关于浙商文化问题研究

关于浙商文化问题研究（最终版）第一篇：关于浙商文化问题研究（最终版）关于浙商文化问题研究——以周大虎、周小虎的温州大虎打火机为例公共管理学院徐楹楹1220XX0232摘要：浙江的经济飞速发展得益于经济的全球化，更得益于我国改革开放的政策。温州，一座浙江的东南沿海小城，借着改革开放的春风发展起来，凭借其发达的私营经济走出国门，走向世界。被誉为“东方犹太人”的温州商人凭借其吃苦耐劳的浙商精神创办了属于自己的企业，创造了属于自己的奇迹。作为地道的温州人，我为我们的温州感到骄傲，为我们的温州商人感到自豪。今天，我想通过介绍浙江大虎打火机有限公司的创始人——周大虎父子的创业故事以及其个人品质等来认识我们温州商人的魅力，进而浅谈浙商精神和浙商文化。创业故事：一创业之路的启程:从流浪到创业在“老革命”的父亲被打成“右派”、母亲下放到乡下邮电所之前，周大虎的童年、少年生活充满温馨和阳光。但在家庭发生变故后，他的生活一下子变得颠沛流离。而真正改变周大虎命运的，是不起眼的打火机。早在1985年前后，温州就已经有人开始生产打火机。他最初进入这一行时，也是迫不得已。1991年，周大虎的妻子下岗，领到了5000元的安置费后便赋闲在家。当时的周大虎琢磨着该如何摆脱困境：“我发现，做打火机比较方便。这主要是当时温州打火机的零部件生产厂家多，我们只要投入少量资金就可以生产出打火机。”依靠这笔安置费，周大虎招了三五个工人，将自己40多平方米的家腾出一间做厂房；工作之余，周大虎还替妻子跑销售，结果，他发现打火机市场利润丰厚。于是，一年后他干脆辞职，把全部心思放在了打火机上。1992年，周大虎租下一个20XX平方米的简易厂房，招了100多个工人，开始正式创业。如今，周大虎的“虎牌”打火机已经远销很多海外国家。周大虎还在不断的开拓新的海外市场。“我最近几年很有可能在亚洲的一些国家建设跨国的生产基地，这还要看当地的政策及经济情况。”而大虎打火机有限公司，也由此成为温州打火机行业的龙头企业，其生产的金属外壳的“虎牌”打火机，则占到全球打火机市场90%的份额，并已击垮了日本、中国台湾和香港三大打火机生产基地，使当地90%以上的厂家倒闭。(1)二创业之路的过程：企业的经营管理〈1〉周大虎十分注重产品的质量。他会经常到仓库里拿一只打火机，看似给自己抽烟用，其实是揣在兜里“偷偷”地检验。打火机有许多非技术标准，地域和气压的不同，检验的要求也会有所不同，各国海关的检验指标也不相同。然而周大虎的指标是：任何情况下都不出问题。一天，周大虎兜里的打火机摸起来有点滑腻，他拿出来一看，是密封圈有点松了。周大虎当即召集职能部门开会。经查实，这是一批售往香港的货，总共10万只，已经装车起运。周大虎的态度是：拦下来再说。大家七嘴八舌议论，温州到广州有1000多公里，飞机去，汽车回，费时又费钱，不如先通报客商，等那边反馈意见。也有人说，也许就这一只呢？还有人说，货款已经付了，说明客商在起运前已开箱抽检，他和我们这笔业务的手续已经完毕。周大虎说，在质量面前，没有假设，没有也许。既然已经出了问题，就说明我们产品还不是百分之百合格。周大虎义无反顾，亲自飞往广州，把这批货拦了下来，开箱重验。(2)〈2〉1991年周大虎才开始创业，1992-1993年，在资金依旧贫乏的现状下，他坚持要做虎牌产品的宣传铜牌，赠送给国外的代理商，国外的造价太贵，他便在国内请人做好，打包免费送给自己在意大利、西班牙、美国市场的代理商，请他们挂在店门口宣传虎牌打火机。开拓市场的时候，他还开出了一个让所有同行目瞪口呆的怪招，即“新客户有优惠，老客户没优惠；买少的客户给予优惠，而买多的没优惠。”或许有人百思不得其解，周大虎解释说：“从前打过交道的老客户，他清楚我这的东西好，所以下次还会来买，新客户不知道，所以给予优惠，但如果买很多，优惠太大我又给不起，所以买少的客户才给予优惠。”(3)三企业品牌的维权：打赢反倾销案官司20XX年6月23日，这是让周大虎难以忘记的一天。当时，周大虎有些傻眼，对于“反倾销”案件，政府不能介入，而且还不能在一些相关场合出面；而自己从未经历过此事，对“反倾销”一无所知。呆坐了半天，他意识到，作为烟具协会的会长，自己应该做些什么。于是，他立刻把律师叫来商量对策。让周大虎意外的是，仅仅过了5天，欧盟便宣布对中国等东南亚国家的可充气打火机实施反倾销立案调查。周大虎迅速将部分协会成员召集到一起，共同商讨对策。得知被反倾销后，大家都不知所措。通知规定了16天的应诉期，眼看着时间过去了一半，所有的企业老总都坐不住了。经过众人协商，大家觉得还是温州烟具协会出面应诉，才能够解决这个问题。应诉程序随之启动。此后，周大虎代表温州烟具协会向欧盟委员会递交了4次报告，说明中国企业反倾销的理由，律师也经常跟欧盟方面进行交涉。20XX年3月21日，温州烟具企业交涉团远赴欧洲，作为中国“民间第一团”，企业代表李中坚与欧盟官员汉森进行了一场“平等对话”。这是中国加入世贸组织后，企业界第一次组团奔赴国外，面对面地制止欧盟采用CR法规对中国实施技术壁垒限制。回到温州后，交涉团发言人黄发静披露了交涉结果：欧盟认同中方意见，CR法规草案将打火机安全性与价格挂钩，确实不合理。假如投票后CR法规获得通过，那么，欧盟将启动修正立法的程序，修正CR法规，但这需要时间。就在周大虎和其他温州打火机企业准备组团远赴比利时听证时，20XX年7月25日，温州打火机应对欧盟反倾销一案自动终结，以温州市烟具行业协会为代表的打火机企业胜诉。“当时我们只知道胜诉的感觉真好，这是中国加入WTO后应对欧盟反倾销诉讼的首次胜利，也是地方民间行业协会组织中小企业小产品反倾销胜诉的第一案！得知结果后，我觉得一下放松了，而且有一种自豪感，一种成就感！”周大虎笑称。“但是，这次官司给我们带来了很多的启示，我们在海外市场需要解决的问题还很多。”周大虎显然没有被胜利冲昏了头脑。(4)对于周大虎、周小虎父子的认识：周大虎，从流浪到创业，艰难的获得了今日的成就。他相信：只要自己有毅力和耐力，坚持到底就一定会取得胜利。创业起步的艰辛，打火机行业的激烈竞争，虎牌维权的艰难旅程，周大虎都凭借着自己坚定的信念坚持了下来。周大虎的好胜让他充满了斗志，信心满满地为自己的事业打拼。他给自己定下的目标是“决不服输”。而正是这份永不服输的执着，周大虎获得了今日的成功。出生平凡的周大虎，在管理企业方面却别有一番心得。他十分注重细节，力求完美。在企业文化中，特别强调卫生清洁，特别是厕所的清洁。同时，他用军事化制度来管理员工，强调时间观念，同时讲究粮食节约等良好习惯的培养。在产品的生产和销售环节，周大虎十分强调产品的质量和诚信。这也是温州虎牌打火机拥有大量的海外订单，并在海外畅销的重要原因之一。