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辽宁省本溪市第二十五中学2021-2022学年高二生物模拟试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.雕鹗(鹰类)的下列性状分别由两对等位基因(位于两对常染色体上,分别用A、a和B、b表示)控制。其中一对基因(设为A、a)具有某种纯合致死效应。现有一绿色有纹雕鹗与一黄色无纹雕鹗交配,F1为绿色无纹和黄色无纹,比例为1:l。当F1的绿色无纹雕鹗彼此自由交配时,其后代表现型及比例为:绿色无纹∶黄色无纹∶绿色有纹∶黄色有纹=6∶3∶2∶1。下列说法错误的是:A.雕鹗这两对相对性状中,显性性状分别为绿色、无纹B.F1的绿色无纹雕鹗彼此自由交配的后代中,致死基因型有AABB、AABb、AAbb,占其后代的比例为1/4C.F1中的黄色无纹个体测交后代表现型及比例为黄色无纹∶黄色有纹=1∶1D.现有一黄色无纹雕鹗与一绿色有纹雕鹗作亲本交配,子代有四种表现型,且比例为1∶1∶1∶1,该双亲的交配属于测交类型参考答案:D试题分析:F2中,绿色无纹:黄色无纹:绿色条纹:黄色条纹=6:3:2:1,可知绿色:黄色=(6+2):(3+1)=2:1,无纹:条纹=(6+3):(2+1)=3:1,因此AA的个体都致死的,所以绿色(A)对黄色(a)为显性,无纹(B)对条纹(b)为显性,A对。F1中绿色无纹基因型为AaBB或AaBb,致死的话,只看Aa这一对基因就可以了。所以Aa×Aa后代有1/4的AA,因此致死的后代占1/4,B对。F2中黄色无纹的为aaBB(1/3)或aaBb(2/3),只有aaBb(2/3)×aaBb(2/3)后代可以产生1/4的黄色条纹(aabb)。所以出现黄色条纹个体的几率为2/3×2/3×1/4=1/9,C对。F2中绿色无纹(AaBb或AaBB)和黄色条纹(aabb)后代有4中表现型,但肯定不是1:1:1:1。故答案为D。考点:本题考查基因的自由组合定律。点评:发现出纯合致死效应的具体情况是解决本题的关键所在。2.下列有关群落演替的叙述中,错误的是

A.群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型

B.在群落演替过程中,不同时期群落中的优势种群在发生更替

C.发生在裸岩上的演替经过裸岩→地衣→苔藓→草本植物→灌木→森林六个阶段

D.人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同。参考答案:D3.下列叙述正确的是(

)

①核酸 ②蛋白质

③染色体(质)

④液泡

⑤叶绿体

⑥线粒体

⑦核膜

⑧核糖体

⑨细胞壁A.①②③⑧在乳酸菌、酵母菌、噬菌体内都存在

B.①②⑧⑨在噬菌体、烟草细胞内都存在C.衣藻、蓝藻的细胞中都存在①②⑤⑧D.①~⑤在衣藻体内都存在参考答案:D4.下列哪种情况下尿液会增加?

①剧烈运动时

②天气转冷时

③患糖尿病时

④摄取过多过咸的食物时A.①⑤

B.②③

C.①②③

D.③⑤参考答案:B5.在菜豆的幼根处作上标记如下图所示。置于适宜条件下,几天后,能正确表示该根生长情况的是(

参考答案:B6.右图表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),有关说法错误的是(

A.要检测反射弧是否完整和正常,可在⑤处给予适宜的电刺激

B.若抑制某神经元的呼吸作用,将会影响神经兴奋的传递

C.兴奋在神经元之间传递时,都存在化学信号与电信号的转换

D.在②处给予适宜的电刺激,大脑皮层会产生痛觉参考答案:D7.某人由于营养不良而身体浮肿,其食疗补救措施是

(

)A.多吃蔬菜补充维生素B.多喝糖水或静脉注射葡萄糖C.多吃富含脂肪的食品D.多摄入豆浆、牛奶、鸡蛋等富含蛋白质的食品参考答案:D8.下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是

A..血液的成分恒定时,人一定不会发生疾病

B.稳态有利于酶促反应的正常进行

C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生

D.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件参考答案:A9.某同学准备验证糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖。若生物实验室有下列实验试剂:①双缩脉试剂、②斐林试剂、③苏丹Ⅲ染液、④碘液,则该同学应选用的实验试剂是

