于读书的演讲稿（汇总6篇）

于读书的演讲稿（汇总6篇）各位教师、同学们

你们好！今日我演讲的题目是《喜爱读书》。

历经苦难的高尔基曾经说：“书籍使我变成了幸福的人。’’我们又何尝不是呢？记得我从上幼儿园起，我就开头看书了。刚开头，我熟悉的字很少，都是妈妈读书给我听的。后来我熟悉了一些字，便自己看起来，我被书中的内容吸引住了，越看越爱看。上学后，我熟悉的字更多了，在教师的帮忙下，便开头看起了名著，是书籍让我懂得了很多道理。如《史记》中的“桐叶封弟”告知了我“言必行，行必果”的道理，不能以“说着玩”为借口，不当回事；“齐桓公称霸”告知我，成大业者，就要胸襟宽大，不计前嫌。当福尔摩斯揭开一个个迷团的时候，让我懂得了“魔高一尺，道高一丈”的道理；《假设给我三天光明》中的海伦凯勒以坚韧的毅力战胜病魔，最终成为闻名的作家，告知我：一个人在受到了挫折时，不能对自己失去信念；《论语》又让我懂得了学习更要温故而知新，才能不断进步。书籍让我明白了：朋友可能离去，书，却是最忠实的伙伴。时间不断消逝，读书让我不断进步。不仅如此，读书使我们逐步建立起同古今中外宏大作家之间的沟通，吸取书中的精华，懂得做人的道理。同学们，喜爱读书吧！从书中汲取精神食粮，它会使你终身受益的！

冰心奶奶曾经说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，而读一本坏书，会使人心胸变的狭窄。书，是人类进步的阶梯；书，是欢乐的源泉；同学们，喜爱读书吧！拥有书，我们就拥有了世界，拥有书，我们就拥有了美妙的明天！

感谢大家!

有用于读书的演讲稿2

俗话说;“书是人类最好的朋友。”从小我就很爱看书;如今，看书更是我的一大嗜好。读书太好了，这是我内心的真实想法。书贵在读，贵在捧在手中的那珍惜，当你读书时，你的大脑在书中游览。在书中你体会到人在生活中的悲欢离合。书的魅力便在于此。

高尔基说过;“书籍是人类进步的阶梯!”我的成长离不开书，书使我成长得更快。课堂上，一本本书写满了难题，积满了学问。在书中很欢乐，书使我学到了许多，许多。

我坐在课堂里，听着教师的讲解，在学问的海洋里游览，使我的大脑日益充实。胜利的喜悦让我欢乐，失败使我得到了更多阅历。可是我很快乐，由于读书是一种高级的享受，我爱读书!

生活中，各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而难过流泪，为啊Q的凄惨而叹气，又为共产党打倒日本鬼子而欢呼。无论什么书都能使我流连忘返。我喜爱课外书，由于在这时，我可以学到课本里没有的学问。书是收获盼望的土地，我要更辛勤的耕耘，获得更多的粮食!

我读过许多的书，有文学名著，也有故事小说，还有期刊杂志，这些都帮忙着我的学习，丰富着我的学问，告知了我一些道理，让我如何面对生活、学习、挫折，鼓舞我顽强的面对困难、战胜困难。书不仅能够从中学到新的学问，还能从中学到新的常识，学会生存。

读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。里面有对社会现象的批判，漂亮风景的描写，鲜为人知的隐秘与故事，中外风土人情的叙述，对神秘的探究，还有一个个催人奋勉向上，给人鼓舞的感人事迹。

读书是欢乐的，我们肯定要把“我读书，我欢乐”这个理念进展究竟，假如读得不欢乐干脆不要读了，读书是为了让自己欢乐，在欢乐的同时学习学问，要自愿读书，这样才会在读书的过程中查找到欢乐。让我们的祖国由于有了我们而更美妙!

我爱读书，由于课堂的书让我学习，让我思索，课外书让我了解，让我感动。我爱读书，由于好的书如同一叶轻舟，载着的海洋里游览!

