幼师周记一周总结

幼师周记一周总结幼师周记一周总结7篇

作为一名幼儿园老师，对于在幼儿园的教学工作，应当书写一份工作总结进行教学反思。那么,总结怎么写才是正确的呢?以下是我细心整理的幼师周记一周总结7篇，仅供参考。

幼师周记一周总结【篇1】

一，要求和规章应切合幼儿实际。

通过上学期一学期的常规训练，我班的孩子已建立了基本的常规制度。但是由于孩子的年龄还是比较小，他们的主观性强，自控力量还是很差，所以常规还不是很好。所以在这个学期，我尝试分阶段提出要求，由易到难，要求孩子逐步做到老师的要求。例如在餐后自选嬉戏的时间里，开头的时候，许多孩子不能根据老师的要求宁静地坐在地毯上进行嬉戏。于是，我开头分阶段对孩子餐后的嬉戏进行常规方面的培育。刚开头，孩子常常玩着玩着，由于兴奋，常常有追赶的现象，这刚吃完饭的孩子来说是特别有害的。所以，我在第一阶段的时候，首先对孩子进行健康方面的教育，要求孩子餐后不能追赶，告知孩子餐后追赶的害处。同时在孩子嬉戏的时候，老师和保育员分工合作，老师监督孩子嬉戏，啊姨监督孩子吃饭。发觉有追赶的孩子立即停止他们的嬉戏机会。而且老师要说到做到，不能心软。连续几次后，孩子的追赶现象削减了，甚至绝迹了。其次阶段，我开头训练孩子收玩具的速度。在这之前，孩子对玩完的玩具总是不会整理，扔到满地都是。往往是要老师请个别孩子帮忙整理。所以在这个阶段，我要求孩子必需自己玩完的玩具自己整理，先整理完的孩子帮忙收得慢的孩子整理。并要求他们开头的时候，音乐进行了四次玩具就要收完，然后渐渐过渡到音乐进行两次后要全部收好玩具坐到位子上。老师在每次收好玩具后都要表扬收得快和关心同伴收玩具的孩子，对不收玩具的孩子依据不同的状况进行教育。现在孩子已经能够根据老师的要求音乐进行两次后已经收好玩具来到自己的坐位上了。

二，给孩子充分的，反复实践的机会。

充分的，不断反复的实践是建立良好常规的关键。孩子在穿脱衣服方面，由于在家中都是由父母包办。在上学期，由于看到孩子年纪小，手部的协调性还不强，冬天的时候又怕孩子着凉。所以整个学期都是由老师一个一个地帮孩子换衣服。以至于往往换一次衣服要花费半小时以上，铺张了许多活动和嬉戏的时间。所以在这学期，我开头训练孩子穿脱衣服的力量。特地利用一个户外活动的时间教会孩子穿衣和脱衣的方法。放学的时候告知家长在家里要训练孩子穿脱衣服的力量。开头的时候，我们鼓舞力量强的孩子自己尝试穿脱衣服。当他们胜利并得到老师的表扬以后，孩子们可兴奋了，处处表演给同伴看。我就利用这个机会鼓舞其他孩子也像他们一样自己穿脱衣服。同时让已经学会穿脱衣服的孩子关心没有学会的孩子。通过一帮一的方法，许多孩子已经学会了穿脱衣服的方法。现在，每当户外活动以后，孩子都会根据老师的要求把书包放在桌面上自己换衣服。老师只需要关心年纪小的孩子穿脱衣服。以前需要半小时的时间现在非常钟就完成了。

幼师周记一周总结【篇2】

一转瞬，一个学期就过去了，回想起来仿佛就在昨天，大一班孩子们的欢声笑语历历在目回想这学期的点点滴滴，每一个孩子都取得了很大的进步，这些都是班里的三位老师以及家长努力的结果。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结：

一、教育教学方面

孩子们立刻就要升一班级了，因此我们三位老师以及家长也是特别注意幼小连接，我们请学校的一位老师来给我们班的孩子上课，课程的内容是关于幼儿园升一班级，学校生应当留意的一些事情，以及刚升一班级学校生的生活状况，之后我们班也会根据一班级同学的生活习惯来让幼儿体验，让幼儿提前有所预备。

