2022年榆林定边县中小学幼儿园教师考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年榆林定边县中小学幼儿园教师考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案，由（）组成。A.经验和方法B.规则和技能C.认知策略D.意识和能力【答案】：B2.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是（）。A.条件性知识B.经验性知识C.实践性知识D.本体性知识【答案】：C3.在所要学习的新材料呈现之前提供的一种引导性材料，它在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种教学策略是（）。A.先行组织者B.比较性组织者C.认知结构D.固定点【答案】：A4.在小组讨论中，关于什么是道德行为培养的关键，同学们有下列四种不同的看法。其中正确的是（）。A.形成良好的道德意志B.形成良好的道德情感C.形成良好的道德环境D.形成良好的道德习惯【答案】：D5.构成教育活动的两个最基本的要素是（）。A.教师和学生B.教师和教科书C.学生和教科书D.教学内容和手段【答案】：A6.某老师未经学生允许私自将学生的作文编入自己编著的优秀作文集，对该老师的做法叙述正确的是（）。A.该老师的做法侵害了学生的著作权B.该老师的做法侵害了学生的人身权利C.该老师的做法侵害了学生的财产权D.该老师的做法没有侵害学生的著作权，因为作文不算“作品”，不受《中华人民兵共和国著作权法》的保护【答案】：A7.依据心理活动的倾向性，一般把人的性格分为（）。A.冲动型和沉思型B.辐合型和发散型C.外倾型和内倾型D.独立型和顺从型【答案】：C8.构造主义心理学的创始人是（）。A.华生B.詹姆士C.冯特D.弗洛伊德【答案】：C9.下列属于程序性知识在人脑中的表征形式的是（）。A.表象B.命题C.产生式D.线性排序【答案】：D10.在遵守纪律的心理发展历程中小学高年级处于（）。A.遵从集体阶段B.服从法律和权威阶段C.强化阶段D.强制阶段【答案】：A11.具有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是（）。A.热情B.心境C.激情D.应激【答案】：B12.弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由以下二因素组成（）。A.认知因素与情感因素B.主观因素与客观因素C.保健因素与激励因素D.目标效价与期望值【答案】：D13.有目的地严格控制或创设一定的条件，主动地引起或改变某种心理活动，从而进行分析研究的客观方法称为（）。A.发展法B.实验法C.系统法D.观察法【答案】：B14.（）是教师忠诚于教育事业的根本动力。A.职业良心B.职业荣誉C.职业满足D.职业理想【答案】：D15.1966年,联合国教科文组织和世界劳工组织发表了一份划时代的文献,该文献指出"教育工作应被视为一种专业",这份文件是（）。A.《教师职业生涯周期》B.《教育:财富蕴藏其中》C.《关于教师地位的建议》D.《给教师的建议》【答案】：C16.第一个提出要使教育学成为一门科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是（）。A.洛克B.杜威C.裴斯泰洛齐D.赫尔巴特【答案】：D17.通过摆事实、讲道理,使学生提高认识，形成正确观点的方法是（）。A.说理教育法B.实际锻炼法C.陶冶教育法D.榜样示范法【答案】：A18.（）明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出了贡献。A.亚里士多德B.卢梭C.洛克D.裴斯泰洛齐【答案】：D19.下列选项中教育社会性质根本标志的是（）。A.劳动技术教育B.德育C.美育D.体育【答案】：B20.“你敬我一尺，我敬你一丈”主要体现了人际交往原则中的（）。A.社会交换原则B.交互性原则C.情境控制原则D.自我价值保护原则【答案】：B21.引起和维持学生的学习行为并使之趋向既定目标的动力倾向是（）。A.学习动机B.学习兴趣C.学习目标D.学习迁移【答案】：A22.学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织自己的知识，这种学习属于（）。A.发现学习B.机械学习C.动作技能学习D.接受学习【答案】：A23.社会心理主要是通过（）表现出来？A.社会舆论B.社会潮流C.社会行为D.社会传统【答案】：C24.学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的，学校已经履行了相应职责,行为并无不当，这时造成的学生伤害事故应该由（）承担责任。A.未成年人监护人B.学生的亲戚C.教师D.学校【答案】：A25.我国学校的教学以（）为基本组织形式。A.个别辅导B.讲座C.班级授课D.个别授课【答案】：C26.精加工策略的实质是（）。A.把材料归类B.计划监控C.重现学习材料D.建立信息之间的联系【答案】：D27.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是（）。A.热爱感B.美感C.道德感D.理智感【答案】：C28.班级平行管理的理论源于著名教育家（）的“平行影响”教育思想。A.马卡连柯B.夸美纽斯C.杜威D.德鲁克【答案】：A29.（）是实现社会理想的桥梁。A.生活理想B.职业理想C.人生目标D.社会实践【答案】：B30.孔子："宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀，吾何以观之？"是说明了与人沟通时要（）。