有用于读书的演讲稿3

最敬的教师亲爱的同学们

大家好！

今日我向大家推举一本书。名字叫《成长胜典》这套书共有九本，分别是：逆境故事心态故事财智故事机智故事灵感故事安康故事大胆故事善德故事和志向故事。每本书中都有108个小故事，分别叙述了不同的道理。比方说这本《志向故事》他告知我们：一个人假如没有了志向，就会像迷途的盲人一样。志向虽不能打算一个人聪慧与否，但能打算一个人做事的成败。

“不想当将军的士兵不是好士兵”！这本书就是通过这108个小故事告知我们“小志大成大志大成”要成就非凡的事业，必需要有非凡的志向。同学们，这本书很值得一读，假如大家有时间可以阅读一下。感谢！

有用于读书的演讲稿4

“万般皆下品，唯有读书高。”“读万卷书，行万里路。”这是中国老百姓信奉的一句至理名言；“读书转变命运，学习成就将来。”这应当是学问经济时代一种不行争议的共识。作为一名教师，读书与我们更是息息相关。

我们大家都知道，教师做着教书育人的工作，可谓“桃李满天下”。我们的一言一行都关系到一代又一代的成长。学生的学问增长和我们的学问构成密不行分，那么主要影响我们学问构成的是什么呢？是读书。所以今日我在这里主要谈两个问题：第一，读书对教师专业成长的意义。其次，教师读书应当有选择，有方向性。

首先，我先来介绍第一个问题，读书对教师专业成长的意义。翻开一本书，悄悄倾听，专心去阅读，无声之中，你已领悟万千世界。书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳，世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中。心灵随之波动，感情随之震撼。“此时无声胜有声”，此时此刻，灵魂已飘然于云际之外。这些感觉想必大家都曾有过，特殊是作为教师的我们，更需要有这种超然物外的感觉。让读书来洗涤我们的心灵，让读书来提高我们的素养，让读书来培育我们的气质。只有这样，我们才能又更深刻、更丰富的学问来教育我们的学生。

针对我们语文教师，则需要对读书有着更高的要求。语文作为中华文化的承载者，它有着丰富、厚重的内容。我们所选的课文，一般包含了各个方面，远至古代传闻逸事，近至当代的新闻。上至天文，下至地理。这一切若我们的语文教师没有丰富的学问底蕴，那么我们将很难为学生讲好每一堂课，与之相关的如：追求精巧的生活或许是每个人的目标，而实现这一目标，若不多读书，是很难成就的。

再者，教师读书应当有选择、有方向性。我叫喜爱有哲理韵味和学术性专业性的作品，翻开这些书，一种熟识亲切的味道便顷刻间充满开来。针对我自己来说，这是一种梦幻的味道，古典而神奇，高深莫测而又耐人寻味。清楚的字体是一个个生动的音符。手执一本书，凝神静气，或立于风中，或坐于夕阳里，或靠一棵树，或独坐窗前，这时你便可细细倾听书的悦耳诉说。即便不读，闻着这淡淡的油墨香也是一种满意。

既然我们走上了教师这个岗位，已说明白我们已读过了不少的书，但针对我们的专业，为提高我们专业的教学力量。我们更以该读一些专业性学术性较强的作品。这样

针对学术、专业方向的进展、创新，我们便能猎取最新的消息和学问，这些不仅与个人严密相连，更与国家、民族息息相关。假如没有读书，没有科学与文化的传承、吸取、沟通和进步，不仅我们个人，就连我们的国家都很难有美妙的将来。若我们不再读书，那将是社会的悲伤，是民族的悲伤，是我们每个人的`悲伤。

书之声悠远，书之声激扬，书之声悦耳，书之声涵盖了千古。在教师的内心深处，读书的意义和地位，从来没有降低丝毫。传统惯性也罢，现实考虑也罢，至今我们仍旧把读书作为我们神圣的理念，让我们用读书来武装我们的头脑吧！

