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文档简介
1/1儿童新冠疫苗接种工作计划(实用9篇)儿童新冠疫苗接种工作计划第1篇我园为了有效预防、及时控制和消除突发性新冠传染病疫情事件的危害,保障全园师生员工的身体健康与生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据新冠传染病防治的有关实施办法以及上级部门文件要求,结合我园实际情况,特制定本预案。
1、成立传染病防治工作小组,明确职责,落实任务,杜绝传染病的发生和蔓延,幼儿园工作小组成员名单如下:
组长:XX职责:全面负责新冠传染病预防与应急工作。成员:XXXXXXX职责:负责组织师生隔离,做好消毒隔离工作;组织做好消毒工作,负责向幼儿园报告疫情并通知家长,做好幼儿的送诊工作。2、预防办法和措施幼儿园将进一步建立健全各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各部门工作职责,把预防传染病工作落到实处。(1)加强宣传与培训。利用宣传栏、专题展板、告家长书等各种形式做好预防传染性疾病的宣传,引导家长正确认识,做好防范。定期对教师进行传染病预防知识培训,培养良好的个人健康生活习惯。要求各班教师每天做好晨检工作,
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认真填写幼儿晨检记录表,保证幼儿园预防疾病工作的顺利开展。坚持对幼儿进行安全健康教育,通过主题教学、游戏、图片等形式让幼儿了解有关传染病的知识,增强安全健康意识。
(2)有效措施杜绝新冠传染病发生。幼儿教室、寝室和教师办公室保持空气流通,保证师生身体健康。尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动,注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体质。幼儿园保健室应按照规定定期消毒。
3、应急处置(1)在幼儿园内发现急性传染病的幼儿或教职工,应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间进行隔离观察,并由幼儿园立即报告上级主管部门。(2)幼儿园出现新冠传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,如果是幼儿园教职工出现传染病,也要求立即隔离,由医生初步检查后,是传染病立即到医院就诊并通知其家属。(3)幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。
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(4)幼儿园一旦发现新冠传染病,将停止组织集体活动。(5)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往探望。(6)幼儿园幼儿、教职工中发现传染病人,立即上报上级主管部门。(7)传染病发病期停止办理新幼儿入园手续。信息报告:发生突发性传染病疫情,应立即启动本预案,首先向幼儿园负责人报告,其次,做好传染病病因追踪。当传染病发生后,要随时与其保持联系,关注病情进展,该教师或幼儿病愈返校时须出示医院有效证明。
幼儿园开展全员核酸检测工作总结
疫情正当时,防疫不懈怠。为切实保障全体师生身体健康和生命安全,幼儿园非常重视,迅速行动,严格贯彻落实上级部门对疫情防控工作的要求。3月22日,园长传达了上级有关疫情防控的会议精神,同时,组织全体召开核酸检测布置会议,对核酸检测流程做详细解读和安排,细化了各项防控措施。当日下午,该园开展了全员核酸检测,确保了幼儿园的安全稳定。
积极响应,周密部署。为确保核酸检测高效、有序进行,各班主任前期通过智慧校园发送“受检人快速生成采样信息
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二维码”简图,向家长编写幼儿X核酸码。提前设置了检测点位、采样区、身份核验区等区域。各班教师组织幼儿佩戴好口罩,按照班级的顺序进行检测,先对幼儿进行采样,再对教师进行采样。教师全程陪同,引导幼儿保持一米距离,协助检测人员核对检测名单及X核酸码,不漏一人、不错一人。检测结束后,对检测区域进行了全面消杀。
在全体教职工和医护人员的同心协力下,此次核酸检严格做到“应检尽检”,把控疫情“输入关”,增强了防控意识高效并圆满地完成了本次全园师生核酸检测。
拥抱可以延期,但幸福从不缺席。检测结束后,该园全体师生用绘画感恩白衣天使无私奉献守护安全健康保驾护航。
幼儿园新冠疫苗接种工作实施方案及告家长书
当前,我国新冠疫情防控形势总体趋于平稳,但“外防输入、内防反弹”仍不可放松。新冠传播的不确定性仍将长期存在。接种新冠疫苗是常态化疫情防控期间预防新冠传染最方便有效的手段。为共同守护好孩子的身体健康,确保孩子的生命安全,保障校园安全。根据国家及省、市、区新冠疫苗接种工作整体部署安排及相关要求,我园按照应接尽接、知情同意、自愿接种的原则,有序对3—11周岁符合接种条
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件人员免费接种新冠疫苗。现将有关事项告知如下:一、成立领导小组:幼儿园成立“新冠疫苗接种”工作领导小组,负责统筹