A.理解B.宽容C.平等【答案】：B31.个性心理特征是人们在长期的认知、情绪情感和意志活动中形成的稳固而经常出现的心理特征，主要包括（）方面。A.能力、情感和气质B.能力、气质和性格C.能力、情绪和意志D.智力，情感和意识【答案】：B32.教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。A.20世纪20年代至50年代B.20世纪60年代至70年代末C.20世纪90年代起D.20世纪80年代以后【答案】：B33.用“道德两难法”让儿童对道德问题进行判断的心理学家是（）。A.科尔伯格B.皮亚杰C.班杜拉D.奥苏贝尔【答案】：A34.美国心理学家赫茨伯格的双因素理论指出，激发动机的两个因素是（）。A.认知因素与意志因素B.认知因素与情感因素C.主观因素与客观因素D.保健因素与激励因素【答案】：D35.教师职业是促进个体（）的职业。A.专业化B.社会化C.现实化D.自由化【答案】：B36.古代印度的种姓制度把人分为四个等级，其中处于最底层的是（）。A.吠舍B.首陀罗C.婆罗门D.刹帝利【答案】：B37.师生沟通中的口语艺术要注意（）。A.准确鲜明B.幽默C.含蓄D.委婉【答案】：D38.心理辅导教师协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件这属于个别心理辅导的（）技术A.具体化B.简述语意C.立即性D.共情【答案】：A39.学生对自己认知过程的认知策略称为学习的（）。A.资源管理策略B.元认知策略C.认知策略D.记忆策略【答案】：B40.（）指出人格特质分为表面特质和根源特质。A.卡特尔B.斯普兰格C.奥尔波特D.霍兰德【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.团体心理辅导的功能表现在（）A.预防功能B.发展功能C.教育功能D.矫正功能【答案】：ABCD42.教师职业道德修养的基本方法有:（）。A.虚心向他人学习，自觉与他人交流B.勇于实践锻炼，增强情感体验C.确立可行目标，坚持不懈努力D.坚持自律和他律相结合E.加强理论学习，注意内省、慎独【答案】：ABCE43.基本的学习过程有哪几个阶段？（）。A.练习和强化阶段B.迁移阶段C.获得和保持阶段D.注意定向阶段【答案】：ABCD44.下列与职业道德行为特点相符的是（）。A.与职业活动紧密相连B.与内心世界息息相关C.对他人和社会影响重大D.与领导的影响有关【答案】：ABC45.下列关于个人幸福与集体幸福之间关系的描述，正确的是（）。A.幸福观是以集体幸福为核心B.个人幸福和集体幸福没有必然的关系C.个人幸福是集体幸福的表现D.集体幸福是个人幸福的基础【答案】：ACD46.发散思维的基本特征有（）。A.变通性B.开放性C.流畅性D.独创性【答案】：ACD47.遵纪守法包括（）。A.要善于用法律捍卫自己的合法权益B.遵守职业纪律C.要提高对我国法律的认识D.要有一定的法律知识，认真执行【答案】：CD48.记忆的基本环节包括（）A.回忆B.识记C.再认D.保持【答案】：ABCD49.教书与育人的伦理学意义是（）。A.是建立和谐师生关系、成为人民满意教师的重要内容B.是提高教学质量和培养高素质人才的根本保证C.是塑造学生健康人格和展示自身人格的根本途径D.是促进教师高尚道德形成的关键【答案】：ABC50.新时代公民道德建设的重点任务是（）。A.传承中华传统美德B.培育和践行社会主义核心价值观C.筑牢理想信念之基D.弘扬民族精神和时代精神【答案】：ABCD51.职业道德的价值在于（）。A.有利于协调职工之间及职工与领导之间的关系B.有利于企业提高产品和服务的质量C.有利于企业树立良好形象，创造著名品牌D.可以降低成本、提高劳动生产率和经济效益【答案】：ABCD52.民事主体，是指能够依法参与民事法律关系，享有民事权利和承担民事义务的当事人，包括（）、（）和（）。A.自然人B.行政主体C.其他组织D.法人【答案】：ACD53.下面关于道德与法律关系的说法中，正确的是（）。A.道德与法律在内容上有相互重叠的部分B.道德作用力弱，法律作用力强C.道德与法律可以相互替换D.道德与法律有相互转换、相互作用的关系【答案】：AD54.他律机制中的教师，在与教师道德规范体系的关系上具有的特点是（）。A.中介性B.实在性C.被动性D.外在性【答案】：ABCD55.教师与同事彼此沟通，可以促进（）A.集体智慧B.心理支持C.思维创新D.团结合作【答案】：ABC56.根据学习的主体不同，可以把学习分为（）。A.人类学习B.机械学习C.动物学习D.机器学习【答案】：ACD57.（）是职业具有的功能。A.提高家庭地位B.通过岗位成才，成为某一行业的专家C.完成当事人的社会化过程D.拥有经济收入，获取生活来源【答案】：BCD58.基本的学习过程有哪几个阶段?（）。A.获得和保持阶段B.注意定向阶段C.练习和强化阶段D.迁移阶段【答案】：ABCD59.教师作为独立的职业，是人类社会发展到一定阶段的产物，它的产生要求以下条件（）。A.脑力劳动和体力劳动的分工是教师职业产生的前提B.人类教育活动的出现是教师职业产生的基础C.教育理论的发展是教师职业产生的理论前提D.社会生产力的发展是教师职业产生的根本原因【答案】：ABD60.价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持有的基本观点和观念。价值观主要是由以下哪几个要素构成的（）。A.价值认识B.价值评价标准C.价值观念D.价值心理【答案】：ACD61.依据加涅的学习分类，学习主要是为了获得（）A.言语信息B.心智技能C.态度D.认知策略【答案】：ABCD62.根据技能的性质和特点，技能可以分为（）。A.理解技能B.操作技能C.应用技能D.心智技能【答案】：BD