课外兴趣小组活动方案

—课外兴趣小组活动方案篇一：课外爱好小组活动方案

为使同学全面发展，学有特长，丰富同学课余生活，我校依据老师资源及同学需求建立课外爱好小组，主动开展丰富多彩、富有特色的课外综合实践活动。为强化对课外活动的研讨指导和管理，特制定本活动方案。

一、活动实施班级

初一至高三

二、活动时间

周二至周五课外活动时间

三、活动要求

1、依据同学爱好特长将各班级的同学重新搭配成活动小组，同学可以自愿报选参与爱好小组。

2、各爱好小组布置两名辅导老师，爱好小组要有班长，班级要有点名册，活动前要点名。

3、各爱好小组做到有记录、有指导、有总结。

4、各爱好小组保证时间、地点以及活动内容的落实。

5、组织严密，讲实效，让同学在活动中学技能，长见识，不搞花架子，不搞外表喧闹。

6、老师做到备好课，指导与发展小组成员的理论与技能、素养。活动后做好活动记录。

7、教导处将进行按时检查、阶段性总结、经验沟通及成果展现等活动。

8、各爱好小组要办出特色，活泼校内文化生活、开拓同学视野、陶冶同学情操。

四、留意事项及其他

1、活动配当表中的小组不包括学校体育队、美术队、音乐队同学。

2、课外活动期间，各班级主任巡察检查、指导本班级的活动。

3、指导老师发现缺勤情况赶紧询问班主任并查找，否则显现意外自己担当责任。

4、各活动小组老师提前5分钟到位，不准提前下课，否则显现意外，由各小组指导老师担当责任。

5、课外活动期间，不得显现无故缺指导老师情况，更不答应在没有老师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况，学校将定期通报。

天长市汊涧中学

篇二：课外爱好小组活动方案

一、活动意义：

为了更好的协作学校搞好素养教育，丰富同学的校内文化生活，启发同学学习音乐的爱好，培育同学的音乐审美力量、艺术修养及表现力量，特成立学校声乐爱好小组。为了使活动顺当开展，制定如下活动方案：

二、训练方法及过程：

为提高大家的演唱力量和表演根本功，稳固、解决用声上的响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压，做到演唱声响上的谐调，必需进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏，动作、表演等方面的训练。在各班级中选拔唱歌条件好的同学参与。

1、声响的训练

（1）呼吸（2）声响位置（3）演唱训练

2、音准训练

音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。

3、查找共鸣位置扩大音域的详细措施。

（1）胸音训练（2）头音训练

4、表演唱表现的手段。

（1）听唱（2）模拟（3）表演

5、节奏训练

音乐是在时间中展现的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。

6、咬字与吐字的训练

以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

三、训练内容：

1、科学的发声方法和标准的表演训练

2、中外优秀曲目。

3、表演唱姿态、舞台造型。

4、同学体态、动作协调表演。。

四、根本要求

1.老师认真的准备好每一次活动。

2.同学不得旷课迟到，同学认真完成辅导老师布置的演唱作业

3.同学主动和辅导老师进行协作，以便使音乐爱好活动小组开展的具有活泼性、活泼性。

五、详细工作措施：

1.上好爱好活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展同学的独特特色，以此推动同学音乐素养的全面发展。

2.在完成音乐爱好活动的`同时，不断扩高校生的音乐视野，丰富同学的精神生活，进一步培育、发展同学的音乐爱好，使他们学有所长，培育同学的集体主义精神。

3.常常催促同学完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断稳固、强化。并在此尽量削减对老师的依靠心理等，平常将定期不定期的向同学推举一些好的音乐，好的歌曲表演节目。

4.培育同学的特长，并在肯定的时间让他们发挥自己的特长，锤炼和发展同学的力量。

六、活动时间：保证每周一次的训练。

七、地点：音乐教室

八、指导老师：吴风

篇三：课外爱好小组活动方案

一、指导思想：

为致力学校内涵式发展，全面推动素养教育，促进同学的全面发展和健康成长，标准同学课外文体活动的内容和形式，注意同学独特发展，学校通过开展班级爱好活动，培育同学的实践力量和创新精神。

二、实施原则

1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小同学身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐。

2、全面性原则。满意不同特长、不同爱好、不同层次同学的发展需要，形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、坚持自主自愿与主动引导相结合原则。

4、坚持校内校外相结合原则。以校内教育为主阵地，充足发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，亲密协作家庭教育和社区教育，努力创立良好的课外教育环境。

5、坚持安全第一原则。要强化安全教育，要制定出安全措施、应急措施和防范措施，防止和防止意外事故的发生。

三、活动内容：

1.班级爱好小组：开展“美文赏识”的爱好活动。

2.活动工程确定要符合：一是“美文”多样性，满意不同爱好、不同层次同学发展的需要；二是趣味性；三是学科性；四是浸透性，活动工程的开设要浸透和结合学校的特色教育；五是教育性，全部的的“美文”都要经过老师细心挑选，内容必需有利于同学的健康成长。

四、活动时间

周二、周四下午第三节课爱好小组活动时间；

五、活动要求：

为确保活动正常有效的开展，做到计划、组织、辅导、活动内容的落实，学校从人员、时间、制度等方面强化管理，详细要求如下：

1、落实常规，健全制度。

为强化常规催促管理，防止爱好小组的任意性和盲目性，学校对爱好小组的活动的开展坚持“六定”。

肯定活动工程，在全面了解老师和同学爱好、特长的基础上，结合学校实际，开设爱好小组；

二定活动目标，各个爱好小组要依据总体实施方案，制订切实可行的学年活动计划，以每个学年为一个小周期，逐步形成参与同学梯队，最终确定大循环周期，形成爱好小组活动开展的有序性和持续性；

三定活动内容，每个爱好小组的活动必需严格根据计划执行，防止任意更改；

四定指导老师，平常的活动都由组内指导老师进行辅导，可实行主辅、分组、轮番等方式进行辅导，必要时可聘请校外专家进行指导；

五定活动时间，每组每周都必需有固定的活动时间，不得任意变动；

六定活动地点，学校确保各爱好小组有固定的活动地点。

2、科学管理，追求实效。

（1）.每个爱好小组要有活动计划，每节课外活动，都落实到详细人员身上，做到有组织，有实施。每次活动必需严格按计划进行，并做好相关记录；记录内容要齐全。主要包括活动内容、活