有用于读书的演讲稿5

敬重的教师，亲爱的同学们：

大家好！

有位名人曾经说过：“读一本好书，就像是和一位高尚的人谈话。”日月如梭，光阴似箭，古往今来历史长河中有关读书的名言数不胜数。由此我们可以看出读书、养成良好的读书习惯对每个人都是非常重要的。

读书对于很多人来说，是漫漫黑夜中的一盏明灯，是无边沙漠中的一缕清泉，是大旱中的一场甘霖。读书就像是为他们翻开了通向胜利的大门。由于读书使他们重新点燃了对生活对幻想新的盼望，由于读书陶冶了他们的情操，性格，培育了他们珍贵的韧性与急躁，扩展了他们的学问，为他们日后的胜利打了下深厚坚实的根底。

讲到这里，人们不禁要问，我们也一样读过许多书，可为什么毫无一点进展，照旧平平凡凡的过日子呢？

其实读书只要养成三性即可：韧性、悟性、记性。假如没有韧性，不能长期坚持，那么就造不成大器，只能啃老本。假如没有悟性，悟不出书中蕴含的道理，那么就是死读书，变成书呆子。假如没有记性，读过的书都往了，读了再多也是无用。

想读书必定是好的，但要会读书，读好书，好读书，这样才能充实你的人生，让我们一起投入书的海洋吧。

有用于读书的演讲稿6

今日在班上讲了两个主题：读书和幻想。是的，始终提倡孩子们读书。书到用时方恨少，深深的记着这句话，也深深的体会到其中的“恨”，恨自己少时没多读书，深受其害，所以特殊注意孩子读书，也特殊强调学生读书。而且这些年自己学语文的经受和教语文的体会，其实语文这一科不是教出来的，而是读出来的。除了常用的字词要会写把握之外，课文读懂了，不管怎么考，肯定不会太差。假如课外读得书再多一些，肯定会考个高分，是语文学科的优秀生。正由于此，才让孩子少写一些重复性的作业，甚至除了字词可以不写语文作业。对于学生，只要家长出面，可以申请少写不写作业，腾出更多的时间读书，哪怕玩玩。所以尽管严峻，但这方面是对孩子是宽松的，仁义的，通情达理的。

每天最少读书十页，其实对那些爱看书的孩子，十页根本不过瘾，而对那些不爱看书的孩子，十页怎么着也说得过去，然后定期不定期的检查一番，家长写来条子证明，是否真看。哪怕有些家长有些孩子应付，起码对大局部学生来说是个约束制约，应当能起到肯定作用吧？假如这其中有几个孩子从今由不喜爱读书，而喜爱上读书，那岂不是做了好事？教育不是万能的，没有教育更是万万不能的。

对于幻想，从小有，不切实际的，有些已经忘却了，但是当作家，当画家，这些是终生难忘的。小时候特殊喜爱画画，喜爱照着画，专业来讲应当叫临摹。什么图画都能照着画上几笔。惋惜的是那时的课外书太少，带图画的书更少，没大有临摹的范本了，照着家里有过年帖的大福字画，画得有模有样，还有本特地的画册。后来，上了师范，接触了比拟专业标准的美术教育，那时仔细的孩子，学生很仔细，简笔画，素描，水彩，工笔，广告画，每一样都要是学得不错的，作业成绩班班是佼佼者。但是由于眼界一下子翻开了，爱好太广泛，最终没有在美术方面深造，所以，到现在一瓶子不满半瓶子逛荡。

另一个情愿就是写作，从小作文好，在班里每次都是作为范文被教师读表扬的。别的孩子愁作文，而我盼着上作文，其实也盼着被表扬。

除了作文，也偷偷的集了个小册子，配上图，那是自己的每一本“书”，后来不了了之了。

那时也记日记，纸本子还比拟宝贵，有亲戚给了一摞白纸，钉起来，差不多每天记，记了厚厚