河南省周口市虎岗中学2022年高二数学理期末试题含解析_第1页
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河南省周口市虎岗中学2022年高二数学理期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若关于x的不等式ex﹣(a+1)x﹣b≥0(e为自然对数的底数)在R上恒成立,则(a+1)b的最大值为()A.e+1 B.e+ C. D.参考答案:C【考点】函数恒成立问题.【分析】利用不等式ex﹣(a+1)x﹣b≥0(e为自然对数的底数)在R上恒成立,利用导函数研究单调性求出a,b的关系,再次利用导函数研究单调性(a+1)b的最大值.【解答】解:不等式ex﹣(a+1)x﹣b≥0(e为自然对数的底数)在R上恒成立,令f(x)=ex﹣(a+1)x﹣b,则f(x)≥0在R上恒成立.只需要f(x)min≥0即可.f′(x)=ex﹣(a+1)令f′(x)=0,解得x=ln(a+1),(a>﹣1)当x∈(﹣∞,ln(a+1))时,f′(x)<0,则f(x)时单调递减.当x∈(ln(a+1),+∞)时,f′(x)>0,则f(x)时单调递增.故x=ln(a+1)时,f(x)取得最小值即(a+1)﹣(a+1)ln(a+1)≥b那么:(a+1)2[1﹣ln(a+1)]≥b(a+1)令(a+1)=t,(t>0)则现求g(t)=t2﹣t2lnt的最大值.g′(t)=令g′(t)=0,解得:t=得极大值为g()=∴(a+1)b的最大值为.故选C.2.已知数列满足,则=

A.0

B.

C.

D.参考答案:B3.已知两圆,动圆C与圆C1外切,且和圆C2内切,则动圆C的圆心C的轨迹方程为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D4.设,若函数,,有大于零的极值点,则(

)A、

B、

C、

D、

参考答案:A略5.与椭圆共焦点且过点P(2,1)的双曲线方程是()A.

B.

C.

D.参考答案:B6.如图,过函数y=xsinx+cosx图象上点(x,y)的切线的斜率为k,若k=g(x),则函数k=g(x)的图象大致为()参考答案:A略7.已知双曲线C:(a>0,b>0)的离心率为,则C的渐近线方程为()A.y= B.y= C.y=±x D.y=参考答案:D【考点】双曲线的简单性质.【分析】由离心率和abc的关系可得b2=4a2,而渐近线方程为y=±x,代入可得答案.【解答】解:由双曲线C:(a>0,b>0),则离心率e===,即4b2=a2,故渐近线方程为y=±x=x,故选:D.8.若且,则下列不等式中一定成立的是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D9.五位同学站成一排照相,甲、乙两同学不相邻有(

)种排法

A.12

B.120

C.90

D.72参考答案:D略10.在平面直角坐标系中,若点P(x,y)的坐标x,y均为整数,则称点P为格点,若一个多边形的顶点全是格点,则称该多边形为格点多边形.格点多边形的面积记为S,其内部的格点数记为N,边界上的格点数记为L.例如图中△ABC是格点三角形,对应的S=1,N=0,L=4.(Ⅰ)图中格点四边形DEFG对应的S,N,L分别是;(Ⅱ)已知格点多边形的面积可表示为S=aN+bL+c,其中a,b,c为常数.若某格点多边形对应的N=51,L=20,则S=(用数值作答).()A.3,1,6;60 B.3,1,6;70 C.3,2,5;60 D.3,2,5;70参考答案:A【考点】进行简单的合情推理.【专题】计算题;对应思想;综合法;推理和证明.【分析】(Ⅰ)利用新定义,观察图形,即可求得结论;(Ⅱ)根据格点多边形的面积S=aN+bL+c,结合图中的格点三角形ABC及格点四边形DEFG,建立方程组,求出a,b,c即可求得S.【解答】解:(Ⅰ)观察图形,可得S=3,N=1,L=6;(Ⅱ)不妨设某个格点四边形由两个小正方形组成,此时,S=2,N=0,L=6∵格点多边形的面积S=aN+bL+c,∴结合图中的格点三角形ABC及格点四边形DEFG可得∴,∴S=N+L﹣1将N=51,L=20代入可得S=60.故选:A.【点评】本题考查新定义,考查学生分析解决问题的能力,注意区分多边形内部格点数和边界格点数是关键.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.双曲线-=1上一点P到它的一个焦点的距离为12,则点P到另一个焦点的距离为____________.参考答案:略12.若函数f(x)=x2+ax+2b在区间(0,1),(1,2)内各有一个零点,则的取值范围是.参考答案:(3,6)【考点】简单线性规划的应用;函数零点的判定定理.【分析】由题意可得,画出可行域,如图所示,目标函数z=2+,表示2加上点(a,b)与点M(0,4)连线的斜率.数形结合求得的范围,可得z的范围.【解答】解:∵函数f(x)=x2+ax+2b在区间(0,1),(1,2)内各有一个零点,∴,即,画出可行域,如图所示:表示△ABC的内部区域,其中A(﹣3,1),B(﹣2,0),C(﹣1,0).目标函数z=2+,即2加上点(a,b)与点M(0,4)连线的斜率.数形结合可得,的最小值趋于KAM==1,的最大值趋于KBM==4,故z的最小值趋于2+1=3,最大值趋于2+4=6,故答案为(3,6).【点评】本题主要考查二次函数的性质,简单的线性规划,斜率公式,体现了转化以及数形结合的数学思想,属于中档题.13.学校为了提高学生的数学素养,开设了《数学史选讲》、《对称与群》、《球面上的几何》三门选修课程,供高二学生选修,已知高二年级共有学生600人,他们每个人都参加且只参加一门课程的选修,为了了解学生对选修课的学习情况,现用分层抽样的方法从中抽取30名学生进行座谈.据统计,参加《数学史选讲》、《对称与群》、《球面上的几何》的人数依次组成一个公差为﹣40的等差数列,则应抽取参加《数学史选讲》的学生的人数为