在平日的生产过程中，周大虎经常亲自到车间去检查产品，严格把关，力求出厂的产品没有瑕疵。与此同时，周大虎十分重视诚信。他相信：唯有讲究诚信，虎牌打火机才有市场、才有未来。为培养下一任领导人——周小虎，周大虎也煞费苦心。周大虎为虎牌能不断打响，将儿子的名字改名为“周小虎”。此外，还将儿子远送加拿大留学进修商务管理。在培育儿子方面，周大虎严格要求，希望儿子能够早日担此大任。在厂里，大虎没有给儿子特权和优待。小虎平民化，员工化，与工人们一同乘车上班、吃饭。周大虎认为：儿子需要更多地与普通员工、管理人员、车间工人相处，建立良好的感情基础。在未来的日子里，儿子将会成为这个群体的核心，需要周围的人支持。虽然小虎如今学业有成，工作能力也很突出，但父亲仍有一定的担忧。作为一名父亲、作为民营企业的第一代和创办人，周大虎希望自己亲手创出的品牌能够传承给下一代，下下代、生生不息。好在小虎肯学习，肯钻研，定将能在未来的学习过程中获得更大的收获。运用浙商文化理论评价周大虎：提起世界打火机行业，不能不看占据全球八成左右市场的温州。而在温州打火机行业，又不得不提到周大虎。周大虎——浙江大虎打火机有限公司董事长，之所以会受到关注，并非由于周大虎的过亿身价，而是因为在打火机市场假冒伪劣产品横行的时候，周大虎被推到前台，成为这一产品的中国代言人。因此周大虎，被称为世界打火机教父。周大虎，这位打火机业的传奇人物，温州企业家的佼佼者之一，在其光华的背后，却又是那么平凡朴实的温州人。如今，我们看到了成功富有的大虎，却忽略了他为企业奔波劳累的背影；我们羡慕身为富二代的小虎，却不知他学习企业管理的努力和即将接手家族企业的压力。没有人能随随便便成功，正如每一位成功的浙商背后，都有一段辛酸的奋斗史。周大虎从平凡的邮局员工起步，为了给下岗的妻子谋生计开始投资生产打火机，进而找到商机，毅然辞去原本稳定的工作，全身心地建设属于自己的事业，这需要多大的勇气和信念。起初打火机生意的黯淡，市场竞争的激烈，一周连续三次遭遇车祸的霉运，令大虎陷入人生的低谷，但他没有抱怨，没有言弃。他坚信自己的努力终有一天会有回报。正是凭借这样的吃苦精神和坚忍不拔的毅力，大虎成功了，大虎打火机走出了国门，走向了海外市场。大虎是典型的浙江商人。在他的身上，我们看到了浙商的平凡踏实、吃苦耐劳、坚持不懈、诚实守信等美好品质。他值得我们去崇拜，值得我们学习。结语：浙江，这片风水宝地孕育出了无数位像大虎这样的浙商。他们运用自己的智慧，创办了属于自己的企业，创造了无数的财富，为浙江，为中国的经济发展做出了极大的贡献。既能睡地板又能当老板的浙商精神也随着浙商文化的发展不断的影响着当代的有志青年。在温州，一段段家族创业的辛酸血泪史创造了发达的私营经济。拥有“东方犹太人”之称的温州商人遍布全球，他们在用自己的努力创造财富，创造属于他们的奇迹。作为温州人，我自愧不如，但温州商人的美好品质已深深影响了我。创业不仅需要智慧，更贵在坚持。我们没有经历父辈的艰难，不能深切体会吃苦耐劳精神，但我们现代的温州青年，通过努力学习管理知识，运用我们的智慧来创造属于我们的新的奇迹。每位温州青年心中都怀揣着一个梦，那便是早日回到日思夜想的温州，为家乡的建设贡献自己的力量。温州，因我们而美。浙江，因我们而荣。参考文献：(1)摘自3edu教育网创业故事(4)摘自/view/3331472.htm百度百科第二篇：浙商文化感想浙商文化感想中国自古就把经商视为贱业，“士农工商”商业排在最后。新中国成立后，对各职业的排序是“工农兵学商”，“商”依然排在最后。中国人以谈商为羞耻。浙江商人很早就突破了中国的面子观，突破了经商的心理障碍，不以经商为耻辱。早在20XX80年代，他们就肩挑着担子，穿行于全国各个城市的大街小巷，用当地人听不懂的噪音吆喝着做修修补补的小生意：弹棉花、修鞋……不少人看不起他们，觉得修一双鞋赚几毛钱没出息，甚至连农民都认为他们干的是很下贱的活。但他们不以为然，默默无言地承受着世俗的眼光，踏踏实实地赚钱，等到讥笑他们的人醒悟过来，浙江人己完成了原始资本的积累。他们敢于背井离乡，经常一个人背着背包出去创业，通过千辛万苦、千山万水、千难万险去做别人做不成的事。在浙江商人的眼里，皮肉之苦不算苦，最苦的是人格之苦，在他们发达之前，很少有人看得起，甚至遭受侮辱。英雄不问出身，大约90%的浙江民营企业精英，出身贫寒。万向集团董事会主席鲁冠球是打铁出身；正泰集团董事长南存辉本是修鞋匠；横店集团董事长徐文荣出身农民；奥克斯集团董事长郑坚江原本是汽车修理工；娃哈哈集团董事长宗庆后曾是打工仔；正大青春宝集团有限公司董事长冯根生最初是个小学徒。著名的经济学家吴敬琏说：“浙江是一个具有炽烈企业家精神的地方，浙江商人既聪明又肯吃苦，敢冒风险，敢为人先，最让人佩服。”浙江人是天生的商人，在做人上更是无可挑剔，小生意靠智慧，大生意靠做人。经商讲的是利润，不追求利润的商人是不成功的商人。但要做成大生意，首先要做好人。无商不奸，但浙江人的“奸”是对事对钱不对人。做人是一切事情的基础，会做人各种资源就慢慢地积累起来；不会做人，拥有的资源会慢慢丧失。浙商最会做人表现在以下三个方面：讲诚信。诚信是为人处世之本，是创业之本，不讲诚信，可能会赢得一时之益，但终究会失长久之利。“诚”就是待人真诚，童叟无欺；“信”就是信守承诺，言必行，行必果。张文荣是上海亚龙投资（集团）有限公司的董事长，浙江人吃苦耐劳的精神和脚踏实地的作风，在他的身上得到最好的演绎。创业不久，由他投资开发的位于浦东地区的四星级酒店公寓面向市场发售，每平方米可卖到8000元，但他坚持只卖7000元。这一举动招来小股东的责怪，但他不以为然。张文荣表示，只售价7000元每平方米，五六天就销售一空，资金早回笼，便可投入下一个项目。更重要的是，在保证足够利润的基础上，向广大消费者和市场传达了这样一个信息——公司的房子质量好而价不贵，为集团未来房产经营做了免费广告。他说“赚钱不要赚到尽”，反映了商人难能可贵的平和心态。今天，张文荣的公司拥有资产12亿。浙江商人重信誉，追求个人信用价值，而信用则靠个体在生活中日积月累。在浙江，有的老板到银行贷款不需要办理担保抵押手续，签名就行，正泰集团董事长南存辉授信额度达2亿元。以德经商。古书上说，“德者，得也。”有道德就会得到。霸力集团总裁王跃进认为，“企业与做人一样，做人应重在品德，做产品应重在质量”。德商是指一个人的德性水平和道德人格品质，具体内容包括体贴、尊重、容忍、宽恕、负责、平和、忠诚、礼貌、幽默等各种美德。一个德商高的商人，一定会受到信任和尊敬，自然就会拥有更多成功机会。台湾1000大企业用人调查显示：54.9%企业主用人最先考虑的是德性。浙江商人注重德商，乐于从事公益事业，积极回报社会。脚踏实地是正道。