A.①

B.②

C.③

D.④参考答案:答案:B10.能够促使麦芽糖酶水解的酶是(

)A.麦芽糖酶

B.蛋白酶

C.脂肪酶

D.淀粉酶参考答案:B11.关于果胶酶的说法正确的是(

)A.果胶酶可以分解细胞壁的主要纤维素B.果胶酶是由半乳糖醛酸聚合而成的一种高分子化合物C.果胶酶并不特指某一种酶,而是分解果胶的一类酶的总称D.果胶酶的化学本质是蛋白质或RNA参考答案:C12.农民在农田里除草的最终目的是为了调整:A.作物和杂草间的关系

B.生态系统的物质循环C.生态系统的能量流动

D.水和肥料的使用效率参考答案:C13.以下关于艾滋病(AIDS)的叙述,错误的是。A.AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染B.HIV攻击人体免疫系统,特别是B淋巴细胞C.健康的人与艾滋病病人共用剃须刀会传染上艾滋病D.目前还没有根治AIDS的特效药参考答案:B14.下列生理现象不需要其它部位供应生长素的是:A.杨树顶芽的生长

B.燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长C.番茄子房发育成果实

D.梨树侧芽萌发的抑制参考答案:A15.下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系,不正确的分析是

A.下丘脑是内分泌的枢纽,又是神经中枢,但受大脑皮层控制B.图中下丘脑.垂体也能分泌激素,如下丘脑分泌多种促激素C.若图中内分泌腺是甲状腺,当它的分泌物增多时,可抑制垂体和下丘脑的活动D.当人体饮水不足或食物过咸时,下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多参考答案:B16.大熊猫和华南虎都是我国珍稀保护动物,下列分析不正确的是A.大熊猫占有的营养级低,从能量流动角度分析它比华南虎有一定的生存优势B.目前我国野生型大熊猫分布在六个彼此隔离的区域,这些熊猫构成一个种群C.决定华南虎种群数量的直接因素是出生率、死亡率、迁入率、迁出率D.成年大熊猫经常用尿液在岩石或树干上进行标记,这种信息属于化学信息参考答案:B17.下列关于肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的对比叙述正确的是

A.都应用了同位素标记法B.设计思路都是设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应C.前者设置了对照,后者没有对照D.原理都是根据遗传物质具有控制性状表达的特性设计的参考答案:B略18.若细胞质中tRNA1(AUU)可转运氨基酸a,tRNA2(ACG)可转运氨基酸b,tRNA3(UAC)可携带氨基酸c(括号中的字母表示tRNA顶端环状结构外露的三个碱基),现在以DNA分子中的一条链…A—C—G—T—A—C—A—…为模板合成蛋白质,则该蛋白质基本组成单位的排列可能是()A.a—b—c

B.c—b—a

C.b—a—c

D.b—c—a参考答案:D19.在一条离体的神经纤维中段施加电刺激,使其兴奋,则A.所产生的神经冲动只向轴突末梢方向传导B.邻近的未兴奋部分表现为膜内正电、膜外负电C.所产生的神经冲动只向树突末梢方向传导D.兴奋部位的膜外由正电位变为负电位,膜内由负电位变为正电位参考答案:D20.在神经元之间传递兴奋时,突触完成的信号转换模式为

A.电信号→电信号→电信号

B.电信号→化学信号→电信号C.化学信号→化学信号→化学信号D.化学信号→电信号→化学信号参考答案:B21.下列化合物中,碳原子的还原程度最高的是:A.乙醇B.糖类

C.脂肪

D.蛋白质参考答案:C22.下图表示酶、激素、蛋白质三个概念之间的关系,下列叙述中正确的是

A.物质乙都是由专门的器官产生的

B.能产生丙的细胞肯定能产生物质乙

C.能产生乙的细胞肯定能产生物质丙

D.甲、乙、丙分别表示激素、酶、蛋白质参考答案:C23.下列有关人体稳态的叙述不正确的是

)A.下图为生态系统中碳循环的模式图下丘脑既能传导神经冲动,又有分泌激素的功能

B.渴觉中枢兴奋,则下丘脑分泌抗利尿激素量增加C.体温调节中枢位于大脑皮层

D.胰岛素是唯一降低血糖的激素参考答案:C24.用斐林试剂鉴定还原糖,结果应该呈现的颜色是

A.紫色

B.蓝色

c.橘黄色

D.砖红色参考答案:D25.在下列遗传系谱中,一定是常染色体上隐性基因决定的遗传病的遗传系谱是(图中阴影者表示患者)参考答案:C26..豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒种子(R)均为显性,两亲本杂交的F1表现型如下图。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F2的性状分离比为A.2∶2∶1∶1

B.1∶1∶1∶1

C.9∶3∶3∶1

D.3∶1∶3∶1参考答案:A27.当显微镜的物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可以看到这行细胞中的

(

)