和指导幼儿、家长、老师开展新冠疫苗接种工作。组长:园长,负责统筹、部署和指导全园师生、家长做
好新冠疫苗接种工作,组织实施新冠疫苗接种工作。组员:组长、年级级长、班主任,负责对年级开展新冠
疫苗接种工作进行督促、检查和指导。园长负责组织和指导幼儿、家长、老师开展新冠疫苗接
种工作。组长、级长、班主任在现场协助家长以1米距离排队等候有序接种及照顾好每一位家庭,为幼儿、家长和医务人员解决需求,并提供力所能及的服务。
二、任务目标:在知情、同意、自愿原则下,适龄无禁忌的幼儿要做到应接尽接,力争在11月5日前完成第一针新冠疫苗接种工作,12月底前完成全程接种。三、接种时间和地点根据上级部门部署要求,为做好我园3-11岁幼儿接种工作,请家长积极配合带孩子在规定时间到指定地点接种,具体安排如下:1.接种时间:20XX年11月02日上午8:00—9:30
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2.接种地点:XXXXX卫生院3.接种注意事项:必须由监护人(父母只许一人)现场陪同四、携带资料①监护人及孩子身份证件(身份证或户口本)和幼儿接种证。②打印并签好附件《新冠疫苗接种告知书》带来上交;认真阅读附件《告知书》内容。3.接种前避免孩子空腹、劳累,提醒孩子当天穿宽松的衣服方便接种。4.全程做好戴口罩、一米线等个人防护。5.通过医生评估且监护人签署知情同意书后才能接种。6.接种后,必须现场留观30分钟。接种当日注射部位保持干燥并注意个人卫生,接种后保持接种局部皮肤的清洁,避免用手搔抓接种部位,适当安排休息。接种后一周内不进食辛辣刺激或海鲜类食物,建议清淡饮食、多喝水。7、若因为身体原因或其他情况,不能如期接种疫苗,请提前告知医生另行安排时间接种。五、关于疫苗目前,我国已批准用于3-11岁人群接种的新冠疫苗均为灭活疫苗。免疫程序与原来12-17岁和成人接种的新冠灭
儿童新冠疫苗接种工作计划第2篇幼儿园3-11岁儿童新冠疫苗接种工作方案
为深入贯彻落实XX省、XX市和XX市委、市政府决策部署,安全稳妥推进XX市3-11岁人群新冠病毒疫苗接种工作,进一步提升全市免疫覆盖,根据《XX市3-11岁人群新冠病毒疫苗接种实施方案》要求,做好我园3-6岁在园的儿童新冠病毒疫苗接种工作,结合幼儿园实际,特制定本方案。
一、成立领导小组:幼儿园成立“新冠疫苗接种”工作领导小组,负责统筹和指导幼儿、家长、老师开展新冠疫苗接种工作。组长:园长,负责统筹、部署和指导全园师生、家长做好新冠疫苗接种工作,组织实施新冠疫苗接种工作。组员:组长、年级级长、班主任,负责对年级开展新冠疫苗接种工作进行督促、检查和指导。园长负责组织和指导幼儿、家长、老师开展新冠疫苗接种工作。组长、级长、班主任在现场协助家长以1米距离排队等候有序接种及照顾好每一位家庭,为幼儿、家长和医务人员解决需求,并提供力所能及的服务。二、接种对象3-11岁学生
三、接种时间第一剂:11月6日(本周六)上午10:00--11:00四、接种地点XXXX五、实施流程(一)准备工作(1)11月6日,上午9:45分,幼儿在一个监护人陪同下(一个幼儿只允许一个监护人陪同),到相应接种点找班主任集合报到;监护人、幼儿戴好口罩,配合工作人员做好测温、查验健康码和行程码,有发热和近21天中高风险旅居史的不得进入。(2)监护人在接种点认真配合医师进行幼儿健康筛查,仔细阅读知情同意书(由学校提供)并签字。符合接种条件幼儿,才能进行接种。(3)携带材料:《儿童预防接种证》、幼儿本人身份证或户口本、陪同监护人身份证(无身份证或户口本的由学校提供幼儿基本信息单)、知情同意书。(4)由家长带领孩子前往第二医院接种点,途中注意交通安全!(5)建议全体幼儿带饮用水,并在接种前吃点小点心,避免空腹接种。(6)接种当天给幼儿穿宽松的衣服,便于穿脱。
(二)接种(1)监护人(家长)陪同进入接种现场。(2)监护人(家长)、幼儿要听从现场工作人员安排,有序排队接种,保持一米距离,不喧哗嬉闹。(三)留观(1)接种新冠疫苗后应在现场留观30分钟,如有不适,及时告知班主任和医生。(2)留观结束后,到班主任处登记,经班主任同意后由家长接回。六、接种注意事项(1)接种前一日,幼儿要保证充足睡眠,不能空腹接种。(2)接种当日注射部分应保持干燥,不进食辛辣刺激或海鲜类食物。建议清淡饮食、多喝水,避免过度运动和劳累。七、强化安全保障1.规范接种,确保接种安全。各班主任接种完成后,做好接种相关信息的登记和报告,要做到当天报告园长。2.做好预案,强化应急处置。制定疫苗接种应急预案;加强接种期间执勤、管理和细心服务,当天接种的幼儿必须回家休息,家长要实施24小时健康观察,发现情况立即通知医疗机构,全力以赴保障幼儿安全。八、补充说明
1.各监护人要随时关注班级微信群,严格按照本班预定时间到达接种点,以免拥堵集聚;关注天气状况,来回路上注意交通安全。
2.完成接种的幼儿:注意休息,注意观察并报告不良反应,如有特殊情况要及时就医处置,及时向班主任报告登记。
3.未完成接种幼儿:因各种原因不参加当天集中接种的幼儿,将按照补漏方案进行接种。
XX幼儿园20XX年XX月XX日
幼儿园师生核酸检测方案
面对新冠疫情防控“外防输入、内防反弹”的新形势,为全力做好20XX秋冬季学校疫情防控工作呢,筑好校园安全第一道防线,确保师生生命安全和身体健康,保证开学工作顺利进行。按照区教育局的统一部署,我校于X月XX日,对幼儿园全体师生人员进行核酸检测。根据区教育局指示要求,特制定以下方案。
