人教版六年级数学上册期中测试题及答案

六年级数学（满分100分，考试时间：90分钟）题号一二三四五六总分得分一、用心思考，正确填写（每空1分，共20分）1.48的EQ\F(5,12)是（）；（）的EQ\F(3,5)是27。2.比80米多EQ\F(1,2)是（）米；300吨比（）吨少EQ\F(1,6)。3.5和（）互为倒数，（）没有倒数。4.两个数相除，又叫做两个数的 ．a：b(b≠0)其中“：”叫做 ，这个比的前项是 ，后项是 ．5.18∶12化成最简单的整数比是（），比值是（）。6.“红花朵数的EQ\F(2,3)相当于黄花的朵数”是把（）的朵数看作单位“1”，等量关系式是（）。7.甲乙两数的比是4∶5，则甲数是乙数的EQ\F(（）,（）)。8.在○里填上＞、＜或=。EQ\F(5,6)÷EQ\F(1,3)○EQ\F(5,6)×EQ\F(1,3)EQ\F(4,9)○EQ\F(4,9)÷EQ\F(2,7)EQ\F(7,10)×EQ\F(5,2)○EQ\F(7,10)÷9.两个三角形面积相等，它们底边长的比是7：8，它们高的比是 ．二、仔细推敲，判断对错(对的打“√”，错的打“×”。每题1分，共5分）1.4米长的钢管，剪下EQ\F(1,4)米后，还剩下3米。（）2.0和1都没有倒数． （）3.10千克水加入1千克盐后，盐占盐水的EQ\F(1,10)。（）4.两个真分数的积一定小于1。（）5.一个三角形三条边的比是5:6:7，周长是54分米，这个三角形三条边的长度分别是15分米，18分米，21分米． （）三、反复比较，择优录取。(选择正确答案的序号填入括号,每题2分，共10分）1.一个比的比值是EQ\F(7,8)，如果把它的前项和后项同时扩大3倍，这时的比值（）。A.不变B.扩大3倍C.扩大9倍2.第二列第四行，用数对（2，4）来表示，第六列第一行，可以用（）来表示。A.（1，6）B.（6，1）C.（0，6）3.一件商品涨价EQ\F(1,10)后，又降价EQ\F(1,10)，现价比原价（）。A.贵B.同样多C.便宜4.一个数乘，积是，这个数是多少？列式是：（）A． B． C．5.比的少的数是：（）A． B． C．四、看清题目，巧思妙算（35分）1.直接写得数(8分)EQ\F(3,4)×16=12÷EQ\F(3,5)=EQ\F(3,5)×EQ\F(5,6)=0×EQ\F(7,8)＋EQ\F(1,8)=1÷EQ\F(7,8)=EQ\F(3,5)÷EQ\F(9,10)=EQ\F(5,7)÷EQ\F(5,7)=EQ\F(1,2)×EQ\F(1,3)÷EQ\F(1,2)×EQ\F(1,3)=2.怎样算简便就怎样算（每题3分，共21分）4.列式计算（每题3分，共6分）①一个数的EQ\F(3,5)是36的，这个数是多少？（列方程解）②加上除以的商，所得的和乘，积是多少？6654321012345678910ABC五、读懂要求，实践操作（5分）1.请在右图的括号里用数对表示出三角形各个顶点的位置（3分）A(,)B(,)C(,)2.请你画出三角形向右平移4格后的图形。（2分）六、走进生活，解决问题（每题5分，共25分）1.一个长方体的长和宽都是分米，高是宽的．这个长方体中最小的那一个面的面积是多少？2.周林学校六年级有男生146人，女生94人，四年级学生人数是六年级人数的EQ\F(7,8)，四年级有学生多少人？3.筑路队修一条10千米的公路．第一天修了全长的，第二天修了米，还有多少千米没有修？4.实验小学美术组人数是科技组的，科技组人数是体育组的，美术组有40人，体育组有多少人?5.甲、乙、丙三队合修一条3600米的公路，甲、乙、丙三队修路长度比是3∶5∶4，三个队各修了多么米？六年级数学参考答案一、用心思考，正确填写。（每空1分，共20分）1.20；452.120；3603.eq\f(1,5)或0.2；04.5.3∶2或；或1.56.红花；红花朵数×EQ\F(2,3)=黄花的朵数7.；8.＞；＜；=9.二、仔细推敲，判断对错。(对的打“√”，错的打“×”。每题1分，共5分）×××√√三、反复比较，择优录取。(选择正确答案的序号填入括号,每题2分，共10分）ABCAB四、看清题目，巧思妙算。（35分）1.直接写得数(8分)12；20；；EQ\F(1,8)；；；1；2.怎样算简便就怎样算（每题3分，共21分）略4.列式计算（每题3分，共6分）①一个数的EQ\F(3,5)是36的，这个数是多少？（列方程解）解：设这个数为。=36×=50②五、读懂要求，实践操作。（5分）1.A(1,2)B(4,2)C(2,4)2.请你画出三角形向右平移4格后的图形。（2分）六、走进生活，解决问题。（每题5分，共25分）1.2.（146+94）×EQ\F(7,8)=240×EQ\F(7,8)=210（人）3.4.40÷÷=54（人）5.3600÷（3+5+4）=3600÷12=300（米）甲：300×3=900（米）乙：300×5=1500（米）丙：300×4=1200（米）目录TOC\o"1-2"\h\z\u第一章项目总论 1一、项目基本概况 1二、项目业主简介 2三、研究内容 2四、主要编制依据 3五、项目主要技术经济指标 3六、研究结论 4第二章项目建设背景与必要性 5一、项目建设背景 5二、项目建设必要性 7第三章项目选址与建设条件 10一、项目选址 10二、项目建设条件 10第四章建设规模及内容 13一、确定规模的依据和原则 13二、建设规模及内容 13第五章工程方案 14一、设计依据 14二、总平面设计 14三、建筑设计 17四、结构设计 18五、给排水设计 20六、电气设计 22七、电信设计 23八、防火设计 24第六章环境保护与绿化 25一、设计原则 25二、设计依据 25三、主要污染来源及防治措施 25四、绿化 28第七章节能设计 29一、设计概述及要求 29二、建筑和建筑热工节能设计 29三、给排水 29四、电气节能 30第八章建筑消防设计 32一、工程概述 32二、总图消防 32三、建筑消防 32四、结构防火 32五、消防给水 32六、消防电气 33第九章防灾减灾 35一、总图 35二、建筑 35三、结构 35四、地质灾害防范 35五、地震防治 35六、电气安全 35第十章项目实施进度及招投标方案 36一、工程建设进度 36二、招投标方案 36第十一章投资估算及资金筹措 38一、投资估算范围 38二、投资估算依据