.参考答案:12【考点】分层抽样方法;等差数列的通项公式.【分析】由题意,每个个体被抽到的概率是=,抽取30名学生进行座谈,公差为﹣2,即可得出结论.【解答】解:由题意,每个个体被抽到的概率是=,抽取30名学生进行座谈,公差为﹣2,设应抽取参加《数学史选讲》的学生的人数为x,则x+x﹣2+x﹣4=30,∴x=12,故答案为:12.【点评】本题考查分层抽样,在分层抽样过程中每个个体被抽到的概率相等,这是解题的依据,本题是一个基础题.14.某人玩投石子游戏,第一次走1米放2颗石子,第二次走2米放4颗石子,…,第n次走n米放2n颗石子,当此人一共走了36米时,他投放石子的总数是

.参考答案:510【考点】等比数列的前n项和.【专题】等差数列与等比数列.【分析】易得此人一共走了8次,由等比数列的前n项和公式可得.【解答】解:∵1+2+3+4+5+6+7+8=36,∴此人一共走了8次∵第n次走n米放2n颗石子∴他投放石子的总数是2+22+23+…+28==2×255=510故答案为:510【点评】本题考查等比数列的求和公式,得出数列的首项和公比是解决问题的关键,属基础题.15.设=.利用课本中推导等差数列前n项和的公式的方法,可求得的值为

.参考答案:略16.如图,在三棱锥D﹣ABC中,已知BC⊥AD,BC=2,AD=6,AB+BD=AC+CD=10,则三棱锥D﹣ABC的体积的最大值是.参考答案:考点:棱柱、棱锥、棱台的体积.分析:过BC作与AD垂直的平面,交AD于E,过E作BC的垂线,垂足为F,则V=S△BCE×AD,进而可分析出当BE取最大值时,EF取最大值时,三棱锥D﹣ABC的体积也取最大值,利用椭圆的几何意义及勾股定理,求出EF的最大值,可得答案.解答:解:过BC作与AD垂直的平面,交AD于E过E作BC的垂线,垂足为F,如图所示:∵BC=2,AD=6,则三棱锥D﹣ABC体积V=S△BCE×(AE+DE)=V=S△BCE×AD=×?BC?EF×AD=2EF故EF取最大值时,三棱锥D﹣ABC的体积也取最大值即BE取最大值时,三棱锥D﹣ABC的体积也取最大值在△ABD中,动点B到A,D两点的距离和为10,故B在以AD为焦点的椭圆上,此时a=5,c=3,故BE的最大值为b==4此时EF==故三棱锥D一ABC的体积的最大值是故答案为:点评:本题考查的知识点是棱锥的体积,其中将求棱锥体积的最大值,转化为求椭圆上动点到长轴的距离最远是解答的关键.17.在正三棱锥(顶点在底面的射影是底面正三角形的中心)中,,过作与分别交于和的截面,则截面的周长的最小值是________参考答案:

解析:沿着将正三棱锥侧面展开,则共线,且三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图直角梯形OADC中,OA∥CD,∠D=60°,OA=1,CD=2,在梯形内挖去一个以OA为半径的四分之一圆,图中阴影部分绕OC所在直线旋转一周,求该旋转体的体积和表面积.参考答案:【考点】旋转体(圆柱、圆锥、圆台).【专题】计算题;转化思想;空间位置关系与距离;立体几何.【分析】旋转后几何体是一个圆台,从上面挖去一个半球,根据数据利用面积公式与体积公式,可求其表面积和体积.【解答】解:旋转后几何体是一个圆台,从上面挖去一个半球,∵,∠D=60°,OA=1,CD=2,故圆台的上底和半球的半径为1,圆台的下底半径为:2,圆台的母线长为:2,圆台的高为:,所求旋转体的表面积由三部分组成:圆台下底面、侧面和一半球面;S半球=2π,S圆台侧=6π,S圆台底=4π.故所求几何体的表面积为:2π+6π+4π=12π;由V圆台=π(12++22]×=π,V半球=π×13=π;所以,旋转体的体积为V圆台﹣V半球=π【点评】本题考查组合体的面积、体积问题,考查空间想象能力,数学公式的应用,是中档题.19.计算,写出算法的程序.参考答案:s=1n=2i=1WHILE

i<=63

s=s+n∧i

i=i+1

WEND

PRINT

“1+2+2∧2+2∧3+…+2∧63=”;s

END20.数列的前项和记为.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)证明数列是等比数列,写出数列的通项公式;(Ⅲ)求数列的前项和参考答案:(Ⅰ).

(Ⅱ)∵①

∴②,①--②得:∴

,∴数列是公比为的等比数列;

(Ⅲ)∵

①于是

②①-②得:

21.(理科做)

设函数(1)若a>0,求函数的最小值;(2)若a是从1,2,3三个数中任取一个数,b是从2,3,4,5四个数中任取一个数,求f(x)>b恒成立的概率。参考答案:(理科)解:于是成立。设事件A:“恒成立”,则基本事件总数为12个,即(1,2),

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