一、目标任务普及新冠防控知识,提高全园师生的自我防护意识和能力;做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新冠在我园的发生和蔓
延,最终实现“零病例”、“零感染”目标。二、组织领导园长XXX担任演练总指挥,统一调度,现场指挥,对重大
问题进行决策。(一)综合协调组1.人员组成组长:XX成员:XX2.主要职责①负责现场调度、秩序维护、后勤保障等工作;②综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处
置流程。(二)疫情监测组1.人员组成组长:XX成员:XX2.主要职责①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;②疫情发生后,负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象
情况,确定确切接触者;③对患病学生情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,
对其班级及幼儿园其他同学加强后续观察和情况排查。。
(三)现场处置组1.人员组成组长:XX成员:XX2.主要职责①疫情发生后,立即组织患病学生隔离和初步诊断救治;②确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立,避免交叉感染。(四)对外联络组1.人员组成组长:XX成员:XX2.主要职责①出现疫情后,及时联系定点医院,并通知学生家长;②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。(五)消毒防疫组1.人员组成组长:XX成员:XX2.主要职责
①负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒;
②根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。
(六)宣传教育组1.人员组成组长:XX成员:XX2.主要职责①负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪;②对隔离进行医学观察学生进行心理疏导,引导学生不恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康的心态。三、主要措施(一)核检前的准备工作1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。
儿童新冠疫苗接种工作计划第3篇按照有关部署要求,为做好3-11岁人群新冠疫苗接种工作,确保疫苗接种积极、安全、稳妥推进,结合我校实际情况,特制定本方案。
一、工作目标1、按上级要求,确保3-11岁学生新冠疫苗接种率在100%以上。2、按需定岗,责任到人,各环节衔接紧密,保证接种工作顺畅进行。二、工作原则(一)根据外防输入、内防反弹的防控策略和疫情防控形势要求,区分轻重缓急,扎实稳妥推进疫苗接种。(二)落实四方责任,做好接种宣传动员、预约登记、秩序维护等组织工作,保障接种工作有序开展。(三)接种过程充分告知,在知情、同意、自愿的前提下,为3-11岁符合接种条件的人群实施免费接种。(四)在充分开展健康信息、接种禁忌询问的基础上,做好医疗救治保障和接种后留观,确保接种安全。三、组织领导学校成立新冠疫苗接种工作领导协调小组,
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组成人员如下:组长:XXX校长副组长:XXX德育校长成员:XXX、XXX、XXX、XXX工作人员:年级主任、班主任、副班主任、德育处干事、校医。四、接种对象我校3-11周岁学生(计算到20XX年10月30日)。五、接种疫苗目前获准在未成年人中使用的疫苗有两种,为国药集团生物北京生物制品研究所有限责任公司和北京科兴中维生物技术有限公司生产的新冠灭活疫苗(Vero细胞),接种前务必做好核对,防止出现接种差错。六、接种时间本次疫苗接种共2剂次,两剂之间间隔4—8周。20XX年11月底前完成3-11岁人群新冠疫苗第一剂接种(接种禁忌症除外)。12月完成第二剂接种任务。我校接种时间安排在11月X日星期X上午8:00开始。七、组织实施(一)前期准备:1、宣传发动:向学生家长发放3-11岁人群新冠疫苗告知书,通知家长接种时携带接种证。请区疾病防控中心的XX到我校进行有关新冠及接种知识的专题讲座。
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2、摸底造册:由班主任和卫生老师负责,分年级、班级造册,在11月X日前完成,完成后由卫生老师与区防疫中心联系,确定接种具体时间。
3.解难疑惑:学生家长针对接种知识的疑问,要求家长直接与接种医师进行咨询或是直接拨打XX疾病防控中心的电话进行咨询。
(二)现场准备和接种要求1、接种点设置:学校设置准备室(一楼音乐教室东侧办公室)、接种室(一楼音乐教室西侧办公室)和观察室(一楼三防教室)、急救室(一楼卫生室)。2、接种现场对室内空气、操作面、地面进行严格清洁消毒。3、维持好接种现场秩序,做到安全有序,接种点要有醒目标记、接种禁忌告知等。4、掌握新冠禁忌症及缓种原则:患严重疾病、急性或慢性感染者、发热者、过敏者,暂不接种。5、学生接种后应休息观察30分钟方可离开接种现场。(三)人员设置1、接种队伍(1)区疫苗接种小组由区教育局、卫生局统安排新冠疫苗接种小组到校开展接种工作,具体岗位包括预检、候诊、接种、留观。(2)现场医疗救护小组现场配备主治医生负责留观。学