浙江人对金钱的认识是务实的，为人处世也是务实的，把务实当作人间正道。他们始终把赚钱看作是一种正常的生存手段，既没有爱财如命的贪欲，更没有想赚钱又羞羞答答、畏畏缩缩的虚伪，而是清清白白做人，踏踏实实干事，认认真真赚钱。只要实践需要、实际中行得通、法律明文没有禁止的生意，他们都会千方百计地去做。比如农民进不了城，他们就建农民城；国家银行不给贷款，他们就自己创办信用社。分散的家庭经济在市场大潮中难以奏效，他们就创造了股份制。浙商思维灵活多变，不从教条出发而从实际出发，敢闯敢试敢为天下行。他们面对现实，不讲大话空话，实实在在地求发展。他们的务实精神，给我留下了深刻的印象。通过浙商文化教程的学习，我深刻感受到浙商的强大，身为浙江人，我很引以为傲。如今浙江的经济如此发达，离不开他们一路以来的勤奋与刻苦，我深深感激他们为我们创造的良好环境，我们应该以他们为榜样，好好发扬他们肯吃苦，会做人的精神，当然，他们那敢闯敢做的果敢我们也要好好学习。浙商身上有太多值得我们学习，我们要怀着感激之情好好学习，争取在将来也可为浙江做点小贡献。第三篇：浙商文化教程读后感《泯灭》这部作品是由梁晓声创作的，浙商文化教程读后感。这本书有个特点，也是留给我的一个疑点就是作者以自己的真实姓名和真实身份刻画了小说的主人公之一“梁晓声”。不知道作者的真正意图是什么，但隐约地感觉这书中人物真实可感，就像是就在眼前，触手可及的一个形象。书是读过一遍了，人物的角色也都很清晰，可是突然间回忆书中人物的名字，除了梁晓声，另外一个是……哦！是子卿——很是文雅的一个名字。大概N年过后，再提《泯灭》我想到的也就是由梁晓声继而延续的故事情节乃至其他的思考吧！这样想来，作者用自己真实姓名及身份也就说得通了。至少对作品是一种保鲜。呵呵！从小玩到大，情甚比亲兄弟。小的时候子卿的理想是当作家，晓声的理想是做有钱人。长大以后，多年不曾谋面的两个兄弟，却在一个冲刺着浑浊的空气的场所尴尬相遇。成长让人摆脱了稚气的同时似乎在这里多了几层“俗”的味道。所有的改变皆因了一个“钱”字。俗话说：人为财死，鸟为食亡。子卿为了钱，丢弃了从小时候的质朴，西装革履，手戴名表，腕夹黑包，一副财大气粗的暴发户的样子。为了钱，留母亲孤寡一人守在偌大的房子自己在外面花天酒地，这在年轻的时候是绝对不允许的，那时候的子卿，自己受再多的苦都是为能陪护着母亲而忍的。为了钱，如花的贤妻冷淡置之，若有若无，在外面淫乱不受约束。因为有了钱，他不再淳朴，他眼里的一切除了用钱来衡量以外，真情和良心都随欲望的膨胀在逐渐销蚀直至泯灭。他用钱亵渎了年轻的美好初恋，用钱设计了兄弟以名的晓声弟，用钱埋葬了自己的妻母，最后也用钱买断了自己的未来，掏空了自己的心肺和思想。人性的泯灭就此苍凉……晓声，小时候要成为有钱人的梦想最后和子卿戏剧性的调换。他倒成了作家。在发达的子卿没出现之前，他的生活看似也体面，作家，文者。名声好。当平静的生活突然遭遇了子卿这颗具有诱惑力的石子以后，他的内心也发生了微妙的变化了。子卿和他形如兄弟，甚至子卿是晓声的互体，他即子卿，子卿及晓声。然而，子卿的百万财产是不能和晓声共享的，他住的豪华公寓，晓声是住不进去的，他的全副大款的武装，晓声依然不能像自己的东西一样，可以随手带走。这样的现实，毕竟还是给了晓声很大的心理落差的，甚至还有了一种嫉妒心理。以至于他发出了这样的感慨：看来只有破烂的东西才具有共性，而值钱的东西则有属权性。正是这种属权性，使人不能亲和如旧。事实上人们都很难承受别人比得过自己，特别的自己亲近的人。晓声在这小说里的命运也是悲惨的。也许是感情使然，但是他超越了道德的界限与自己的兄弟的妻子孕育了新的生命，可惜这可怜的小生命只是背负着错误教训而降临的，降临得哪么惨烈，猎狗吞噬了它的生命，留下了一堆血肉模糊，给谁看？最重要的是要给晓声教训。生命，灵与肉竞相泯灭。生活是不断变化的，变化于矛盾之间。在矛盾中，我们要善于适时给予润滑。否则，锈迹斑斑的生活，会为我们呈现难以名状的现实。生活原本可以很美好，只要我们不那么功利，不那么媚俗。我们不会因为缺少金钱而活不下去，相反在最艰苦的时候，我们想的就是怎么努力才能过上温馨幸福的日子。但是当我们民灭掉人性的本源——真，善，美。在麻木中聚敛财富和欲望，最终的财富和欲望又归属何方？也许创造财富和滋生欲望的本身就已经是在失去……这部小说讲述了作者少年时代，对他影响最深的两位好老师－李老师和冼老师，读后感《浙商文化教程读后感》。这两位老师竭尽自己全身心的精力去教育他们的学生，言传身教、和蔼可亲，待学生如同自己亲生骨肉，即使在最恶劣的环境下，仍然一丝不苟的教授学生知识，直到生命的最后一刻。由于种种原因，两位老师的结局非常悲惨。李老师在饥饿、灾荒中离开人间，冼老师则被误判成外国间谍接受劳改，在蒙受羞辱中上吊自尽。读到这里，我心里非常难过，那段不寻常的历史，震撼着我的心灵！20XX年的汶川大地震，举国震惊，地震中媒体、报纸经常出现的一幅幅画面让我惊讶，同时也使我猛然醒悟。当解放军和武警战士在废墟中寻找活着的生命时，被一幅埋在废墟下的一幕幕情景震撼了。一位老师为了保护他学生的生命，用自己的身体当作擎天的支柱来保护他们，本来他可以安然无恙的脱离危险，但是他选择了留下，留下了自己年青的生命。我们的班主任宋老师曾经在课上说过“在社会上每个人都是要担负起一定的责任，这就是生活的意义，生命的意义。”从这些老师身上，我深深体会到这话的深刻含义。想起我们生活在幸福的今天，我是多么希望《老师》中的两位伟大的老师，以及千千万万的为学生献出宝贵年华和生命的老师们，能重新回到现在我们生活的幸福时代。尤其是冼老师，他把自己从西方来到祖国怀抱的经历告诉给同学们，让学生大开眼界，还资助没钱上学的贫困生，直到离开人间的前一天，还给作者的弟弟妹妹买饺子，不让他们挨饿。这样可敬的老师，难道你能不被他感动吗？社会的发展，文明的进步，相信今后的日子不会再发生这样的悲剧。想成功，就必须先帮助别人。在这个世界上，你每付出一份爱心，就会获得一个果实。当你的爱心树硕果累累之时，也就是你站在人生的颠峰，享受人生的壮美与瑰丽之时。和老师的付出相比，我们在学校没有做到全力以付！因为没有全力以赴，所以我们没有能力报答他们！因为我们的不懂事，给他们带来了更多的白发，更虚弱的身体，更深的皱纹！请反省一下自己吧！只要我们全力以赴，他们就将终身无悔！我们都是老师艰辛的付出哺育成长的，所以，我们一定要肩负起时代的重任，努力学习本领，建设祖国，复兴祖国，以报答老师的培育之恩！我们一定要最大限度地利用每一天的每一分钟，对我们的未来完全负责！无论我们做什么，我们都要全力以赴，追求成功！第四篇：浙商大20XX年博士研究简介浙江工商大学20XX年博士研究生学科博士点和研究方向简介一、工商管理（一级学科），下设企业管理、技术经济及管理、会计学和旅游管理四个二级学科。