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浙教版七年级上册第四章第一节物质的构成【知识点分析】课堂导入:在我们周围的世界里,有着各种各样的物质,如水、岩石、空气、金属、塑料,等等。所有这些物质都是由什么构成的呢?一.物质由分子构成扫描隧道显微镜下的分子二.1.分子之间间隔的大小:一般来说,气体分子间空隙较大,固体、液体分子间的空隙较少,因此气体容2.分子之间间隔的大小:分子间有间隙的实验和模拟:三.子处于停的运之中1.扩散:一种物质进入另一种物质,二者混合的过程就叫做扩散2.热运动:扩散实验表明构成物质的分子都在不停地做无规则运动。温度越高,分子无规则运动越剧烈。由于分1.【例题分析】【例1】科学家发现在特殊条件下水能表现出有趣的结构和性质。例如,在一定条件下给水施加弱电场,能使水在常温常压下结成冰(俗称“热冰”,结构见图)。下列说法正确的是()A.在弱电场下,水分子的排列从无序转变为有序B.水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化C.上述变化过程中分子之间的间隔没有发生变化D.利用该性质,人们可能在常温常压下建成溜冰场【例2】在学习《物质的构成》一课时,老师做了如图所示的实验,能说明分子间有引力的实验是(

)A.气体扩散实验 B.铅块粘合实验C.酒精和水混合实验 D.芝麻黄豆混合实验【例3】下列对宏观事实的微观解释错误的是()

选项宏观事实微观解释A黄豆和芝麻混合后总体积变小分子之间有空隙B两铅柱挤压后粘合在一起。分子之间有引力C铁块很难被压缩分子之间有斥力D闻到花的香味分子在不停运动A.A B.B C.C D.D【例4】下列关于荷叶上水珠的说法,正确的是()A.水珠蒸发时,水分子间隙大小不变B.很小的水珠就是一个水分子C.水珠静止不动时,内部的水分子也不运动D.两滴水珠相遇时能形成一个较大的水珠,说明分子之间存在引力【例5】对下列生活中的现象解释错误的是()现象解释A、湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高,分子运动加快B、50毫升水与50毫升酒精混合后,总体积小于100毫升分子之间有空隙C、夏天,柳絮飞扬分子在不停地运动D、固体和液体的体积很难被压缩说明分子之间有斥力A.A B.B C.C D.D【例6】下列对相关现象的解释中,说法正确的是(

)A.春天,柳絮飞扬,说明分子在做无规则运动B.煤堆放在墙角时间长了,墙体内部也变黑了,说明分子在做无规则运动C.用手捏面包,面包体积缩小了,说明分子间有间隙D.液体、气体很容易被分开,说明液体、气体分子间不存在引力【例7】下列操作或现象与分子特性的对应关系,错误的是(

)操作或现象分子特性A气体可压缩储存于钢瓶中分子间有间隙B物体的热胀冷缩分子的大小是可以变化的C湿衣服晾干分子是运动的D液态水很难压缩分子间存在斥力A.A B.B C.C D.D【例8】通常把萝卜腌成咸萝卜需要几天时间,而把萝卜炒成熟的,使之具有相同的咸味,仅需几分钟,造成这种差别的主要原因是()A.温度低,盐分子就停止了运动B.盐的分子太小了,很容易进入萝卜中C.萝卜分子间有空隙,易扩散D.炒菜时温度高,分子热运动剧烈【例9】下列日常生活现象的解释不正确的是(

)A.红墨水在水中能扩散,既说明分子间有空隙,又说明分子在做不停的无规则运动B.教室内扫地时,在阳光的照射下,看见灰尘飞扬,证明分子在做运动C.厨房炒菜时,闻到菜香,是因为分子运动的缘故。D.黄豆和芝麻混合的实验不能证明分子间存在空隙【例10】分子运动理论是从微观角度解析宏观现象的基本理论,以下现象用分子运动论解释正确的是(

)选项宏观现象微观解释A松软的面包用手一捏体积会大大缩小分子间存在间隙B在空调房间吸烟时,会看到烟雾在空中弥漫烟雾分子不停地做无规则运动C与冷水相比较,用热水更容易去掉衣物上污渍温度越高,分子运动越剧烈D用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引轻小物体分子间存在着引力A.A B.B C.C D.D【例11】下列关于微观粒子说法正确的是(

)A.金属物体很难被拉伸,说明分子间存在引力B.0℃以下水变成了固体冰,分子停止了运动从而保持一定的形状C.大风扬尘天气,空中飘满了沙尘降低了能见度能说明分子在不停运动D.原子由原子核和电子组成,其中电子在原子内是静止不动的【例12】用分子的观点分析下列生活中的现象,其解释不合理的是()A.50mL水与50mL酒精混合后,总体积小于100mL——分子之间存在空隙B.八月桂花飘香——分子在不断运动C.1滴水中约含1×1021个水分子——分子很小D.水结成冰——分子停止运动【例13】下列关于分子运动理论的叙述中,错误的是()A.扩散现象说明分子在做无规则运动B.物体运动的速度越快,物体内部分子的热运动速度也会越快C.分子是构成物质的一种微粒D.固体不易被压缩说明分子间存在斥力【例14】目前,各地十分关注空气质量,主要是PM2.5值走高,PM2.5是指空气中直径小于2.5μm的颗粒物,其浮在空中做无规则运动,很难自然沉降到地面,吸入后会进入血液对人体形成危害,下列关于PM2.5的说法中正确的是A.温度低于0℃,PM2.5不具有内能B.PM2.5在空气中的运动属于分子热运动C.颗粒之间存在分子的相互作用力D.PM2.5是由大量分子组成的【例15】下面四个实验中与红墨水在水中扩散原理相同的是________。与两个铅块磨合后相互粘合原理相同的是________。【例16】图中,小金将两个分别装有空气和二氧化氮气体的玻璃瓶瓶口相对(二氧化氮气体为红棕色),中间用玻璃板隔开,抽去玻璃板后,使两个瓶口贴紧,将会看到______现象,说明构成物质的分子______;若在温度较低的环境中做此实验,抽取中间的玻璃板后观察到上述实验现象所需的时间将______(选填“变长”“不变”或“变短”)。【例17】模型是联系宏观与微观的桥梁。如图是氢分子和氧分子运动的示意图。(1)在A、B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速度越快”的是_____。(2)从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与_____有关。(3)举一个能说明“温度升高,分子运动速率加快”的生活事例:_____。【例18】在日常生活中样多需要我们探究的科学现象,通过实验来观察这些现象,我们还会发现许多有趣和意想不到的问题。(1)将一小勺白糖慢慢地加入满满一杯水中,杯中水_________(选填“会”或“不会”)不会溢出,原因是:________。(2)取一只杯子,在杯中倒满水,若将一

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