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校接种现场至少安排一辆车,随时响应可能发生的严重不良反应。
2、学生接种(1)总负责人:XXX负责接种事宜的联系与协调。接种前督促卫生室准备好本接种点的各项准备工作(如接种场所的消毒)。(2)环节负责人:1.准备室内:班主任、副班主任(维持秩序);2.接种室门口:德育处干事(XX输送接种学生);3.接种室:接种医师若干、德育干事XXX(医生护士:解答学生疑问,为学生接种新冠疫苗;德育干事负责输送学生。);4.观察室:医护人员1名、XXX、德育干事XX(观察学生接种后的反应);5急救室:防疫站急救人员、校级领导1名(医护人员:对接中新冠疫苗后出现异常反应的学生进行现场救治后并即时送往医院,进一步进行观察和治疗。校级领导:及时联系家长,被急救学生的情况及时上报教育局、防疫站)。各环节工作人员负责组织、协调学生及老师的接种工作,维持现场接种秩序,及时发现及报告接种不良反应。(3)班主任:负责本班级学生的接种管理工作①根据卫生室下发的班级接种名单,核对名单与学生的知情同意书,确保均有家长的同意签名。
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②在预检前将本班接种学生的知情同意书分发给每个学生,作为现场接种凭证(每接种一人收回对应一份)。
③根据学校的统安排,在得到年级组长通知后,组织学生在天井一楼东门集合,安排学生按顺序整队。按预检(天井一楼东侧门口)、候诊(一楼音乐教室东侧办公室)、接种(一楼音乐教室西侧办公室)、留观(一楼三防教室)的顺序带班依序进行接种有关环节的工作。服从各环节工作人员的协调与指挥。
④在接种室入口,对照本班接种名册,标注每一个已接种学生,确保本班学生不发生漏种或重复接种现象;
⑤在接种前向学生宣布注意事项,注意观查本班学生接种前的身体状况,对学生健康状况进行初步的问询,并告知现场医务人员;
⑥接种当日注意观察本班学生接种后身体状况,发生接种异常反应要及时汇报,并将学生送至抢救室(一楼卫生室),同时注意稳定学生情绪,避免发生聚集心因反应。
(四)接种流程及岗位设置1、问诊、预检:接种组医务人员1名,学校工作人员:年级主任、班主任、副班主任。共同负责接种当日学生的健康询问、预检工作。在问诊、预检结束后安排学生在候诊室休息、等候,学校工作人员:年级组长、正副班主任老师一起负责学生秩序的维护,XX在接种室门口负责学生的输送。
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2、接种:护士若干名在进一步健康询问后实施接种,学校工作人员:XXX(负责接种现场学生的输送工作)。
3、留观:区接种组医生1名,临床医生1名、救护车随车医生,高峰、王鲁明和医生一名,负责接种后不良反映的观察处理和学生的管理。
4、各环节之间衔接:区接种组负责人和学校校长办公室协调接种相关事宜。
(五)接种场所安排及物资准备1、问诊预检处:天井一楼东门口,学校提供桌、椅。2、候诊室:经预检的同学在一楼音乐教室东侧办公室候诊。3、接种室:一楼音乐教室西侧办公室。学校总务按要求落实桌、椅、;区防控中心提供所有卫生用品。4、留观室:一楼三防教室。5、抢救室:卫生室。学校卫生室落实提供临时抢救床,接种组提供抢救箱。6、专用车辆:接种组配备一辆专用救护车或普通车;学校车辆备用,听候调遣。各接种场地的安排须经_门考察同意。接种前学校相应科室负责人负责各房间的打扫整理,卫生室负责接种场地地面的消毒水湿拖,确保接种场所的清洁卫生。八、接种反应:(一)分类
儿童新冠疫苗接种工作计划第4篇幼儿园新冠疫情防控指南
一、防控工作体系1.成立园长任组长的疫情防控工作领导小组,成员由单位领导班子成员和相关科室负责人组成。园长为防控工作第一责任人,全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。2.建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时编写和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况。3.制定和完善疫情防控工作“三方案十制度”:突发公共卫生事件应急预案、开园前准备工作方案,开园工作方案;联防联控制度,传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,幼儿晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪制度,复学证明查验制度,学生健康管理制度,免疫接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,通风、消毒制度,传染病防控健康教育制度。4.明确属地属事管理原则。各幼儿园要加强与当地医疗机构的沟通协调,取得专业技术支持,配合当地政府积极开展联防联控。5.建立疫情信息定期报告制度。明确信息报告人,及时按要求报送信息。
二、防控工作措施(一)开学前