（一）企业管理本博士点设在工商管理学院，下设四个研究方向：1．公司治理与战略管理：博士生导师为郝云宏教授、项国鹏教授、孙元教授。本研究方向侧重于在现代企业理论的基础上研究公司治理与战略管理问题。目前主要关注以下领域：公司治理；企业战略管理；国有资本经营与国有企业治理；企业社会责任；转型经济中的企业家成长和浙商战略转型；企业新兴信息技术应用；企业社交媒体；互联网与管理变革。2．人力资源与组织管理：博士生导师为金杨华教授、肖余春教授。本研究方向侧重于中国情景下组织行为、人力资源和创业管理研究。目前主要关注以下领域：公司创业与企业家理论；基于社会交换的员工关系管理及组织公正；商业环境中的组织伦理决策及影响因素；团队行为及知识管理理论；战略性人力资源管理。3．营销与商务管理：博士生导师为范钧教授、易开刚教授。本研究方向侧重于服务和制造企业的营销理论、商务管理及营销与商务模式创新。目前主要关注以下领域：服务营销与服务创新、基于社会责任的营销创新、新兴产业商业模式创新、基于大数据的营销转型、顾客参与和知识管理、网络营销与消费者行为、中小企业营销与管理等。4．电子商务与物流优化：博士生导师为琚春华教授、肖亮教授。本方向主要围绕以下重点领域展开研究：一是研究网络环境下的企业信息化管理和虚拟企业建设，包括企业资源计划ERP、供应链管理SCM、客户关系管理CRM等的理论和实现技术；二是企业决策优化理论和实现技术，包括决策支持系统DSS理论和实现、数据仓库和数据挖掘、互联网信息抽取和分析等；三是电子商务和现代物流管理理论和实践。（二）技术经济及管理本二级学科的三个研究方向（技术创新与全球价值链、服务创新及政策、知识创新与管理）是以技术管理或创新管理为基础设置的，并沿着服务业应用和知识资源观理论两个方向展开。1．技术创新与全球价值链：指导教师为盛亚教授、俞荣建教授。本方向研究既涉及微观层面的企业技术创新和企业转型升级，又涉及产业和宏观层面的技术创新、技术引进和技术扩散、以及基于技术创新的全球价值链升级等命题。研究运用管理学、经济学、社会学理论和方法，从发现和解决现实问题出发，通过规范的案例研究和定量分析，最终上升到战略和政策含义。目前研究的主要领域包括两块：一是利益相关者视角的技术创新管理、复杂产品系统创新、社会创新、商业模式创新等；二是基于全球价值链乃至全球创新链治理的中国制造企业升级等。2．服务创新及政策：指导教师为李靖华教授。本方向研究服务企业的研发与创新活动、制造企业的服务化转型，以及促进企业服务创新及其扩散的地区和产业政策。研究运用管理学、经济学、社会学理论和方法，侧重案例研究、比较研究、演化研究。目前研究的主要领域包括：服务企业研发组织、服务商业模式创新、制造服务化转型、服务创新政策等。涉及的行业大类主要有知识密集型服务业、生产性服务业、装备制造业等。研究主要结合浙江省制造业与服务业互动的实际背景，提炼企业前沿实践并进行理论探索。3．知识创新与管理：指导教师为胡峰教授。本研究方向以经济全球化为时代背景，研究中国企业如何综合运用知识创新和管理，借助“后发优势”，实现跨越式的发展,增强国际竞争能力。本研究方向的特色是突破现有知识创新和管理理论的研究视角局限及方法论局限，有机整合知识创新、管理理论与知识产权理论，从多层面、多学科、多情景的视角对主流知识创新和管理理论进行原发性、突破性的理论拓展和实证检验。在深入的理论研究的基础上，结合中国企业的实践，提出有针对性和具有操作性的政策建议。（三）会计学本博士点设在财务与会计学院。本博士点目前有博导3人，教授12人，副教授30人，有博士（后）学位的教师35人。现有省宣传文化系统“五个一批”人才1名；浙江省中青年学科带头人2名，浙江省“151人才工程”人才4名，财政部青年领军人才2名，省级教学名师和教坛新秀2名。近三年在《管理世界》、《会计研究》、《审计研究》、《经济学家》、《金融研究》等学术期刊上发表论文百余篇，出版专著10多部；先后承担了国家自然科学基金、国家社会科学基金、教育部人文社科项目、浙江省自然科学基金、浙江省社会科学基金等国家和省部级项目20XX，一些科研成果获省部级奖励。本博士点是学校百年历史演进中最老的学科之一，依托浙江省A类重点学科——会计学，全国首批国家级人才培养创新实验区——管理型财会人才培养模式创新实验区，以及国家级特色专业——会计学专业等学科平台。本博士点设在财务与会计学院，下设三个研究方向：1．公司治理与会计信息：指导教师为许永斌教授。本研究方向以中国资本市场为背景，从公司治理视角研究现代公司的财务与会计问题。包括：公司治理与内部控制理论；公司控制权理论；公司资本结构理论、公司并购与资产重组理论等。目前主要研究家族上市公司代际传承、控制权配置等方面的财务与会计问题。2．资本市场与行为财务：指导教师为朱朝晖教授。本研究方向主要从行为科学视角研究资本市场的会计与财务管理问题。包括：财务管理与行为财务；会计信息的市场反应与投资者情绪等。目前主要研究基于行为者有限理性的企业决策。3．业绩评价与管理审计。指导老师为黄溶冰教授。本研究方向从委托—代理关系出发，研究经济活动中受托管理责任履行的审计控制与绩效评价问题。包括：现代审计理论；审计评价方法；经济责任审计；资源环境审计等。目前主要研究生态文明建设中的会计、审计问题。（四）旅游管理本博士点设在旅游与城乡规划学院，现有博士生导师4人。近年来，在《JournalofLeisureResearch》、《SocialScienceResearch》、《管理世界》、《经济地理》、《地理科学》、《农业经济问题》、《旅游管理》、《光明日报》（理论版）等国内外报刊杂志发表学术论文100余篇，出版著作16部，获得国家自然基金、国家社科基金、浙江省社科基金等23项，地方委托项目100余项。本博士点依托浙江省重点学科――旅游管理学、浙江省人文社科基地、省部共建现代旅游实验基地等学科平台，形成了十分鲜明的特色与独特的优势。主要方向：1．旅游经济与管理：方向带头人为郭鲁芳教授，主要从事休闲经济与旅游管理方面的研究。近几年，已出版学术专著3部，在《经济学家》、《数量经济技术经济研究》、《经济地理》、《旅游学刊》等专业期刊发表学术论文20XX，对休闲经济发展有深入、系统地研究，其成果达到国内领先水平。该方向以现代旅游经济与管理理论为基础，依托于浙江工商大学20XX旅游研究的丰富成果和深厚积累，以多学科交叉的研究方法，致力于休闲经济、旅游服务产品与设计管理以及饭店管理的研究。该方向主持完成了省部级课题10项，对促进旅游经济的集群化、融合发展有重要的学术价值和现实意义。2．