在上课的时候，幼儿的常规也是管理的特别严格，立刻他们就要上一班级，课堂上回答问题举手做端正，根据一班级同学的标准来要求他们。老师们最常说的一句话就是大班儿的孩子就要做一个勤快的孩子，而老师们要做一个“懒老师”。无论做什么事情，都要让孩子去动手，去思索，培育孩子自主力量。上课的时候在教学活动中都要让每位孩子举手回答，并鼓舞他们。现在老师备课要求也特别严格，每次备课的时候，几位老师要在一块儿研讨，不懂的地方会一起研讨，一起解决，把课备好，然后才能把学问更好的教给孩子。

二、保育方面

我们班的保育老师也是特别的负责任，不仅学习保育学问，并坚持做到。

1、在消毒和卫生方面做得特别到位。

2、每天做到勤通风。

3、准时提示幼儿喝足量的水，照看特别的孩子。

4、吃饭时候提示幼儿做到三静，并鼓舞幼儿每人吃两碗饭。

三、幼儿状况

通过一个学期的学习，幼儿在各方面都有了很大的进步，在课堂上，幼儿能乐观举手发言，乐观参与各种嬉戏，语言表达方面，动手操作力量，以及常规方面有了较大的提高。我们班的好多孩子都有很大的进步，胡云夕由之前不爱说话到现在能够上课举手发言，陈宇凡由之前的不吃饭到现在能够吃一碗饭了，赵诺一现在已经是老师的得力小助手。

四、家园共育

《纲要》明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并乐观支持、关心家长提高教育力量。”老师准时与家长沟通争论，通过电话沟通，家访，校讯通，反馈幼儿状况，请家长做助教，并选取家长代表，做到真正的家园共育。我们会通过家长开放日，亲子运动会，元旦亲子为演出让家长能够走进幼儿园陪孩子一起成长了解孩子全面进展的状况。经过老师和家长的努力，这个学期也画上圆满的句号。

幼师周记一周总结【篇3】

冬至，是我国农历中一个特别重要的节气，也是一个传统节日。为了使孩子了解这一节日的意义、感受传统文化，培育幼儿的动手力量、参加意识，体验劳动的欢乐，学会共享和感恩，特进行了本次活动。

活动中，孩子们一起了解冬至的来历，讲冬至的故事，跟着音乐做《包饺子》律动，了解做饺子的过程。同时给孩子们供应了一个自己动手的机会，每班邀请五名家长来班上，和孩子们共同包饺子，幼儿虽然年龄小三岁多，虽然动作不那么敏捷，但他们那仔细的模样像小大人一样。孩子们跃跃欲试，家长们便在旁边指导，有些尝试着擀饺皮，有些讨论着饺子馅，有的仔细观看怎样包，有些拿着包好的饺子展览……他们感受到了包饺子的乐趣。

孩子们从家里带来了电磁炉、电饭锅、案板、擀面杖等用具，他们一个个大显身手，忙得不亦乐乎！孩子们品尝着自己包的热气腾腾、美味可口的饺子，欢快的气氛洋溢在教室的每个角落。

一位家长在微信上说平常工作忙，根本没有时间陪孩子，更别说包饺子了，感谢幼儿园组织了这次冬至活动。大部分奶奶为了参与幼儿园的活动，提前一天在家为家人包好了冬至饺子冻在冰箱里。“今日和孙子、孙女一起包饺子，感觉特别有意思、有意义，感谢市直幼儿园给了我们这次机会。

通过这次活动，孩子们在体验我国传统习俗的同时，还享受到幼儿园大家庭带来的特殊关爱与暖和，不仅给孩子们的课堂增加了颜色，也让孩子们过上了别具一格的冬至节。

幼师周记一周总结【篇4】

大班级小伴侣以“垃圾回收，废品循环再造”为主题开展了一次“环保服装展”。小伴侣们所展现的衣服全都是他们自己平日收集的废旧物品所制成的，造型独特，用材新奇，外表美观。

当他们走在T台上的时候，心里肯定在想着：叔叔、阿姨们，让我们一起来爱护环境吧！

中班级的小伴侣当然也没有闲着，他们拿着横幅、标语组成了一只环保宣扬对，以“爱护环境，从我做起”为主题进行了社区环保宣扬游行。小伴侣们将自己制作的环保宣扬标语放在社区的各个角落，提示人们：节省用水、爱惜草木、削减噪音等等。

小班级的小伴侣虽小但也毫不逊色，在幼儿园门外开展了大型长卷画活动，他们用绚丽的颜色告知大家：“爱护环境、你我有责”。

在对孩子们进行环保教育时，我们除了让幼儿亲自参加到环保宣扬中来以外，还将环保教育渗透到一日的教学中，各班级开展以环保为主题的小型教育教学活动，例如大一班在《水》的探究活动中，进行了一次以“珍爱绿水”为主题的学问竞赛活动。这次活动还邀请了爸爸妈妈们参与，使孩子们不仅巩固了所学的学问，增加了环保意识，还让家长参加到我们的环保队伍中，使家园的联系更进一步。