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1.加强宣传引导。各幼儿园要通过微信、短信等形式,对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育,动员师生和家长积极配合幼儿园各项防控措施,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方,例如影院、网吧、KTV、商场、车站、码头、展览馆等。
2.建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、幼儿的分布情况,精准掌握疫情防控重点地区教职员工、幼儿在园内各年级、班级的分布情况,特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况,精准掌握每个教职员工、幼儿返校前14天的身体健康状况,“一人一案”建立台账,做到底数清、情况明、数据准。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。
3.开学前要根据县教委要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和知识技能培训。
4.做好园区预防性消毒。持续、深入开展环境卫生整治,对教室、食堂、图书室、洗手间等重点区域和室内外场所提前杀菌消毒和通风换气,做好灭鼠、清除越冬蚊卵等工作,
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彻底清除各类病媒生物孳生环境。开学前一天,幼儿园应全面检查防疫工作部署的到位情况,再次进行园区环境消毒,做好开学准备。
5.幼儿园应加强与属地卫生健康部门联系,解决防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题,做好疫情防控应对准备。在卫生保健室附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。
6.开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引幼儿学会正确洗手方法。
7.做好食堂、饮用水的安全监管。提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。
8.有校车的民办幼儿园要切实加强校车安全卫生检查。重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒,使用化学药剂消毒后,应晾干并及时通风换气。
9.学校应加强值班值守,及时报送疫情防控信息。(二)入学当日1.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有
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序入园,避免人员聚集。2.严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。
进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室。
3.对去过疫情严重地区的幼儿,入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿,应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观察幼儿入园。
4.通过多种方式,对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。
5.统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。
6.做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。
7.不得组织开学典礼等大型集体活动。(三)开学后1.上好开学第一课。幼儿园要在开学后及时对所有在园幼儿上一堂公共卫生健康知识宣讲课,重点宣传普及新冠防控知识。同时,在园区显著位置设置疫情防控知识宣传栏,提升教职员工疫情防控意识。2.保持公共场所适时通风,引导师生做到勤洗手、不扎
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堆、不聚会、不传谣,不与动物(主要是宠物)接触,远离病菌。
3.在园区、教室、图书室、宿舍等人员密集场所入口处设置手持式红外额温仪。
4.坚持每日监控全体师生身体状况,严格落实幼儿晨午检等制度,如发现患病或疑似患病者,应及时上报幼儿园防疫领导小组并及时联系其家长,要求戴好口罩到指定医院就诊,并按照要求向属地疾病控制中心、教育主管部门报告。做好教职员工和幼儿因病缺勤的追访工作。对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和幼儿家长,及时批评教育、改正。
5.实行家长接送幼儿不入园制度,指导家长培养儿童良好的日常卫生习惯,在疫情完全解除前,不带儿童去人员密集场所。
6.全面做好园区环境清洁。垃圾日产日清,保持干净、卫生;制定日常消毒工作标准和细则,对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟,通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录。