旅游开发管理与信息技术：方向带头人为程乾教授，主要从事旅游开发管理与信息技术方面的研究。近几年，在教育部人文规划课题《基于游客感知的主题公园品牌转换行为研究—基于长三角实证》，浙江省哲学和杭州市哲学等课题资助下，已在国际顶级旅游管理学术期刊《Tourismmanagement》(SSCI,IF2.6)，《CurrentIssuesinTourism》（SSCI0.8）及《地理科学》、《经济地理》和《自然资源学报》等期刊上发表了多篇高水平学术论文。该方向侧重于旅游资源开发管理与信息技术的理论和方法研究，致力于旅游资源开发管理、智慧旅游建设及旅游目的地发展机理的研究。3．旅游产业转型与可持续发展研究：方向带头人为易开刚教授，现任浙江工商大学旅游与城乡规划学院院长、浙江工商大学旅游转型与区域规划研究所所长，美国怀俄明大学访问学者。20XX年被评为浙江省中青年学科带头人，20XX年入选浙江省151工程第一层次人才，20XX年入选151人才导师。已主持10余项省部级以上的课题（其中国家社科基金课题3项）和多项有关产业转型、服务业规划、营销策划、管理提升等横向课题，出版《民营企业承担社会责任的理论与实践》、《现代化养老服务业的发展战略、模式与对策研究》等著作3部，在《管理世界》、《学术月刊》、《经济理论与经济管理》等刊物上发表论文70余篇。二、应用经济学（一级学科），下设产业经济学、区域经济学、国际贸易学和金融学四个二级学科。（一）产业经济学：本博士点设在经济学院，下设三个研究方向：1．产业组织与行为决策理论：指导教师为何大安教授。本方向主要侧重于以制度和组织为分析主体，力图解析制度和组织行为决策的理性基础；同时，也将这些理论研究基础拓展到政府产业规制、投资决策和商贸流通等应用性领域上。本研究方向已在《中国社会科学》、《经济研究》等国内权威专业期刊发表大量相关论文，出版专著多本，并多次获得浙江省哲学社会科学优秀成果一、二等奖。2．产业组织理论与政策：指导老师为陈宇峰教授和赵连阁教授。本方向主要运用博弈论、契约理论、新制度经济学的交易费用理论和产权理论等新产业组织理论，重点探讨现实产业发展过程的各种组织、行为以及现实政策等理论与应用问题。本研究方向已在《经济研究》、《世界经济》、《金融研究》、SocialScienceJournal、InternationalJournalofGlobalEnergyIssues等国内外权威期刊发表相关论文三十余篇，其中多篇论文被SSCI、EI、《中国社会科学文摘》、人大复印资料收录或全文转载，同时已出版专著多本，并获得浙江省哲学社会科学优秀成果三等奖。3．行为产业组织理论与实验:指导老师为许彬教授。本方向主要运用实验室实验和实地实验方法，从现实经济活动主体的行为角度，而不是从一般理性假定前提角度，对产业组织的行为进行分析，侧重点在于有限理性及不确定条件下的产业组织决策。本研究方向已经在Nature子刊ScientificReports，NatureCommunications发表2篇文章，并在其他SSCI或SCI杂志发表论文多篇，成果获得省哲学社会科学优秀成果一等奖一次，省社联社会科学优秀成果一等奖一次。（二）区域经济学：区域经济学是运用经济学的观点，研究国内不同区域经济的发展变化、空间组织及其相互关系的综合性应用科学。具体分析区域经济发展中的规律性问题(包括区域特征分析,目标系统与政策、手段,产业结构演进,人口增长与移动,城市建设与布局,区域国土规划,区域联合与区际利益的协调,区域比例关系等)，研究市场经济条件下生产力的空间分布及发展规律，探索促进特定区域而不是某一企业经济增长的途径和措施，以及如何在发挥各地区优势的基础上实现资源优化配置和提高区域整体经济效益，为政府的公共决策提供理论依据和科学指导。本博士点设在经济学院，下设一个研究方向：1．城市经济理论与政策:指导教师为毛丰付教授。主要研究领域：（1）城市经济理论与城市问题研究。本领域通过运用城市经济学、产业经济学和空间经济学理论，解决城市产业和人力资本发展中的规律性问题，提升城市生产率和竞争力水平。（2）房地产经济与住房政策。本领域主要研究城市房地产市场运行的基本规律以及政府干预房地产市场和提供住房保障的基本规则。本研究方向注重多学科交叉性和现实问题的针对性。（三）国际贸易学：是浙江省设置最早的学科之一，是我校应用经济学一级博士点下的一个重要二级学科，国际经济与贸易专业是浙江省重点专业，依托教育部省部共建高校人文社科重点研究基地——浙江工商大学现代商贸研究中心，经30余年持续研究，形成了良好的研究基础和团队优势。培养目标：培养德才兼备、善于创新、基础宽厚、专业扎实、具有独立从事科研或教学的能力，在国际贸易研究领域中力争做出有一定独特见解的科研成果的高级专门人才。本博士点设在经济学院，下设三个研究方向：1．国际贸易理论与政策：指导教师为孙敬水教授。本研究方向运用国际经济学和现代经济分析方法，侧重于研究全球化背景下的国际贸易理论，深入研究国际贸易政策与策略，探讨中国对外贸易的宏观及微观组织结构及其运作机制，探讨外贸体制与制度创新。注重理论探索，强调交叉学科的渗透应用。2.国际金融与投资：指导教师为马淑琴教授。本研究方向运用国际经济学理论、现代经济学分析方法，侧重研究在贸易投资一体化背景下的国际金融理论、国际贸易理论与国际资本运作原理，力图解析国际金融、国际贸易与投资的体系和运作模式，深入探讨中国金融、贸易与投资的运作机制与策略。注重理论探索与实证分析相结合的应用性研究。3．新兴经济体国家发展及经贸合作：指导教师为刘文革教授。本研究方向侧重运用现代经济学理论与研究方法研究新兴经济体特别是金砖国家的经济改革与经济发展问题，在此基础上研究新兴经济体国家之间的经贸合作机制、合作模式等问题。本研究方向还注重对制度机制的设计、发达国家经济发展经验、发达国家和新兴经济体经贸关系等方面问题的研究。（四）金融学：本博士点设在金融学院，金融学院是浙江工商大学具有商科特色的骨干学院，金融学专业是浙江省“十三五”优势专业，所属一级学科是浙江省一流学科（A类）。学院师资力量较为雄厚，学科梯队结构合理，现有教授15人，博士生导师4人，副教授19人，其中具有博士学位的教师37人。金融学院拥有独立的金融资料室和设施一流的实验室，金融实验分中心获得3项中央和省财政实验室建设专项经费资助，总投资600余万元，可获取全球金融即时信息，20XX课程实现软件支持的工程化教学。近年来，学院教师在《经济研究》、《管理世界》、《金融研究》等重要学术期刊上发表论文400多篇，获浙江省哲学社会科学优秀成果一等奖等省部级以上的学术奖励10余项，主持承担了国家自然科学基金和国家社会科学基金课题近30项、教育部人文社科规划课题等省部级以上课题50余项，承担并且完成了大批政府部门、金融机构和学会委托的横向课题，得到了学术界和业界的好评。