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文档简介

中考数学备考之——第三轮复习的方法与策略第三轮复习的方法与策略一、思想重视,明确任务二、模拟训练,关注细节三、查漏补缺,狠抓落实四、考法指导,务实有效一、思想重视明确任务模拟训练:帮助学生提高综合运用知识解决问题的重要环节;查漏补缺:帮助学生查盲点、补失分点、提升分数的关键环节;考试方法指导:提高考试效率、效益的必要环节。onetwothree第三轮复习的主要任务一、思想重视明确任务细节决定成败!二、模拟训练关注细节1.前期准备工作2.模拟卷的数量3.模拟题的设计4.开展模拟训练二、模拟训练关注细节1.前期准备工作做考题近五年目的:熟悉近几年的中考题、了解中考题如何考查学生的能力。考题分析目的了解每年、每题、每模块考了哪些知识点,知识点考查的频率研读考试说明明确指挥棒的方向、指导复习有序、有效开展;分工合作完成。考试说明学后交流避免个人理解错误走弯路或看得不仔细而把握不准。准备就绪上学期完成难度与中考持平的难度比中考稍提高的三模(难度比中考稍低)难度与中考持平的2.模拟卷的数量(6份)比较简单的难度比中考稍低的二、模拟训练关注细节二、模拟训练关注细节3.模拟题的设计(3)设计好统一的模式(含答题卡)(1)(2)(4)同一知识点呈现方式不同(看题、

选题)每份模拟题命制后教师先做,并把本班学生的易错点及自己认为重点的题目做好标识,反馈回给命题老师命题的老师出课后作业卷二、模拟训练关注细节难度与中考持平的难度比中考稍提高的三模(难度比中考稍低)难度与中考持平的(考前一周)2.模拟卷的数量(6份)比较简单的(第二轮之后)难度比中考稍低的(6月20日)4.开展模拟训练二、模拟训练关注细节

特别说明:根据学生的实际进行某一类型的独立检测并不是每次训练的时间都是100分钟查漏补缺三、查漏补缺狠抓落实通过模拟后跟踪进行查漏补缺通过课后作业进行查漏补缺通过自我消化进行查漏补缺三、查漏补缺狠抓落实(一)通过模拟后跟踪进行查漏补缺阅卷选题讲评辅导三、查漏补缺狠抓落实(一)通过模拟后跟踪进行查漏补缺做好典型错例记录及时批改模拟卷阅卷三、查漏补缺狠抓落实(一)通过模拟后跟踪进行查漏补缺做好典型错因分析筛选需要讲评的题目选题理解有歧义审题不到位概念不理解表述不准确答题不规范能力未形成……三、查漏补缺狠抓落实错因三、查漏补缺狠抓落实讲评内容明确一家之言流程清晰三、查漏补缺狠抓落实内容明确总结表彰规范的答题过程题目的通解通法题目间的异同三、查漏补缺狠抓落实二、把握命题规律,突破备考难点三、查漏补缺狠抓落实题目的通解通法勾股定理1相似三角形的性质2锐角三角函数3两点间距离4线段长度的计算方法三、查漏补缺狠抓落实题目的通解通法三、查漏补缺狠抓落实题目的通解通法三、查漏补缺狠抓落实606060815题目的通解通法?三、查漏补缺狠抓落实题目的通解通法三、查漏补缺狠抓落实题目的通解通法三、查漏补缺狠抓落实题目的通解通法三、查漏补缺狠抓落实题目间的异同三、查漏补缺狠抓落实如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥AB于点D,BC=6cm,AD=8cm.点P从点B出发,在线段BC上以每秒1cm的速度向点C匀速运动,与此同时,平行于BC、宽为1cm的矩形GHJK从底边BC出发,以每秒1cm的速度沿DA方向匀速平移,分别交AB、AC于E、F、M、N,当点P到达点C时,点P与矩形同时停止运动,设运动时间为t秒(t>0)(3)在整个运动过程中,所形成的五边形MNFPE的面积存在最大值,当五边形MNFPE的面积最大时,求线段BP的长.三、查漏补缺狠抓落实题目间的异同三、查漏补缺狠抓落实流程清晰1.发卷(提前完成)2.学生自行看卷、订正3.小组内进行交流4.教师进行总结表彰5.对部分题目进行讲评。三、查漏补缺狠抓落实一家之言1.关于一题多解;2.关于运算是否讲;3.对于大部分学生完成不了

的解答题;4.关于讲评后马上配套练习

跟进;5.关于错题集。6.必要时呈现评分标准。三、查漏补缺狠抓落实辅导心理因素的个别疏导知识内容的个别辅导三、查漏补缺狠抓落实(二)通过课后作业进行查漏补缺1.做好课后作业的检查与批改;2.新的作业卷进行再落实;三、查漏补缺狠抓落实(三)通过自我消化进行查漏补缺重做模拟题错误地方回归课本进行消化自我消化四、考法指导务实有效中考分数=知识的掌握+心理素质+考试方法(一)过好心理关:1.正确认识中考;2.知道中考考什么?考基础、考能力、考心理、考策略四、考法指导务实有效中考分数=知识的掌握+心理素质+考试方法(二)提醒学生应注意的问题:1.审题不能丢三落四;2.失分点要熟悉;3.遇到熟悉题目或生疏题目的态度:我难人难不畏难,人易我易要仔细!4.时间的分配;5.考后的心理调整。感谢聆听,请多指教!一

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