7.食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗
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手。8.食堂进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家
儿童新冠疫苗接种工作计划第5篇幼儿园新冠疫苗接种工作实施方案
为深入贯彻落实有关重要指示精神和国家、省、地关于进一步推进新冠疫苗接种工作部署,结合我区实际,制定本方案。
一、工作原则(一)提高认识,有序推进。各地教育行政部门及中小学校(幼儿园)要切实提高政治站位,充分认识做好疫苗接种工作是建立群体免疫屏障、巩固疫情防控成果最有效的手段,是经济社会恢复正常秩序的有效保障。各地各校(园)要将加快疫苗接种工作作为当前一项最重大、最紧迫的政治任务,坚决把接种任务抓好抓实,确保稳妥、高效推进本地本校(园)疫苗接种工作。(二)宣传引导,营造氛围。各地教育行政部门、中小学校(幼儿园)要充分利用校园网、板报、微信、校园广播等形式积极开展疫苗接种宣传动员工作。加强对疫苗接种的积极作用以及国产疫苗的安全性和有效性宣传,努力营造接种疫苗利人利已的舆论氛围。继续积极倡导坚持合理社交距离、勤洗手、戴口罩、公筷制等卫生习惯和生活方式。把握正确舆论导向,提高公众防护意识。(三)率先引领,应接尽接。各地教育行政部门、中小学校(幼儿园)领导干部、党员要带头接种新冠疫苗。引导教职
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员工本着“知情自愿,应接尽接”的原则积极踊跃接种疫苗,带动全社会共同构筑健康防线,建立免疫屏障。
二、工作任务(一)第一阶段重点人群接种。按照《XX新冠疫苗接种工作方案》要求,全区教职员工(含聘任人员)作为第一阶段重点人群,于20XX年3月底前完成疫苗接种任务,做到100%全覆盖接种(有禁忌症的除外)。(二)第二阶段目标人群接种。18周岁以上在校学生,所有在校(园)学生(幼儿)家长,各级各类教育机构(含民办教育机构)教职工及其家属,做到100%全覆盖接种(有禁忌症的除外),上述人员力争在20XX年6月10日前完成第一剂次疫苗接种。中小学校(幼儿园)教职员工及18岁以上在校学生要采取集体组织预约,定点接种模式开展工作。三、工作要求(一)认识再提高,作为党史教育为群众办实事的有效载体。各地教育行政部门、中小学校(幼儿园)要充分认识新冠疫苗接种的特殊重要意义,这既是国家需要、人民群众生命健康需要,同时也是当前教育系统党史学习教育“我为群众办实事”实践活动的重要载体,是检验教育系统党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力的试金石。各地各校在统筹推进常态化疫情防控工作中,要将疫苗接种工作摆在突出位置。(二)责任再压实,协调相关部门成立专班。为进一步压
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实责任,落实任务,地区教育局联合地区卫生健康委成立全区中小学、幼儿园疫苗接种工作专班。各地教育行政部门也要积极协调当地卫健部门成立疫苗接种专班,统筹落实疫苗接种工作。中小学校(幼儿园)均要成立新冠疫苗接种工作领导小组,由党政一把手任组长,主管疫情防控工作的副职任副组长,并指派专人负责本地本校(园)疫苗接种工作的沟通协调、数据更新、信息上报等,并建立教育局领导包校、校领导包教职员工的分级责任制度。
(三)节奏再加快,做好第一阶段工作总结的同时启动第二阶段接种工作。各地教育行政部门及中小学校(幼儿园)要制定本地本校新冠疫苗接种工作方案及工作计划,细化工作措施,确保符合接种条件的教职员工全部完成疫苗接种任务。对第一阶段重点人群接种工作进行收尾,启动第二阶段目标人群接种工作,开展人员排查、信息登记及每日数据更新等。
(四)督导再严格,强化督导检查工作力度。各地教育行政部门及中小学校(幼儿园)对疫苗接种工作实行“日报告”,加快疫苗接种工作推进力度。地、县(市)区教育行政部门要加强监督检查,跟踪问效,并将新冠疫苗接种工作纳入今年督导考核目标,对不担当、不作为、工作不力的将进行严肃处理。
幼儿园落实3-11岁儿童新冠疫苗接种工作方案
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为深入贯彻落实XX省、XX市和XX市委、市政府决策部署,安全稳妥推进XX市3-11岁人群新冠病毒疫苗接种工作,进一步提升全市免疫覆盖,根据《XX市3-11岁人群新冠病毒疫苗接种实施方案》要求,做好我园3-6岁在园的儿童新冠病毒疫苗接种工作,结合幼儿园实际,特制定本方案。
一、成立领导小组:幼儿园成立“新冠疫苗接种”工作领导小组,负责统筹和指导幼儿、家长、老师开展新冠疫苗接种工作。组长:园长,负责统筹、部署和指导全园师生、家长做好新冠疫苗接种工作,组织实施新冠疫苗接种工作。组员:组长、年级级长、班主任,负责对年级开展新冠疫苗接种工作进行督促、检查和指导。园长负责组织和指导幼儿、家长、老师开展新冠疫苗接种工作。组长、级长、班主任在现场协助家长以1米距离排队等候有序接种及照顾好每一位家庭,为幼儿、家长和医务人员解决需求,并提供力所能及的服务。二、接种对象3-11岁学生三、接种时间第一剂:11月6日(本周六)上午10:00--11:00
