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高中生物北师大版必修2第3章第2节三、中心法则重庆市綦江实验中学校贾晓娟问题思考1.从视频中你获得了哪些信息?2.请根据视频画出一张流程图,简要地表示出其中遗传信息的流动方向。转录DNARNA翻译蛋白质复制一、中心法则的提出阅读P48,思考:1.克里克怎样用图解方式表述中心法则?2.对克里克中心法则进行补充和完善?(TMV)蛋白质RNA(TMV)实验一:烟草花叶病毒重建实验,TMV的遗传物质是RNA结论1:RNA和DNA一样,能进行自我复制材料一:1965年,科学家在RNA病毒里发现了一种RNA复制酶,像DNA复制酶能对DNA进行复制一样,RNA复制酶能对RNA进行复制。例一:(2015·安徽,4)Qβ噬菌体的遗传物质(QβRNA)是一条单链RNA,当噬菌体侵染大肠杆菌后,QβRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶(如图所示),然后利用该复制酶复制QβRNA,则判断如下叙述:①QβRNA的复制需经历一个逆转录过程(
)②QβRNA的复制需经历形成双链RNA的过程(
)×√③一条QβRNA模板只能翻译出一条肽链(
)④QβRNA复制后,复制酶基因才能进行表达(
)××材料2:材料二:1970年,科学家在致癌的RNA病毒中发现逆转录酶,它能以RNA为模板合成DNA。结论2:遗传物质能反过来从RNA流向DNA材料二:1970年,科学家在致癌的RNA病毒中发现逆转录酶,它能以RNA为模板合成DNA。想一想:RNA复制与逆转录有什么相同与差别RNA复制逆转录场所模板原料酶能量碱基配对产物遗传信息传递方向宿主细胞
RNA链4种核糖核苷酸4种脱氧核糖核苷酸
RNA复制酶逆转录酶ATPATP子代RNADNAG-C、C-G、U-A、A-TG-C、C-G、U-A、A-U亲代RNA到子代RNARNA到DNA宿主细胞
RNA链例二.(2017·泉州一模)如图表示RNA病毒M、N遗传信息传递的部分过程,下列有关叙述正确的是()A.过程①用到的酶是DNA聚合酶 B.过程③、④产物的碱基序列相同C.病毒M的遗传信息还能从DNA流向RNAD.病毒N的遗传信息不能从RNA流向蛋白质√想一想:你认为上述实验证据是否推翻了传统的中心法则,为什么?没有,通过实验证据指出遗传信息还能从RNA流向DNA、从RNA流向RNA,是对中心法则的补充而非否定合作探究不同生物遗传信息的传递过程归纳【规律方法连接】1,DNA→DNA、DNA→RNA、RNA→蛋白质过程发生在细胞生物(真核生物、原核生物)中和以DNA为遗传物质的病毒的增殖过程中
2,RNA→RNA、RNA→DNA只发生在以RNA为遗传物质的病毒的增殖过程中,且逆转录过程必须有逆转录酶的参与。3.有关病毒中心法则的2点分析(1)发生场所:所有病毒的复制、转录和翻译都发生在宿主细胞内,而不是在病毒体内。(2)RNA病毒产生RNA的过程,并不是都经过RNA复制。逆转录病毒(一种RNA病毒)产生RNA的途径为:先经过逆转录过程产生DNA,然后DNA经过转录产生RNA。所以在写病毒中心法则的时候,一定看清病毒的类型。1.(2014·海南,24)在其他条件具备的情况下,在试管中加入物质X和物质Z,可得到相应产物Y。下列叙述正确的是A.若X是DNA,Y是RNA,则Z是逆转录酶B.若X是DNA,Y是mRNA,则Z是脱氧核苷酸C.若X是RNA,Y是DNA,则Z是限制性核酸内切酶D.若X是mRNA,Y是核糖体上合成的大分子,则Z是氨基酸√随堂练习:2.(2015·重庆,5和2014·江苏,6重组)研究发现,人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。依据中心法则(如图),判断下列相关叙述:(1)生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中(
)(2)核苷酸序列不同的基因可能表达出相同的蛋白质(
)(3)编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链(
)×√√(4)合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过d、b、c环节(
)(5)通过d形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上(
)(6)科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病(
)√√√3.(2015·全国Ⅰ,5)人或动物PrP基因编码一种蛋白(PrPc),该蛋白无致病性。PrPc的空间结构改变后成为PrPsc(朊粒),就具有了致病性。PrPsc可以诱导更多的PrPc转变为PrPsc,实现朊粒的增殖,可以引起疯牛病。据
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