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文档简介

榕树，生命进行曲静以修身志以成学学习目标1、朗读课文，整体感知文本内容2、品味语言特点，体味作者对生命的感悟一、通读课文，夯实基础1.给下列加点字注音：颤动（）倔强（）树冠（）参天巨木（）裸露（）

二、再读文本，梳理思路温馨提示：文章先写（），后写（），最后写了（）。三、品味鉴赏再读文本，找出你自己喜欢的句子，与大家分享。奇文共赏：在撼动中，他感到自己的生命被另一种强大的生命所照明，所溶解，所征服。觉得自己完全被这种强大的生命所俘虏，并且被剥夺了身上的渺小、卑琐、颓唐与消沉。在树下，澄清的空气中，他觉得自己的灵魂升腾起来了，仿佛也变成了一只扇动着翅膀的绿蝶，也在这个充满生命的葱茏世界中快乐地翔舞。

疑义同析：1、思考：题目“榕树，生命进行曲”，榕树的特点有哪些？筛选文中的词语回答。2、榕树的“生命”又是如何体现的？3、“生命进行曲”你是如何理解的？四、拓展提升文中“真正伟大的生命，是不会死亡的”一句传达了作者对于“生命”的怎样的感悟？请联系实际简要谈谈自己的生命和人生又有怎样的感触呢？

生命就像一条大河，时而宁静、时而疯狂。但真正的深水，从来都是静静流淌。为人也当如此，处世谦和，态度柔和，但胸中自有万千丘壑。

庄子说：“天地有大美而不言。”

天地有大美而不言，只有“静水流深”的心灵才能真正看见。山水有魂，草木有韵，天地有大美。静水流深，智者无言，心中有日月。天地不言语，它只是美丽着。一个人能否沐浴在天地万物中，感受到美无处不在，关乎于内心。

1．在中国特色社会主义进入新时代之际，习近平总书记说：“近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景，这是个新时代。他也特别强调，幸福都是奋斗出来的，实现伟大梦想，必须进行伟大斗争。”无论从国家民族到我们个人，都需要激情、梦想和奋斗。2.在距离高考仅剩72天的日子里，学校的一草一木，一砖一瓦也都凝结着同学们青春三年奋斗的身影，此刻的你又有何感想？听贝多芬《命运交响曲》送给同学们一段话：

你应该像一支和顽强的崖口进行搏斗的狂奔的激流，你应该不顾一

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