科研项目经费累积到款达800多万，已形成国内有重要影响的研究成果。金融学博士点旨在培养适应经济社会发展需要，具有强烈社会责任感和良好道德修养，掌握扎实、宽厚的基础知识和系统、精深的专业知识，具备较高的外语水平和数据处理能力，能够运用先进的研究方法和手段独立进行金融学领域创新性研究，致力于高等院校、科研机构、政府部门从事教学、科研或管理工作的高素质拔尖创新人才。金融学博士毕业生择业面较宽，主要面向银行、证券、期货、保险等金融机构和金融监管部门、高等院校等众多用人单位，学生就业前景良好。本博士点下设三个研究方向：1．区域金融理论与政策：指导教师为钱水土教授。本研究方向主要围绕以下重点领域展开研究：一是将区域经济理论与金融理论相结合，拓展中观层次的区域经济金融理论，在区域经济和金融互动基础上提炼出金融对经济的多维度影响机理；二是从定性和定量相结合角度研究区域金融特性差异与经济表现的关联效果，如区域金融与产业集聚互动机制、区域金融与技术创新、区域金融与产业升级、非正规金融与区域经济发展研究等；三是融合区域经济学和发展金融学解释针对地区特点制定区域金融政策的必要性和重要性。2．公司金融：指导教师为程大涛教授。本研究方向主要围绕以下重点领域展开研究：一是公司融资结构研究，关注处于不同成长阶段的企业，面对多种融资渠道和日益健全的多层次资本市场体系，如何选择企业的融资结构，如何提升企业价值；二是公司融资决策与企业剩余收益分配、企业剩余控制权、公司治理结构的关系，以及对企业价值的影响。3．金融风险管理：指导教师为柯孔林教授、王永巧教授。本研究方向主要围绕以下重点领域展开研究：一是金融风险测度研究，包括信用风险度量、市场风险度量、操作风险度量、系统性风险度量、区域金融风险预警等方面研究；二是金融监管新模式研究，包括“第三版巴塞尔协议”下宏观审慎监管与微观审慎监管结合、互联网金融监管、影子银行体系监管等方面研究。（五）数量经济学：数量经济学是以经济理论和统计方法为基础，利用数学方法和计算技术研究经济变量之间的数量关系及其变化规律；数量经济学使经济现象从定性分析，进入到定量研究的时代。浙江工商大学是浙江省最早招收数量经济学硕士研究生的学校，数量经济学是浙江省重点学科。本学科拥有多名海外博士，具有国际化的研究团队。本博士点设在统计学院，下设一个研究方向：量化经济方法及其应用研究：指导教师为许冰教授，授经济学学位。经济决策日益基于数据和分析而作出，而非基于经验和直觉。网络时代庞大的数据资源使得社会发展的各个领域开始了量化进程。本研究方向主要探索大数据的识别路径和管理创新，服务于经济系统的量化决策支持和监管设计。非参数计量方法和应用研究是本方向的特色。三、统计学（一级学科）统计学科拥有国家特色专业、国家教学团队、省重点专业、省优势专业和省教学团队等一系列高水平专业人才培养平台，以及省重点学科、省高校人文社科重点研究基地和省一流建设学科(A类)等一系列高水平科学研究平台。浙江工商大学统计学科现有教师40人，其中教授16人，副教授22人，拥有博士学位33人。博士生导师10人，硕士生导师33人，海外留学经历教师占比近40%,形成了以中青年博士学位教师为骨干的学术团队。成员中1人享受国务院特殊津贴，1人为原国内贸易部有突出贡献专家，9人入选浙江省“151人才工程”，3人为浙江省高校中青年学科带头人,2人为省“之江青年社科学者”。统计学科还拥有校内统计学目录外二级学科教授、博士生导师9人。统计学博士点设立于20XX年，20XX年获准统计学一级学科博士点授予权，20XX年获批统计学博士后流动站。本一级学科博士点设在统计学院，下设四个研究方向：（一）经济统计学（授经济学学位）：经济统计学是一门关于如何收集、整理和展示、分析和解释经济数据的学科。其中，经济数据收集主要包括国民经济核算与统计调查的理论方法，它们直接关系到数据的产生与质量，是经济统计学的基础和核心之一；数据整理和展示方法属于描述统计方法，是经济统计学最基础的分析方法；经济数据分析方法是经济统计学的重要内容，包括统计指标、回归分析、时间序列分析与综合评价等；经济数据的解释方法则更多地从准确理解经济运行规律的角度展开，体现了经济统计学的应用属性。因此，经济统计学立足于统计方法的创新与应用，着眼于经济规律的科学认识和把握，是具有交叉性和应用性的方法论学科。本研究方向下再细分为政府统计与数据质量评估、国民经济核算方法与应用、经济增长统计测度与空间统计分析三个研究方向，授经济学学位，指导教师为李金昌教授、徐蔼婷教授和程开明教授等。1.政府统计与数据质量评估方向：重点关注统计调查和统计推断、政府统计和数据挖掘、统计数据质量评估等方面的理论、方法及应用研究。2.国民经济核算方法与应用方向：重点关注R&D资本化核算、FISIM核算、无形资产价值核算、自然资源资产负债表编制等方面研究。3.经济增长统计测度与空间统计分析方向：重点关注经济发展测度、空间统计方法与应用、城市化测度及其效应、区域均衡增长测度等方面研究。（二）应用统计学（授经济学学位）：是将一般统计理论知识与具体社会经济实务相结合，研究如何进行相应领域数据的搜集、整理、分析与解释的科学知识体系，是一个融统计学、经济学、管理学、社会学等学科为一体，以信息技术为重要工具的交叉学科体系。本研究方向下再细分为统计评价与决策、商务与科技统计两个研究方向，授经济学学位，指导教师为苏为华教授和陈钰芬教授等。1.统计评价与决策方向：重点研究统计综合评价方法与多目标决策方法的理论研究，以及社会发展、经济效益、民生发展、管理绩效等领域的统计监测和评价。2.商务与科技统计方向：重点研究商贸流通、专业市场发展的统计测量、企业创新行为调查及统计、R&D资本存量测算、科技投入产出效率评价等。（三）金融统计、风险管理与保险精算（授经济学学位）：是适应国家经济管理和金融事业发展的需要而建立和发展起来的。它是国家统计体系的重要组成部分，集金融信息、金融分析与政策咨询于一体，以货币信贷及金融运行的各种数量关系为研究对象，以金融与经济统计数据为依托，运用定性与定量分析相结合的方法，分析、判断、预测国民经济运行及金融的发展情况，是中央银行货币政策决策的支持系统，是国家进行宏观调控的重要工具。本研究方向下再细分为金融统计分析与风险管理、保险精算两个研究方向，授经济学学位，指导教师为江涛教授等。1.金融统计分析与风险管理方向：重点研究反映区域金融市场和金融机构的信用风险与流动性风险类指标，并纳入微观审慎指标和宏观审慎指标，全面设计区域金融风险预警指标体系，并采用统计模型、金融工程与金融量化技术，提出区域金融风险监测、风险识别、风险诊断的预警体系。