(A)2个

(B)4个

(C)16个

(D)32个参考答案:A28.在进行植物组织培养时,培养基中的某种化合物被3H标记。一段时间后,发现3H只集中在愈伤组织细胞的细胞核、线粒体和叶绿体中。则培养基中被标记的化合物最可能是

A.氨基酸

B.核苷酸

C.葡萄糖

D.水参考答案:B29.摩尔根研究果蝇的眼色遗传实验过程如图所示.下列相关叙述中,错误的是()

A.果蝇的眼色遗传遵循基因的分离定律B.摩尔根和孟德尔的豌豆杂交实验一样,都采用了“假说﹣演绎”的研究方法C.摩尔根所做的假设是控制白眼的基因只位于X染色体上,亲本中白眼雄果蝇的基因型是XwYD.F2中的红眼雌果蝇的基因型只有XWXW参考答案:D【考点】伴性遗传.【分析】根据题意和图示分析可知:图中红眼与白眼杂交,F1均为红眼,说明红眼相对于白眼是显性性状;F2红眼有雌性和雄性,白眼只有雄性,说明与性别相关联,相关基因在X染色体上.【解答】解:A、果蝇红眼与白眼受一对等位基因控制,其遗传遵循基因的分离定律,A正确;B、孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说演绎法,B正确;C、根据图形分析可知控制果蝇红眼和白眼的基因位于X染色体上,说明摩尔根所做的假设是控制白眼的基因只位于X染色体上,亲本中白眼雄果蝇的基因型是XwY,C正确;D、F2中的红眼雌果蝇的基因型有XWXW和XWXw,D错误.故选:D.30.下列有关生物变异的说法,错误的是

A.由受精卵发育成的生物体属于单倍体

B.“猫叫综合症”是染色体结构变异引起的

C.非同源染色体上的非等位基因之间可以发生基因重组

D.人类镰刀型细胞贫血症的根本原因是基因突变参考答案:A31.下列不是孟德尔研究过程的特点或成果的是A.证明等位基因随同源染色体分离而分离B.选择豌豆作为遗传实验材料,有利于实验研究C.在数据分析的基础上,提出假说,并设计新实验来验证假说D.在研究一对相对性状的基础上研究多对相对性状的遗传规律参考答案:A孟德尔基因分离定律的实质是成对的遗传因子随同源染色体的分离而分开,还没有等位基因的说法,A错误;豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物,自然状态下肯定是纯种,所以选择豌豆作为遗传实验材料,有利于实验研究,B正确;孟德尔在数据分析的基础上,提出假说,并设计测交实验来验证假说,C正确;在研究一对相对性状的基础上研究多对相对性状的遗传规律,是孟德尔获得成功的原因之一,D正确。32.向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂,下列说法正确的是(

)A.若a能抑制丙酮酸分解,则使丙酮酸的消耗增加B.若b能抑制葡萄糖分解,则使丙酮酸增加C.若c能抑制ATP形成,则使ADP的消耗增加D.若d能抑制[H]氧化成水,则使O2的消耗减少参考答案:D33.已知Mn是许多酶的活化剂,例如能激活硝酸还原酶.缺Mn2+的植物就无法利用硝酸盐,这说明无机盐离子()A.对维持细胞形态和功能有重要作用B.对维持生物体的生命活动有重要作用C.对维持细胞的酸碱平衡有重要作用D.对维持细胞内渗透压有重要作用参考答案:B【考点】1U:无机盐的主要存在形式和作用.【分析】阅读题干可知,该题的知识点是无机盐的功能,梳理无机盐的功能,然后结合题干信息进行解答.【解答】解:由题意知,Mn是许多酶的活化剂,缺Mn的植物就无法利用硝酸盐,这说明无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用.故选:B.【点评】本题旨在考查学生分析题干获取信息、并利用相关信息结合所学知识进行推理、判断获取正确结论的能力.

34.植物组织培养过程的顺序是

()①离体的植物器官、组织或细胞

②根、芽

③愈伤组织

⑤再分化

⑥植物体A.①④③⑤②⑥

B.①④③②⑤⑥

C.①⑤④③②⑥

D.⑥①④③⑤②参考答案:A

35.基因工程的操作工具“剪刀”指的是A.限制酶

B.DNA连接酶

C.运载体

D.解旋酶参考答案:A【分析】DNA重组技术至少需要三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体。限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂;DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键;运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。【详解】限制性内切酶是基因工程的“剪刀”,A正确;DNA连接酶是基因工程的“针线”,B错误;运载体是基因工程的运输工具,C错误;解旋酶不是基因工程的工具,D错误。【点睛】解答本题的关键是了解基因工程的三种基本工具,识记三种根据的具体作用,并识记三种工具的形象比喻,进而选择出正确的答案。36.下列关于ATP的叙述中,正确的是A.ATP分子由1个腺嘌呤脱氧核苷酸和2个磷酸基团组成B.线粒体内大量合成ATP的部位是基质C.在剧烈运动时,肌细胞产生ATP的速率增加D.线粒体产生的ATP运输到叶绿体内参与碳反应过程参考答案:C37.吞噬细胞不参与(

