数量积的坐标表示和向量的模的公式,考查向量共线和投影的概念,考查运算能力,属于基础题.16.设集合,,则

.参考答案:试题分析:,所以考点:集合运算【方法点睛】1.用描述法表示集合,首先要弄清集合中代表元素的含义,再看元素的限制条件,明确集合类型,是数集、点集还是其他的集合.2.求集合的交、并、补时,一般先化简集合,再由交、并、补的定义求解.3.在进行集合的运算时要尽可能地借助Venn图和数轴使抽象问题直观化.一般地,集合元素离散时用Venn图表示;集合元素连续时用数轴表示,用数轴表示时要注意端点值的取舍.17.一个几何体的三视图如图所示,且其侧视图是一个等边三角形,则这个几何体的体积为______________________________。

参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.为了解甲、乙两个快递公司的工作状况,假设同一个公司快递员的工作状况基本相同,现从甲、乙两公司各随机抽取一名快递员,并从两人某月(30天)的快递件数记录结果中随机抽取10天的数据,制表如图:每名快递员完成一件货物投递可获得的劳务费情况如下:甲公司规定每件4.5元;乙公司规定每天35件以内(含35件)的部分每件4元,超出35件的部分每件7元.(Ⅰ)根据表中数据写出甲公司员工A在这10天投递的快递件数的平均数和众数;(Ⅱ)为了解乙公司员工B的每天所得劳务费的情况,从这10天中随机抽取1天,他所得的劳务费记为X(单位:元),求X的分布列和数学期望;(Ⅲ)根据表中数据估算两公司的每位员工在该月所得的劳务费.参考答案:【考点】CH:离散型随机变量的期望与方差;BB:众数、中位数、平均数.【分析】(Ⅰ)由茎叶图能求出甲公司员工A投递快递件数的平均数和众数.(Ⅱ)由题意能求出X的可能取值为136,147,154,189,203,分别求出相对应的概率,由此能求出X的分布列和数学期望.(Ⅲ)利用(Ⅱ)的结果能估算算两公司的每位员工在该月所得的劳务费.【解答】解:(Ⅰ)甲公司员工A投递快递件数的平均数为:=(32+33+33+38+35+36+39+33+41+40)=36,众数为33.(Ⅱ)设a为乙公司员工B投递件数,则当a=34时,X=136元,当a>35时,X=35×4+(a﹣35)×7元,∴X的可能取值为136,147,154,189,203,P(X=136)=,P(X=147)=,P(X=154)=,P(X=189)=,P(X=203)=,X的分布列为:X136147154189203P

=.(Ⅲ)根据图中数据,由(Ⅱ)可估算:甲公司被抽取员工该月收入=36×4.5×30=4860元,乙公司被抽取员工该月收入=165.5×30=4965元.19.(12分)在中,分别是角的对边,且.

(1)求角的大小;

(2)若,,求和的值.参考答案:解析:(1)在△ABC中有,由条件可得.

又∵,

解得:=,又,

∴A=

(2)由=

知=,即.

又,代入得.

20.如图,已知多面体ABCA1B1C1,A1A,B1B,C1C均垂直于平面ABC,∠ABC=120°,A1A=4,C1C=1,AB=BC=B1B=2.(1)证明:AB1⊥平面A1B1C1;(2)求直线AC1与平面ABB1所成的角的正弦值参考答案:本题主要考查空间点、线、面位置关系,直线与平面所成的角等基础知识,同时考查空间想象能力和运算求解能力。满分15分。方法一:(Ⅰ)由得,所以.故.由,得,由得,由,得,所以,故.因此平面.(Ⅱ)如图,过点作,交直线于点,连结.由平面得平面平面,由得平面,所以是与平面所成的角.由得,所以,故.因此,直线与平面所成的角的正弦值是.方法二:(Ⅰ)如图,以AC的中点O为原点,分别以射线OB,OC为x,y轴的正半轴,建立空间直角坐标系O-xyz.由题意知各点坐标如下:因此由得.由得.所以平面.(Ⅱ)设直线与平面所成的角为θ.由(Ⅰ)可知设平面的法向量.由即可取.所以.因此,直线与平面所成的角的正弦值是.21.甲、乙两名射击运动员参加射击选拔训练,在相同的条件下,两人5次训练的成绩如下表(单位:环)次数12345甲6.510.210.58.66.8乙10.09.59.89.57.0(1)请画出茎叶图,从稳定性考虑,选派谁更好呢?说明理由(不用计算)。若从甲、乙两人5次成绩中各随机抽取一次,求抽取的成绩至少有一个低于9.0环的概率;(2)若从甲、乙两人5次成绩中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论