2.保险精算方向：主要从理论层面对精算风险模型进行高水平的创新性研究，并从商业保险和社会保险相结合的角度，运用金融工程和保险精算前沿技术，对巨灾风险的风险管理与转移与农民工社会保障问题等进行系列研究。（四）数理统计学（授理学学位）:是一门应用性很强的学科，它是研究如何有效收集、整理和分析受随机影响的数据，并对所考虑的问题作出推断或预测，直至为决策和行动提供依据和建议的一门学科。它是统计学与其它相关学科交叉的重要基础学科，主要涉及统计建模和模型的统计推断方法，内容包括：抽样调查，试验设计，参数估计，假设检验，方差分析，回归分析，多元分析，时间序列分析，非参数统计，Bayes统计，统计计算，统计模拟等。本研究方向下再细分为随机过程与风险管理方法、金融时间序列与风险管理方法、可靠性与质量管理三个研究方向，授理学学位，指导教师为陈振龙教授、蔡光辉教授和王炳兴教授等。1.随机过程与风险管理方法方向：重点研究随机过程、随机分析和随机分形的理论与方法，强调应用概率在风险模型和风险管理上的理论与应用，随机分形在金融市场的非线性结构中的应用。研究风险管理中的破产概率、大偏差、重尾分布、再保险，金融市场的不确定性本质，针对银行、期货公司、证券公司、基金公司等金融机构从事风险监管、金融衍生品研发和风险度量等。主要研究内容包括金融风险的统计特性、数据分析、统计建模、模型的统计推断和风险评估等。理论和应用研究在全国处于先进水平。2.金融时间序列与风险管理方法方向：重点研究金融时间序列的理论与方法，强调金融时间序列在风险模型和风险管理上的理论与应用。研究风险管理中的金融市场的不确定性问题，针对银行、期货公司、证券公司、基金公司等金融机构从事风险监管、金融衍生品研发和风险度量等。主要研究内容包括金融风险的统计特性、数据分析、统计建模、模型的统计推断和风险评估等。3.可靠性与质量管理方向：重点研究可靠性统计和控制图设计的理论与方法。研究可靠性模型及在各种数据结构下的统计推断方法。质量管理主要研究现代控制图的设计方法、控制图的性质等。四、食品科学本博士点设在浙江工商大学食品与生物工程学院。食品与生物工程学院是浙江工商大学中一个以大商科为背景，具有鲜明的工科优势和专业特色的学院。“食品科学与工程”学科为浙江省12.5重中之重学科，浙江省13.5一流建设学科（A类），学科已进入全球ESI排名前1%。学院分别与美国蒙内尔感官化学中心、英国利兹大学及新西兰梅西大学联合成立了“食品感官联合实验室”、“食品口腔加工联合实验室”和“食品消化与营养联合实验室”；同时拥有中国科学院上海生命科学研究院-浙江工商大学食品营养科学联合研究中心、浙江省食品安全重点实验室、浙江省水产品加工技术研究联合重点实验室、浙江省食品微生物技术研究重点实验室、浙江省果蔬保鲜与加工技术研究重点实验室、国家海水鱼类加工技术研发分中心、浙江省海洋与渔业科技创新平台水产品加工等科研平台。拥有浙江省水产品加工产业重点创新团队和浙江省生鲜食品贮藏加工与安全控制高等学校创新团队，浙江省食品学会等挂靠本院。学院通过多年的人才引进与强化培养，已建成了一支在国内外有影响力的食品科学教学与科研团队。学院现有教职工123人，其中双聘院士1人，博士生导师19人，硕士生导师50人，教授级职称30人，副教授级职称41人，具有博士学位的教师有65人，1年以上海外学习经历51人。学院聘请朱蓓薇院士为我院双聘院士、聘请英国利兹大学食品学院院长MikeMorgan教授、新西兰梅西大学食品学院院长ProfessorHarjinder教授为我院客座教授。学院同时聘有3名外籍教授，7名海外博士后研究员，同时聘请国内知名专家及品牌企业技术总监等为兼职特聘教授。学院现有实验室总面积24000余平方米，拥有各类先进的实验仪器和设备，实验设备总价值达1.3亿元。学院多年来致力于科研文化建设，强化科研氛围，科学研究活跃，国内外学术交流频繁。近三年来，学院科研成果显著，承担了国家863计划项目、国家自然科学基金、省自然科学基金、国家以及省或国家部委的各类科技计划项目和各类横向合作项目20XX项，项目经费高达4600万元，年到款科研经费达1500万元以上。近五年来获得了2项国家级奖项：国家科技进步二等奖和国家教学成果二等奖；23项省部级科技进步一、二、三等奖。年均发表学术论文近250多篇，其中被SCI等三大索引收录的论文年均100余篇。食品科学博士点设五个研究方向：1.食品质量与安全：指导教师为朱蓓薇院士、邓少平教授、韩剑众教授、饶平凡教授、陈建设教授、张虹教授、陈忠秀教授和王彦波教授。本方向主要研究领域：围绕食物在消化道的物理、化学变化机制，系统研究食品口腔加工、消化道味觉受体表达及其对营养素吸收影响、消化道氧自由基的传递通路、食物超分子结构及其功能、十二指肠脂肪乳化及消化机制、基于人工胃肠模型的消化吸收等；研究食品快速检测技术，为食品产品设计及品质检测提供技术支撑；研究食品与肠道微生物、粘膜免疫及脑肠肽分泌之间的关系以及食品营养的生物学机制。本方向获得国家自然科学基金面上项目、省部级重大科技攻关项目多项，国家和省部级奖多项，如“技术管理型食品质量与安全专业人才培养模式的创新及实践”于20XX年获得国家教学成果二等奖，《食品感官科学》获得20XX国家精品课程，发表高水平SCI论文多篇。2.农（畜）产品贮藏加工及安全控制：指导教师为郑小林教授、孟岳成教授、王向阳教授和黄建颖教授。本方向主要研究领域：（1）农（畜）产品保鲜原理和技术——研究农产品产前、产后的生物学问题及其保鲜原理和技术。（2）食品高新技术及其应用——研究生物技术、超高压等食品高新技术在食品保鲜和加工中的应用。（3）食品产业安全技术——研究各类食品的贮藏加工技术及其安全控制，从各种食品（尤其是农产品、水产品等）的原料、加工、贮运到消费过程中食品安全与质量的控制。本方向获得国家重点研发计划、国家科技支撑计划和863计划等子课；国家自然科学基金面上项目、省部级重大科技攻关项目多项，部分研究位于国内本领域的前列，获得过多项国家和省部级科技奖项，如“南方主要易腐易褐变特色水果贮藏加工关键技术研究”获20XX年国家科技进步二等奖，发表高水平SCI论文多篇。3．水产品加工：指导教师为朱蓓薇院士、戴志远教授。本方向主要研究领域：（1）水产品加工与贮藏；（2）水产品质量安全与控制；（3）水产品营养和功能食品。重点开展水产品精深加工技术研究和产业化应用。近年来本方向主持和完成了国家科技部国际合作项目、海洋863计划项目、国家科技支撑计划项目、省部级重大攻关和重点科研项目等多项；先后获得10余项省部级科技奖项，如“超市海洋食品精深加工技术研究及产业化”获20XX年浙江省科学技术奖一等奖、“养殖大黄鱼保鲜、加工关键技术研究与产业化示范”获20XX年教育部科技进步二等奖，获国家授权发明专利30余件，发表高水平SCI论文多篇。