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四、接种地点XXXX五、实施流程(一)准备工作(1)11月6日,上午9:45分,幼儿在一个监护人陪同下(一个幼儿只允许一个监护人陪同),到相应接种点找班主任集合报到;监护人、幼儿戴好口罩,配合工作人员做好测温、查验健康码和行程码,有发热和近21天中高风险旅居史的不得进入。(2)监护人在接种点认真配合医师进行幼儿健康筛查,仔细阅读知情同意书(由学校提供)并签字。符合接种条件幼儿,才能进行接种。(3)携带材料:《儿童预防接种证》、幼儿本人身份证或户口本、陪同监护人身份证(无身份证或户口本的由学校提供幼儿基本信息单)、知情同意书。(4)由家长带领孩子前往第二医院接种点,途中注意交通安全!(5)建议全体幼儿带饮用水,并在接种前吃点小点心,避免空腹接种。(6)接种当天给幼儿穿宽松的衣服,便于穿脱。(二)接种(1)监护人(家长)陪同进入接种现场。
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(2)监护人(家长)、幼儿要听从现场工作人员安排,有序排队接种,保持一米距离,不喧哗嬉闹。
儿童新冠疫苗接种工作计划第6篇20XX年幼儿园疫情防控应急预案
为全面做好我园的疫情防控工作,切实保障广大师生生命安全和身体健康,及时处理突发应急情况,根据XX区教体局《XX区各级各类学校20XX年秋季学期开学疫情防控工作方案》的通知文件精神,结合我园实际情况,制定本应急预案。
一、总则坚持“预防为主、防治结合”的原则,在XX区教体局及卫生防疫部门的领导下,科学防治,责任明确,高效处理。做到早发现、早隔离、及时处理突发应急情况、准确上报疫情,配合卫生防疫部门做好后续处理工作,有效保障师生的身体健康,维护社会稳定。二、组织机构及职责(一)成立疫情防控工作领导小组组长:园长副组长:教学副园长、后勤副园长成员:保教主任保健医年级组长各班班长领导小组职责:1.负责对疫情相关工作统一领导,统一部署协调关系;遇到突发疫情迅速控制局面并根据具体情况,配合相关部门
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迅速按要求实施工作部署;指导检查园所工作措施落实情况,发现问题及时处理。
(二)成立防控各工作小组1.应急处理组:组长:后勤副园长成员:保教主任保健医职责:根据疫情状况组织制定停课、局部封锁、病人隔离等措施方案;根据上级部门措施要求组织园所开展工作。2.教育宣传组:组长:教学副园长成员:年级组长各班长职责:负责通过多种渠道向全体教职工、幼儿及家庭宣传防控疫情的基本常识,多渠道关注疫情进展,使大家及时了解当前新冠疫情的最新进展情况。3.摸排登记组:组长:食堂管理员成员:后勤人员职责:负责对各班防控工作相关信息编写上报和疫情防控期间平时的日报;接到各班疫情报告,立即核实,于第一时间按照程序向上级部门报告疫情;及时编写疫情动态和传
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播范围,并根据疫情流行趋势,做到汇总、分析,为领导小组决策提供科学依据。
4.卫生防疫组:组长:后勤园长组员:保洁人员传达人员职责:负责园所卫生防疫工作,掌握全园师生疫情统计情况;根据防疫工作要求,及时填写疫情防控平台,监督指导园所各项消毒消杀工作;开展多种形式的健康教育,普及健康知识,提高师生及家长自我保护能力及防疫常识。5.物资保障组:组长:后勤园长成员:伙房管理员职责:负责做好物资需用量计划以及需用量预测,根据实际情况储备必要的防护用品,消毒用品等;建立物资库存预XX制,当库存物资数量达到极限或不能满足需求时,应及时通知供应商。三、幼儿园防控工作具体要求(一)加强预警提示1.做好新冠疫情的宣传教育和防控工作。
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2.多渠道全面了解幼儿、家长外出动态,及时发放疫情防控提醒,开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求。
3.引导师生和家长居家或外出时做好防控,尽量减少到通风不畅和人流密集场所活动,不要前往中高风险地区,如有不适,及时就诊。
4.狠抓防控新冠疫情重点环节,不举办聚集性活动,严格落实防控工作各项要求。
(二)加强部门联动1.要求每位教职员工都要密切关注新冠疫情防控形势
发展变化,加强与社区卫生健康和疾控部门的密切联系,及时掌握信息,获取专业指导。
2.加强联防联控,落实早发现、早报告、早治疗,配合卫生健康等部门集中救治、全力救治患者,有效处置疫情,严格落实疫情防扩散措施。
四、幼儿园日常防控措施(一)严格落实疫情监控报告工作落实好疫情每日监控报告制度。保健员每天追踪了解幼儿园全体教职工和幼儿的健康状况,做好四类重点人群的摸排工作并及时汇总上报。如有异常情况,幼儿园及时上报疾控中心和教体局,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,对瞒报、漏报者要追究有关责任人的责任。
