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2022-2023学年四川省乐山市沐川县职业中学高二物理期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)光明学校2013年8月28-31日举行了第七十届秋季运动会,该运动会在全体同学和老师的共同努力下获得了圆满成功。其中高三(1)班张明同学参加了三级跳远,并获得了高三年级组本项目的冠军.设张明同学在空中过程只受重力和沿跳远方向恒定的水平风力作用,地面水平、无杂物、无障碍,每次和地面的作用时间不计,假设人着地反弹前后水平分速度不变,竖直分速度大小不变方向相反,每一次起跳的速度方向和第一次相同,则张明同学从A点开始起跳到D点的整过程中均在竖直平面内运动,下列说法正确的是A.每次从最高点下落过程都是平抛运动B.每次起跳到着地水平位移AB:BC:CD=1:3:5C.从起跳到着地三段过程中水平方向速度变化量相等D.三段过程时间相等参考答案:CDA、平抛运动要求只受重力,而题目中说明有风力,每次从最高点下落过程都不是平抛运动,故A错误;BD、由题意可知,人着地反弹前后水平分速度不变,竖直分速度大小不变方向相反,每一次起跳的速度方向和第一次相同,由可知每次起跳高度相同,由,故每次起跳在空中的时间相同,而水平方向每次起跳都是匀加速直线运动,第一次位移为:,第二次位移为:,可知两次位移之比不是1:3,故B错误D正确;C、由于每次起跳在空中的时间相同,由可知从起跳到着地三段过程中水平方向速度变化量相等,故C正确。故选CD。2.(单选)如图所示的电路中,电源的电动势E和内阻r亘定不变,电灯L恰能正常发光,如果变阻器的滑片P向a端滑动,则(

)

A.电灯L变亮,安培表的示数减小

B.电灯L变亮,安培表的示数增大

C.电灯L变暗,安培表的示数减小D.电灯L变暗,安培表的示数增大参考答案:D3.如图所示为某一点电荷Q产生的电场中的一条电场线,A、B为电场线上的两点,一电子以某一速度沿电场线由A运动到B的过程中,动能增加,则可以判断(

)(A)电场线方向由B指向A

(B)场强大小EA>EB(C)若Q为负电荷,则Q在B点右侧

(D)Q不可能为正电荷参考答案:A4.如图所示,一根轻绳悬挂一重物,物体静止。绳子对物体的拉力为T,物体重力为G,则A.T与G大小相等

B.T大于G

C.T小于G

D.T和G方向相反参考答案:AD5.下列关于光电效应的说法正确的是:网A.若某材料的逸出功是W,则它的极限频率

B.光电子的初速度和照射光的频率成正比C.光电子的最大初动能随照射光频率的增大而增大

网D.光电子的最大初动能和照射光的频率成正比参考答案:AC二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图所示,在电场强度E=2000V/m的匀强电场中,有三点A、M和B,AM=4cm,MB=3cm,AB=5cm,且AM边平行于电场线,A、B两点间的电势差为________V。把一电荷量q=2×10-9C的正电荷从B点经M点移到A点,电场力做功为________J。参考答案:80

-1.6×10-77.一定质量的某种气体的体积为20L时,压强为1.0×105Pa.当气体发生等温变化,体积减小到16L时,压强为 ?参考答案:1.25×105Pa8.下图是做探究电磁感应的产生条件实验的器材及示意图。(1)在图中用实线代替导线把它们连成实验电路。(2)由哪些操作可以使电流表的指针发生偏转Ⅰ________________________________________Ⅱ________________________________________(3)假设在开关闭合的瞬间,灵敏电流计的指针向左偏转,则保持开关闭合,当螺线管A向上拔出的过程中,灵敏电流计的指针向_______偏转(“左”、“右”)。参考答案:9.一矩形线圈面积S=10-2m2,它和匀强磁场方向之间的夹角θ1=30°,穿过线圈的磁通量Ф=1×10-3Wb,则磁场的磁感强度B______;若线圈以一条边为轴的转180°,则穿过线圈的磁能量的变化为______;若线圈平面和磁场方向之间的夹角变为θ2=0°,则Ф=______.参考答案:10.如图所示,闭合线框质量可忽略不计,将它从图示位置匀速拉出匀强磁场,第一次速度始终为v1,所用时间为t1,第二次速度始终为v2,所用时间为t2,两次拉出过程中,通过某一截面电量分别为q1、q2,产生的热量分别为Q1、Q2,则q1:q2=________;Q1:Q2=________。参考答案:1:1;v1:v211.下表是两个电池外壳上的说明文字:某型号进口电池某型号国产电池RECHARGEABLE1.2V500mA·hSTANDARDCHARGE