本方向拥有国家海水鱼类加工技术研发分中心（杭州）、浙江省渔业科技创新服务平台水产品加工科技创新研发中心、浙江省水产品加工产业创新团队及浙江省水产品加工技术研究联合重点实验室，已投资1500万元建立了具有国内一流、省内领先水平，既能开展水产品加工应用基础研究，又能进行中试与工程化开发的现代水产品加工研发平台。4．食品化学与功能因子：指导教师为熊春华教授、周涛教授和王奎武教授。本方向研究领域：食品功能性因子分离制备和食品功能性因子功能评价。主要针对浙江特色农副产品中的功能性成分，采用现代高新分离技术结合传统的提取分离技术进行分离制备，并评价从农副产品中分离获得的化学成分的抗癌、降血糖、降血脂、抗菌、抗炎、抗氧化等生物活性，为功能性食品提供科学依据。本方向获得德国洪堡基金、国家自然科学基金、省部级重大科技攻关等项目多项，省部级奖多项，如全国商业科技进步一等奖、教育部提名国家科技进步二等奖、浙江省科技进步二等奖等。在逆流色谱技术方面取得突破性的进展，20XX年获国际逆流色谱协会首次颁发的最高奖（EdwardChouAward）。发表高水平SCI论文多篇。5．食品生物技术：指导教师为顾青研究员、梁新乐教授和于平教授。本方向主要研究领域：通过基因工程、发酵技术、生物转化和催化技术等研究，提升食品质量与安全，开拓食品新资源。本方向在发酵食品与微生物特性、安全食品添加剂生物制造、微生物菌种资源、微生物活性及功能因子等方面的研究有长期积累。近年主持和完成国家863计划课题、国家国际科技合作专项项目、国家自然科学基金、省部级重大科技攻关项目、教育部博士点基金、省自然基金重点项目等项目，获省部级科学技术奖多项，在FoodChem.,PloSONE,AMB等杂志发表系列高水平SCI论文。第五篇：20XX春季浙商文化概论教学大纲上海财经大学浙江学院课程教学大纲（理论）课程名称：浙商文化概论开课系（部）：公共基础教学部撰写人：袁岳审核人：何其祥修（制）订日期：20XX年3月系主任签章：教务处制浙商文化概论教学大纲(20XX年春季)课程：浙商文化概论授课教师：袁岳答疑时间：事先预约办公室：29幢117E-mail:1971467539@课程类别：公共选修课课程安排说明：从第三周开始，时间大约在20XX年9月—20XX年12月教学课时数：×11＝33课时（公共选修课）教材和参考书目：指定教材：《浙商文化教程》，陆海忠杨一琼主编，浙江工商大学出版社20XX年版。参考书目：毛祖棠著：《百年浙商》，贵州人民出版社，20XX年10月版。汪岩桥吴伟强著：《浙商之魂——浙江企业家精神研究》，这个社会科学出版社20XX年6月版。易开刚著：《浙商伦理转型研究》，中国社会科学出版社20XX年5月版。吕福新主编：《浙商创新：从模仿到自主》，中国发展出版社20XX年版。李建华著：《当代浙商发展》，浙江大学出版社20XX年版。吴思朱思佳著：《“可怕”的浙商》，中国出版集团现代出版社20XX年1月版。张俊杰主编《浙商模式》，中国经济出版社20XX年版汪岩桥吴伟强著《浙商之魂——浙江企业家精神研究》，中国社会科学出版社20XX年版。参考专业刊物：《浙商》等参考网站：浙商网/05biz/news/预备知识本课程为选修课，主要针对大二、大三学生。公共基础课已基本上修完，专业课陆续开设。市场营销、贸易与经济专业的学生对商业了解加深，对于商人、商人所具有的素养、商人精神以及商业文化也有了一定程度的了解。教学目的针对财经类高校的学生，在强化大学生的文化素养的同时，开展商业文化教育亦是非常必要而且迫切的。我校正处在转型升位、建设具有鲜明财经特色的高水平多科性大学的关键时期，这一时期也是我们抓住时机，形成自身特色的宝贵时期。加之浙江具有特殊的文化传统底蕴，浙商成为中国各种商业排行榜的主角，浙商文化也就成为财经类院校大学生需要学习的内容之一。浙商文化是一种具有鲜明地域特征的商人文化，是一种重要的地方文化资源。作为浙江省的高校，这里的学子与浙江这片土地及其文化积淀有着天然的联系。以当地的文化资源来教育学生，会产生其他教育素材无法替代的作用。本课程教学目的在于向学生系统阐述有关浙商和浙商文化的基本知识和一般原理，使学生知晓浙商与浙商文化，了解浙商精神，学习现代浙商理念，汲取浙商创业的实践经验，培养浙商新人气质，树立厚德崇商思想，丰富人文素养，增强就业竞争力，为今后从业奠定一定的文化内涵与塑造意志品格。其中，浙商精神的核心，就是“以义取利”和以“利”济世、济人，十分符合我们培养人才的标准。课程基本要求：1、采取专题教学模式，有利于学生更加深入地学习和探讨某个问题。2、本课程综合采用多种教学方法，具体的有启发引导、案例分析、小组讨论、角色扮演、社会调研等，不同的任务采用不同的方法，各有特点，以激发学生学习兴趣、提高教学效果。考核形式：本门课程重在商文化的熏陶，校园文化的宣传，浙商新人的培养。因此，对于考核方案的设计，侧重于学生的学习参与性，强调过程性评价，采取过程性评价与终结性评价相结合的考核方法。平时成绩：考勤、课堂讨论40%期末考试以论文的形式60%备注：旷课达1/3学时的学生，取消考试资格学术诚实涉及学生的学术不诚实问题主要包括考试作弊；抄袭；伪造或不当使用在校学习成绩；未经老师允许获取、利用考试材料。对于学术不诚实的最低惩罚是考试给予0分。其它的惩罚包括报告学校相关部门并按照有关规定进行处理。《浙商文化概论》教学要点第一讲浙商概况教学目的从阐述“浙商”概念入手，讲授改革开放以来的浙江经济的快速发展，以及这一过程中“浙商”群体的崛起与发展历程。通过浙商的传奇、浙商的特征以及浙商的崛起三大模块的讲解，使学生对浙商有大致的了解，从而激发其学习浙商人物、浙商精神的兴趣。教学重点与难点重点：正确理解“浙商”概念与浙商的群体特征难点:浙商的群体特征以及浙商崛起的经验总结内容一、浙商概念二、浙商崛起浙商的崛起和发展主要体现在改革开放以来的30多年时间里，可以把浙商的发展分为三个阶段：第一阶段是自发冲动期（1978-1991年）第二个阶段是政策推动阶期（1992-20XX年）第三个阶段是浙商转型期（20XX-至今）三、浙商传奇（一）实现从资源小省到财富大省的跨越（二）浙商从“草根”到“大树”的蜕变（三）善于无中生有创市场（四）具有样本价值和示范效应四、浙商的特征（一）不甘贫穷、不甘平庸（不安分经商意识和致富欲望赌性）（二）专注执着、百折不挠（屡败屡战生命力）（三）吃苦耐劳、勤奋朴素(毅力)（四）务实稳重、低调踏实（五）聪明机灵、善抓机遇（捕获商机的能力）（六）激情梦想、高瞻远瞩（前瞻性超前意识）（七）有胆有识、