)A.非特异性免疫

B.体液免疫

C.细胞免疫

D.合成并分泌抗体参考答案:D38.下图是二倍体动物细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表基因)。据图分析错误的是(

)A.该动物是雄性

B.乙细胞表明分裂过程中发生了基因突变C.1与4的片段交换属于染色体结构变异

D.丙细胞中有2对同源染色体参考答案:D39.下图表示高等动物的个体发育过程,下列说法正确的是

()A.图中①过程表示胚胎发育,②过程表示胚后发育B.受精卵卵裂的过程中,每个细胞的体积不断增大C.兔子、雄鹰和眼镜蛇在个体发育过程中会出现羊膜D.原肠胚是进行胚胎移植的最好时期参考答案:C略40.组成生物体的核心元素是A.C

B.H

C.O

D.N参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下面表示蜘蛛的丝腺细胞合成蛛丝蛋白的部分过程示意图,据图回答: (1)在蛋白质合成过程中,该图表示的过程称为

,图中4的结构名称是

,该过程的模板是[

](填名称). (2)转录主要是在

中进行的,它是以

为模板合成

的过程; (3)根据图并参考下表分析:[1]

上携带的氨基酸是

,这个氨基酸与前面的氨基酸是通过反应连接在一起的.

氨基酸丙氨酸苏氨酸精氨酸色氨酸

密码子GCAACUCGUUGGGCGACCCGC

GCCACACGA

GCUACGCGG

(4)在物质3合成过程中,与其DNA模板链上碱基A相配对的碱基是. (5)一个信使RNA分子上可以相继结合多个

,同时进行多肽链的合成,因此少量的信使RNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白质. (6)在丝腺细胞中,与蛛丝蛋白合成、加工、分泌有关的细胞器是

. 参考答案:(1)翻译核糖体3信使RNA (2)细胞核

DNA的一条链

mRNA (3)转运RNA丙氨酸脱水缩合 (4)U(尿嘧啶)(5)核糖体 (6)核糖体、内质网、高尔基体、线粒体【考点】遗传信息的转录和翻译.【专题】模式图;正推法;遗传信息的转录和翻译.【分析】1、分析题图可知,该图是翻译过程,图中1是tRNA,2是氨基酸形成的肽链,3是mRNA,4是翻译场所核糖体. 2、转录是以DNA的一条链为模板,以四种游离的核糖核苷酸为原料形成mRNA的过程,真核细胞转录的主要场所是细胞核;转录过程中DNA与mRNA的碱基互补配对,翻译过程中,tRNA上的反密码子与mRNA上密码子互补配对,编码氨基酸的是mRNA上的密码子. 3、分泌蛋白的合成和分泌过程:在核糖体上、以mRNA为模板、以氨基酸为原料、以tRNA为运输氨基酸的工具,通过脱水缩合反应形成肽链,肽链依次进入内质网、高尔基体中进行加工,以膜泡的形式运输到细胞膜,由细胞膜分泌到细胞外,该过程需要的能量主要由线粒体提供.【解答】解:(1)由分析可知,该图是翻译过程;4是翻译的场所核糖体,翻译的模板是3mRNA.(2)真核细胞中转录的主要场所是细胞核;转录是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程.(3)由题图可知,1的反密码子是CGA,反密码子与密码子互补配对,因此mRNA上的密码子是GCA,所以1携带的氨基酸是丙氨酸;氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链.(4)3是mRNA,特有的碱基是U,因此与其DNA模板链上碱基A相配对的碱基是尿嘧啶U.(5)一个mRNA可以与多个核糖体结合同时进行多肽链的合成,提高了蛋白质合成的效率.(6)蛛丝蛋白是分泌蛋白,与蛛丝蛋白合成、加工、分泌有关的细胞器核糖体、内质网、高尔基体、线粒体.【点评】本题的知识点是基因的转录和翻译过程,氨基酸的脱水缩合反应,分泌蛋白的合成和分泌过程,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识结合题干信息综合解答问题. 42.选修三:现代生物科技专题如图为动物细胞工程操作的流程图。请据图分析回答:(1)将动物组织中的细胞分散开来获得单个细胞A和B通常用______________来处理,将A、B细胞融合形成C细胞的过程,常用的方法有____________________________。(2)如果该图表示单克隆抗体的制备过程,A细胞是骨髓瘤细胞,则B细胞是从小鼠体内获得的_________

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