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(二)严格晨午晚检制度、落实好缺勤登记追踪制度保健医晨检位置设在幼儿园门厅,晨检人员必须佩戴口罩、一次性手套、隔离服、体温计、手电筒,对幼儿体温排查,发现有疑似症状的幼儿,请家长立即带离就诊或回家观察。幼儿到班级后,教师再进行二次晨检。午睡前后班级教师为每位幼儿测量体温,若发现异常及时上报。班级教师还要随时关注每位幼儿的精神状态,若有异常,及时上报保健医。每天上午9点前各班教师要对缺勤幼儿查明原因,并逐一登记、及时上报。下午离园前再次进行体温检测。严格落实因病缺课追踪制度,对因病缺勤的教职员工和幼儿密切追踪其就诊结果和病情进展,并严格执行复课证明查验制度,坚决杜绝带病入园。(三)做好全园卫生清洁消毒工作根据上级部门预防新冠疫情的要求和幼儿园预防传染病工作的最高清洁与消毒标准,制定日常消毒工作标准和细则,做好全园卫生清洁消毒工作。每天所有职工7:15到岗,各场所开窗通风,对桌椅板凳门把手等接触到的地方进行擦拭清洁消毒,每天对幼儿园各场所环境及所有的设施设备、活动器械、玩具图书材料、餐厨具进行全面隐患排查和彻底的清洁消毒,下午幼儿离园后,各岗位对所有的环境及幼儿用品进行消毒。院大门口放置84浸泡垫,师生入园鞋底消毒,门口安装手部消毒机,进园人员必须消毒手部。疫情防
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控期间,各班教师、幼儿不得串班,暂不使用各功能活动室,防止疫情在园内传播。
(四)严格离入园要求,实行错峰错时离入园1.职工入园:职工在家提前测量体温,体温正常者7:15戴口罩入园、按照地面隔离圆点间隔1米以上排队入园,扫健康码、体温检测、脚踩消毒垫消毒鞋底。体温异常者在临时隔离点再次用水银体温计测量,仍然异常者回家就医隔离观察;体温正常者在门口进行手消后到达各岗位,期间要注意间隔距离。流程步骤:①家中测体温→②戴口罩来园,园门口扫码、体温检测→③鞋底消毒→④手部消毒,间隔入园→⑤到岗位通风消毒→⑥七步洗手法规范洗手2、幼儿入园:幼儿实行错时错峰离入园入园时间:大班7:30--7:40,中班7:40--7:50,小班7:50--8:00,离园时间:大班4:00--4:10,中班4:10--4:20,小班4:20--4:30。幼儿每早在家测量体温,并于7:30前填报幼儿每日健康登记表,体温正常幼儿按照班级来园时间错时错峰来园。家长带幼儿来园时在大门口等待区按照地面间隔1米圆点排队,幼儿体温检测、刷接送卡、消毒垫消毒鞋底。体温异常幼儿到临时留观处再次用水银体温计测量,超过℃的幼儿,立即请家长带回就诊,并做好登记、上报、追踪工作。
儿童新冠疫苗接种工作计划第7篇新冠疫苗加强免疫接种工作方案
当前,全球新冠疫情仍处于大流行阶段,境外疫情输入我国风险依然很大。近期以来,有关地方接连发生本土聚集性疫情,外防输入、内防反弹任务艰巨繁重。为深入贯彻落实_、_决策部署,继续做好新冠疫苗接种工作,提升疫情防控水平,根据_联防联控机制有关要求,结合我县实际,制定本方案。
一、疫苗选择
国药中生北京公司、北京科兴公司和国药中生武汉公司生产的灭活疫苗。
二、接种安排
接种第二剂次满6个月以上,进行1剂次的加强免疫。两剂次使用同一种灭活疫苗的人群,使用原疫苗进行加强免疫;两剂次使用不同灭活疫苗的人群,优先使用与第二剂次相同疫苗进行加强免疫,若第二剂次疫苗无法供应时,使用与第一剂次相同的疫苗进行加强免疫。
三、目标人群
所有进行加强免疫的人群均为18岁以上人群。按照以下人群次序推进。
(一)感染高风险人群:边境口岸、海关、边检、国际
11月28日前全县接种任务为6600剂次。县防控办将适时反馈各部门、各镇办应接种第三剂次人员名单,以便精准推进接种工作进度。
四、组织实施
(一)落实主体责任,精准组织实施。各行业管理部门、各镇办要落实管理主体责任,重视并统筹做好加强免疫工作。结合实际,周密制定加强免疫接种具体方案。要加强对辖区内加强免疫工作的指导,全面掌握工作进展,扎实做好
-3-各项工作。要统筹做好加强免疫接种、其他人群新冠疫苗接种和常规疫苗接种工作,确保接种工作稳妥有序推进。符合加强疫苗接种条件在内地(大陆)的港澳台同胞、华侨华人以及外籍人士等可进行加强疫苗接种,有关原则和要求参照此前制定的相关方案执行。各行业管理部门、各镇办在未收到应接种人员名单之前,要提前进行摸底统计,有序组织动员5月31日前接种第二剂次满6个月以上的人员接种第三剂次疫苗,确保做到应接尽接,并在10月20日之前以部门、镇办为单位将人员花名册报县防控办。
(二)全程规范操作,确保安全接种。各接种单位要把接种安全放在突出位置,严格按照《预防接种工作规范》要求,规范组织接种实施。落实有二级以上综合医院急诊急救人员驻点保障、有急救设备药品、有120急救车现场值守、有二级以上综合医院救治绿色通道的“四有”要求,保障接种安全。做好加强免疫的接种扫码、信息登记和疫苗流向管理,及时准确更新免疫规划信息系统和预防接种凭证中接种记录相关内容,确保接种信息准确无误、避免重复建档。要加强疑似预防接种异常反应监测和处置工作,及时发现和预警潜在风险。
(三)做好沟通衔接,保障经费落实。新冠疫苗加强免疫实施居民免费接种政策,疫苗及接种费用由医保基金负担,财政对医保基金给予适当补助。县医保局、县财政局和
-4-县卫健局等相关部门要做好对接沟通衔接等工作,确保接种经费落实到位。
(四)加强督导检查,推动工作落实。我县将继续开展常态化督导和定期通报机制,对各镇办接种情况进行督导检查,全面分析评估当前疫苗接种情况,对政策落实不彻底、接种进度缓慢的镇办进行通报,确保按期完成疫苗接种任务。
(五)做好宣传引导、营造良好氛围。各行业部门、单位要有针
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