“环境爱护，教育为本”，我们会始终坚持这个理念将教学连续下去，让我们的下一代在升上太空，回头观看地球时，看到一个漂亮的蓝色星球。

幼师周记一周总结【篇5】

“太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱……”歌声从教室里阵阵传出，惠琴幼儿园在五一劳动节之际开展“迎五一爱劳动”的系列活动。

系列一：学习篇——各行业的他们

大班的师生们，进行了“各行各业的人”谈话活动。从自己的父母开头，让孩子了解爸爸妈妈的职业。从而引出社会上各行各业的人们，看着画面上一个个熟识又生疏的面孔，让孩子们明白了“我们幸福的生活哪里来？要靠劳动来制造！”的道理。

系列二：劳动篇——劳动的我们

爱劳动，从小做起！为了让孩子了解和懂得敬重他人的劳动，培育幼儿的劳动意识和劳动力量，小班的孩子在老师的带领下进行了爱劳动活动。孩子们人手一块小毛巾，分布在校内的各个角落，有的擦国旗台、有的擦脚踏车、有的擦大型玩具……孩子们将自己平常的玩具进行擦洗，潜移默化的培育了孩子的劳动意识，体验了劳动的欢乐。

系列三：体验篇——辛苦的你们

为了让孩子们体验劳动人的辛苦，学做一些简洁的力所能及的事情，中班的孩子体验了一回环卫工人。在老师的带领下，孩子们自由组队，在幼儿园的操场上清洁碎纸屑、果皮等杂物。孩子们不怕苦，不怕累，分工协作，劳动场面热忱高涨。遗忘了劳累，只有欢快的笑声。

此次活动的开展，给了孩子们一个欢乐而有意义的劳动教育，增加了教育内涵，更培育了孩子们熟悉劳动、敬重劳动、喜爱劳动的观念，同时也让孩子传承了“劳动最光荣”的传统美德。

幼师周记一周总结【篇6】

12月29日上午__幼儿园进行了庆元旦文艺汇演联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，各班老师们细心预备节目、布置活动室，让孩子感受到浓浓的节日气氛。

触摸着冬日里最暖和的阳光，倾听着迎新年最欢乐的笑声，我们明星幼儿园“孝亲永久，欢庆元旦”在孩子们调皮、兴奋的笑声中，在家长伴侣的认可赞美声和笑容中圆满的落下了帷幕。

活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了，用爱心和急躁传递着对他们的关爱和鼓舞；联欢活动是老师们把自己的信念和力量呈现给家长们的最佳时机，让家长感觉到：孩子放到这里是放心的！

上午九点左右，家长们已经间续到园，家园联欢活动在孩子们的祝愿声当中，正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的欢乐与成长的喜悦！

全体家长参加了包饺子的亲子活动，饺子煮好孩子们喂给家长吃第一口，体现了孩子们对家长的孝心。百善孝为先。

友爱的家长们，微笑才会漂亮，奔跑才会有力气，努力才会胜利！和善才会幸福！做最好的自己，人生不是由于年轻而精彩，而是由于精彩而年轻！和聪慧的人沟通，和乐观的人共事，和有德行的人同行，人生若能如此，就是最大的幸福！恭祝友爱的家长们在新的一年里身体健康！合家欢快！辛福美满！孩子孝顺！六时吉利！万事如意！财源广进！

幼师周记一周总结【篇7】

一年一度的“六一”儿童节来到了，宝鑫幼儿园处处是欢声笑语，在老师和小伴侣们的细心预备下，今年的“六一”庆祝活动共分三部分：幼儿绘画作品展览、文艺演出和“小天使”跳蚤市场活动。

幼儿绘画作品在5月29日和6月1日共展出两天，今年幼儿的绘画作品班班有亮点，大班的幼儿作品线条流畅，构图合理，孩子们的作品不乏大师风范，作品悬挂在幼儿园门口甬路旁，悬挂之处吸引着家长、小伴侣和社区群众来驻足观赏。

儿童节当天先进行了文艺演出活动，活动于7：40正式开头。园里的每个小伴侣都参与了节目，形式有舞蹈、童话剧、打击乐等，老师们也细心排练了节目来助兴，整个联欢活动分