15hac50mAGNY0.6(KR-AA)1.2V600mA·hRECHARGEABLESTANDARDCHARGE15hac60mA(1)、由说明可看出进口电池的电动势是_______伏。·(2)、上述国产电池最多可放出

mA·h电荷量。若该电池工作电流为0.03A,则最多可工作_

__个小时。参考答案:__1.2v____

___600___

___20___12.穿过单匝闭合线圈的磁通量在0.03s内由0.2Wb均匀增加到0.8Wb,则在此过程中穿过该线圈的磁通量的变化量为

Wb,该线圈中产生的感应电动势为

V。参考答案:0.6,20;13.一个半径为r的薄软木圆片,在它的圆心处插入一枚大头针.让它们浮在水面上,如图所示.调整大头针露出的长度,直至从水面上方的各个方向向水中看,都恰好看不到大头针,这是因为发生了

现象.若此时木片下方大头针的长度为h,则水的折射率为

.参考答案:全反射,【考点】光的折射定律.【分析】观察者在水面上任何位置都刚好看不到水下的大头针,说明由针头射出的光线,恰好在水面与木塞的边缘处发生全反射,通过几何关系得到入射角的正弦值,即可得折射率.【解答】解:观察者在水面上各个方向都刚好看不到水下的大头针,说明由针头射出的光线,恰好在水面与木塞的边缘处发生全反射.由题意作出光路图如图所示,这时入射角等于临界角,由几何关系可得sinC=又sinC=由以上两式解得液体的折射率为

n=.故答案为:全反射,三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.某同学设计了一个用打点计时器探究碰撞过程中不变量的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动.然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速运动,他设计的具体装置如图所示.在小车A后连着纸带,电磁打点计时器电源频率为50Hz,长木板下垫着小木片用以平衡摩擦力.

(1)若已得到打点纸带如图所示,并将测得的各计数点间距离标在图上,A点是运动起始的第一点,则应选

段来计算A的碰前速度,应选

段来计算A和B碰后的共同速度(以上两格填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”).(2)已测得小车A的质量m1=0.40kg,小车B的质量m2=0.20kg,由以上测量结果可得:碰前mAvA+mBvB=

kg·m/s;碰后mAvA’+mBvB’=

kg·m/s.并比较碰撞前后两个小车质量与速度的乘积之和是否相等________。(计算结果保留三位有效数字)参考答案:(1)

BC

,DE

(2)0.420kg·m/s

0.417kg·m/s

相等。15.研究小车匀变速直线运动的实验装置如图(a)所示,其中斜面倾角θ可调,打点计时器的工作频率为50Hz。纸带上计数点的间距如图(b)所示,其中每相邻两点之间还有4个计时点未画出。部分实验步骤如下:A.测量完毕,关闭电源,取出纸带B.接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车C.将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连D.把打点计时器固定在平板上,让纸穿过限位孔上述实验步骤的正确顺序是:

(用字母填写)图中标出的相邻两计数点的时间间隔T=

s计数点5对应的瞬时速度大小计算式为v5=

(相邻两计数点的时间间隔用T表示)为了充分利用记录数据,减小误差,小车加速度大小的计算式应为a=

(相邻两计数点的时间间隔用T表示)参考答案:(1)

DCBA

(2)0.1

(3)(4)四、计算题:本题共3小题,共计47分16.交流发电机转子有匝线圈,每匝线圈所围面积为S,匀强磁场的磁感应强度为B,匀速转动的角速度为,线圈内电阻为,外电路电阻为R,当线圈由图中实线位置匀速转动到达虚线位置过程中,求:(1)通过R的电荷量为多少?(2)R上产生电热为多少?(3)外力做的功W为多少?参考答案:(1)

(2)

(3)试题分析:(1)按照电流的定义得:I=q/t,计算电荷量q应该用电流的平均值,即(2分)而,所以(2分)(2)求电热应该用有效值,先求总电热Q,再按照内外电阻之比求R上产生的电热QR.(2分)所以(2分)(3)根据能量守恒,外力做功的过程是机械能向电能转化的过程,电流通过电阻,又将电能转化为内能,即放出电热。因此(2分)考点:本题考查电流的定义、电荷量的计算和电热的计算。17.如图所示,水平放置的两块长直平行金属板a、b相距d=0.10m,a、b间的电场强度为E=5.0×105N/C,b板下方整个空间存在着磁感应强度大小为B=6.0T、方向垂直纸面向里的匀强磁场.今有一质量为m=4.8×10-25kg、电荷量为q=1.6×10-18C的带正电的粒子(不计重力),从贴近a板的左端以v0=1.0×106m/s的初速度水平射入匀强电场,刚好从狭缝P处穿过b板而垂直进入匀强磁场,最后粒子回到b板的Q处(图中未画出).求P、Q之间的距离L.参考答案:解:粒子a板左端运动到P处,由动能定理得…………..代入有关数据,解得…………..,代入数据得θ=300

…………..粒子在磁场中做匀速圆周运动,圆心为O,半径为r,如图.

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